菲律賓教什麼科目

Ⅰ 東南亞信仰什麼宗教

中南半島以佛教為主，馬來半島及馬來群島以伊斯蘭教為主，菲律賓是天主教

東南亞中，泰國，寮國，柬埔寨，緬甸，越南的主要宗教是佛教，其中泰，老，柬，緬主要是小乘佛教，而且還是國教，教徒分布全國，很少有其它宗教如伊斯蘭，基督教，印度教的流傳，但是在泰國的南部也有部分的馬來人信仰伊斯蘭教，但人數不是很多。越南既有小乘也有大乘。也有基督教，伊斯蘭教，印度教的流傳，由於特殊的地理和歷史原因,越南各宗教之間的分野不清,宗教的相互演變、融合現象比較普遍。新加坡的宗教以佛教為主，但也有印度教，基督教，伊斯蘭教和道教的流傳。另外印尼，馬來西亞和汶萊主要是伊斯蘭教，但也有佛教及其它宗教的流傳。教徒分布情況在很大程度上以民族聚居情況而定，如華人多的地方主要是佛教，印度人多的地方主要是印度教，馬來人就自然是伊斯蘭教了。菲律賓和東帝汶的主要宗教是天主教，具有很大的影響。菲律賓的南部棉蘭老島大部分居民信仰伊斯蘭教。
泰國的宗教沖突主要是位於泰南的伊斯蘭教和佛教的糾葛，泰國的南部靠近馬來西亞的地方主要信奉伊斯蘭教，當地的伊斯蘭教徒經常襲擊佛教徒，造成大量佛教徒傷亡，曾經就發生過佛教徒被伊斯蘭教徒活活燒死的慘劇。
菲律賓獨立以後,南部棉蘭老島的穆斯林分離主義勢力和政府之間進行了長達20年的武裝沖突,約有12萬人在沖突中喪生。菲律賓兩大宗教集團天主教和伊斯蘭教的對立由此而產生。並由此對國家造成了巨大的破壞

Ⅱ 菲律賓人一般信仰什麼教

天主教是國教，但也有一些人信仰基督教新教的某些宗派。比如路德宗等教派也有一定規模。

Ⅲ 有誰了解菲律賓的教育

菲律賓十分注重教育事業，全國范圍內的文盲率很低，國民識字率較高，並且大學生在全國學生總量中佔有很大的比例。
菲律賓的具體教育體制為：小學設定為學制六年；中學設定為學制四年；大學設定為學制三至四年；中職技術院校的學制為二至四年。同時菲律賓的高等教育不規定學生的學習年限，可以為幾個月，也可以長達幾年。廣州通亞對於高等教育中學習年限低於兩年的，一般只給學生頒發畢業證http://www.tongyavisa.com/s-srrv-w-sshym.html。而學習年限超過兩年的，根據學習時間長短授予不同的學位，如學士、碩士等。對於醫葯學類的專業，一般設定學制為六至十年，學生畢業後授予博士學位。菲律賓在中學階段不分初中與高中，並且與美國將中學分為六年與四年兩種有所區別。
菲律賓的教育理念：在教育綱要中明確規定將知識傳授與培養學生的動手能力結合起來，並且倡導知識的活學活用，在教學過程中更加倡導對學生實踐能力的培養。同時菲律賓教師在教學過程中會預留給學生充足的時間，讓學生自由討論或者自學。菲律賓一直採用英語教學，並注重提高學生的外語水平。為了在教學中拓展學生的視野，教師一般會在教學過程中配備圖片、視頻等，並且會定期安排學生參與教學實踐與旅遊等活動。
菲律賓的師資建設方面：菲律賓沒有強制性的教育培訓制度，每一位教師可以根據自身的情況自主選擇是否進修。
菲律賓的教育背景：菲律賓在家庭教育方面更加務實，更加註重培養孩子的興趣，若孩子對書本知識不感興趣，則會建議孩子就讀職業院校，或者進行各技術培訓。

Ⅳ 菲律賓有哪些宗教

菲律賓是一個有多種宗教的國家，主要有基督教、伊斯蘭教、佛教和本土的原始宗教等。菲律賓的基督教徒有8000多萬人，其中以羅馬天主教教派人數最多，因此有「亞洲唯一的天主教國家」之稱。少數民族宗教中最主要的是伊斯蘭教；華人多信奉佛教；山區民眾多信奉原始宗教。不同的宗教文化對菲律賓舞蹈藝術的發展有著不同的影響。

Ⅳ 菲律賓的宗教文化介紹

去一個國家 旅遊 前，先了解他們的宗教信仰是很重要的，了解當地的宗教文化，可以避免做出對他們信仰不禮貌的地方。

菲律賓宗教人口比例

菲律賓曾被三個大國殖民過，分別是西班牙、美國和日本，其中西班牙和美國的殖民統治，對現今菲律賓的宗教樣貌造成很大的影響。

羅馬天主教（Roman Catholic）

1521年時，葡萄牙探險家麥哲倫率領西班牙艦隊在宿霧登陸，但直到1565年，西班牙才展開了長達300多年的殖民，並將殖民政權中心設在馬尼拉。

在此期間，西班牙人傳入了現今菲律賓最主要的宗教——天主教，佔了總人口的82%。

菲律賓與東帝汶是亞洲僅有的兩個天主教國家，天主教徒所慶祝的節日如聖誕節、復活節前的聖周和諸靈節等，也都成為菲律賓的重大節日。

有趣的是，菲律賓還擁有世界上最長聖誕假期，從12月16日開始一直到12月24日結束，為期九天，被當地人稱為「九天敬禮（Simbang Gabi）」，菲律賓對於聖誕節的狂熱程度應該沒有其他國家比得上！

基督教（Christianity）

1898年，美國為了完成第二次工業革命，決定向西班牙宣戰，奪下菲律賓，以開拓海外市場進行資本輸出。

而在美國的殖民期間，美國殖民者除了教導菲律賓人英文，使菲律賓成為世界第三大英語系國家，還帶來了新教信仰。

基督新教為菲律賓第二大宗教，約佔了總人口的10%，是菲律賓繼羅馬天主教後最大的基督教教會。

伊斯蘭教（Islam）

菲律賓多元的種族文化也造就了不同的宗教樣貌，伊斯蘭教在菲律賓佔了約總人口的5%，為當地第三大宗教。

菲律賓的伊斯蘭教為十三世紀末、十四世紀初時，由阿拉伯人傳入，是最早傳入菲律賓的外來宗教，比西班牙人傳入天主教時還早了兩百年。

當時菲律賓和西亞、南印度和馬來群島有一些貿易活動，而伊斯蘭教也隨著那邊的穆斯林商人傳入了菲律賓。

雖然有些人認為菲律賓的伊斯蘭教徒對於宗教祈禱不是那麼重視，但對於基本教義他們還是很遵守的。

而菲律賓的伊斯蘭教還吸收了一些當地的特色，例如供奉善惡的精靈，他們認為能對家庭、 健康 及收成帶來好的影響。

佛教（Buddhism）

菲律賓的佛教主要由當地的華人、日本人所信仰，人口約有五萬人，主要在馬尼拉、宿霧和達沃等。

經過幾代佛教徒的努力，菲律賓現在已經有三十多座寺廟了。

其他宗教（Other religions）

除了上述的宗教之外，菲律賓還有一些人是信仰民間信仰或是無宗教信仰的。

菲律賓的民間信仰是在外來宗教傳入之前，當地民眾的主要信仰，現在多由菲律賓土著所信奉。

他們相信萬物皆有靈，崇拜大自然，過著最原始的生活。

很多動物如鯨魚、鳥類都是他們崇拜的對象，並相信人類的靈魂不死，會用木頭、石頭和金屬等做成祖先偶像祭拜。

目前居住於菲律賓山區的一些少數民族仍信仰此宗教。

因為西方國家曾經的殖民統治，現今的菲律賓還是留有一些當時西方人的足跡，形成特有的東西合並文化，這就是菲律賓的魅力所在吧！

Ⅵ 地理題。菲律賓人信仰什麼教

廣西日報上的一篇文章里的觀點：菲律賓約佔85％的居民信奉天主教，4.9％信奉伊斯蘭教，少數人信奉獨立教和基督教新教，土著民族信奉原始宗教，華人多信奉佛教。

Ⅶ 菲律賓信仰什麼宗教

菲律賓全國90%以上人口信仰天主教，南部棉蘭老島信仰伊斯蘭教。

Ⅷ 菲律賓的大學都有哪些專業

建校之初，全校僅有兩個教學單位，即1908年成立的美術學院和農學院。1910年，菲律賓醫科學校（成立於1907年）並入菲律賓大學，並於1923年擴大為醫學院。 在建校後的頭10年內，該校先後建成了醫學系、工程學院、教育學院、音樂學院、法學院、文學系、獸醫學系等7個院系，第二任校長是菲律賓人伊格納西奧·比利亞莫爾（Ignacio Villamor）。他重視課程設置，希望建立一支在教學和科研領域均有競爭性的教師隊伍，並逐步使他們菲律賓化。 菲律賓大學在第四任校長拉斐爾·帕爾馬（Rafael Palma）執政期內（1923-1934年）發展較快。校長積極維護學術自由，但反對把大學辦成與世隔絕的象牙塔。 1941年12月，菲律賓被日本佔領，在第二次世界大戰中，該校校舍遭到破壞，正常的教學活動受到極大影響，當時只有部分院系開課。 1945年6月，比恩韋尼多·M·岡薩雷斯博士（Bienvenido M Gonzalez）再次當選為校長後（他曾於1939年起擔任第六任校長，1943年被迫辭職），開始制定搬遷校址計劃。1948年12月，即在校慶40周年時，設在馬尼拉市的菲律賓大學除醫學院和衛生研究所外，全部遷至大馬尼拉市的另一個重要城鎮奎松市的迪利曼。 1953年，該校根據克拉克空軍基地（全國最大空軍基地）的要求，共同設立菲律賓大學克拉克空軍基地學院。現開設3個本科生專業和3個研究生專業。 1968年，菲律賓大學已擁有28個學院（分散在3個校園內）和5個地方性學院（其中碧瑤學院規模最大，自1961年重新組建後，先後開設9個本科專業和兩個碩士學位專業）。 1972年11月20日，當時的共和國總統馬科斯下令對菲律賓大學進行重大改組，旨在將該校辦成全國一流大學，同時實施統一和分散相結合的管理體制，部分學術機構獲得自主權。第十一任校長薩爾瓦多·P·洛佩斯（Salvador P Lopez）博士於1969年上任後積極推行民主協商制，擴大教學和科研設施，增加教職工薪金，建立助學金制度，學校規模進一步擴大。1973年1月1日，大學董事會正式批准成立第一個分校——洛斯巴尼奧斯分校，具體落實分散管理和分校自治的機構改革方案。該分校在馬尼拉以南80公里處，那裡是菲律賓主要農業區和全國最大的森林自然保護區，是開展農林專業教學和科學實驗的最佳地區。 1977年，大學董事會決定在馬尼拉市建立保健科學中心，1979年，菲律賓大學馬尼拉分校正式成立。馬尼拉校園和迪利曼校園位於首都區，因此，教學和科研以人文科學、社會科學、自然科學、技術科學和醫學為主。同年5月，第三個分校——米沙鄢分校宣布成立，該分校位於馬尼拉東南，是漁場和水產養殖基地，因此側重開辦漁業、水產業等專業。這種因地制宜的辦學方針既有利於地方和國家的經濟發展，也適應各地青年的入學要求。 菲律賓大學於1979年同邦板牙省政府簽署實施推廣教計劃，在該省省會聖費爾南多市招收本科生117名，研究生40名，本科生專業包括經濟學、工商管理、心理學，碩士生專業是管理學。 1982年4月26日，既是分校又是總部所在地的迪利曼校園正式建成。 1984年，第二個推廣教學點在奧隆加波市開設管理碩士學位專業。
編輯本段師生
截止1990-1991學年，菲律賓大學（共4個分校）共擁有51個學院，在校學生人數達33，800名。 在菲律賓，大學教師一般分為4級：助教、講師、副教授和教授，而菲律賓大學卻增設「大學教授」這一特級教授職銜。在全校3，270名教師中，「大學教授」5名，教授463名，副教授527名，講師1，134名，助教1，141名。在教師總人數中迪利曼分校兼大學本部的教師達1450名，馬尼拉分校、米沙鄢分校和洛斯巴尼奧斯分校的教師人數分別為546人、456人和818人。 菲律賓大學的學生分正式和非正式兩大類，前者包括本科生和研究生，後者包括非學位生、跨校注冊生和特殊學生。在全校33，800名學生中有27，177名本科生，5，918名研究生，705非正式學生。其中包括646名外國留學生。此外還有1，112名非正式外國留學生，他們大多數來自美國、英國、日本、韓國、中國、印度尼西亞、馬來西亞、泰國、印度、孟加拉國、伊朗和圖書資料方面，均居第一位。 迪利曼分校是菲律賓大學總部所在地，校園佔地493公頃。全校共有51個學院，其中27個可授予學士、碩士和博士學位，而迪利曼擁有的可授予學位的學術機構達23個。 該分校1990-1991學年的注冊學生為18，010名，約佔全校學生總數的53%，其中本科生13，800人，研究生3，670人，非正式生540人。 該分校同期的各類教師達1，450名，佔全校教師總數44%強，而且高水平教師居多數。現以1989年年中的統計數為例，在所有教員中，大學教授2名，教授381名，副教授455名，助教401名，教員177名。在這些教師中，332人（在總數中所佔百分比為23.44%）獲博士學位，624（44.07%）有碩士學位，447人（31.57%）獲學士學位，13人（0.92%）有其他學銜。除此之外，還有526名兼職教師，其中171人為教授級講師，174人是高級講師，179人為講師，兩人為客座教授。迪利曼分校還有3，042名輔助教職人員，其中2，508人從事科學研究和推廣教育，534人為專業人員。
編輯本段圖書館
迪利曼分校圖書館是全國第一大圖書館，由中心圖書館、21個學院圖書館和5個獨立圖書館組成。1990年12月的館藏圖書達76.9萬冊、雜志14900種。而菲律賓大學同期館藏圖書量為116萬冊，馬尼拉分校有圖書12.5萬冊，米沙鄢分校為8.4萬冊，洛斯巴尼奧斯分校的圖書擁有量為18.2萬冊。
編輯本段學科
如前所述，在菲律賓大學的4個分校中，馬尼拉分校以醫學為主，洛斯巴尼奧斯分校以農林學校為主，米沙鄢分校以漁業和水產養殖等專業為主，而迪利曼分校學科齊全，本身就是一所含人文科學、社會科學、自然科學、技術科學、經濟管理科學在內的綜合性大學。 迪利曼分校的23個有學位授予權的學術單位是菲律賓大學的縮影，並設有92個本科生專業和112個研究生專業，以下是這些機構的簡況。
美術學院
和菲律賓大學同時誕生，除開設美術學士學位和碩士學位兩個專業外，還設有繪畫、雕刻和視象傳播學（Visual communication）等3個畢業證書專業。
工程學院
創建於1910年，規模較大，9個學士學位專業是：計算機科學、化學工程、土木工程、電氣工程、大地測量工程、工業工程、機械工程、冶金工程和礦業工程；9個碩士學位專業是：化學工程、土木工程、電氣功工程、能源工程、環境工程、工業信息系統、機械工程、冶金工程和水力資源；博士學位專業是工程學哲學博士專業；另外還設有水力資源和工業工程畢業證書專業。
法學院
成立於1911年，1981年底和法學中心等學術機構建立法學聯合體（下設政體與法律改革研究所、人權研究所、司法管理研究所和國際法學研究所）。該院的兩個專業直接培養法學學士和法學碩士。
音樂學院
建於1916年，當時取名音樂學校，1968年起正式以學院建制。開設的學士、碩士學位專業分別有作曲、樂器、音樂教育、音樂學、聲學，此外學士學位專業分別有作曲、樂器、音樂教育、音樂學、聲學，此外學士學位專業還包括指揮，碩士學位專業包括音樂理論。音樂畢業證書專業有音樂、音樂藝術創作與表演。
教育學院
成立於1918年，本科生專業主要培養中小學師資；碩士學位專業包括教育學、教育藝術等，博士學位專業包括教育學和教育哲學。
商業管理學院
其前身是1929年成立的商業管理學校，商學士專業開辦了1916年（當時由人文科學學院的經濟學系主辦）。兩個本科生專業培養商業管理學士、商業管理與會計學士，同時還開設商業管理碩士、博士學位專業。
統計中心
1953年根據菲律賓政府和聯合國簽訂的有關協議創辦，現開設統計學學士、碩士和博士3個學位專業。
勞工與勞資關系學院
前身是1954年成立的勞工與勞資關系學校。除開設勞資關系畢業證書專業外，還設有4個碩士學位專業方向：比較勞資關系、人力資源開發，勞工—管理關系、勞工政策與管理。
行政管理學院
前身是1952年成立的行政管理研究所，現開設行政管理學士、碩士、博士及專業學位等專業。
建築學院
建築學專業於1956年在工程學院開辦，1959年，藝術與建築學學校成立後開設藝術與建築學兩大專業，1970年建築學院獨立建院。兩個本科生專業培養建築學士和園林建築學士，還與家政學院共同開辦室內設計學士學位專業。
家政學院
成立於1961年，7個學士學位專業是：室內設計、服裝工藝、社區營養、食品工藝、家政學、飯店餐館管理、家庭生活與兒童開發；5個碩士學位專業包括家庭生活與兒童開發、食品服務管理、家政學、食品科學和營養學；3個哲學博士學位專業方向是食品科學、家政學和營養學。
圖書館研究所
創辦於1961年，但1941年由當時的人文科學學院開設圖書館學專業，1916年開始頒發學士學位，1962年始授予碩士學位。3個圖書館學專業培養圖書館管理員、學士和碩士。
經濟學院
成立於1965年，1974年菲律賓政府創辦經濟開發中心後，大力資助經濟學院的教學、研究和培訓工作。兩個本科生專業培養商業經濟學士和經濟學士，研究生專業則培養經濟學碩士、經濟學哲學博士。
大眾傳播學院
根據菲律賓共和國第4379號法令創辦於1965年，現開辦傳播藝術學士與碩士學位兩個專業以及傳播學哲學博士學位專業。
城市與地區規劃學院
1965年成立時定名為規劃研究所，1974年更名為環境規劃研究所，1983年取現名。該院主要從事研究生教育，設城市與地區規劃碩士學位和博士學位專業。
亞洲研究中心
根據菲律賓共和國第5334號法令創辦於1968年，其前身是1955年成立的亞洲研究所，自1967年起成為研究生教育和基礎研究機構，同時也是共和國總統辦公室領導的特殊研究中心的成員。開設兩個碩士學位專業，即菲律賓研究（含官僚政治、外交關系、社會與文化等3個專業方向）和菲律賓研究藝術（3個專業方向同前），以及菲律賓研究哲學博士專業（3個專業方向同前）。
社會工作與社區開發學院
成立於1969年，社會工作和社區開發兩個專業可授予學士、碩士學位和畢業證書。
伊斯蘭教研究所
根據菲律賓共和國總統1973年11月2日頒發的法令而成立，現設伊斯蘭研究學士學位和碩士學位兩個專業。
人體動力學學院
（College of Human Kinetics）為適應體育教學、運動訓練、舞蹈、娛樂等事業之需於1976年成立。體育教育專業可授予學士、碩士學位和畢業證書，另設舞蹈、運動兩個畢業證書專業。
亞洲旅遊業研究所
成立於1976年，以適應企業經理、教育者、規劃者、研究者以及旅遊部門的需要，主要開設旅遊科學學士學位專業。
藝術與文學院
是1983年10月從原文理學院分離出的3個學院之一，開設的12個本科生專業是：藝術研究、比較文學、英語、英語研究、菲律賓語、菲語研究、菲律賓文學、西班牙語、戲劇藝術、戲劇語言、（Speech-drama）、歐洲語言（包括德語、俄語、義大利語、德語和西班牙語）、碩士學位專業方向是：藝術史、比較文學、英語研究、菲律賓語、菲律賓文學、菲語研究、西班牙語、戲劇語言和戲劇藝術；而哲學博士學位的專業方向則包括比較文學、英語研究、菲律賓語、西班牙文學。
理學院
是1983年10月從原文理學院分離出的3個學院之一，是全國自然科學和數學中心，宗旨是發展成為世界一流的亞洲教學與科學中心。理學院下設全國物理學研究所、全國地質科學研究所、海洋科學研究所、生物學研究所、自然科學研究所（除開除研究外，還從事推廣教育）、數學研究室、氣象學與海洋學研究室，並設有3個課題組（環境科學、科學與社會、分子生物學與生物工藝學）。院內開設7個學士學位專業（生物學、化學、地質學、教學、物理學、應用物理學、分子生物學與生物工藝學，同時還與工程學院合開計算機科學學士專業），12個碩士學位專業（應用數學、生物學、化學、物理海洋學、分子生物學與生物工藝學），以及8個哲學博士學位專業方向（生物學、化學、地質學、海洋科學、數學、氣象學、物理學、分子生物學與生物工藝學）。
社會科學與哲學學院
是1983年10月從原文理學院分離出來的3個學院之一。該學院開設的8個學士學位專業是地理學、心理學、社會學、政治科學、哲學、語言學、歷史、考古學；10個碩士學位專業除8個與學士學位專業相同外，另外人口統計學和國際研究；7個哲學博士學位專業包括考古學、歷史、語言學、菲律賓研究，心理學、社會學、政治科學。
學術機構
迪利曼分校還擁有9個學術機構：菲律賓大學法學中心（成立於1963年）、地方政府中心（1963年）、大學計算機中心（1966年）、小企業研究所（1966年），菲律賓大學電影中心（1976年）、第三世界研究中心（1977年）、全國工程學中心（1978年）、大學綜合開發研究中心（1985年）、大學婦女研究中心（1988年）。
編輯本段其它機構
該分校內還設有大學出版社、大學印刷廠、豪爾赫·巴爾加斯藝術博物館、大學劇院、大學體育場等輔助機構。 菲律賓大學的最高行政管理機構是董事會，校長和分校校長均由董事長由大學校長兼任。菲律賓大學現任校長是1987年9月1日就職的第十五任校長何塞·V·阿布埃瓦（Jose V Abueva）。 菲律賓大學的行政管理機構由校長和5位副校長以及秘書組成，各副校長分別主管學術事務、公共事務、行政事務、發展與開發、計劃與財政等部門。
編輯本段研究機構
菲律賓大學的研究工作幾乎涉及人類思想及其活動的所有領域。每個學院都積極開展科學研究，既有研究機構承擔的項目，又有師生共同參加的研究課題。其中值得特別介紹的研究機構如下：
經濟研究中心
隸屬經濟學院，除開展經濟學傳統研究項目外，還特別注重研究諸如就業、收入分配、健康與營養、教育、人口等重大社會問題。為推動研究工作，該中心每周舉辦一次討論會，由教師、研究生和特約人員討論研究成果或正在進行的課題。
全國水力資源研究中心
根據政府水力資源局倡議成立於1973年，主要開展兩方面的工作；根據物理和數學模型研究結果為規劃和設計部門提供建議和咨詢；加強基礎研究並擴大自身的科學評估能力。該中心的室內模型實驗大樓佔地3500平方米，大型模擬室實驗常在野外進行。除了主要的科研工作外，該中心還為工程學院的本科生和研究生開設水力資源課程，為政府機構提供培訓，並承擔聯合國教科文組織實施的地區性培訓。
工業研究中心
根據校董事會1954年10月的決議而創辦，最初由工程學院管轄，1978年成為全國工程學中心成員。該中心主要職能是：為工業界解決技術難題；為工業部門提供特殊研究和技術開發；開發在國內外市場上有競爭力的產品和生產工藝；提供各類技術服務（如對材料、設備和生產系統的性能和安全標準的測試）。
自然科學研究所
成立於1983年，是全國生物學、化學、數學、氣象學與海洋學等領域的研究中心，後來又將研究范圍擴大至分子生物學與生物工藝學、環境科學、應用數學和材料科學。1990-1991學年正在開展的研究項目達49個，此外還開展推廣教育、咨詢、培訓等工作。
大學婦女研究中心
通過跨學科的調查研究，喚醒全社會重視和關心婦女問題（如性別歧視），尋求男女機會平等、教育平等、晉昇平等的途徑。
其它
菲律賓大學作為菲律賓國著名大學之一，除開展教學和科研工作外，還為國家和社會提供各類服務，如政策論證與研討，人類智力開發、咨詢服務等。該校學者和研究人員曾於1988年參與了一項「國家現狀」的科研項目，旨在對國家政治、經濟、社會、文化諸方面的狀況進行實事求是和權威性的評價，使國民了解和認識現狀，為國家1987年新憲法提出的目標而奮斗。
編輯本段學生團體
菲律賓大學共有200個學生組織，既有學術機構、文化團體、社會服務社，也有聯誼會（分兄弟會和姐妹會）、寄宿協會、體育團體。而學生會機構最大，發揮著重要作用。大學學生會由主席、副主席、12名會員以及各學院學生團體代表若幹人組成，下設學院學生會分會。全校有30-40%的學生參加上述各類學生組織。 在各類學生團體的組織和領導下，學生課餘生活豐富多彩。 《菲律賓大學》（周報）在迪利曼分校出版，完全由學生資助和編輯發行。該報創刊於1910年，當時取名《大學新聞》。 菲律賓大學作為菲律賓大學體育協會、全國女大學生體育協會成員，經常與其他大學組隊參加東南亞體育運動會和世界奧林匹克運動會的各類比賽並取得名次，如籃球、女子體操、游泳、排球、射擊、舉重和田徑項目。 菲律賓大學舞蹈隊曾在國內國際舞蹈比賽中獲獎，表演項目包括現代舞、菲律賓民族舞、爵士舞和古典舞。 大學合唱團自1962年成立以來，曾先後在亞洲、北美洲（美國和加拿大）和歐洲許多國家巡迴演出並受到歡迎。演出節目有歌劇、小歌劇、民歌、古典歌曲、爵士樂歌曲、美國音樂會、音樂晚會等。 菲律賓青年樂團既是演出團體又是培訓機構（招收7-24歲的青少年參加樂團強化培訓，效果較好），該團曾在本國和部分亞洲國家巡迴演出。 其他重要文娛團體還有大學吉他演出隊、大學交響樂園、戲劇團、室內音樂樂隊等。

Ⅸ 菲律賓信仰什麼宗教

菲律賓全國90%以上人口信仰天主教，南部棉蘭老島信仰伊斯蘭教。

Ⅹ 菲律賓信奉什麼宗教

在菲律賓，國民約85%信奉天主教，4.9%信奉伊斯蘭教，少數人信奉獨立教和基督教新教，原住民多信奉原始宗教。

菲律賓是亞洲最大的天主教國家。天主教是伴隨著西班牙對菲律賓的殖民入侵而進入菲律賓社會。信仰原始宗教的人相信萬物有靈，崇拜自然神，尤其崇拜鱷魚和鳥類，認為有一種神鳥是偉大全能的創造之神，它創造了天、地和人，稱為巴塔拉。

(10)菲律賓教什麼科目擴展閱讀：

菲律賓是個島嶼國家，諸多風俗禁忌如下。

稱呼方面：交往時要稱呼他們的職稱、職務，如工程師、建築師、律師、教授等。

交往方面：同輩人相見時，互相握手問好；遇見長輩時，要吻長輩的手背，或者拿起長者的右手碰自己的前額以示尊敬；拜訪菲律賓人時，進門前脫鞋，不要窺視主人的卧室和廚房。

生活方面：乘車時，遇到老年人一定要讓座，且不要在老人面前抽煙；；菲律賓上流社會流行刀叉進餐，廣大鄉村依舊習慣右手抓食食物；在宴請活動中邀請方務必要多次進行邀請，以示誠意；在主人第一次敬酒或為客人上菜時，務必表示謙讓，不要在主人落座前就座。