澳大利亚如何教学

1. 澳大利亚高中留学如何申请留学课程有什么条件是什么

澳大利亚高中留学如何申请？留学课程有什么？条件是什么？

澳洲高中留学条件

1.当学生在澳洲当地开始他们的主要课程(正式的高中课程，不是语言课程)时，他们的年龄必须在澳洲移民局接受的范围内。澳大利亚政府对这个年龄范围的解释是:你的年龄必须和这个年级的澳洲本地学生年龄相同，不能超过18个月。想读澳洲10年级主课，必须年满18岁。想进入澳洲11年级主课，必须年满19岁。

澳洲高中年级学生的学习成绩弹性很大，平时成绩占很大比重。中学生必须认真对待每一次考试和作业，只有放弃死记硬背和碰运气的侥幸心理，才能取得理想的成绩。这种学业评价标准既让学生打好基础，又避免了一次考试定终身的不合理现象

2. 澳大利亚的学校教学怎么样

澳大利亚的学校的教学环境当然是非常不错的。但是我认为教学质量的话，哪个地方的教学质量现在也都可以？这个我认为要看你怎样去比较的。

3. 澳大利亚大学本科预科课程有哪些

本科的预科课程分为工科方向和商科方向两种。比如学术英语、计算机 微积分 高等数学 物理 化学 生物，这类就是工科方向的预科课程。TUFC

4. 我在澳洲教中文（海外中文教学一瞥）

女儿松子上小学之前，我是正宗的全职妈妈。那几年，是我们出游最密集的时期。天天围着孩子转的我，没事就上网研究好玩的，就盼着周末能出去放放风。可怜老公那时候辛苦，上了一周的班，周末也不得闲。

松子上学后，旅游慢慢少了。一来，上学和各种兴趣班占了些时间精力。二来，我开始在周六教中文，周末只剩一天，稍远的出行就不方便了。

从没想过自己有一天会在海外教中文。喜欢文字，喜欢孩子，加上以前的培训师经历，在朋友的推荐下，我自然而然的走上了讲台。这件事，带给我活力、友情、成长和分享的快乐……

本文是我在澳洲教中文的见闻，涉及的主要是社区中文学校。我还接过中文家教，学生是本地成人，也很有意思，以后会单独写写他们的故事。

澳洲中文教学概况

澳洲是个移民国家，多元文化背景。许多人使用双语甚至多语。但毕竟是英文环境，若不有意识的加强，孩子们另一种语言的能力退化得很快。

于是，社区语言学校应运而生，大多是周末开课，不耽误正常上学。虽然主流学校也有第二语言课程，但选择受限，学校开设的课程不一定是你想学的。

从学生情况来看，主流学校（小学中学大学）的中文课程，非华语背景的学生所占比例，要远高于社区中文学校。社区中文学校的学生以华裔子女为主。

社区语言学校属于非赢利组织，得到澳洲政府教育部门的认可和有限的资助，必须办理团体与税务注册，教师必须通过品行资格检查，并具备当地规定的执教资格。教职员的工资不属于法定工资序列。绝大多数教师是出于对教育和中华文化的热爱而加入的。

因为我在澳大利亚的新南威尔士州，我介绍的是新州的情况。据2014年统计，新州人口约750万，首府悉尼人口约450万。在政府注册的社区中文学校有62所。相信这两年的数据仍在继续上升。

澳洲是世界上唯一的政府出资支助社区语言学校的国家。资助措施主要有：免费提供公立中学的教室、资金补助等等。

因此，社区中文学校的学费特别便宜，每小时才五澳元左右，每周一次，每次两小时，也有的每次三四个小时。我教过的一个非华语背景的学生说，他之所以学中文，就因为便宜，原本想学法语，但太贵了，学费是中文的几倍。

中文学校是华语圈的大家庭

我是个喜欢体验不同生活和工作的人，以前，干得最久的工作也就三年。但教中文，一转眼，我自己都惊讶，竟然也已三年。

说实话，除了想尝试点儿有意义的事，最吸引我的，是中文学校带给我的感觉，一种大家庭般的温暖的归属感。家长们、老师和校长，这些熟悉的面孔每周见一次，不远不近，让人觉得舒适。大家分享生活上有用的信息，谁有困难了，定少不了热情的帮助。

作为新移民，这种集体归属感，相当有吸引力。有的家长混在中文学校的时间比老师都长，从孩子一年级到六七年级，可以说是看着中文学校慢慢发展壮大的。

不光大人，孩子们在中文学校也都交了朋友。很多孩子跟我女儿一样，从最初的勉强学中文，到后来的高高兴兴去中文学校找朋友们"玩儿"。

中文学校里不光能学中文，还有许多兴趣班，美术类、乐器类、舞蹈类、体育类、甚至有中国传统的书法和国画。方便孩子一站式、把想学的都学完，免去家长频繁接送的麻烦。

家长们也是不同的职业，来自不同的圈子。和他们接触和交流，我开拓了视野，增长了阅历，得到许多启发。

社区中文学校教学的特点和难点

在澳洲，哪怕是华裔孩子，也以英文为第一语言。对他们来说，中文既不是第一语言，也不是第二语言。生长在英语环境，又有家庭的中文环境，他们在心理上对中文和中华文化有一定的归属感。他们学起中文，虽然比非华语背景的孩子容易，但比在中国学中文难得多。毕竟语言文字的学习需要大量练习和使用，仅仅靠每周一次的中文课是不够的。

作为社区中文学校的老师，我个人体会的教学特点和难点如下：

1、 不少孩子觉得周末来学中文是额外的负担，从情绪上有一定的抵触。别的孩子周末可以玩儿，我为什么要学中文？这是许多孩子最初的想法。人在情绪抵触的时候，会表现得逆反。无形中加大了教学难度，要求老师有足够的亲和力，吸引孩子，激发他们的学习兴趣，甚至建立自己独特的教学风格和个人魅力。

2、 由于学生背景的差异、年龄的差异、中文基础的差异，很容易出现众口难调的尴尬。

3、 澳洲主流学校的教学风格与中国不同，约束少些，更尊重个性。看看课堂纪律就知道了，这里的孩子不会老老实实的坐着，无论何时，有问题了都会大胆提问，没有拘束感。

他们不习惯单向说教式的授课。因此，在教学方式上，以双向互动为主，让孩子在“玩儿”中学到东西。老师备课时，构思和准备游戏活动最费时间和精力。虽说不上“台上一分钟，台下十年功”，但备课的时间一点儿不比上课短。当然，随着经验的积累，重复教过的课，备课也就省事点儿。

4、 作为中文学校的老师，不仅要在课堂上下功夫，还必须重视和家长的沟通。及时了解家长和孩子的思想动态。感觉和在中国的情况不太一样。在这里，家长和学生是客户，中文教学便是我们提供的服务产品。因此，做好客户的需求调查，了解客户对服务的评价，有益于教学质量的提升。

5、 除了中文，有关中华传统文化的知识，也应该涉及。包括中国的传统节日、历史典故、名胜古迹、饮食和传统文化等等。因此，对老师的知识面有一定的要求。

因为我教的是中高年级，在知识面的扩展上，更容易有发挥的空间。

6、由于不属于义务教育，如果学生或家长的体验不好，随时会流失学生。这一点对于一个负责任的老师来说，多少会有点儿心理压力。

我在中文教学上的成长路

一、进修

新南威尔士州政府重视社区语言教学，开始推广社区语言教学资格认证。在职的社区语言教师都可报名，课程由悉尼大学提供，学费全免。通过考核，便可获得新州语言教学资格证书。目前这个教学资格证书还不是强制要求，相信未来会是社区语言学校教师上岗的必要条件吧。

这是我来澳洲第一次在大学校园里学习。对我来说，学什么不重要，关键是感受一下西方高校教学的风格。

同学们教什么语种的都有。既是多元文化的互相学习，又结识了同行内的新朋友，了解行业信息，这些收获都不亚于课程内容本身的重要性。

我们还要去公立小学观摩，也是有收获的经历。跟本地的小学老师学到不少控制课堂纪律、吸引孩子注意力的小妙招。

下图是证书颁发仪式上，我们排队等着上台，名字排序我是最后一个，有老师在后面，我好像没那么紧张了。白衣金发的就是可爱的珍妮老师。这是悉尼大学里那个像极了《哈里.波特》中魔法学院建筑的礼堂。好多游客慕名前来拍照。

二、吃一堑长一智

世上没有一个工作是容易的，教了中文才知道，真不像想象中那么简单。可以说，我是在吃一堑长一智中成长的。举一个小例子：

刚当中文老师没多久，就接到校长一通电话，说有家长嫌我作业给得太多，不想再读了。其实，这也算不上啥事儿，把作业减量有什么难的。让我心里犯嘀咕的是，这么个小事儿，直接跟老师沟通不是更简单吗？为何绕着圈最后从校长那传达给我？这种被人投诉的感觉，确实不太爽哈。那时毕竟是新手，心理承受力还需要锻炼哈。

当时我很积极的想办法解决问题。除了主动找家长沟通。在布置作业的方式上，我也做了改进，对差距大的学生，我会布置不同的作业。这也算是我从中收获的进步。

后来，我就能坦然的理解了。或许，人家只是在聊天的时候，倒倒带孩子的苦水，提到孩子写中文的难，随口报怨一下罢了。而且，人家没有义务替我考虑我的感受。活着都不容易，我自己也是孩子的妈妈，将心比心，有什么不能理解的呢。

但不久之后，这孩子还是没能坚持学中文，我心里多少会有自责，觉得自己影响了学校、影响了一个孩子的中文学习。我跟校长说了我的感受，校长开导我：不用往心里去，学生来来去去很正常，你刚来可能还没习惯。有些事儿的原因不是单一的，可能有许多因素综合着，很难说得清，完全没必要自责。

有趣的是，后来我又遇到有家长嫌作业少，跟我说，看着孩子书里好多空白，看着难受。

我真切的体会到，每个家长的期望不同，要求不同，我必须先做好需求调查，而后才能有的放矢。

自那以后，新接手的学生，我都会想办法和家长沟通一下，了解孩子的背景和需求。这样做，赢得了不少家长的信任和支持，及时的沟通，对孩子的学习非常有利。许多家长都成了私下里的朋友，我们互相分享人生经验，共同成长。

三、没有架子的老师

我在国内曾做过企业内部培训师，给员工做培训。成人培训最忌单向说教，我一个年纪轻轻的小姑娘，凭什么对那些比我级别高的人说教。所以，培训，以双向互动交流为主，把想传达的知识点，渗透在游戏、小组讨论、角色扮演等活动中，让学员通过自己的思考，总结出来。这样做，不仅学得生动有趣，而且学员的体会和记忆非常深刻。

我至今还记得，有一次刚讲完《积极的心态》，第二天就有学员告诉我："昨晚差点儿又和老婆吵架，刚要发火，就想到你白天讲的道理，一下子就不那么生气了，想开了。" 当时，我挺有成就感的。

后来我在中文学校，面对中高年级，依然保持这种授课风格。不光是方式方法上，从心态上，我更喜欢把自己当成学生的朋友。当然，如果是教低年级的孩子，则需要适当增加权威感。

下图，在国内某集团负责培训工作的时候，需要建立和管理集团及各下属公司的培训体系。但我最享受的，还是亲自站在讲台上。每周六一讲就是一上午，背后要花很多时间，设计课程、寻找案例、设计活动。这都是能让我迅速扩大知识面的过程。我很感恩那段时光。这个会议室就是我那时的战场：

四、让孩子在快乐中学习

当年，企业内部培训师在国内还算新兴职业，国家刚实行资格证制，我正好赶上第一批。要拿证，少不了经过培训和考核。现在想想，当时学的东西，和后来在悉尼大学进修的语言教学课程，内容相当类似，都是注重课堂活动的设计和实施。

这一理念，我自然而然的用到了中文教学上。平时，我都有点儿条件反射了，带松子到处玩儿的时候，看到有趣的游戏和小道具，就会想，这个可不可以用在中文课上呢？点子最多的时候，一个学期十次课，每次都用一个新游戏，玩得不重样儿，在玩儿中学。每次上课，孩子都充满了期待。

慢慢的，效果就出来了。陆续有家长向我反映，孩子以前不愿意上中文学校，现在一到周六高高兴兴的就来了。其实我自己也能感觉得到，以前表现得唯唯诺诺的害羞小女孩，现在能主动向我提问了。以前拘谨的小脸儿，现在总是洋溢着笑容。这便是对我最好的回馈。

有人说，你光带孩子们玩儿了，能学到东西吗？当然，中文的学习，不写不练是绝对不行的。"玩儿"只是其中一部分内容。

我的观念是：

某一堂课多学一两个字，对整个人生来说，影响微乎其微。但若能激发和保持孩子对中文、对中华文化的好奇和兴趣，将让他们受益终生。在未来的成长路上，只要兴趣仍在，随时可以重新拾起来的。

5. 澳大利亚初中留学条件有什么初中留学有什么好的优势吗

澳大利亚初中留学条件有什么？初中留学有什么好的优势吗？

澳洲初中学习条件，学业要求是完成6年级或同等学力，年龄要求:进入9年级主班时不超过17岁；进入8年级主班，不超过16周岁；对于未满18岁的申请人，申请7-9年级，仍然允许家长和学校接受移民局的监督。但是并不是所有的学校都会对申请初中的学生进行监督，所以以具体学校为准。关于流程问题，请咨询我们的顾问老师。

1.可供选择的课程范围很广。

规模较大的高中可以开设50-60门课程供学生选择，规模较小的高中至少可以开设30门课程；但是国内的高中开设的课程都差不多，从重点高中到普通高中，从大规模高中到小规模高中。

2.必修课很少。

对于澳洲高中生来说，只有英语是必修课，其他科目都可以视为选修课。对于我国高中生来说，高一高二的课程是必修课；虽然高考中文科和理科是选修的，但语文、数学和外语是必修科目。

假设中国一个高中生，语文成绩很好，英语成绩非常好，数学经常不及格。我们几乎不能指望他/她通过高考去学习本科英语深造。但是如果这位同学选择在澳洲读高中，因为他/她可以不上数学课，所以他/她进入澳洲一流大学读本科语言专业的可能性很大。

6. 澳大利亚的教育质量具有一流国际水准，去澳大利亚留学前景怎么样

去澳大利亚留学前景怎么样？

1、澳洲的教学继承了英国的传统，也吸收了美国开放自由的理念，所以学习氛围非常活跃。学校往往在各地都有校区，为学生提供各种高质量的课程和研究机会。据留学老师介绍，虽然澳洲的大学不多，但是澳洲不仅有8所教学研究型大学，还有31所教学型大学，至少有22个院系，专业超过700个。

4、随着市场需求的不断增加，越来越多的澳洲亚洲院校为学生提供带薪实习机会。以前这类专业多集中在理工科，可操作性强，而现在护士、助理、会计等这类专业。也开始开设带薪实习课程。学生在澳洲学校学习一年后，学校会推荐学生到学校的合作单位实习，实习工资可以覆盖学费的50%左右。一般来说，在澳洲留学，学生有足够的实习时间，为就业做好准备。澳大利亚是一个资源丰富的国家，需要很多高级工程师来开发建设，同时也是一个鼓励和欢迎一般技术移民的国家。澳洲工科发展空间很大，学生就业前景一片光明。

7. 澳洲的教育制度是怎么样的

澳大利亚教育由各个州政府独立负责。在一般情况下，澳大利亚教育由三个层次组成：初等教育（小学），中学（初中和高中），和高等教育（大学和职业学院）。在澳大利亚，法律规定在一定年龄之前必须接受教育。这个法定年龄因各个州有所不同，一般是15-17岁，一般在高中毕业之前。法定教育之后的教育纳入澳大利亚职业资格体系。澳大利亚的学期因各个州和学院的不同而不同。一般，小学、中学和职业学院从一月底到十二月中旬，大学从二月底到十一月中旬。
年龄

小学
幼儿园: 4-5 岁
预备班: 5-6 岁
一年级: 6-7 岁
二年级: 7-8 岁
三年级: 8-9 岁
四年级: 9-10 岁
五年级: 10-11 岁
六年级: 11-12 岁
七年级: 12-13 岁 (西澳大利亚, 南澳大利亚, 昆士兰)

中学
七年级: 12-13 岁
八年级: 13-14 岁
九年级: 14-15 岁
十年级: 15-16 岁
十一年级: 16-17 岁
十二年级: 17-18 岁

大学

大学提供的课程有：博士学位/硕士学位/硕士文凭/硕士证书/学士学位/专科文凭
博士学位至少三年。硕士学位课程为一年半到两年。学士学位课程年限三年，但也可能长达六年，另外一般修课时间多加一年就可以得到荣誉学位。专科文凭课程修业时间2-3年

学期和开学时间
在澳大利亚，从2月至11月为一学年。多数大学实行双学期制，即第一学期从2月底到6月初，第二学期从7月到11月初。在中等学校及专科技术学院，通常是在2月初开学，12月结束，因学校不同每学年三个或四个学期。各TLICOS，TAFE和私立学校设立学年的方式有所不同。如果你有兴趣到其中一所就读，你可以从注册管理员或秘书那里得到一份学年安排表。大学通常于3月初开课11月底结束，也因学校不同每学年分成二个或三个学期（SEMESTER）。最近，也有越来越多的大学在7月份也接受新生入学，但是同样依据课程而异。

学 费
和许多西方国家不一样，澳大利亚的高等教育是收费的。澳大利亚大学通常依靠收取学费来承担高额的办学费用。大学社有奖学金，但是数量相当有限，尤其对于大多数留学生来说，学费需要自付。

8. 在澳洲留学，该如何机智地选课

澳洲从初二开始就有选修课了。选自己喜欢的课程就是最机智的选择。
读到大学以后就是学分制了。澳洲大学生绝大多数都是一遍工作，一遍读书。所以他们每个学期可能只选两，三门课程。
但是海外学生拿学生签证，必须全职学习，每个学期必须选择最少三门课程。澳洲大学一个学期应该选择四门课程。
如果想晚一点毕业，上学期间可以有多一些自己的时间，可以选择每个学期选三门课程。
澳洲大学一般每年两个学期，但是暑假很长，大约四个月。所以暑假大学也开一部分课程。想早毕业的可以选择在暑期读一，两门课程。
至于楼上所说的一个学期选五门课程，除非您是学霸，否则根本不可能及格。大学几乎没有学生选五门课程的。
另外，大学是按课程收学费的。不是按学期收学费的。

9. 澳大利亚留学各州教育体系解析

澳大利亚留学各州教育体系解析

澳大利亚很注重教育，全国有42所大学及230多所专科技术学院。这些大学和学院几乎都是公立学校(私立大学只有两家)，教育体系各州略有差别，但都由联邦政府控制管理，所以能保持平均也较高的教育质量。各学校的学历文凭各州相互认可，澳大利亚的学历资格被世界各国广泛承认。以下是为学生们介绍澳大利亚五大州的教育情况。

新南威尔士州：教育资源丰富

专家了解，悉尼是新南威尔士州的首府，是澳大利亚开发最早、面积最大且现代化程度最高的城市。当地气候宜人，悉尼把澳大利亚休闲文化和都市生活融合在一起，是澳大利亚历史最悠久的定居地，该州拥有数量最多的大学，包括威尔士大学、新南威尔士大学、悉尼大学、麦考瑞大学、悉尼科技大学、卧龙岗大学、纽卡斯尔大学、查尔斯特大学、新英格兰大学、南十字星大学、西悉尼大学以及数十个职业技术学院和上百个公立和私立中学。

学费和生活费：以悉尼为例，生活费用约为1.8万澳币一年，大学的学费约为2.2万到2.8万澳币，中学的学费约为1.5万到2.3万澳币。

维多利亚州：教育体制与业界紧密相连

维多利亚州有多种国际艺术和体育盛事活动，充满了培育青少年成长和满足其好奇心的机会。首府墨尔本被多次评为世界最适合居住的城市。维多利亚州拥有很多优质的学校，包括墨尔本大学、拉筹伯大学、斯威本科技大学、博士山职业技术学院、霍姆斯格兰职业技术学院、卫斯理中学、艾文豪文法中学等。优异的学术传统，国际认可的学历，良好的职业和高校升学途径。在维多利亚州，职业技术教育发展蓬勃，教育体制与业界紧密相连，为海外留学生提供实习机会。

学费和生活费：以墨尔本为例，生活费用约为1.8万澳币，大学和职业技术学院学费约为每年1.8万-2.8万澳币，中学约为每年1.3万-2.5万澳币。

昆士兰州：旅游度假名城

昆士兰州拥有多个着名的旅游、度假胜地。着名城市布里斯班、黄金海岸是昆士兰州着名的旅游城市之一，该州拥有昆士兰大学、昆士兰科技大学、格里菲斯大学、邦德大学等知名学校，在昆士兰州学习旅游管理专业也有着得天独厚的`优势。

学费和生活费：以布里斯班为例，生活费用约为每年1.6万澳币，大学和职业技术学院学费约为每年1.5万到2.2万澳币，中学约为每年1.3万到1.6万澳币。

南澳州：葡萄酒与艺术之城

南澳州是澳大利亚第三大州，教育发达，是澳洲经商和生活成本最低的地区之一。南澳州首府阿德雷德是澳洲第四大城市，与悉尼、墨尔本构成金三角地区，该州学校主要包括，阿德雷德大学、南澳大学、南澳职业技术学院、蓝带酒店学院。

学费和生活费：以阿德雷德为例，生活费用约为1.6万澳币，大学和职业技术学院学费约为每年1.4万—2万澳币，中学约为每年1.3万-2万澳币。

西澳州：矿业资源之城

西澳拥有丰富的自然资源，天然气、铁矿石、黄金和其它矿产资源。西澳高度开发的领域包括服务业、基础工业、采矿业、特殊制造业、更新产业、高新技术和劳动力技能。

矿业工程就业前景非常好，毕业生起薪都可以达到每年近10万澳币。珀斯是西澳洲的首府，拥有广阔的居住空间及高水平的生活质量，该州学校包括西澳大学、莫道克大学、科廷科技大学等。

澳大利亚留学 各州教育体系解析

学费和生活费：以珀斯为例，生活费用约为1.6万澳币 大学和职业技术学院学费约为每年1.4万到2万澳币，中学约为每年1.1万到1.6万澳币。