① 英国 澳大利亚 哪个好
留学留学去英国还是澳大利亚好啊 ？
英国的大学实力在全球范围内仅次于美国，不论是英国剑桥大学、牛津大学，还是伦敦政经学院，帝国理工大学等学校，实力都要比澳洲的八大名校强（悉尼大学，澳洲国立大学，西澳大学，新南威尔士大学，墨尔本大学，莫纳什大学，阿德莱德大学，昆士兰大学）。
英国大学的学制更短，硕士都是一年制的，澳洲大学的硕士学制至少都是一年半，有的专业甚至是两年，所以说选择去英国读硕士更利于快速完成学业以及开始就业。
英国大学的学术氛围比澳洲大学学术氛围更为浓厚，毕竟是老牌资本主义国家本土，工业革命诞生地，教育历史的积淀更加浓厚。澳大利亚曾是英国人建设的殖民地，文化积淀自然不如英国本土。
最后，若是未来打算移民，建议选澳大利亚留学；因为在英国通过读书留在当地很难，毕竟英国不是纯粹的移民国家，而澳大利亚作为一个纯粹的移民国家，通过读书毕业后找工作留下来的可能性很大。如果只是去深造，要回国就业，肯定选英国，想要移民的，建议选择澳大利亚。
② 澳大利亚和英国哪个好
据UKEC英国教育中心知悉：随着国家经济水平的提升，越来越多的人开始选择出国留学，其中到国外读研究生已经是众多国内本科生们的选择之一了。那么，出国读研哪些国家最热门?英国留学一定是人们的热门选择之一，下面让我们一起来了解一下英国留学硕士申请的相关信息。据相关媒体报道，自2014年起五年内，英国政府拟将前往英国大学学习的外国学生人数提高20%，英国大学也将对有意向的中国学生放低门槛，鼓励中国青年才俊到英国留学，此外在众多的热门留学国家中，英国作为老牌的教育强国，以其名校多、学制短、含金量高的硕士课程成为留学市场的大热门。现在的学生会更加理性地看待出国留学，更注重的是留学的性价比和学有所成，因此英国是，2014年研究生名校申请最热门的选择。解读：申请去英国读研有哪些优势业内分析认为，早年很多学生申请国外大学，依据的是，在哪国有自己的亲戚，更能够方便照顾自己，就选择哪国，对学校及教学质量的要求不是那么高。但就目前的趋势来看，出国留学选择国家和学校，学生会更有自己的想法，他们的方向是选择入学条件宽松、教学质量高、学制短、含金量高的国家。第一，拥有宽松的入学条件：本科毕业生、本科大四在读、三年制大专毕业生均可申请。例如：1.大专毕业生如果没有合格的托福或IELTS成绩，可以去英国先修一段时间的语言课程或者学习一年的硕士预科班课程。第二，教育质量高、可选择大学众多、专业选择面宽。据了解，116所英国大学在世界排名前200位中占30所，例如，牛津大学是一所在世界上享有顶尖声誉、巨大影响力的知名学府。推荐的热门专业有：心理学、生物学和法律、工程学、社会科学、经济、哲学、历史、音乐、化学、生物化学、文学、法语、德语、丹麦语、数学、物理、地球科学;再如，与牛津、剑桥一起最早名列罗素教育集团的多科性综合大学—爱丁堡大学。推荐的热门专业有：信息学，电机和电子工程学，机械和再生能源工程学，化学，计算机科学，地质学，数学和统计学，物理学，金融学和会计学，历史学，社会工作，社会学，细胞和分子生物学，有机生物学，兽医学，社会政策。第三，学制短、含金量高、就业率高。英国的授课型硕士学制一般为一年。硕士课程的全年花费集中在20万-25万元(包括生活费和学费)。相关数据显示，一般英国留学回国后的就业率在99%左右，所以只要是认真学习的学生不用担心就业。
③ 到底是去英国好还是去澳大利亚好呢不从经济方面来讲。。。
看你的爱好了，要是你比较潇洒一点的话就去澳大利亚
要是你比较传统的话，就去英国
文化方面当然是英国强于澳大利亚了.........想好好读书的话就去英国吧
气候方面，英国一年不出几次太阳滴.......又阴湿阴湿的，人也比较闷一点
澳大利亚这几点又优秀些
④ 澳大利亚 英国 日本 三个多是海上国家 谁的海军力量强大 三国发生海上战争 谁会胜
虽说三个国家都置身于美国的保护，但澳洲远离各大陆，战争威胁最小，所以整体军事实力最弱，以国土防御为主，英国自二战后军事实力衰退，虽扔拥有核潜艇和航母，但也已今非昔比，并且由蒙牵头，并不需要独自做战，所以只是要保持一定的局部战争力量和威慑力即可，而日本虽说是战败国，但蒙需要它在亚洲一定的军事力量存在，而它本身也贼心不死，所以它虽然没有大型的水面舰只和核潜艇，但它现有的舰只的技术含量和战斗力绝不次于美国同等级别的舰艇，而且它的技术储备可以在战争开始就立即生产出上述大型舰只，所以我认为虽然现在看起来好像英国的舰队更强大些，但如果要爆发战争，日本将很快占有优势，单纯以海战来讲，将以日本胜利告终。
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⑤ 英国 美国 澳大利亚 这三个国家哪个好就人文 经济 社会 等全方面解说。
英美文化有非常多的相同之处, 澳大利亚作为英联邦国家，早期移民均为英国人， 后来像美国一样成为一个多元化移民国家， 因此很难对澳大利亚做界定， 因此主要可以了解美国和英国的区别。但是也有随着历史的演变，文化的传承，独立发展200多年的美国文化由于有不同的生态环境已经产生了诸多变异。今天我们再来英美文化，已经有很多区别了。
前几天在网上看了一个帖子，谈到了英美海归人员的不同。对留英海归的普遍评价是衣着体面、说话非常客气、行为礼貌，按部就班、不急不躁，就是做事情比较酸，喜欢弯弯绕，经常为说一句不好听的话，先绕上几百个圈子。而对留美海归的评价则可以用三句话概括就是“穿着土气，说话牛气，花钱小气”。既是说留美的海归一般穿着随意，不大讲究，即使有的场合他们也西装革履，文质彬彬，很有些“绅士”的派头。但如果一看到没有旁人，这些“绅士”就原形毕露，鞋也脱了，领带也松了，扣子也解了，脚也搭起来了。
这些海归举止言行的区别其实折射出了英美文化的差异。其实，英美文化的差异表现在很多方面：
一、 英美语言差异
尽管英美两个国家都是讲英语的，但是美国英语和英国英语是不相同的。英国人与美国人虽然说的都叫英语，但这两种英语的差异还是很大的，学英语的人都知道，英语中有英式发音和美式发音两种。英国人的英语，相对而言，发音比较清楚，连读的部分较少，一般听起来相对比较字正腔圆;而美国人说英语，则秉持这能省则省，能连就连的原则，因此，对于把英语作为第二语言的人来说，听英国人的发音相比较下会舒服得多，而如果要习惯美音，恐怕只有在美国生活过的人才真正做到了。
二、英美生活习俗差异
英国人和美国人在自己日常生活习俗上也有区别。
从服饰上看，英国2人非常讲究衣着，讲究绅士风度，西装革履，皮鞋锃亮。美国人则比较随便，想穿什么就是什么，以自己舒适为主，不会去介意别人的评价，别人也不会去评价。有的英国女士接待黄皮肤朋友时，专门涂抹上黄色面霜，以表示对朋友的亲近和尊重。美国人可方便多了，近几年，美国流行大花裤衩，校内校外，老老少少，都少不了它的影子。但这也并不是说，他们到处随意，在一些场合，他们也是西装革履，文质彬彬，很有些“绅士”的派头。但如果一看到没有旁人，这些“绅士”就原形毕露，鞋也脱了，领带也松了，扣子也解了，脚也搭起来了。
从饮食上看两国的美食都像英语一样，是一个大杂烩，广泛吸收了世界各地不同文化的影响。众所周知，英国是一个聚集了诸多绅士淑女的地方，而英国的饮食，也处处散发着英国上流社会应有的高贵气质，从选材到烹饪，再到餐桌上的一言一行，英国人无不将细致发挥到了极致。特别在餐桌礼仪上，不能在餐桌上说话，不能有餐具敲击的声音，刀叉的握法……几乎所有我们所了解的法式西餐的规则都被英国人所遵守而同样是吃饭，到了美国人身上，则就显得随意了许多。美国式饮食不讲究精细，追求快捷方便，也不奢华，比较大众化。一日三餐都比较随便。老美的最爱便是所谓的垃圾食品。对于生活节奏极快的老美来说，五分钟就能搞定的汉堡薯条显然要比规矩多多的西式大餐要吸引人的多。至于这种饮食习惯导致的结果，便是老美的街头行走的人中，大腹便便者显然要比标准身材的人多得多。这样的饮食习惯某种程度上也折射了美国人的生活，雷厉风行，不向英国人那般拖沓，那样注重细节。
另外美国人除了过和英国人一样的节日外，还有自己的感恩节等。
三、美国人的性格和英国人也是不相同的。
有人把美国人的性格概括成：热情、开朗、冒险、创新、奔放活剥、直白的幽默
相对应英国人的性格特点是：冷漠、含蓄、内敛 、保守、理性严谨、绅士的幽默
狄更斯被誉为英国幽默大师。像所有的喜剧大师一样，狄更斯让幽默颠覆人们的臆断，无论这些臆断是一般的还是特殊的，都深深地影响了英国一代又一代人，已然成为英国传统的一部分。他利用这点，让读者远离了理智和理论，把由衷的同情心理和快乐态度抬到了最高的道德地位，用带笑的情感照亮了他那个了无生气的商业时代，召唤人们回到欢笑和仁爱中来。狄更斯的幽默影响了很多后来的文学家。比如，中国着名作家老舍他作品中的幽默就深受狄更斯的影响。看了狄更斯的幽默，是心领神会的幽幽一笑。
一天，英国作家狄更斯（1812--1870年）坐在江边垂钓，一个陌生人走到他的面前问他：“怎么，您在钓鱼？”“是啊，”狄更斯随口回答，“今天运气真槽，这时候了，还不见一条呢。可是昨天也是在这里，我钧了15条呢！”“是这样吗？”那人说，“可是您知道我是谁吗？我是专门管这段江面的，这儿禁止钓鱼！”说着，他从口袋里掏出发票本，要记名罚款。狄更斯连忙反问：“您知道我是谁吗？我是专门负责虚构故事的，虚构故事是作家的事业，所以，不能罚我的款！”
但是狄更斯的幽默被美国着名作家马克吐温所不屑。马克吐温曾经说他在狄更斯的作品中读不出什么让人啼笑皆非的东西来。其实，马克吐温的说法有些偏颇。因为他所理解的幽默是美国式的幽默。他本人也是美式幽默的代表人物。他以其幽默在美国甚至国家上享有盛誉。马克吐温的幽默中含有讽刺、机智、揶揄、玩笑，可以让你笑得流眼泪，同时让你笑得心颤。如同吃了一颗橄榄，甜中带涩。
一次，美国作家马克·吐温到英国一个小镇的旅馆住宿，在旅客登记本上签名时，发现在他之前有一位有名望的旅客是这样签名的：“冯·布特福德公爵及其众多仆从。” 马克·吐温笑了笑，在旅客登记本上写道：“马克·吐温及其一只箱子。”
英国人和美国人也互不服气，英国人说美国人没有历史，而且目中无人；美国人说英国人保守刻板，不懂未来。
四、英美的教育理念不同。
美国人孜孜不倦的追求平等和自由，体现在教育上就是美国的教育体制具有多元性、开放性（向不同层次学习能力和经济条件的人开放）、国际性、灵活性（各种不同性质的学校满足不同目标的人的需要，国家没有统一的教育制度）的特点，使美国教育既能满足不同人群、不同层次的人们的需要，确保教育公平和机会均等，又能满足并充分发挥不同受教育对象的个性特点，使教育充满活力和生机。
而英国人的保守与严谨，体现在教育上就是严谨的学风，完善的教育体系。它拥有一套严格的质量监控体制，各大院校的教学质量评估与科研水平评估结果向全世界公布，英国的高等教育会定期受到检查。英国大学的科研水平长期保持了一个很高水平，也是与这个质量监控体制分不开的，许多开创性的研究发明起始于英国，比如第一只克隆羊，就培养于爱丁堡大学。英国教育的质量也体现在对学生的严格考核上，有的专业可以用“残酷”来形容，被淘汰而拿不到学位的也大有人在，英国老师通常不会因为学生只差一点而放学生一马，他们的职业道德和敬业风度有力地保证了教育质量。
两个国家，两种文化，两种截然不同的教育风格，竟都共同代表着世界教育领域最顶尖的教育水准，这与政府民众对教育的深刻认识不无关系。美国人认为，一个人不管处于什么境地，有两件事是必须做的，并伴随着一生：一是受教育，一是信宗教。美国人对教育的重视，达到了与信仰宗教一样的虔诚境界。而英国教育标榜自己的口号是：The Best You Can Be——你能成就极至，反映出了他们的教育理念和始终追求的信仰。在这种意识下使得不论是美国教育还是英国教育，都不仅仅是作为一种纯粹的功利目的而进行的活动，且具有了宗教般虔诚的信仰，近乎是一项神圣的宗教行为了。
五、英美的企业文化不同。
美国企业文化强调的是创新，而英国却是保守，美国企业文化认为人人都可以实现个人价值，英国企业文化却将讲求等级观念，美国企业文化认为竞争是企业的生命源泉，而英国企业却排斥竞争。这又导致了美国企业和英国企业发展前景的差别。
英美文化在其各自精髓上为什么会有如此巨大差异呢？我认为是文化的生态环境不同。
一、地理环境不同。
二者所处的地理位置不同，一个是欧洲大陆，一个是美洲大陆。英国经过长期的开发，已经非常富裕。但是美国刚开始的时候是来到一片完全陌生的大陆上，首批移民被称为拓荒者，所以，他们要敢于冒险。如果没有冒险精神，他们也就无法生存，更谈不上发展。
此外，整个的欧洲文化和美洲文化的差别也给他们带来了影响。
二、人文环境的不同。
人文环境的不同是导致两国文化差异的主要原因。
英国是一个有着悠久的历史传承的欧洲传统国家。其社会长期存在等级差别，一直有君主存在。所以，英国人喜欢怀旧，保守，具有绅士风度，等等。这些方面是需要历史的沉淀和积累的，常若没有历史的沉淀和积累是不可能实现的。而美国恰恰是一个没有很深厚的历史积淀的年轻国家。所以，美国人勇于创新，强调个人价值。因为没有很多的传统的东西去给他们怀念和继承，需要他们去开拓。从另一方面讲，也没有很多的束缚，他们可以放开手脚大胆创新。
另外，两个国家的人口组成也有区别。美国是移民国家，来自世界上所有国家和地区的人都在美国。所以，美国的文化呈现出多面性的特点。所以，美国文化的接纳性也很强，包容性很强，可以接受和吸取一切文化因子。对外来文化呈现出的是一种开放的态度。这种文化影响到美国人身上，就是美国人十分热情，开朗，善于接受不同的人和事。但是，英国的人口结构相较于美国而言，显得单一很多。所以，英国不太容易接受外来的文化。反映到英国人性格上便是比较内敛和含蓄。
⑥ 英国 澳大利亚哪个好
教育应该说英国姚好些，但想要将来移民的话，肯定选择澳洲，自己再定位一下自己的目的是什么。
⑦ 澳大利亚和英国哪个大
澳大利亚比英国的面积大
⑧ 出国【英国】VS【澳大利亚】
澳大利亚概述
澳大利亚的国土面积为770万平方公里，是世界最古老的大陆之一，除了南极洲以外它的降雨量最少。大部分地区极为干旱，或是半沙漠，并不适宜居住。因此，澳洲的人口与国土面积相比较显得就很少。按面积大小，澳大利亚是世界上的第六大国，是唯一占据一个大陆的国家。澳大利亚位于太平洋和印度洋之间，海岸线长达36,735公里。相对于其它各洲，由于没有特别高的山脉阻隔，加之大洋环绕带来的调节作用，澳大利亚没有极冷或极热的气候。澳大利亚40％以上的土地在热带。在最冷的区域，例如塔斯曼尼亚的高地，及横过东南部的新南威尔士州和维多利亚的澳大利亚山脉，会有经常性的降雪，冬季的气候亦常跌至零下。澳大利亚的气候从热带延伸到温带，全年平均气温由最北部的27℃转变到最南部的13℃。
长期与大陆分离，使得澳大利亚成了有袋动物的圣地(一些把幼子养育在自身袋形结构里的哺乳类动物)。袋鼠、树熊、鸭嘴兽等都是大家熟知的。每逢雨过天晴，本来干旱的草原，鲜花盛开。较为熟悉的野花有山龙眼、法兰绒、沙漠豆、圣诞灌木等。森林地带集中在较为潮湿的沿海地带：在昆士兰州还有些雨林，但面积正在日渐缩小。澳大利亚有500种胶树和600种合欢树。
1788年澳大利亚成了英国的殖民地，在最初的150年里，大部分到此定居的人来自大不列颠爱尔兰，但是在后50年里到此定居的人来自140多个国家，最近40％以上的定居者来自亚洲。澳大利亚的官方语言是英语。澳大利亚政府鼓励不同种族或民族的澳大利亚人，包括土着人，在家里或公共场合象使用英语一样地使用他们的母语。澳大利亚的人口刚刚超过1700万，最早的居民－土着人在这块土地上已生活了4万年，在自然环境下他们以打猎和采集野生植物谋生，现在土着人不是按传统的部落方式生活，大部分生活在乡镇或城市里，大约占国家人口的1.5％。澳大利亚亚，人们享有绝对的宗教信仰自由。大部分澳大利亚人是基督教徒，同时有越来越多的人皈依佛教、印度教、伊斯兰教和犹太教。
澳洲拥有数多且高度受训的劳动人力，许多资深管理人员及技术人员并具有丰富的国际经验与亚洲经验。平均而言，澳洲人在初级学校和中等学校上所花费的时间，较其它国家包括日本、德国和英国的人来得更长。澳洲百分之四十五的劳动人力具有大学学历、执业证照或专业认证。此外，30%拥有第三机构学位的澳洲人具备研究所资格。澳洲优异的科学创新技能，已在各行业中培育出许多广受国际尊重的世界级科技专家。
在全球化的经济中，语言能力一项基本的劳动优势。澳洲提供了与西方社会相似的商业文化环境，而澳洲的工作人口对于东方及西方的商业环境皆能运作自如。除了精通英文外，尚有240万以上的澳洲人能说第二种语言。讲亚洲语言的人口超过800,000人，使企业得以聘用以亚洲语言为母语的合格管理阶层或技术人员。对需要语言技能的企业而言，这项有利的条件代表澳洲的城市正迅速发展成为企业所在地，利用这些技能，加上澳洲先进的通讯基础建设，许多国际企业正在澳洲设立其区域总部或电话服务中心，以服务位于亚洲的客户。
澳大利亚的国歌是"前进澳大利亚"。可是，一首有时在国际聚会上演奏的名为华尔兹玛蒂达的流行民歌常常被当成澳大利亚的国歌。1984年，澳大利亚正式宣布绿色和金黄色作为国色，这两种颜色作为运动服的颜色已有许多年。澳大利亚的国旗是由英国国旗皇家蓝色背景和南十字星组成，左上角英国国旗的图案表明澳大利亚与英国历史上的联系。国旗上最大一颗七角星的六个角代表澳大利亚的州，第七个角代表它的首都区。澳大利亚的国徽是国王乔治五世在1912年批准的。国徽的图案包括了盾形、六个州的标志、澳州特有的动物袋鼠、鸸鹋和一种开黄花的特有植物。澳大利亚的国庆日是一月二十六号，选择这一天是因为来自英格兰的第一批定居者、士兵和罪犯在杰克逊港登陆，现在这个地方已变成澳大利亚最大的城市－－悉尼。
澳大利亚是能源和矿物丰富的国家，它是世界上最大的煤炭出口国和主要的铀、轻原油和液化天燃气出口国。它是世界最大的钻石出口国和主要的铝土矿、矿沙、金、铅、锌、铁、铜、镍、和锰的出口国。东部、南部和西南部地区是应用先进种植技术高产的农业区，澳大利亚是世界上主要粮食出口国之一。澳大利亚有一亿五千只羊，是世界上最大的衣用细羊毛的生产国。它是蜂蜜、小麦、糖和牛奶等产品的主要生产和出口国之一。
澳大利亚也是一个食品出口大国，虽然只有百分之六的人口从事农业生产。大部分澳大利亚人生活和工作在沿海城市从事服务业或在工厂从事制造业，以及核科学、空间技术、医药科学，有关环境科学、电子和通迅等方面的研究和发展工作。
澳大利亚是一个立宪君主制。形式上，英女王伊丽莎白二世是国家的首脑，由总督在澳大利亚代表女王，澳大利亚是否应成为共和国仍是当今的热点问题。澳大利亚的六个州是新南威尔士、维多利亚、昆士兰、南澳、西澳和塔斯马尼亚。大陆地区包括澳大利亚首府行政区、联邦政府区和北领地。澳大利亚还负责管理7个海外区域。
澳大利亚遵循西方的民主传统。它有三个层次的政府体系：联邦政府、州政府和地方政府。联邦政府由总理领导，负责全国事务，如国防、外交、电信。州政府执行联邦政府的各项任务，特别是在教育、社会福利和执法方面。地方政府负责管理城市，如城镇规划、建筑条例和污水处理等。所有18岁上的澳大利亚公民被要求在地方、州和联邦政府选举中投票。