俄羅斯如何看待自己的歷史

❶ 俄羅斯的歷史發展是怎樣的求大神幫助

俄國歷史上的幾個時代。留里克王朝（862-1598年）；大動亂時期（1598-1613年）；羅曼諾夫王朝（1613-1917年）；蘇維埃時期（1917-1991年）；新俄羅斯（1991年以後）。按照統治中心的變遷劃分： 基輔羅斯時期（862-1240年） 俄羅斯國家形成於9世紀末。862年，留里克統治諾夫格羅德。882年，留里克的親屬、諾夫格羅德公國的奧列格大公征服基輔公國和其他一些部落，逐步以基輔為中心建立起一個國家（史稱基輔羅斯），取得基輔大公稱號。伊戈爾（912-945年）；奧麗加（伊戈爾之妻945-962年）；斯維亞托斯拉夫（965-972年）；弗拉基米爾（978-1015年在位）。從專制統治（862-1132年）到采邑統治貴族時期。13世紀初，基輔羅斯衰落，封建制度與諸侯分立。 蒙古人（韃靼人）統治時期（1240——1480年） 1237年，金帳汗國入侵羅斯，攻佔梁贊，1240年攻佔基輔。諸侯割據與莫斯科公國的崛起。莫斯科大公伊凡·卡利達（1325-1340年）取得弗拉基米爾及全羅斯大公稱號，史稱「伊凡一世」。伊凡二世（1341-1359年在位）。1380年，德米特里大公（1359-1389年在位）率軍在頓河平原擊敗蒙古軍，被尊稱為德米特里·頓斯科伊（亦即「頓河的德米特里」）。莫斯科的王公還有：瓦西里一世（1389-1425年）、瓦西里二世（1425-1462年在位），伊凡三世（1462-1505年在位）。 莫斯科時期/沙皇俄國〔1480-1703年〕 伊凡三世（1462-1505年在位）的歷史作用：1472年，娶東羅馬末代皇帝君士坦丁十一世的侄女索非亞·巴列奧略格為妻，以雙頭鷹為國徽，開始自稱沙皇。開始恢復君主制。於1478年吞並諾夫戈羅德共和國。1480年迎戰蒙古軍隊，蒙古軍因嚴寒不戰而退，從此結束了長達二百四十年的異族統治，形成以莫斯科為中心的獨立的俄羅斯國家。開始逐步建立農奴制度。 瓦西里三世（1505-1533年在位）。 伊凡四世（1533-1584年在位），1547年正式加冕為沙皇，俄國歷史上有名的暴君，綽號「伊凡雷帝」（ИванГрозный）。確立農奴制度。1547年，莫斯科大公伊凡四世在克里姆林宮戴上了羅馬皇帝使用過的王冠，成為俄國的第一個沙皇，在俄語中「沙皇」的意思就是「愷撒」。 費多爾·伊凡諾維奇（1584-1598年在位），伊凡四世之子。 鮑里斯·戈都諾夫（1598-1605年在位） 偽季米特里（1604-1613年在位）「大動亂時期」，波蘭、瑞典的入侵。 1613年1月，全俄縉紳會議選舉米哈伊爾·費多羅維奇·羅曼諾夫為沙皇（1613-1645年在位）。羅曼諾夫王朝建立。征服西伯利亞，並使農奴制度在法律上得以確立。 阿歷克塞（1645-1676年在位），費多爾（1676-1682年在位）。費多爾死後，他的兩個兒子伊凡和彼得同時登基為帝。伊凡（1682-1696年在位）體弱多病，彼得年幼，實際權力掌握在長公主安娜手裡。彼得成年後，放逐了安娜，奪取了政權，並把首都遷到彼得堡，由此開始了俄國歷史的新時代。 彼得堡時期/俄羅斯帝國（1703-1917年）沙皇俄國晉升為俄羅斯帝國 彼得一世（彼得大帝1682-1725年在位）的改革與戰爭：通向西歐之路。對內勵精圖治，加強中央集權制，對外發展與西歐的關系，加強俄國的實力，從而使古老的俄國逐漸擺脫了中世紀封閉落後的狀態。1713年，彼得一世做出了一個對俄羅斯歷史產生深遠影響的決定，他放棄了有著八百多年歷史的俄羅斯古老都城——莫斯科，在從瑞典手中奪來的涅瓦河口，重新建立了一個嶄新的首都——聖彼得堡。 1721年獲得皇帝稱號。1725年1月28日，彼得一世去世了。 女皇葉卡捷琳娜一世（1725-1727年） 皇帝彼得二世（1727-1730年） 女皇安娜（1730-1740年） 女皇葉莉莎維塔（1741-1761年） 皇帝彼得三世（1761-1762年被殺） 皇帝伊凡（1762-1764年被殺） 女皇葉卡捷琳娜二世（1762-1796年）的開明專制。 1762年，一位33歲的女皇登上了沙皇的寶座，史稱葉卡捷琳娜二世。她在殺害丈夫彼得三世和競爭者伊凡之後，為爭取貴族的支持，解放貴族，免除貴族的兵役，但強化農奴制度。引起普加喬夫起義（1773-1776年）。 保羅一世（1796-1801年被殺） 亞歷山大一世（1801-1825年）的自由主義的細微改革。與拿破崙的戰爭（1812年）。十二月黨人起義。俄國向何處去？ 尼古拉一世（1825-1855年在位），「黑暗王國」；克里米亞戰爭（1853-1856年）。斯拉夫派與西歐派的形成，思想論戰。 亞歷山大二世（1855-1881年在位），農奴制的廢除（1861年俄歷2月19日改革），革命民主主義的誕生和民粹派運動。 亞歷山大三世（1881-1895年在位）的暴政；無產階級登上歷史舞台。 尼古拉二世（1895-1917年在位）民粹派與無產階級革命派的論戰。 蘇維埃時期（1917-1991年） 社會主義制度的建立、發展、衰落和聯盟的解體。1917年11月7日，震動世界的十月革命爆發。以此為起點，這個佔世界陸地面積近五分之一的國家，開始了一次對20世紀的歷史產生深刻影響的偉大實踐。 列寧（1917-1924年）；斯大林（1924-1953年）；赫魯曉夫（1953-1964年）；勃列日涅夫（1964-1982年）；安德羅波夫（1982-1984年）；契爾年柯（1984-1985年）；戈爾巴喬夫（1985-1991年）。蘇聯解體後的俄羅斯社會改革：葉利欽（1990-1999年）普京（2000年以後）

❷ 俄羅斯政府現在對歷史上侵華戰爭是什麼樣的認識和態度與日本政府對歷史上侵華戰爭的態度有什麼不同

對於歷史上的侵華戰爭，從官方角度來看

1、戰爭的性質
俄國人認為是對俄羅斯疆土的偉大開拓，是俄羅斯歷史上最偉大的功業之一
日本認為，是日本發動的侵略戰爭，給中國和亞洲人民帶來了很大的災難（當然，我們認為他們不是說的真心話）

2、對戰爭行為的道歉
俄國從來沒有進行過道歉
日本，從72年以來，對中國的官方正式道歉超過50次（當然，我們認為他們不是真心實意的道歉）

3、對於侵略戰爭中劊子手的態度
俄國，印在鈔票上，並在全國各地建立雕像，進行紀念
日本，放在民間的靖國神社裡面，天皇從未參拜，首相和官員也只敢以私人身份參拜

4、教科書
俄國、全部教科書都將對華侵略戰爭視為偉大的戰爭
日本、97%的教課書將侵華戰爭視為侵略戰爭，3%的教科書將侵華戰爭視為幫助亞洲人民擺脫歐美殖民侵略的戰爭

5、民間態度
俄國、絕大多數俄國人認為那是他們祖先的榮耀
日本、大約80%的日本人認為「那是上一代的事情，的確是我們做的不對，給別人造成了麻煩，現在就讓它都過去吧，一切向前看。」，3%的人對那場戰爭表示不服氣，有幾千人叫囂要再打一次

❸ 俄羅斯人民對蘇聯歷史的評價

俄羅斯新版歷史教科書關於蘇聯歷史的新觀點
(來源：《世界社會主義研究》
蘇聯解體十餘年來，在俄羅斯社會和廣大歷史學家的意識中發生著顯著的重大變化，表現為多數群眾對肆意貶低國家歷史的不滿，要求尊重自己的歷史，因而增長了對過去值得肯定的東西、對本國歷史上的英雄人物的興趣。當這股思潮形成一種強大的社會輿論時，必然引起當局注意，從而使國家意識形態領域發生重大變化。 .!L{yU,
2007年6月18日～21日，俄羅斯在首都莫斯科召開全國社會科學教師會議，著重研討歷史及人文社會科學的教學和研究工作。來自俄羅斯各地的一線教師、人文社會科學工作者以及俄教育部和科學院等相關負責人參加會議。會議主要內容是探討俄羅斯新版歷史教科書問題。同年6月21日，俄羅斯總統普京在莫斯科郊外官邸親自接見部分代表並與他們進行座談。� _u6N aB
教師代表列昂尼德•波利亞科夫向普京作了匯報。他說，在1990～1991年，我們拋棄了馬克思主義和作為一種科學理論的共產主義學說，在思想領域取而代之的是所謂全人類價值的一些抽象、模糊的概念：如「自由」、「民主」、「市場」、「人權」、「公民社會」等。俄羅斯必須改變盲從西方民主的觀念。
斯大林被視為蘇聯最成功的領導人�
這本書對蘇聯時期歷史事件的分析、對斯大林的評價有一些新的角度和新的評價。在此，僅介紹該書關於戰後時期的幾種觀點。� KDGrX[L:6
關於國民經濟的恢復。學界有一種論點認為，蘇聯戰後國民經濟的恢復成就不大。蘇聯在戰爭中的物質損失估計達25000億盧布，其中敵人造成的直接損失達6790億盧布。這大約是蘇聯國家全部財富的30％。占蘇聯戰前45％的國民生產總值和47％的農業可耕地的蘇聯人口最稠密、工業最發達的地區經濟遭到破壞，蘇聯最發達的國民經濟部門的發展被拖後了10～15年。但在斯大林領導下，恢復國民經濟的五年計劃執行的結果超出了所有人的預料：蘇聯在最短的時間內，以難以置信的努力為代價，不僅恢復了過去的實力並保證經濟的進一步增長。1948年工業生產達到了戰前的總體水平。成功地恢復了在戰爭年代毀壞的電站、冶金、機械製造和採掘工廠。在俄羅斯聯邦的西部地區，烏克蘭和白俄羅斯的工業重新投入生產。完成甚至超額完成了提高工業生產的總體計劃。根據正式資料，1950年工業生產的水平超出戰前水平的73%。1950年蘇聯國民經濟總值（以1964年的10億美元計算）達到1260億美元，當時幾個主要資本主義大國美國是3810億美元，英國710億美元、法國500億美元、德國490億美元、日本320億美元、義大利290億美元。在國民經濟總值方面蘇聯占據了世界第二位，這已經超出了戰前水平。� {n|Uf 5
關於戰後科技的發展。蘇聯戰後很快恢復了眾多科學研究機構，對科學的投入規模比戰前擴大了2.5倍，科研部門的威信和科學家的勞動報酬都提高了。從1949/1950學年起，國家開始把教育轉為實行七年義務教育，著手啟用「勞動後備軍」制度培養工人幹部——開辦了手工業職業技術學校和廠辦學校。企業開設了大學和中等技術學校的分校來培養本生產企業的專家。通過採取這些措施，到1960年大學生的人數比戰前增加了3倍，達到240萬人。� ibwV #6
1949年8月29日，在塞米巴拉金斯克附近的試驗場上成功進行了蘇聯第一顆原子彈的試驗，而1948年10月10日，蘇聯發射了第一枚彈道火箭P-1。1953年夏天，完全由蘇聯獨創的研究成果氫彈又爆炸成功。1954年在奧布寧斯克啟動了世界上第一個原子電站。蘇聯還造出了當時世界上最大的功率為10萬千瓦的蒸汽渦輪機等。� Jn| i!
關於民族政策。過去談及斯大林時期的民族政策側重在對少數民族的「鎮壓」。這本教科書沒有迴避1949～1950年在新的共和國和各個州開展全盤集體化以後，許多農民出於對強制性的集體農庄化的抵抗而成為了民族主義者。莫斯科當局不得不「承認錯誤」、發出「糾正過火行為」的指示。同時，教科書也強調了蘇聯當局對民族主義者鎮壓的必要性。因為民族主義者採用了大規模殘暴的恐怖手段，甚至對本民族人民也不例外。殺人與恐怖手段的受害者是普通黨員、軍人家屬、教師，不少是集體農庄的農民。1944～1954年間，蘇聯西部地區有4萬平民死在民族主義分子手上，其中2.5萬人是在烏克蘭西部地區。戰後蘇聯軍隊和內務部隊的軍事損失可以同衛國戰爭的戰略行動的損失相比。10年內單是在烏克蘭西部，就損失3萬軍人。因此，蘇維埃政權加強了對民族主義者地下活動的打擊，並取得人民的支持。民族主義運動在失去了居民這個群眾基礎的支持以後，就不復存在了。共產黨最終贏得了西部地區的國內戰爭的勝利。教科書認為：「斯大林民族政策的形成是符合當時情況的，既有作為國家組成主體民族的俄羅斯人的政治支持，也有來自民族共和國的物資支持，而在這兩種支持之間保持平衡是斯大林民族政策的特徵。」� &hL2xx=
關於戰後的清洗問題。戰後確實存在又一次清洗高潮。在1940年代末的「列寧格勒案件」中，受害者中有聯共（布）第二書記阿•亞•庫茲涅佐夫和國家計劃委員會主席、蘇聯部長會議副主席尼•阿•沃茲涅先斯基、俄聯邦部長會議主席米•伊•羅季奧諾夫，還有一些部長、一些大黨組織的書記以及其他有影響的領導人。「列寧格勒案件」受害者人數約有2000人，他們中許多人被槍斃。和1930年代的大清洗一樣，也存在一些人無辜受害和目無法制的情況。但斯大林為什麼會發動又一次清洗？其目的是什麼？教科書指出了其中一個以往被人們較為忽略的情況。書中寫道：「由於赫魯曉夫在蘇共二十大報告開辟的先河，使後人把大恐怖的發生僅僅歸結為斯大林殘酷、專橫、不容他人意見等等個人品質的原因。例如當時著名詩人達•薩莫伊洛夫說道：『只有是一個完全的非決定論者，才能相信，1937年大清洗唯一的歷史目標是鞏固斯大林的政權，他貪圖功名、追求虛榮和殘酷性的力量就能夠任意扭轉俄羅斯歷史的方向，他一個人就製造了1937年駭人聽聞的現象。』」教科書進一步寫道：「國內和國內歷史學家的研究都確認了1930～1950年鎮壓的主要受害者正是黨內統治階層這一事實。正如歷史學家羅伊•梅德韋傑夫所說：『1940年代許多人害怕被提拔到國家高官的位置並不是什麼秘密。這直接就意味著危險。大清洗主要針對共產黨的性質甚至連大多數非黨人士也一目瞭然。在那些年代，這些非黨人士夜裡睡得比共產黨員要安穩得多。』」那麼，為什麼要針對黨內官員？教科書分析道：「對管理階層的人員實行強制手段的目的，是為了動員並保證管理機構在工業化進程中，以及在戰後恢復經濟時期運轉更為有效」，指出當時的鎮壓不全是「濫殺無辜」，執政黨的初衷是對自己內部「管理不善」者的清洗。教科書引用巴伊巴科夫的回憶錄《在政府工作的四十年》中一個事例，說明當時是如何採用嚴厲的手段對待管理精英。1942年時任石油工業副人民委員的巴伊巴科夫接到斯大林命令，要他前往北高加索，在蘇聯軍隊撤退時炸毀採油場。斯大林是這樣指示的：「必須竭盡全力做到不給德國人剩下一滴油……因此我警告您，如果您給德國人留下哪怕是一噸石油，我們將槍斃您。但是如果您毀掉了採油場，而德國人沒有來，我們又沒有燃料用，我們也槍斃您……」管理集團的中高層人員成為鎮壓的主要對象這一事實，說明當局渴望保證管理機構發揮最大的功效。� 7 wEv`5
關於斯大林被視為蘇聯最成功的領導人。教科書充分肯定了斯大林的巨大功績：「正是在他領導期間國家的領土擴大了，達到了從前俄羅斯帝國的邊界（而且某些地方還超過）；取得了人類歷史上最大戰爭——偉大衛國戰爭的勝利；實現了經濟的工業化和文化革命，這個結果使得不僅受高等教育的人口比例急劇提高，而且還建立了世界上最好的教育體制；蘇聯在科學發展領域進入先進國家行列；實際上消滅了失業現象。」 ?)k ]Vg.
俄羅斯高達47％的人對斯大林在蘇聯發展中所起作用給以肯定的評價。教科書中稱「斯大林被視為蘇聯最成功的領導人」，可以說甚至斯大林生前也沒有使用過這樣高的評價。當然，對於斯大林時期蘇聯「領土擴大」的「功績」，筆者也有不同看法，必須指出這裡面有大俄羅斯擴張主義的因素。� #s\kF *
同時，教科書也指出了斯大林和斯大林時期的問題：第一，輕工業的恢復落後於重工業。書中寫道：「國家領導人沒有把人民日用消費品的生產看成如同發展國防力量和資源那樣緊迫的任務。在一系列輕工業部門中（例如紡織業）不僅沒有完成計劃，甚至沒有完成戰後重建。」第二，農業的落後面貌沒有大的改善。「農業在第四個五年計劃結束時僅達到戰前生產規模的99％。換句話說，五年計劃在農業領域是失敗的。戰後農庄經濟恢復得比莫斯科預計的要慢得多。農村勞動力不足。似乎被宣布為最重要任務的農業機械化，經常是按剩餘原則進行的，即最後才輪到它。」第三，他的成就是通過極大壓制民眾取得的。斯大林時期國家經歷了幾次大鎮壓浪潮。斯大林本人就是「階級斗爭尖銳化」的倡導者和理論家。許多著名的學者，如經濟學家（葉•斯•瓦爾加），歷史學家、哲學家和物理學家（爾•德•蘭道、普•爾•卡皮察等），生物學家—遺傳學家都遭到了激烈的批判。導致某些學科領域（如遺傳學、控制論、世界經濟研究等）、學術流派遭到封閉或者研究受到實質性的限制。� 55$';gh,9
產生這些問題的關鍵在於當時形成的高度集中體制。一是權力的高度集中，形成對斯大林的個人崇拜；二是管理的高度集中，壓抑了地方、企業、個人的生產積極性。這是造成上述問題的根源，也是今天我們改革開放、突破斯大林模式弊端需要汲取的教訓。這本教科書完全沒有迴避、隱瞞斯大林和斯大林時期的錯誤。但和戈爾巴喬夫等人對這些事實簡單的批判、否定不同，它從當時的客觀歷史條件來進行分析，說明為什麼會出現這些情況，誰應當對此負責。� |Z2"pV
教科書認為，首先是迫於形勢的需要：在1930年代就已經很明顯的不可避免的對德大戰、戰爭的進程、國家戰前工業化和戰後經濟重建需要加速進行，這些事實成為蘇維埃時期政治經濟管理體制具有高度集中特徵的重要決定因素。為什麼會「殘酷剝削人民」？因為急缺資金。迫於戰爭威脅，需要「爭先恐後地同時間賽跑」，不僅決定了實現工業化的時間不夠，而且加劇了現代化所需資金不足的問題，因為無論國家總體積累還是國防開支在預算中都註定占很高份額，而用於改善人民生活的資金就會減少。根據當時的財政人民委員亞•格•茲韋列夫的說法，甚至在衛國戰爭期間蘇聯也只積蓄黃金儲備，而不曾賣過1克黃金。這使得人們勞動的強度和被迫處於不斷動員狀態中的人力資源的使用程度都超乎尋常。� lfC]!=2%~8
教科書認為，斯大林個人性格、心理特徵對形成高度集中體制的影響僅僅是第二位的，主要還是客觀環境的需要和俄國歷史的傳統。加速實現國家現代化要求有相應的權力制度和建立能夠實現這一方針的管理機構。俄羅斯國家發展的不利條件和歷史傳統要求把所有資源，包括權力資源，集中到一個中心並由關鍵部門集中分配。在這種情況下，常常是那些能夠實現這種集中的人被推出來作為國家的第一人，權力集中於一個中心並實行嚴酷的集中管理體制。� VzHrKI
盡管當時有存在這種集中的必要，但教科書同時提出一個令人深思的觀點，指出這種集中不可避免地伴隨著統治的變形。主要的變形是——把對強權的現實需要變成對強權最大限度的服從，而使這種必要性逐漸消失了。在一定程度上伊凡雷帝、彼得大帝和約瑟夫•斯大林的統治都符合這種論斷。� t[X^4bZd
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戈爾巴喬夫、葉利欽應對蘇聯解體承擔主要責任� h| wdx(4

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在我國學界一直存在著蘇聯解體是現實因素（戈爾巴喬夫、葉利欽等人的錯誤）還是歷史因素（斯大林模式的弊端）為主的爭論。但在俄羅斯，多數人認為戈爾巴喬夫、葉利欽等執政者應當對蘇聯解體承擔主要責任。這本書再次論證了這個觀點。� URbB2 Bi
書作者首先提出一個頗有意思的「假設」：如果戈爾巴喬夫上台時不搞改革，蘇聯會不會解體？他引用戈爾巴喬夫自己在75歲生日時對這個問題的回答：如果不搞改革，我到現在仍然會繼續「當蘇共中央總書記」。作者的意圖當然不是說不應當對蘇聯舊體制弊端進行改革，而是要證明如果不是戈爾巴喬夫等人的亂「改革」，蘇聯至少不會解體。� rEj[XK
教科書認為，首先是戈爾巴喬夫倡導的「民主化、公開性」造成混亂。甚至連美國前國務卿也指出戈爾巴喬夫的錯誤在於，他給蘇聯公民政治自由先於向市場過渡的完成。由於黨組織和全社會不斷激化的討論，在意識形態領域不是形成全黨、全國統一的意志，而是「洶涌而來的社會大辯論」，使得對國家的發展前景缺乏統一意見；「由於宣布了公開性路線，勞動者走上街頭喊著抗議的口號，罷工潮在全國蔓延」，招致經濟的崩潰等。� Ow4(1eE_
其次是經濟改革的失敗。「戈爾巴喬夫沒有連續性的、深思熟慮的經濟政策，不但沒有實現社會經濟的加速發展，反而導致生產下降、國民生活水平降低，以及群眾對黨的領導人的不滿」。在和平時期，貨架上原因不明地幾乎什麼都沒有了：從肉到火柴。為了調節局勢，對某些生活必需品（如香皂）實施配給制，商店前排起了長隊。從市場的商販那裡可以買到商品，但是價格要高好幾倍，大部分居民買不起。結果，一些日用品的國家定價多年以來首次迅速攀升，人們的生活水平開始下降。� { ,c*OR
第三是葉利欽在蘇聯解體中也起了很大的作用。1990年6月12日，身為俄羅斯聯邦最高蘇維埃主席的鮑•尼•葉利欽將《俄羅斯國家主權宣言》提交代表大會表決，在走向獨立、摧毀蘇聯的道路上走出了第一步，也是果斷的一步。根據規定，如果蘇聯法律、法規破壞俄羅斯主權，俄羅斯權力機關可中止其效力；法律還規定，只有在得到俄羅斯聯邦社會主義加盟共和國最高蘇維埃的批准之後，蘇聯最高國家權力機關的決議、蘇聯總統的命令和其它法規才能生效。蘇聯最大的加盟共和國通過的主權宣言和法律，實際上破壞了《蘇聯憲法》，導致聯盟國家爆發憲法危機。緊隨俄羅斯之後，烏茲別克、摩爾多瓦、烏克蘭、白俄羅斯等相繼通過了獨立宣言。接著又爆發了在加盟共和國內部宣布主權的洪流。葉利欽在一次講話中甚至對俄羅斯各自治地區提出「你們能消化多少主權，就去拿多少主權」。這本書認為在這條路上，葉利欽走得實在是太遠了。� 0^o/c SF
第四是民族問題的爆發。多年以後，戈爾巴喬夫分析當時局勢的時候說：「我究竟錯在什麼地方？錯就錯在：對民族主義的能量估計不足。」但正如教科書指出的，解決民族問題的困難在於中央領導權的削弱。� (,QWK08
第五是涉及到一個最重要問題，即蘇共領導權是怎樣喪失的問題。書中指出，在戈爾巴喬夫修改蘇聯憲法時，「廢除了關於作為政體核心的蘇共的領導作用的《憲法》第六條；實行多黨制原則」。這不僅意味著削弱了蘇共的領導，同時削弱了國家政權。因為「蘇共本身也是蘇聯國家管理機構的基礎」。 -q{N1? tcy
同時葉利欽又發布《關於停止政黨和群眾性社會運動的組織機構在俄羅斯聯邦國家機關和部門的活動》的命令，「這是對蘇共在社會和國家中地位的第二次嚴重打擊，削弱了蘇共對俄羅斯和蘇聯政治進程的影響」。而當時作為蘇共總書記的戈爾巴喬夫面對「非黨化」命令採取了妥協態度。教科書指出，「總書記的綏靖立場使蘇共領導機構癱瘓，黨進一步解體，大大削弱了聯盟中央，因為：一個統一的共產黨仍然是蘇聯體制的重要環節」。� `{Q'iydU
根據上面的敘述，這本教科書最後對蘇聯解體的責任人有十分明確的結論。書中寫道：「蘇聯解體並沒有命中註定的必然性。被改革喚醒的活動家（首先是俄羅斯政治家）的政策和改革者們自身的錯誤，導致蘇聯不復存在。」教科書最後引用2001年俄羅斯民意調查的結果證明：56％以上的民眾認為戈爾巴喬夫為國家造成危害，只有14％的人認為他的作為對國家有利。

❹ 俄羅斯歷史教科書是如何評價俄羅斯領土擴張歷史的

自從862年魯里克建立王朝以來，俄羅斯已經擴張了1156年。它不會每年都擴張，但一旦有機會，它就會擴張。恩格斯說:「沙皇俄國可以做很多事情。」這是否意味著俄羅斯是個壞國家?

就時間而言，第七卷，第八卷，第九卷涉及到俄國歷史教科書，但它並不是我們想像的那樣。那是什麼?

❺ 俄羅斯的歷史

俄羅斯歷史
俄羅斯聯邦成立於1917年11月7日，在此之前一直在沙皇的直接統治下。1922年12月30日加入蘇聯，稱為俄羅斯蘇維埃社會主義聯邦共和國。在原蘇聯瓦解以前，俄聯邦一直是其面積最大、人口最多、經濟最發達的共和國。1991年12月8日，俄羅斯總統葉利欽與白俄羅斯、烏克蘭兩共和國的首腦在明斯克會晤，簽署了關於建立獨立國家聯合體（即「獨聯體」的協議，並同時宣布蘇聯停止存在。
在公元初，東斯拉夫人還保留著氏族制，每個部落由幾個氏族組成。他們砍伐森林，平整土地，從事耕作，集體飼養牲畜，狩獵和打魚，一切問題由氏族大會決定。到公元六世紀，進入封建社會，成立了基輔公國。到九世紀基輔公國已經成為一個大的國家，它存在了三百多年，是羅斯民族的搖籃，後來形成了俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯三個民族。到十二世紀中，基輔羅斯解體，一批小的公國取而代之。到1236年，成吉思汗的孫子拔都遠征歐洲，首先征服了羅斯全境和波蘭、匈亞利。從1240年起到1480年是蒙古人統治的金帳汗國，致使俄羅斯經濟文化遠落後於歐洲西部。
在1147年成立的莫斯科公國（其弗拉基米爾大公的塑像目前矗立在莫斯科市中心）在十四到十五世紀逐漸強大並領導其它公國擺脫蒙古人的統治。此後俄羅斯逐漸向外擴張，到十七世紀彼得大帝執政後，俄羅斯首次定為俄羅斯帝國，彼得大帝是俄羅斯歷史最思想開放、富於改革精神的帝王（有趣的是這時我國是著名的康熙大帝的時代）。為了俄羅斯的強大，他軍事上從瑞典人手裡取了現彼得堡一帶地區，並開始俄羅斯的歐洲化，不僅在科學技術和教育領域，而且在服裝和社會風尚上也學習西歐，致使到今天聖彼得堡人仍被俄羅斯人認為是最講文明和最歐洲化的城市。在1712年，彼得大帝從莫斯科遷都到聖彼得堡。使之成為俄羅斯的政治、經濟和文化中心。同時和以後的皇帝的繼續下還在彼得堡建立了大批俄羅斯最早的大學。其中有俄羅斯的第一所大學--聖彼得堡國立大學(1724年），俄羅斯國立師范大學（1797年）等。
從彼得大帝後，俄羅斯迅速擴大，從周邊國家攫取了大領土，人口也在半個世紀里擴大了一倍。但當時的國家即有資本主義的工業和商業，又存在著封建農奴制度。直到1861年俄羅斯沙皇才自上而下的廢除了農奴制，從此俄羅斯工業和交通運輸業才進入一個新的發展時期。20世紀初，俄羅斯在日俄戰爭失敗，使國內危機發展。1905年工人和平請願被鎮壓，全國抗議浪潮此起彼伏，埋下了革命的種子。在第一次世界大戰中俄社會矛盾進一步激化，終於在1917年1月俄羅斯沙皇被推翻。當時俄羅斯出現了工農蘇維埃和臨時政府兩個政權並存的局面。同年11月7日以列寧為首的布爾什維克領導工人、水兵和陸軍士兵在俄羅斯首都聖彼得堡舉行武裝起義，成立了蘇聯。並在很短的時間發展成為世界超級大國。但在以後的經濟建設中犯了許多錯誤，在與西方的經濟競賽中逐步落伍，引起蘇聯人民不滿，1991年蘇聯解體，俄羅斯正式成立。
俄國歷史發展特點
俄國歷史的基本現象有農奴制、專制制度、東正教和村社等。基於這些基本因素形成的俄羅斯歷史過程有其鮮明的特點。
一、流動的俄羅斯
俄羅斯民族是一個善於流動的民族，索洛維約夫稱之為具有「液態因素」。作為東斯拉夫人的一支，早期的俄羅斯人生活在西起德涅斯特河、東到第聶伯河以及黑海北岸的廣袤的東歐平原上。這塊土地的地理概貌是：森林與沼澤交錯、河流縱橫、土質以砂質黏土為主，同時遠離海洋、與大草原連接。俄羅斯先民在這里生生不息、頑強奮斗。他們清理森林、挖掘樹根、燒荒種田。砂質黏土的地力薄，很容易就被耗盡了，只好再重新開墾一塊耕地。於是，俄羅斯農民「象風滾草一樣」從一個地方搬到另一個地方，直到俄羅斯平原的天然疆界，「到烏拉爾和白海為止」。俄國歷史學家有一種看法，認為大自然對於西歐是「親娘」，對於俄羅斯則是「後母」，以此來說明俄羅斯民族所面對的艱難的自然環境。俄羅斯的移民拓荒還與外族的侵犯有一定關系，俄羅斯平原廣闊無屏，草原蠻族可以長驅直入。克柳切夫斯基說：「與草原的游牧民族，波洛夫齊人以及凶惡的韃靼人的斗爭從8世紀幾乎一直延續到17世紀末葉，這是俄羅斯人民最痛苦的歷史回憶，這段歷史記憶深刻地印在他們的腦海里，並且異常鮮明地表現在他們的壯士詩中。」基輔羅斯時期，外犯頻仍，西南羅斯的居民不斷向東北腹地遷移。
在惡劣的自然條件和外敵的入侵下，俄羅斯人不斷開發新的土地，征服並移民到新的土地上。如果說俄羅斯早期的移民開拓具有某種被迫性，那麼，習慣變成自然，流動性逐漸成了俄羅斯民族血液中流淌著的因素。俄羅斯統一國家形成後，開始有意識地進行開拓移民，俄羅斯的「液態因素」更多地具有了進攻性和擴張性。俄羅斯人越來越深入到亞洲腹地，俄羅斯國家越來越逼近東方，歷經幾個世紀，俄羅斯這個內陸國家終於成為擁有多個出海口、橫跨歐亞大陸的帝國。
移民拓張是貫穿俄國歷史始終的一條線索，無論古代、近代還是現代，俄羅斯國家的歷史是不斷運動、不斷移民、政治經濟和文化中心不斷變換的歷史。俄羅斯的拓張包括領土的拓展、移民以及俄羅斯經濟文化在新土地上的推行。其過程大致可分三個階段：1）17世紀之前。這一階段的開拓伴隨著俄羅斯民族的形成和俄羅斯統一國家的出現，它部分地決定了俄羅斯的歷史發展和民族性具有移民開拓色彩的特點。其范圍基本是在自然疆界內。2）17世紀後的整個帝俄時期。這一階段俄羅斯拓張的內容可以歸結為實現俄國作為橫跨歐亞大帝國的目的，是具有擴張性質的。3）蘇聯時期。毋庸諱言，蘇聯時期的俄羅斯國家依然具有擴張主義傾向，同時，蘇聯的拓張帶有某種意識形態色彩（世界革命的理想）。
俄羅斯拓張的直接結果是國家版圖的急劇擴大，它占居了1／2歐洲和1／3亞洲的面積，成為世界上面積最大的國家。俄羅斯拓張的間接結果是對國家內部生活產生了重大影響。無論是早期居民的拓荒遷移，還是後來國家有意識的擴張，都需要軍事力量。於是，對於軍事力量的倚重，使軍事守衛者貴族、大公在國家中的地位舉足輕重。俄國有一句話：農民種地，貴族打仗，這是天經地義的。而國家對貴族的報償是幫助其對農民不斷地加重奴役，15世紀後，正是在俄羅斯國家移民拓張的背景下，農奴制開始形成，中央集權國家確立。俄羅斯拓張的方向和性質在俄國歷史進程中起到極大作用，它不僅對俄國歷史的基本現象農奴制、專制制度的形成產生影響，同時直接促成俄國歷史的另一特徵俄羅斯國家發展的東西方屬性，即所謂「東西方之間的俄羅斯」。
二、東西方之間的俄羅斯
「東西方之間的俄羅斯」最直觀的理解是地理學意義上的，即俄羅斯這片土地處於東西方之間。我們知道，俄國通過拓張成為橫跨歐亞的國家，成為連接東西方的獨特橋梁。地理位置對於一個民族的發展具有特別的意義。歐亞主義者認為，在古老的歐洲和亞洲陸基中間，還可以分出一個洲「歐亞洲」，俄羅斯處於它的主要地域。這樣，俄羅斯構成了既不同於歐洲、亞洲，又與歐洲和亞洲密切相連的「某種第三塊獨立的大陸」。這使得俄羅斯人經常自問，我們是深入亞洲的歐洲人，還是居住在歐洲的亞洲人？
對「東西方之間的俄羅斯」的進一步理解是歷史文化角度的。關於它的爭論一直不絕於耳。不同時代的西方派都強調俄國的歐洲屬性，認為俄國並不「例外於西方」，俄羅斯的歷史與西方國家的歷史沒有本質的區別；斯拉夫派則著重俄國歷史的「特殊性」，認定東正教和村社土地佔有制是俄羅斯歷史的「獨特遺產」，是俄國和西方的根本差異。然而，無論是激烈的西方派、還是極端的斯拉夫派，都必須承認俄國歷史與西方歷史截然不同的絕對例外性是不存在的，而它的相對例外性又是確實存在的。俄羅斯民族的祖先是成長於東歐平原的東斯拉夫人的一支，公元862年留里克王朝的建立，奠基了俄羅斯歷史文化中的北歐文化因素。988年「羅斯受洗」，俄羅斯人在皈依拜占庭的基督教東正教的同時，也接受了拜占庭文化，10_12世紀的俄羅斯深受拜占庭文化的影響，結合了近東文化因素和西方法律傳統的拜占庭文化對整個俄國歷史發展的影響都是極為深遠的。13_15世紀韃靼蒙古的統治給俄國人留下了東方專制制度的國家範式，莫斯科集權國家的形成就是其影響的直接產物。整個16世紀，隨著專制制度和農奴制的形成，俄羅斯人跨過烏拉爾山挺進亞洲，俄國的東方色彩越來越濃厚。從17世紀開始，俄羅斯逐步與西方接近，到18世紀，彼得大帝進行了改革，在東西方之間猶疑的俄羅斯，被彼得大帝有力地推向西方。但是，俄羅斯文化具有東西方綜合色彩已成為不爭的事實，因此，俄國向何處去、俄國走西方式的道路還是東方式的道路問題始終困擾著俄國思想界。

5:衛國戰爭時期蘇聯最偉大的將領--朱可夫元帥
6：1905年1月，沙皇血腥鎮壓了彼得堡工人的和平示威，製造了一千多人死亡，數千人受傷的「流血的星期日」又稱「血腥星期日」
。
7：1922年12月30日,蘇維埃社會主義共和國聯盟正式成立,簡稱「蘇聯
1991年12月25日，蘇維埃社會主義共和國聯盟解體

❻ 俄羅斯歷史發展道路的獨特性

仔細看一下俄羅斯的歷史你就會發現，俄羅斯的發展是爆炸式的飛速。咱們從領土面積上來看，俄羅斯從公元十世紀左右有了第一個王朝--留里克王朝，到了公元十九世紀它已經是一個貫通歐 亞 美三大洲的第一帝國，領土面積已經大到連沙皇本人都不知道了。
所以個人認為俄羅斯發展的獨特在於 飛速擴張。建立在強大軍事的基礎上，而俄羅斯的經濟無論是在帝國全盛時期還是當代轉型期都是處在世界中游水平，所以也可以說略微 畸形。

❼ 俄羅斯課本是如何描述中國歷史的

中國文化由於其歷史悠久，經過歲月的沉澱，在整個世界歷史上有著很重要的地位，那麼別的國家是如何描述中國的歷史的呢？這似乎是件很有意思的事。

當然，鑒於國際形勢關系，我們有理由相信俄羅斯在歷史課本中如此崇尚中國也有著自己的小心思，所以我們不能夠就這樣沾沾自喜，要居安思危，只有時刻警惕，才不會從高處跌落。

❽ 蘇聯解體後，俄羅斯人民怎樣看對歷史的倒退的

歷史是曲折前進的，在蘇聯經濟頻於崩潰的時候國家解體，進而開始自救，尋找適合的制度生存發展，未嘗不是好事。是不能單以不是社會主義恢復資本主義而論，何況，前蘇聯的很多制度和政策有不是幾年就能完全清除的。對於蘇聯的正確評價，只有俄羅斯人在經濟生活穩定並好起來之後才最有資格評判。

❾ 俄羅斯曾受蒙古奴役兩百年，俄羅斯人是怎麼看待這件事的

不應該說奴役，而應該是同化，蒙古軍隊在征服俄羅斯的前期，還是很有強悍了，俄羅斯的大小公國也是面子上沉浮。面子下面其實都在搞各種聯合。蒙古統治了俄羅斯兩百年，可是在現代的俄羅斯根本就看不到被俄羅斯奴役過的痕跡。

❿ 俄羅斯是如何看元朝的

魯迅在《隨便翻翻》中說過 ： 「幼小時候，我知道中國在『盤古氏開辟天地』之後，有三皇五帝..... 宋朝，元朝，明朝，『我大清』。[color=red]到二十歲，又聽說『我們'的成吉思汗征服歐洲，是『我們』最闊氣的時代。到二十五歲，才知道所謂這『我們』最闊氣的時代， 其實是蒙古人征服了中國，我們做了奴才。[/color] 直到今年（指1934年-引者）八月里，因為要查一點故事，翻了三部蒙古史，這才明白蒙古人的征服『斡羅思』，侵 入匈、奧，還在征服全中國之前，那時的成吉思還不是我們的汗，倒是俄人被奴的資格比我們老，應該他們說『 我們的成吉思汗征服中國，是我們最闊氣的時代』的。 」如果中國人要說成吉思汗是「我們的驕傲」，那麼，俄羅斯人比你們更有資格說這句話，因為，他們比中國人做蒙古人奴隸的時間更早、更久