Ⅰ 俄羅斯人口不多,經濟不如日本,為什麼科學家卻那麼多
在蘇聯時代,基礎學科研究雄冠全球。當年的基礎科學領域可以和美英媲美。日本是應用科學研究發達,但是基礎學科薄弱。
基礎學科是國力的表現,不與gdp掛鉤,是國家戰略。作為一個共產主義大國,蘇聯有絕對的集中物質資源的能力。
核武器研究就屬於基礎學科,蘇聯最強大的時候航天技術和原子能技術超過美國。
人家上學不花錢啊!還有就是國家戰略重心不同,俄羅斯主要是出口天然氣和軍火。所以,他們重點培養這樣的人才。加上二戰德國當時技術,蘇聯時期留下的底子,想不牛都難啊。
日本是戰敗國,不允許他們研發武器,不然現在也是世界一二三的位置,想想當年二戰時的軍工技術,還有八幾年偷偷賣給蘇聯的n軸聯動的機床!現在也就是表面上不起眼,真打起仗來了,也不會太熊。
這里也存在一個人類級的問題:一個被孤立的、半孤立的國家,能不能成為發達的、富裕的國家。地球就是一個自然的孤立人類生存區域,西方發展起來了,就意味著所有國家都能成為富裕、發達的國家。尤其是俄羅斯,本國條件、國際條件都很好,更應該發展的好,結果差如人意。原因是什麼?是人的問題,智慧的問題,路有千萬條,俄羅斯沒有出現最快的、最好的一條,和中國合作,看來是最快、最好的一條了。仍然留下一個未完的問題,如何以最快的速度,讓人類更美好?
我國以前也和俄羅斯一樣仿前蘇聯的教育模式教育是舉國體制學生努力學習考上大學國家包分配名校出來的進研究所做科學家進高校做教授進體制當官一般學校進國企民企中專都能做老師技校做技術工人連高中都不想上的創業或出力氣後來改革教育產業化擴招推向市場後果么家庭好的選擇餘地大了寒門的路變窄了這後果還沒有完全體現出來聽說又要深化改革了普及高中高考改革提倡興趣教育不能一考定終身我只想說以中國的人口和小聰明沒有一個極其嚴格的標准最終會讓人無所適從
Ⅱ 為什麼俄羅斯(蘇聯)能有怎麼多科學家
1、俄羅斯人比中國人好學。
(1)中國人喜歡把康熙帝和彼得一世相提並論,恨不得說成中俄各自的千古一帝。但康熙皇帝老帥出征守住的地盤,早就讓俄羅斯拿走了,中國人收獲了只提當年勇的談資。比起親自出征,康熙更有名的似乎是微服私訪。彼得一世也微服,但人家那是出國扮作小學徒,汗流浹背低聲下氣學技術,跟吾皇康熙向老太太和蘇麻拉姑學宮廷斗爭術根本不是一個路子。彼得回國後採取各種措施逼迫啃老族學習,比如不讀書的貴族子弟不許繼承土地,等等;興西學提高國民教育水平,是新政的突出內容。康熙在這方面簡直鮮見業績。
(2)到葉卡特琳娜二世時期,這位女漢子對外拓展疆域,對內高度重視母親質量提升,她辦的女子貴族學校,教育和培養俄羅斯女人在自立自強和培養下一代方面的能力。經過他們的努力,俄羅斯在極短時間內由彼得大帝之前宮廷都使用法語的「野蠻」小公國,一躍而成為19世紀在自然科學和文學、藝術領域取得輝煌成果的國家,舉國上下學文化。
(3)即便在蘇聯解體時期的內外交困中,俄羅斯人排隊和坐地鐵都能默默讀書,現在依然。學習真正成為了他們的信仰,而不像中國地鐵里除了打盹發呆就是玩手機。
2、東正教「末日論」的激發和愛國主義激勵。
(1)俄羅斯民族繼承了基督教(最早來自猶太教)中的「末日」觀點,認為彌賽亞將要降臨。此外,俄羅斯沒有自己的傳統文化(東方特點的莫斯科和西方特點的聖彼得堡並立便為典型標志。)他們不想承認自己是亞洲人,但歐洲人卻排擠它,蒙古和斯拉夫專制傳統深深植根其中,這種無根性更加劇了其民族危機感。
(2)他們還具有上帝選民的思想,認為俄羅斯人總是對的。但他們對末日的態度,不是中國人所謂世界末日前吃盡喝光的恐慌,而是要跟時間賽跑、在末日到來之前做更多事的一種追求;是使命思想和責任意識。為此,俄羅斯人為了維系民族和國家的完整,強國和在世界上發聲一直是執政追求,更是民族信仰。從沙皇到斯大林再到普金,都是如此。
(3)於是我們看到,即便政治多麼黑暗,專制如何猖獗,生活多麼苦難,外表多麼服從,俄羅斯知識分子的內心都有自己獨立自由的世界:為了世界末日前的使命;為了祖國;為了不枉生命的追求等,面對流放和死亡的從容不迫與前仆後繼。誅心和御用者有之,但屈指可數,就因為內心那塊聖潔的天地。前蘇聯的諾貝爾獎集中於基礎學科和文學領域,而非當時軍備競賽激烈的應用科學領域,原因或許也因為如此——沒有功利性追求,只為純粹。
Ⅲ 為什麼俄羅斯的大師都是十九世紀沙俄時期的,蘇聯以後毛子就沒藝術了
有是有的,但是因為原因有以下:
1、蘇聯時期政治高度緊張,很多人迫於壓力,失去了創作的信心。
2、蘇聯當時是被世界孤立的,沒有思想的碰撞與交流,思想不開放。
3、那時候鼓吹紅色藝術,打壓其他藝術派系,大量的文學藝術力量被摧毀。
4、蘇聯解體之後,藝術開始復甦,但是很多面對智聯破碎的國家都絕望了。
5、解體之後,生活,生產,生存,已經是十分緊迫的事情了,沒有藝術受眾,藝術行業支持不去。
Ⅳ 為什麼俄羅斯的科學家藝術家這么多
錯,俄羅斯人有天生的藝術細胞,特別是女性,舉手投足都會給人藝術的感覺。至於原因,囧點的解釋,氣候太冷,窩在家裡沒事做,只好看書啊、思考人生啊什麼的,久而久之藝術細胞養成了...
Ⅳ 俄羅斯人口不多,經濟不如日本,為什麼科學家卻那麼多
因為俄羅斯太冷了,大家沒事不願意到外面去,過了夏天就只能宅在家裡,時間久了,又覺得無聊,於是一個個的開始捯飭東西,捯飭久了就有了新發明出來。日積月累俄羅斯的捯飭就成了民族精神……
Ⅵ 俄羅斯的數學,為何會一直這么牛
中國人的數學學得很好,這是世界都公認的一件事情,就比如其他國家的學生拿著計算器進行加減乘除的運算,而中國學生只要拿一支筆,一張紙就能夠完全的運算出來,而且得到答案是非常快速的,這是因為中國學生從小就有心算的能力,這種能力也讓很多國外的學生覺得很驚訝。雖然說在數學這方面領域是占上風的,但是在研究領域與其他發達國家相比稍有遜色,尤其是和俄羅斯的數學研究領域相比,是有一些差距的。一直以來他們國家都被稱之為數學超級大國是數學強國。那麼什麼原因致使他們的數學這么強呢?
二、培養出了屬於自己國家的著名數學家
因為有了大的改革,有很多的西歐數學家來到了這里,並建立起了學院,慢慢的培養出了很多當地的著名數學家,而且他們還培養出了很多的繼承者,使他們的數學從經典邁入了現代數學的主要人物便是葉戈羅夫,這些都是他們國家數學領域非常重要的人,也是因為他們的帶領才使得數學列入強國,迎來了數學的大繁榮環境。所以說他們國家的數學繁榮是從改革開始的,在最初的時候就吸引了不少的數學人才,經過一代又一代的培養,他們從未落下過數學研究,所以到現在為止才被稱之為數學強國。至今為止有很多的國家都在爭奪他們國家的數學人才。
Ⅶ 俄羅斯歷史上為什麼會出現托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基等世界級的文學家
1、「偉大時代催生偉大文學」,可從19世紀俄羅斯「民族意識的崛起」解釋;
2、在1812年俄法戰爭,俄羅斯人打敗了當時世界最強者——拿破崙,這樣輝煌的勝利,足以誕生偉大的文學家。
3、且17世紀末的彼得大帝、18世紀的葉卡捷琳娜大帝出現,也為俄羅斯文學的黃金時代做了提前鋪墊。
只有偉大的時代才會誕生偉大的文學家;這句話用在19世紀——俄羅斯文學的黃金時代非常合適(以1814年普希金《致師友》的出現為標志)。
俄羅斯民族到了最危難時刻。可同中華民族一樣,苦難的生存環境給了俄羅斯堅韌到底、不屈不撓的精神,在庫圖佐夫的率領下,在俄羅斯嚴寒天氣的幫助下,俄軍利用大戰略縱深,先敗後勝,最終將拿破崙趕出俄國,拿破崙60萬大軍,只剩3萬回家。
從此,法蘭西帝國開始走下坡路。而暴風雨中重生的,將是一個嶄新思想的民族、嶄新的國家意識。當然,也有嶄新的俄羅斯文學、俄羅斯科學……
所以,19世紀俄國迎來了自己的文學黃金時代。托爾斯泰、陀思妥耶夫斯、普希金、果戈理、屠格涅夫、契科夫等在100年內不斷涌現,大師輩出,燦若繁星。
Ⅷ 為什麼俄羅斯的知名文人那麼多
俄羅斯的知名文人那麼多那是在中國,當年蘇聯影響力大。
Ⅸ 俄羅斯為什麼數學天才那麼多
翻翻歷史背景
俄羅斯的數學並不是從一開始就輝煌燦爛的。在17、18世紀前,能算得上是數學家的俄國人屈指可數;即使是那屈著指頭數出來的幾個科學家,研究的也都是什麼解解一元的二元的方程這類的問題;幾何上呢,還停留在後歐幾里德的時代。但從彼得大帝時代,情況開始有了變化。彼得大帝深刻感受到了西歐科學文化發展之迅猛,於是大量引入西歐的科學家來彼得堡任教或參與學術工作。其中比較有名的數學家就包括哥德巴赫、歐拉和某幾個伯努利。這些人在彼得堡沒有光吃干飯,通過他們的培養,開始逐漸出現一些還算像樣的研究成果,包括提出了非歐幾何的概念。彼得堡學派也就此誕生了。
切比雪夫就是這個時代的數學家。關鍵切比雪夫不光是數學家,還是一位好為人師的教育者。在他老人家的扶植下,像馬爾可夫這樣的數學家也就逐漸冒出泡來了。不過,在這個時代的俄國數學,也只是剛剛在某些領域可以和西方平起平坐,客觀的來說還仍不能望當時法國、德國數學的項背。
20世紀初的時候,俄羅斯數學研究的重心從彼得堡轉到了莫斯科。這一時段出色的學者多出現於莫斯科大學,因此稱其為莫斯科學派。促成這種轉移的因素有很多,這些因素中的最晚出現的一個是30年代初的時候,斯大林決定把列寧格勒的蘇聯科學院搬到莫斯科。莫斯科學派時期是俄國數學真正的黃金時期。在那麼四五十年中,俄羅斯在概率論、隨機過程、復變函數、數理邏輯、泛函、數論、微分方程、拓撲學等諸多前沿分支中突飛猛進,爆出了一堆大數學家和更多的中小型數學家,比如辛欽、門索夫、柯爾莫哥洛夫、魯金、施密特、烏里松等等。其中柯爾莫哥洛夫是一個濺射領域最廣的數學家,他本人對數學的貢獻就是多方面的,然後還是巨多數學家的老師,還幫蘇聯編網路全書,還特別支持社會主義建設。
蘇聯時期的數學成就:
康托諾維奇(1912- ),他在集合論、半空間泛函分忻、泛函近似計算方面有突出貢獻,另外,他還於1939年撰寫丁規劃論的第一部成形著作《生產組織與計劃中的數學擴法》,發展了有利於國民經濟的規劃理論,榮獲諾貝爾經濟學 獎。
柯爾莫哥洛夫(1903- )。他最初致力於三角級數、逼近論、測度論等方面的研究,後束又涉及了拓樸學、力學和邏輯等,而最傑出的工作在概率論方面。
早期的俄國數學家馬爾科夫(1856—1922)研究隨機過程,首先提出了馬爾科夫過程,其大意是:一個體系將來的發展只與體系現在的狀況有關,而與體系過去的歷史無關。液體中粒子的無規則運動一布朗運動就是馬爾科夫隨機過程的一個典型例子。
柯爾莫哥洛夫於1939年將概率論公理化,巧妙地將實變函數論、測皮論和集合論用於概率論的研究。在極限定理和隨機過程的研究中柯爾莫哥洛夫也取得了重大成果。
20世紀20至30年代,被稱為是概率論的英雄時代,而蘇聯的概率論學派為現代概率論的發展作了許多工作。第二次世界大戰後形成三個概率論研究中心,蘇聯學派是當時最強的一個,其餘兩個分別在法國和美國。
蘇聯的泛函分析學派和代數學派等,都有過出色的工作,蘇聯的數學家在許多數學領域中作出了突出的貢獻,例如,提出索波列夫空間,解決希爾伯待第七個問題,關於解析函數邊值理論的工作,提出對偏微分方程的分類等。
俄羅斯當今的數學成就:
俄羅斯當今出了很多年輕數學家,特別出現了幾位非常傑出的60後天才數學家。除了大家都知道因為證明Poincare猜想而聞名於世的俄羅斯數學天才Grigori Perelman (1966年生),還有Maxim Kontsevich (1964年生),Andrei Yuryevich Okounkov (1969生),Stanislav
Smirnov (1970生)等幾位天才數學家,他們都是 Fields獎獲得者,尤其是Maxim
Kontsevich博士由於在數學物理多個領域的傑出貢獻,而幾乎囊括了世界上數學上所有的大獎。他1997年獲Poincare獎,1998年Fields獎,2008年Crafood獎,
2012年Shaw(邵逸夫)獎。
總結:
俄羅斯這個民族開化的比較晚,但是一旦開化,尤其是經過彼得大帝這樣的歷史性人物的推動,一個民族學術風氣起來了,加上自己先天聰慧的大腦,產生了很多本土的影響有世界級的經典數學家、物理學家、化學家,老軍001在年幼時期初三讀的化學教材的元素周期表就是蘇聯科學家門捷列夫的成果,一個民族的興衰不是一個人決定的,一旦一群人起來了,形成風氣了,那麼就會對世界的歷史產生推動作用。
在一些政治人物的推動下,偉大的蘇聯誕生了,他們創造了蘇維埃帝國神話,第一次發射衛星,第一次探月,與資本主義、美國等北約國家博弈70年,這70年形成了與美國勢均力敵的軍事對抗,盡管最後由於種種原因(主要是沒有形成經濟與貨幣霸權優勢),最後敗給北約造成解體了,但是蘇聯對世界文明史的貢獻還是不可磨滅的,一個有著戰勝法西斯歷史的國家的光輝是不能被掩埋的,這是政治也是學術還是能載入史冊的篇章。
俄羅斯現有的光輝不能與前蘇聯比較,但是他們的應用數學與攻關科研能力,還是能造出改進升級版本的彈道導彈,還能升級核武器,還能打造一代新戰機,可以說:俄羅斯民族的精神還能持續,還能繼續戰斗,這是俄羅斯民族祖先留下來的、歷史形成的、有著戰勝拿破崙和希特勒歷史的堅強意志。