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诺贝坦在澳大利亚是什么生意

发布时间:2022-10-31 13:58:26

1. 大家好,我想去哈萨克斯坦去做生意,但是不了解那里的情况,经济,那里的人,乱不乱

哈萨克斯坦横跨亚欧两洲,面积272.49万平方公里,北邻俄罗斯,南与乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦接壤,西濒里海,东接中国。是世界上最大的内陆国,也是中亚五国中最大的经济体,其对外贸易规模极大,与中国的贸易往来也非常密切。

在与哈萨克斯坦客户做生意时,了解哈萨克斯坦客户特点及预防拖欠注意事项是必不可少的。本文将主要介绍哈萨克斯坦客户的特点、付款方式、资信情况,以及如何预防哈萨克斯坦客户拖欠货款。

哈萨克斯坦客户特点

1、哈萨克斯坦风土人情

(1)哈萨克斯坦人豪放、质朴,待人热情,说话大声大气,很讲义气,不拘小节。

(2)哈萨克斯坦人最早信奉萨满教,后来又改信伊斯兰教。

(3)哈萨克斯坦人有“以右为上”的民族传统观念,出门进门皆要先迈右腿。

2、哈萨克斯坦人饮食习惯

(1)哈萨克斯坦人以肉食、乳品、面食为主。由于他们的畜牧业很发展,所以哈萨克斯坦肉、奶、乳品种类都很多。

(2)日常生活中,哈萨克斯坦人常用的是茶、奶茶、酥油茶。

(3)哈萨克斯坦人肉食以牛羊肉为主,做法比较简单,在庆典宴席上吃的是烤全羊。日常生活中吃的是手抓肉。面食主要有馕、包尔萨克、油饼、面条、炒面、小麦渣子等。

3、哈萨克斯坦客户喜欢什么礼物?

(1)哈萨克斯坦客户多为穆斯林,不要给穆斯林送酒水、非清真食品或有关猪的礼物。

(2)可以送哈萨克斯坦客户中国的茶叶、工艺品等。

(3)哈萨克斯坦客户对具有中国特色的手工艺品较为感兴趣。

2. 我想去澳洲读工科硕士,能给推荐几所好大学吗

---------澳大利亚八大名校简介---------

看看你适合那个大学!~

Monash University (莫那什大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,职业型和远距离学习,并重视研究
(Academic,Vocational and Distance Ecation with Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):
Monash-Clayton,Gippsland,Peninsula:☆☆☆☆☆
Monash-Caulfield,VCP:☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):17
所属联盟:Group of Eight

Monash大学是建校于1958年,是澳洲第十所国立大学。Monash是澳洲最大的大学,在全澳州共有六个校区,另外在南非,马来西亚,伦敦亦有设有分校。Monash在生源争夺及公司合作方面的表现非常接近墨尔本大学。它的针对墨尔本大学作了不同的教学定位,很多人觉得Monash的教学没有墨尔本大学这么沉闷。Monash杰出毕业生有:反对党领袖:Simon Crean ;澳洲财长:Peter Costello ;澳航主席:Margaret Jackson ;Macromedia 董事长:Alan Ramadan 等等。

Highlight(提示):
--有意入读Monash的学生请注意选校区,每个校区都是独立经营的,师资差距大,Calyton校区实力最强

University of New South Wales (新南威尔士大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,并重视研究
(Academic and Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):38
所属联盟:Group of Eight,Universitas 21

UNSW作为一间技工学校建校于五十多年前,澳洲第八所国立大学,发展至今,UNSW已是澳洲其中一间重量级大学,规模大,课程设置多,并非常难入读。UNSW是第一所大学作让学生作教学评估的学校,并且是在澳洲的coop programs处于领导地位。招工者熟知并喜欢UNSW的文凭,但大部份UNSW课程是接近学术性的。UNSW成功地与悉尼大学在生源,研究方面进行竞争。UNSW杰出毕业生有:前UNSW校长:John Niland;纽省省长:Bob Carr;着名女训马师:Gai Waterhouse;前澳洲总理顾问:Bob Mansfield;新英格兰大学正校长:Pat O'shane;澳洲Cricket国家队队员:Mark Taylor,等。

Highlight(提示):
--UNSW的本科教育享誉澳洲,但研究生教育的名声不能与本科同日而喻。
--UNSW是澳洲最多元化的校园,超过1/2的学生来自非英语家庭。
--UNSW的本科生毕业后绝大部分会工作,少部分会继续深造。(相对于同级大学)
--UNSW的绝大部分本科毕业生出来最容易找到工作,起新点最高。
--UNSW在共培育了十几位Rhodes学者,其中绝大部分Rhodes学者出在过去的短短20年。
--UNSW在Sony举办的世界机械狗足球赛中表现出众,并在比赛中大比数夺冠。

Australian National University (澳洲国立大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,研究重量级
(Academic and Strong Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):73
所属联盟:Group of Eight,APRU

ANU作为研究所,在1946年建校,是澳洲第七所国立大学,闻名遐迩的John Curtin School出了三位诺贝尔奖得主。基本所有澳洲诺贝尔奖得主和ANU都有直接或间接的联系。ANU是世界上几所与剑桥,牛津大学签有学生交换计划的大学之一。学校的进几年才开始重视本科教育,但重点任放在研究科目与研究生教学。ANU杰出毕业生有:前伊拉克武器核查团团长:Richard Butler,96年诺贝尔奖得主Rolf Zinkemagel,美国驻以色列大使:Martin Indyck,联邦法庭法官:Tony Whiltnam等等。

Highlight(提示):
--ANU的牛剑交换计划是只向成绩优秀的学生开放。
--ANU是比较少留学生的学校,留学生本科入学分数较低,甚至比四星大学低。
--ANU现师资力量是澳洲最强的,有志搞研究的学生,可考虑申请此校。
--尽管很多Canberra的居民说Can非常适合生活,但实际上Can只适合搞研究的人居住。

University of Western Australia (西澳大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,并重视研究
(Academic and Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):26
所属联盟:Group of Eight

西澳大学有着被誉为澳洲最漂亮的校园,建立1911,为澳洲第六所国立大学,在过去进一个世纪里,西澳大学在西澳的领导地位可以说根本没受到他校的挑战。西澳大学在研究一直有着比较好的表现。西澳大学的着名毕业生有:前澳洲总理Robert Hawke;前反对党领袖,Kim Beazley,现西澳州长Geoff Gallop,等等。

Highlight(提示):
--西澳地理位置比较与世隔绝(Isolated),但发展比较快。

University of Queensland (昆士兰大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,并重视研究
(Academic and Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):☆☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):35
所属联盟:Group of Eight,Universitas 21

澳洲第五所国立大学,位于发展很快的昆士兰州。UQ有着很强的研究实力,UQ是澳洲每年培育最多博士生的大学之一。UQ是最多昆士兰州学生的第一选择,紧追UQ是QUT,昆士兰州另外一所实力强劲的名校。UQ的毕业生有非常好的被聘和继续深造的纪录。昆士兰大学的着名毕业生有:奥斯卡演员:Geoffrey Ruch;96 诺贝尔奖得主:Peter Doherty;前澳洲总督,Bill Hayden;现昆士兰州省长,Peter Beattie,等等。

Highlight(提示):
--留学生数目少,但增长得很快。
--92世界计算机大赛金牌

University of Adelaide (阿得雷德大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,并重视研究
(Academic and Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome):☆☆
现有院士(Research Fellowship):25
所属联盟:Group of Eight

澳洲历史第三悠久的大学,一所师生比例很好的大学,出过一位诺贝奖教授,和两位诺贝尔奖毕业生(其中一位发现了盘尼西林),很大部分阿得雷德大学的本科毕业生学生会选择继续深造。阿得雷德大学的着名毕业生有:诺贝尔奖得主 :Howard Florey (发现了盘尼西林);前新加坡总理吴作栋;宇航员Andy Thomas;着名女议员Natasha Stott Despoja,等等。

Highlight(提示):
--阿德莱得经济发展较慢,是属于移民加分的地区。
--近年来大学有过较严重的经济危机,研究表现亦因为资金贫乏而大不如前。

University of Melbourne (墨尔本大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,并重视研究
(Academic and Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome)☆☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):41
所属联盟:Group of Eight,Universitas 21

澳洲历史第二悠久的大学,有着雄厚的经济及人才资源,和极高的声誉,非常难入读。墨尔本大学被优秀大学指南在2001评为澳洲综合实力最强的大学。墨大曾被批评保留了太多名额来招收上流社会的子弟(私校学生),而忽略了社会的弱势社群。墨尔本优秀毕业生有:多位上流政要(总理,总督,州长,部长),两位诺贝尔奖得主Frank Burnet ,John Eccles(均为医学领域),麦考理大学校长Di Yerbury,等等等等。

Highlight(提示):
--综合实力非常强的世界名校。
--在ACM世界计算机竞赛表现出众并在83,92,00获得金牌。
--毕业生最容易找到工作,但起薪一般。

University of Sydney (悉尼大学)

学校类型(Institustion Type):学术型,职业型,研究重量级
(Academic and Vocational, Strong Research Emphasis)
研究数量(Research Quantum):☆☆☆☆☆
入学难度(Student Demand):☆☆☆☆☆
多元化校园(Cultural Diversity):☆☆☆☆
毕业生出路(Total Graate Outcome)☆☆☆☆☆
现有院士(Research Fellowship):50
所属联盟:Group of Eight,APRU

南半球第一所用英文授课的大学,因此有南半球牛津的别称。本科学生人数为澳洲最多的大学之一,而76%的本科学生是来源于全国高考学生,(此比列八大最高,Monash 50%,UNSW 61%,ANU 61%,UWA61%,QU 54%,UOA 70%,UMElB 58%) 因此可以说收生渠道最规范,而且招收到的全国优秀高中毕业生最多。和其他的传统名校一样,悉尼大学有很高的国际研究声誉,同时致力于改善本科教学质量。悉尼大学提供的课程为澳洲之最,而其研究生和博士生的就读人数亦为澳洲之最。学校计划逐步地将教学重心转到搞研究上,悉尼大学优秀毕业生有:大概是澳洲高校数目最多的多位澳洲上流政要,两位诺贝尔奖得主,John Cornforth(化学),John Harsanyi(与John Nash同获1994经济奖),新南威尔士大学正校长:余美森,等等等等。

Highlight(提示):
--以南半球最发达的城市命名,悠久的历史,杰出的成就,悉尼大学无疑是澳洲知名度最高的大学。
--绝大多数本科学生毕业后,会选择继续深造,小部分会工作。(相对于同级大学)
--毕业生比较容易找到工作,起薪点比较高。
--几乎在所有科目,选择继续深造的悉大本科毕业生比率为澳洲之最。(e.g,Science本科学生,悉尼大学的继续深造率为72%,ANU为69%,UMELB为66%,UNSW为18%)
--连续四年赢得澳洲最多的研究资金。
--悉尼大学至今已培育出了99位Rhodes学者,为澳洲高校之最,在2000年止的过去40年,NSW省55位获奖者45位来自悉尼大学,而2001-2003的NSW Rhodes Scholarship名额均由悉尼大学的学生夺得。在NSW这个教育强省,这样强劲持续的表现是十分难能可贵的。
--悉尼大学在多届“ World Debating Championships"(世界大学生辩论大赛)上,表现出众,并多次夺冠,现时悉尼大学在历届累计分数,及历届进入决赛队数数目上,仍然领先于牛津大学,为世界第一。

注脚:
Research Quantum:
☆☆☆☆☆ places the institution among the top 20 percent of research institutions.
☆☆☆☆ puts it in the second 20 per cent; and so on.
Student Demand:
☆☆☆☆☆ means that the level of demand for entry to this institution is high enough to put it in the top 20 percent.
Cultural Diversity:
☆☆☆☆☆ means the proportion of students with a Non-English speaking background is high enough to put this campus among the top 20 per cent.
Total Graate Outcome:
☆☆☆☆☆ means the proportion of graates getting a job or enrolling in further study is high enough to put this institution in the top 20 percent.

Group of Eight: www.go8.e.au,澳洲一流大学联盟。
APRU:沿太平洋大学联盟,www.apru.org,由加州大学发起的联盟,入选学校是均为其地理区域实力最强的大学。
Universitas 21: www.universitas.e.au,由澳洲高校和欧洲几间大学发起的世界优秀大学联盟。

Rhodes Scholarships:由1904起,牛津大学为网罗世界最优秀学生而设的奖学金,因为世界大战,此奖学金的颁发中止了六年,到现在为止,已经经历了93届。澳洲传统上只有6个名额,每州一个,在1978年,1988年,1991年牛津大学在澳洲另增设了多一个名额,使现在澳洲每年名额为9个,六个州名额,加三个额外名额,但每年的此奖学金的竞争仍异常激烈。毕竟此奖学金代表的是一种至高无上的荣誉,多位诺尔奖得主(包括Howard Florey ,John Cornforth)都是Rhodes学者,另外前美国总统克林顿也是一位Rhodes学者。

3. 世界最大石头在哪叫什么名字

在澳大利亚,叫艾尔斯巨石,它位于澳大利亚大陆的正中央,孤零零地奇迹般地凸起在那荒凉无垠的平坦荒漠之中,好似一座荒凉礼赞般的、超越时空与地空间的天然丰碑。

4. 诺贝耳的资料

阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔
一、诺贝尔的生平
(一)其一:
阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel,1833---1896年),瑞典化学家发明家和工业家,诺贝尔奖金创立人。 1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥尔摩。诺贝尔一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉为“炸药大王”。他不仅从事理论研究,而且进行工业实践。他一生共获得技术发明专利355项,并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。1841年至1842年间,他在斯德哥尔摩圣雅可比教会学校学习。1843年至1850年间,在俄国首都圣彼得堡跟俄罗斯和瑞士籍家庭教师学习。1850年至1852年,诺贝尔先后到欧美诸国进行广泛的旅游、学习,增长知识,开拓视野,年仅16岁的他已精通英语、德语、法语、瑞士语、瑞典语和俄语,为他今后的创造发明打下了坚实的基础。

诺贝尔的父亲伊曼纽尔·诺贝尔是位发明家,在俄国拥有大型机械工厂。1840—1859年其父在圣彼得堡从事大规模水雷生产,这些水雷及其他武器曾用于克里木战争。他发明了家用取暖的锅炉系统、设计了一种制造木轮的机器、设计制造了大锻锤、改造了工厂设备。1853年,沙皇尼古拉一世为了表彰伊曼纽尔·诺贝尔的功绩,破例授予他勋章。在父亲永不停息的创造精神影响和引导下,诺贝尔走上了光辉灿烂的科学发明道路。

诺贝尔在圣彼得堡长大和求学后去法国和美国深造。学成返回瑞典从事化学,尤其是炸药的研究与发明。诺贝尔父子在斯德哥尔摩市郊建立试验室,首次研制出解决炸药引爆的雷汞管。1863年开始生产甘油炸药,由于液体炸药容易发生爆炸事故,1866年他制造出固体的安全猛烈炸药“达那马特”,这一产品成为以后诺贝尔国际性工业集团的基石。1867年又发明安全雷管引爆装置,随后又相继发明威力更大的炸药多种。他毕生共有各类炸药及人造丝等近400项发明,获85项专利。这些发明使诺贝尔在世界化学史上占有重要地位。诺贝尔通过制造炸药积累大量财富,他购入瑞典B.哥尔斯邦军火化工厂性大部分股权,创建了诺贝尔化工公司,在西欧各国开设生产炸药性两个托拉斯,拥有在俄国巴库开采石油的诺贝尔兄弟公司。

去世前于1895年立下遗嘱,将其财产性大部分920万美元作为基金,以其年息(每年20万美元)设立物理、化学、生理或医学、文学以及和平事业 5种奖金(1969年瑞典国家根行增设经济学奖金),奖励当年在上述领域内作出最大贡献的学者。从1901年开始,奖金在每年诺贝尔逝世日12月10日颁发。

阿尔弗雷德·诺贝尔不愿意写传记,他认为不会有人去读那些关于一个人的文章。

诺贝尔对自己个人的评价是——“最大的优点:保持他的指甲干净,对任何人都从不构成负担。最大的特点:没有家庭,缺乏欢乐精神和良好胃口。最大的也是唯一的请求:不要被活埋。最大的罪恶:不拜财神。生平重要事件:无。”
诺贝尔一生在死神的威胁下为人类向大自然索取动力,在讲述自己一生的科学技术成就时他只用了简短的几句话——“本文作者生于1833年10月21日,他学问从家庭教师处得来,从没有进过高等学校。他特别致力于应用化学的研究,生平所发明的炸药有:猛炸药、无烟火药、‘巴立斯梯’或称C89号,1884年加入瑞典皇家科学会、伦敦的皇家学会和巴黎的土木工程师学会。1880年得瑞典国王创议颁发的科学勋章,又得到法国大勋章。”

1833年10月21日,阿尔弗雷德·伯哈德·诺贝尔出生。按照瑞典人的命名习惯,阿尔弗雷德是名,诺贝尔是姓。不过按照后来约定俗成的叫法,诺贝尔家族的姓后来通常也就用以指阿尔弗雷德本人。

诺贝尔出生时家庭因一场大火破产,他父亲曾担心他活不长,因为他似乎连呼吸和吃奶的力气都没有,幼年一直生活在病弱的阴影中。

阿尔弗雷德·诺贝尔的学校生活仅止于小学。他到了上学的年龄时,被送进了斯德哥尔摩的圣雅各布高级卫道士小学念了几个学期的书。在这所小学里他所有的功课以及品德都得了最高分,是82个学生中得到最高分数的3个学生之一。

1842年,诺贝尔随家人到俄国彼得堡生活,父亲给三兄弟在家里办了一个诺贝尔家庭学校。此后的六七年内,爱好诗歌的诺贝尔一直做着“雪莱梦”,但父亲很反感,认为诗歌不过是懒散女子的消遣,一个有出息的男子汉不应当也不屑乐于此道。在家庭学校内,对诺贝尔理科教育影响最大的是家庭教师齐宁,他是俄国当时最着名的化学家。

1850年,诺贝尔17岁时,父亲为了家族事业的发展,决定送诺贝尔到欧洲各国和美国去见见世面,同时考察欧洲国家和美国在机械、化工方面的现状和进展。直至他21岁才回到彼得堡。这期间,他开始接触硝化甘油炸药的制造技术。1863年,诺贝尔返回瑞典,与父亲及弟弟共同研制炸药,因意外爆炸事故炸毁工场,炸死弟弟,政府禁止他们再进行试验。他因此一度把实验室设在了斯德哥尔摩市外马拉湖的一条驳船上。

1866年秋的一天,雷酸汞的爆炸试验成功了,它即是今天用途广泛的雷管。此后诺贝尔在炸药方面的一系列发明使他成为“现代炸药之父”。

诺贝尔于1891年因法国政府的排斥被迫移居意大利的圣雷莫,这时他已58岁了,到他1896年病逝于此的6年间,在圣雷莫他不断致力于各种各样的新发明,涉及到化工、机械、电气、医疗等领域。
诺贝尔一生到底完成过多少发明、获得过多少专利?据诺贝尔的助手索尔曼所作的不完全统计,诺贝尔一生所获得的专利为351项。

1896年11月28日,诺贝尔跌倒在他的书房内,仆人见状,立即把他抬上二楼的卧室。当请来的医生赶到时,诺贝尔的大脑已局部坏死。他除了能用他的母语瑞典语嘟嘟哝哝讲一些话之外,已完全不能用他熟悉的法语和意大利语讲话。在场的助手、医生和仆人全都是法国人和意大利人,他们除了听懂了电报这个单词之外,谁也听不懂他的临终遗言。同年12月10日凌晨2时,诺贝尔因脑溢血与世长辞,终年63岁。

诺贝尔临终时,没有一个亲友在身边,甚至连他喜欢的助手索尔曼也远在瑞典。恰如他生前所担心的:“在我临终时,也许没有一个亲友在我身边,好心地替我合上眼皮,在我耳边最后说一句安慰我的话。”

一代科技巨星,就这样在世纪之末的星空陨落了。

(二)其二:
1、技师家庭
12月10日,是诺贝尔逝世纪念日。
每年的这一天,瑞典斯德哥尔摩音乐大厅灯火辉煌,座无虚席。隆重的授奖仪式,把诺贝尔奖的奖状和奖章,授予世界各国的得奖人。

全世界都关心这一盛大的典礼。人们把获得诺贝尔奖金,看作是科学上的极大荣誉。

诺贝尔奖金是根据瑞典化学家艾尔福雷德·诺贝尔的遗嘱,用他的遗产设立的。从1901年开始,每年颁发物理、化学、生理(或者医学)、文学与和平事业五种奖金。从1969年开始,增设了经济学奖金。
诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他毕生研制炸药。用自己的全部心血浇灌这一科学之花,使它根深叶茂,硕果满枝。他赢得了大量的专利权,积累了众多的财富。他在1896年逝世之前,决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,分奖给世界上的杰出人物,促进科学文化事业的发展。他在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。

诺贝尔活了63岁。他一生都是在艰难险阻中努力奋斗度过的。

诺贝尔的父亲伊墨纽·诺贝尔,是一个普通的机械师。他很早就在工厂做工,没有受过高等教育,也没有学过化学。可是,他喜欢化学实验,一有空就制造炸药,并且对建筑学也有见解,是一个热心科学的人。

1833年10月21日,一个瘦弱的婴儿在这个家庭诞生,他就是后来的炸药大王诺贝尔。诺贝尔从小体弱多病,意志顽强,不甘落后。

诺贝尔的父亲很关心小诺贝尔的兴趣爱好,常常讲科学家的故事给他听,鼓励他长大做一个有用的人。有一次,诺贝尔看见父亲在研制炸药,睁着溜圆的大眼睛问:“爸爸,炸药伤人,是可怕的东西,你为什么要制造它呢?”父亲回答说:“它可以用来开矿,筑路,许多地方需要它啊!”诺贝尔似懂非懂地点点头,说:“对,我长大了也要做炸药。”

诺贝尔的母亲娅赛,是一位有文化教养的妇女,性格爽朗,聪明善良,乐观而又有自信心。她对孩子既严格又慈爱,经常带着诺贝尔做一些浇花、锄草、清除垃圾的劳动。

1841年,诺贝尔8岁,进了当地的约台小学。在学校里,他学习努力,经常名列前茅。

这时候,诺贝尔的父亲因谋生困难,已经到邻国芬兰去工作了。他和母亲仍然留在斯德哥尔摩。

没有多久,诺贝尔的父亲创制的一种水雷,被俄国公使知道了。公使参观了他的产品,十分赏识,盛情邀请他到俄国去工作,并且送他到彼得堡(列宁格勒)。他创制的水雷,在1853年爆发的克里米亚战争中,被俄军用来阻挡英国舰队的前进。

1842年,诺贝尔全家移居俄国的彼得堡。9岁的诺贝尔因不懂俄语,身体又不好,不能进当地学校。他父亲请了一位家庭教师,辅导他兄弟三人学习文化。老师经常进行成绩考核,向父亲汇报学习情况,诺贝尔进步很快。学习之余,他喜欢跟着父亲,在工厂里做些零碎活。

诺贝尔跟着父亲,看父亲设计和研制水雷、水雷艇和炸药,耳闻目见,在他幼小的心灵中,萌发了献身科学的理想。父亲也非常希望他学机械,长大后成为机械师。

1850年,17岁的诺贝尔,便以工程师的名义远渡重洋,到了美国,在有名的艾利逊工程师的工场里实习。实习期满后,他又到欧美各国考察了4年,才回到家中。在考察中,他每到一处,就立即开始工作,深入了解各国工业发展的情况。

诺贝尔从小体弱多病,加上他又特别勤奋,1854年的夏天,他的病越来越重,在迫不得已的情况下,只好放下工作去医治。治病期间,他给父亲去信说:“我希望不久能结束这种游牧生活,开始活动内容较多的新生活。目前这种生活,消磨我的时间,实在令人讨厌。”没有等病完全好,他就投身工作和学习了。

诺贝尔的父亲是1859年搬回瑞典的。当时,许多国家迫切要求发展采矿业,加快采掘速度,炸药不能适应这种需要,是一个急待解决的大问题。了解各国工业状况的诺贝尔,坚定了改进炸药生产的决心。

就在这个时候,一个惊人的消息传来了:法国发明了性能优良的炸药。其实,这个消息是不确切的。

原来,法国有名的军械专家皮各特将军,在研究改进子弹的射程和速度时,发现用现有的炸药,不可能有更好的结果,必须改良炸药。于是,陆军部组织力量,着手研究炸药了。这件事,促成了诺贝尔全力以赴,研究炸药。

诺贝尔一天到晚关在实验室里,查阅资料,一次又一次地做着各种炸药试验。他的父母明白搞炸药的危险,对他改变专业很不高兴。有一天,父亲对他说:“孩子呀,你的职业是搞机械,应当集中精力干份内的事,别的方面还是不要分心为好。”诺贝尔说:“改进炸药是很重要的,一旦用在生产上,就会给人类创造极大的财富。危险当然免不了,我尽量小心就是了。”

从此,诺贝尔经常向亲戚朋友,宣传解释改进炸药的重要意义。这样,同情、赞助他的人越来越多,连反对他的父母,也被他的坚强意志所感动,只好默认了。

2、研究炸药
在诺贝尔之前,很多人研究和制造过炸药,中国的黑色火药早已传到欧洲。意大利人苏伯莱罗,在1847年发明的硝化甘油,是一种威力比黑色火药大得多的猛烈炸药。但是,这种炸药特别敏感,容易爆炸,制造、存放和运输都很危险,人们不知道该怎么使用它。

1862年初,诺贝尔的父亲试图用硝化甘油制造出更好的炸药。他想:硝化甘油是液体,不好控制,要是把它和固体的黑色火药混合在一块,按说可以做成很好的炸药。他反复试验,结果发现:这种炸药放置几小时后,爆炸力就大大减弱,没有实用价值。
老诺贝尔失败了。诺贝尔继续了他的研究。

过去,人们是用点燃导火索的办法,来引起黑色火药爆炸的,安全可靠。但是,这种办法却不能使硝化甘油发生爆炸。硝化甘油既容易自行爆炸,又不容易按照人的要求爆炸,所以在发明以后的十几年间,除了用来治疗心绞痛外,并没有人把它当炸药用。

1862年的五六月间,诺贝尔做了一次十分重要的实验:

在一个小玻璃管内盛满硝化甘油,塞紧管口;然后,把这个玻璃管放入一个稍大一点的金属管内,里面装满黑色火药,插入一只导火管后,把金属管口塞紧;点燃导火管后,把金属管扔入水沟。结果,发生了剧烈的爆炸,显然比同等数量的黑色火药的爆炸要猛烈得多。这表明所有的硝化甘油已经完全爆炸。

这个情况启发了诺贝尔,使他认识到:在密封容器内,少量的黑色火药先爆炸,可以引起分隔开的硝化甘油完全爆炸。

1863年秋,诺贝尔和他的弟弟一起,在斯德哥尔摩海伦坡建立了一所实验室,从事硝化甘油的制造和研究。经过多次的试验,这年的年底,诺贝尔终于发明了使硝化甘油爆炸的有效方法。

起初,诺贝尔用黑色火药作引爆药;后来,他发明了雷管来引爆硝化甘油。1864年,他取得了这项发明的专利权。

初获成功之后,接着来的,是巨大的挫折。1864年9月3日,海伦坡实验室在制造硝化甘油的时候发生了爆炸,当场炸死了5人,其中包括诺贝尔的弟弟。

这个祸事发生以后,周围居民十分恐慌,强烈反对诺贝尔在那里制造硝化甘油。结果,诺贝尔只好把设备转移到斯德哥尔摩附近的马拉湖,在一只船上制造硝化甘油。

几经波折,1865年3月,诺贝尔在温特维根找到一处新厂址,在那里建造了世界上第一个硝化甘油工厂。

3、炸药家族

在诺贝尔前进的道路上,真是荆棘丛生。世界各国买了他制造的硝化甘油,经常发生爆炸:
美国的一列火车,因炸药爆炸,给炸成了一堆废铁;德国的一家工厂,因炸药爆炸,厂房和附近民房,全部变成一片废墟;“欧罗巴”号海轮,在大西洋上遇到大风颠簸,引起硝化甘油爆炸,船沉人亡。

这些惨痛的事故,使世界各国对硝化甘油失去信心,有些国家,甚至下令禁止制造、贮藏和运输硝化甘油。面对这种艰难的局面,诺贝尔没有灰心,他深信完全有可能解决硝化甘油不稳定的问题。

一年过去了。诺贝尔在反复试验中发现:用一些多孔的木炭粉、锯木屑、硅藻土等吸收硝化甘油,能减少容易爆炸的危险。最后,他用一份重的硅藻土,去吸收三份重的硝化甘油,第一次制成了运输和使用都很安全的硝化甘油工业炸药。这就是诺贝尔安全炸药。

为了消除人们对硝化甘油炸药的怀疑和恐惧,1867年7月14日,诺贝尔在英国的一座矿山做了一次对比实验:他先把一箱安全炸药放在一堆木柴上,点燃木柴,结果,这箱炸药没有爆炸;他再把一箱安全炸药从大约 20米高的山崖上扔下去,结果,这箱炸药也没有爆炸;然后,他在石洞、铁桶和钻孔中装入安全炸药,用雷管引爆,结果,都爆炸了。这次实验,获得了完全的成功,给参观的人留下了深刻的印象;诺贝尔的安全炸药,确实是安全的。

不久,诺贝尔建立了安全炸药托拉斯,向全世界推销这种炸药。从此,人们结束了手工作坊生产黑色火药的时代,进入了安全炸药的大工业生产阶段。

1873年,诺贝尔的安全炸药托拉斯,在巴黎设立了一个总办事处,附设一个实验室。他在这里做了许多实验,改进炸药的制造方法。

诺贝尔的安全炸药比黑火药的威力大得多,又安全可靠,所以销售量直线上升,逐渐风行全世界。1867年卖出11吨,到1874年,就卖出了3000吨。

安全炸药也有缺点。缺点之一,就是爆炸力没有纯粹的硝化甘油大。正是由于这种原因,有的地方,仍然冒险使用硝化甘油做炸药。

怎样找到兼有硝化甘油的爆炸力,又有安全炸药的安全性能的新炸药,一时成为许多发明家努力寻求的目标。这一回,又是诺贝尔首先获得了成功。

有一天,诺贝尔在实验室工作的时候,手指被割破了,顺手用一种含氮量比较低的硝酸纤维素敷住了伤口。那天晚上,因为伤口疼痛,不能入睡,他躺在床上琢磨工作中的主要问题:如何才能使硝酸纤维素同硝化甘油混合。

硝酸纤维素,是用纤维素同硝酸和硫酸的混合酸互相作用制成的,是一种很容易着火的东西。因为硝酸和硫酸的混合比例不同,作用的时间长短不同,生成的硝酸纤维素的含氮量有高有低。诺贝尔很早就想把硝化甘油和硝酸纤维素混合起来,制成炸药,一直不能成功。

现在,诺贝尔从敷料能够吸收血液这件事得到了启发,忽然想到能不能用含氮量较低的硝酸纤维素,来同硝化甘油混合呢?他一骨碌爬起来,忘记了手指的疼痛,跑到实验室,一个人做起实验来了。他把大约一份重的火棉,溶于九份重的硝化甘油中,得到一种爆炸力很强的胶状物——炸胶。
第二天,当诺贝尔的助手华伦巴赫上班时,一种新型的炸药——炸胶已经制成了。华伦巴赫又惊又喜,十分佩服他这种如醉如痴的干劲。
经过长年累月的测试,1887年,诺贝尔把少量的樟脑,加到硝化甘油和火棉炸胶中,发明了无烟火药。直到今天,在军事工业中普遍使用的火药,都属于这一类型。

无烟火药比黑色火药的爆炸力大得多,而且爆炸时燃烧充分,烟雾很少,所以人们称它为无烟火药。

制造炸药,一要爆炸力强,二要安全可靠,三要按照人的要求随时爆炸。诺贝尔制成了安全炸药、无烟火药,又制成了引爆用的雷管,很好地解决了这三大难题。

人们称诺贝尔是炸药大王,他是当之无愧的。

诺贝尔研究炸药,始终重视把研究成果应用到生产上去。他认为:只有在生产上取得实际效果的发明,才是有用的。所以,他的发明能很快应用在生产上,并且立即得到实在的经济收益。

1863年,诺贝尔发明了硝化甘油引爆剂。当年秋天,他就在自己家里的实验室,开始制造硝化甘油和引爆剂;1865年,就在斯德哥尔摩郊外,建起了第一座硝化甘油工厂。

1866年,诺贝尔制成了安全炸药,第二年就投入了生产。3年后,年销售量由11吨增加到424吨,7年后,激增至3120吨。
诺贝尔开创了科学研究成果迅速地应用于生产的先例。

4、博学多才
炸药发明家诺贝尔,知识丰富,兴趣广泛,是一位多才多艺的人。他对电学、光学、机械学、生物学、生理学都相当了解,时常把自己的研究,和其他学科联系起来加以思索。他说:“各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。”

诺贝尔一生共得到各种各样的专利权355项。晚年,他做过人造丝和人造橡胶的试验,虽然没有成功,但对后来的发明,却有不少帮助。

一提到诺贝尔,人们都称赞他是伟大的发明家,很少有人知道他还是个诗人和文学爱好者。他喜欢阅读瑞典、英、法、德、俄文的各种文学名着。他特别喜欢英国诗人雪莱的诗。在他写的一篇抒情诗中,有过这样的句子:
“我只知道专心读书探索大自然,吸取渊博而浩瀚的知识宝泉。”他还写过
《兄弟与姐妹》、《最快乐的非洲》等小说,笔调清新,词句优美,独具一格。

5、临终遗言

诺贝尔一生劳累,晚年体力衰弱,又患有严重的风湿性心脏病。1896年,他的病情严重恶化,生命垂危。在这最后时刻,他念念不忘的是科学。

当有人把试验样品送给诺贝尔看时,他仍然支撑着消瘦的身体认真观察,提出改进意见。他在回信中写道:“你送来的样品很好,那种纯硝化纤维的炸药确实好极了。不幸的是,我的病情加重,连写这几个字也非常吃力了,好像死神正在张着双臂欢迎我。只等病好一点,我将重新投入研制工作。”

遗憾的是,诺贝尔的愿望没有能实现,在几十个小时之后——1896年12月10日,这位科学的巨匠,在意大利桑里莫医院与世长辞了。

诺贝尔一生从事发明创造,家财万贯,但是他一直过着独身生活,没有结婚。临终时,他说:“把这金钱,用在学术上和人道上吧!”

诺贝尔去世后,他的名字,他那百折不挠的研究精神,以及他出资设立的诺贝尔奖金,一直激励着全世界的科学家向新的高峰攀登。

从1910年到现在,成百的科学家获得了诺贝尔奖金。在他们当中,有发现X射线的伦琴,研究放射性和原子核的卢瑟福,发现镭的居里夫妇,提出原子结构模型的玻尔,发明无线电报的马可尼,以及普朗克、爱因斯坦等着名科学家。美籍着名学者杨振宁、李政道和丁肇中,也因在宇宙和基本粒子研究方面的重大贡献,获得了诺贝尔奖金。

二、诺贝尔的大事记

1833年 他1 岁 十月二十二出生于瑞典首都斯德哥尔摩。父亲破产
1840年 他7 岁 父伊马奴耶鲁将家小留在故乡,而到俄国圣彼得堡(今之列宁格勒)找工作。
1841年 他8 岁 入小学
1842年 他9 岁 父亲工厂的生意兴隆,全家迁到圣彼得堡。意大利圣雷莫诺贝尔旧居
1843年 他10岁 父亲发明的鱼雷受到俄国政府的重视,获颁奖励金三千卢布。弟弟耶米尔诞生。
1850年 他17岁 为研究化学,而留学美国。
1852年 他19岁 在巴黎他深爱的少女去世,而怀着悲伤的心情回到圣彼得堡。
1853年 他20岁 父获俄皇颁授奖牌。因积劳成疾而到德国的埃格温泉养病。
1854年 他21岁 英、法、土耳其、澳大利亚的联合军对俄战争开始。(克里米亚战争)。伊马奴耶鲁所发明的鱼雷,被埋设在芬兰湾。被西宁、特拉普两博士鼓励做硝化甘油炸药的发明。
1856年 他23岁 克里米亚战争俄国兵败,因此使父亲的工厂陷入困境。因水计量器的改良,而获得专利权。
1858年 他25岁 为筹措父亲的事业资金而去伦敦。
1859年 他26岁 父亲事业失败,双亲带着弟弟耶米尔回到斯德哥尔摩。
1860年 他27岁 一边与二哥鲁特伊喜在转售的工厂中工作,一边从事硝化甘油炸药的研究。这一年冬天,生了场大病。
1863年 他30岁 发明硝化甘油炸药用的雷管。十月,得到硝化甘油炸药的专利,跟父亲在斯德哥尔摩办厂。
1864年 他31岁 硝化甘油工厂爆炸,弟耶米尔惨死。因此取缔炸药愈严密,以致关闭瑞典工厂,而在德国建厂。十月,成立[硝化甘油炸药公司]。
1865年 他32岁 在德国汉堡设立火药公司,在克鲁伯建厂。
1866年 他33岁 硝化甘油爆炸事件不断在世界各地发生,因此各地争相取缔,硝化甘油公司陷入困境。但因此发明了甘油炸药。
1867年 他34岁 五月,获得英国的炸药专利,从这一年开始,年产量为十一吨。新的诺贝尔雷管发明成功。
1867年 他35岁 从美国开始,在欧洲各地开设诺贝尔公司,炸药事业鼎盛。跟父亲同时获得瑞典科学研究院的亚斯特奖。
1870年 他37岁 克鲁伯火药工厂爆炸,造成重大损失。普法战争开始,炸药初显威力。
1871年 他38岁 在英国创办炸药公司。法国也允许制造炸药,而和保罗·鲍合作创业。
1872年 他39岁 父伊马奴耶鲁病故。
1873年 他40岁 定居巴黎。 大哥罗贝尔特在巴库发现油田。
1876年 他43岁 雇用斯陀夫人(1905年获得诺贝尔文学奖。1843—1914年)为秘书,之后逐渐热衷于和平运动。
1878年 他45岁 完成可塑炸药。五月,加入哥哥们的石油事业,成立诺贝尔兄弟石油公司。
1882年 他49岁 到俄国和哥哥鲁特伊喜会面。
1884年 他51岁 被推荐为伦敦皇家协会、巴黎技术协会、瑞典皇家科学协会的会员。
1887年 他54岁 取得喷射炮弹火药的专利。
1889年 他56岁 母亲安莉耶特在故乡斯德哥尔摩去世。
1890年 他57岁 受法国人迫害,而离开居住十八年之久的巴黎,搬到意大利圣利摩,在当地创立研究所。
1893年 他59岁 成为瑞典芜普撒勒大学的荣誉教授,讲授哲学。
1895年 他62岁 于十一月二十七日立下遗嘱,诺贝尔奖因此产生。
1896年 他63岁 十二月十日的晚上,在圣利摩的米欧尼德庄永眠。
1901年 逝世后五年 十二月十日依照诺贝尔的遗嘱,在斯德哥尔摩举行第一届诺贝尔颁奖典礼。

三、诺贝尔的伟大贡献

诺贝尔,一个致力于发明和事业的人,往往忽略了自己。他全心投注于事业上,但也常极有兴趣去关心文学和劳动问题。曾写诗和小说,是个文艺气息浓厚的人! 他自称是和平主义者,主要的工作却是发明火药,火药的发明却又使战争的损害更剧烈。可见他内心的矛盾与痛苦。他最后捐出了所有的遗产,做为诺贝尔奖的基金,不可否认的,他对于这个社会有着莫不的贡献。

他的遗产大约是三千三百万克伦,而从1901年开始,遗产所孳生的利息,便被当作“诺贝尔奖”的基金。

颁奖仪式每年于诺贝尔逝世的那一天,也就是十二月十日在瑞典的斯德哥尔摩举行,由瑞典国王亲自颁发

5. 岩石山是在加拿大还是在美国还是在澳大利亚

在澳大利亚--------艾尔斯岩石(英语 Ayers Rock),又名艾尔斯巨石,乌鲁鲁岩石(Uluru,澳大利亚土着语言),这三个名称都是该岩石在澳大利亚的正式官方名称。岩石基围周长约9公里,海拔867米,距地面高度348米,长约3000米。它位于澳大利亚北领地,位于整个澳大利亚大陆的中心,孤零零奇迹般地凸起在荒凉无垠的平坦荒漠之中。对这块世界上最大的单一岩石。

6. 足球国家队可以任意跨洲踢比赛吗比如,澳大利亚和哈萨克斯坦!这样有什么好处跟坏处!

不是可以任意的,有条件。

哈萨克斯坦虽然是亚洲国家,但是从地理划分的角度看,它有部分土地在欧洲,属于跨越两个大洲的国家。开始哈萨克斯坦在亚足联,但他可以申请加入欧足联。如果没有什么特殊原因,欧足联会接受,国际足联也不会反对,你说得跨洲比赛就成了。或者这么说,从足球比赛的角度,哈萨克斯坦就是脱亚入欧了,成欧洲国家了。世界杯预选赛参加欧洲区预选赛,参加欧洲杯预选赛,俱乐部参加欧战冠军联赛。

澳大利亚的情况也一样,属于大洋洲国家,也有部分土地在亚洲,就从大洋洲足联来的亚洲足联了。所以要跨洲,国家的国土就必须跨洲。

同样情况的还有以色列土耳其,也算是从亚洲去了欧洲,算是最早换洲的。人们都以为他们是欧洲国家了,因为他们政治上也脱亚入欧。但是,从地理上看,两国大部分土地都是在亚洲(不信查查网络)。

如果说好处,从宏观来看,比较自由,可以排除一些不利因素。如以色列可以避免与阿拉伯国家的矛盾,有利于足球与政治分开。
还有就是国家一般选择加入足球水平比较高的大洲,从亚洲都欧战,从大洋洲到亚洲。有利于该国足球水平的提高。以色列土耳其都是典型。
但是最后弱的大洲就更弱。
现在的大洋洲足球就是典型,没有了澳大利亚,基本上大洋洲就没有足球了。

7. 澳洲8大是什么

澳大利亚八校联盟(Group of Eight,简称G8),又称澳大利亚八大名校,澳大利亚八校集团。分别是悉尼大学,澳洲国立大学,西澳大学,新南威尔士大学,墨尔本大学,莫纳什大学,阿德莱德大学,昆士兰大学。联盟成员是澳洲声名在外,享誉国际的八所顶尖研究型综合性大学。

墨尔本大学 名次 40、悉尼大学 名次 51、昆士兰大学 名次 52、澳洲国立大学 名次 80。

莫纳什大学 名次 84、新南威尔士大学 名次 90、西澳大学 名次 128、阿德莱德大学 名次 184 。

(7)诺贝坦在澳大利亚是什么生意扩展阅读:

孕育诺贝尔奖得主的摇篮,澳大利亚诺贝尔奖得主,皆出自澳大利亚八大名校。

澳大利亚的学术研究引文,约有八成来自澳大利亚八大名校发表。

澳大利亚八大名校主导全澳大利亚约七成的研究计划,所进行的研究计划,高达九成六获得美国专利。

澳大利亚超过一半的国家教学奖都授予给了八校联盟大学,师生比亦远优于一般大学。

八校联盟大学培养出的毕业生往往能够更快找到全职工作,起薪更高,并且继续深造的可能性更大。

八校联盟成员大学是诸多享有盛誉的国际型大学联盟的成员,其中包括:国际研究型大学联盟(IARU)、环太平洋大学联盟(APRU)、Universitas 21,以及世界大学联盟(Worldwide Universities Network)。

8. 跳跳鱼世界里的跳跳鱼在生活中指的是什么鱼

跳跳鱼:

又叫弹涂鱼 又名花跳、跳跳鱼。隶属于鲈形目、弹涂鱼科。

中国有3属6种,常见的种类有弹涂鱼、大弹涂鱼,青弹涂鱼。弹涂鱼是由鱼演变到两栖动物的鲜明例子。在澳大利亚的东北海岸,沿着平坦的海边长着一片红树林,这儿对于游客来说是个很难进入的地方,到处都是难以立足的沼泽地,鳄鱼和吸血虫是这里的统治者。


以上就是我为大家科普的请采纳

9. 澳大利亚西部宽广平坦的高原上有世界着名的什么巨石丿

叫做艾尔斯岩,是世界最大的单体岩石(体积虽巨,只是独块石头)
澳大利亚艾尔斯岩石(Ayers Rock)(经度131.036纬度-25.348),又名乌鲁鲁巨石。艾尔斯岩高348米,长3000米,基围周长约9.4公里,东高宽而西低狭,是世界最大的整体岩石(体积虽巨,只是独块石头)。它气势雄峻,犹如一座超越时空的自然纪念碑,突兀于茫茫荒原之上,在耀眼的阳光下散发出迷人的光辉。

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