A. 国外如何教育孩子
如何教育孩子一直是中国一个老大难的问题,太纵容不行、太严厉也不行!下面就是我跟大家分享国外如何教育孩子的吧，欢迎大家阅读！
外国人教育孩子的方式
●孩子跌一跤，让他自己爬起来，让他觉得成长道路不会一帆风顺。
●让孩子在看到自己国家的国旗时，注目两分钟。
●带孩子去动物园，主要是为了获得知识。
●带孩子到公园、森林去，让他们喜欢绿色，让他们热爱生命。
●让孩子懂得，认真为人做事，要成为每一个人生活中的好习惯。
●使孩子成为一个最热情、具有积极向上精神的人。
●即使你的经济状况很好，也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱，让孩子自己支付部分学习费用，或支付保险费用。
●鼓励孩子在16岁以后，在放假期间，找一个钟点工的工作，做一些力所能及的事。
●教育孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、教师和医生。
●让孩子学习音乐，学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好作品。
●鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵。
国外教育孩子的一些方法
孩子是未成年人，他们的思维方式和行为能力与大人相比还有很大的差距。孩子只有到了5——7岁才开始接触外部事物，孩子到了七岁以后，就要跨入学校的大门，接受老师们的教育。
孩子们进入了学校以后，老师就要与孩子们长期相处，孩子和老师逐渐的相互了解，在彼此了解的同时，师生的感情也在渐渐的加深。老师对孩子们的教育方法很重要，有的老师讲课学生们认真听讲，对老师讲的内容产生浓厚的兴趣。有的老师讲课学生们听不进去，精神溜号感到厌倦。
在犹太人的学校里，每天上课时间为六小时，一般在上午九点到下午三点，其它时间用于孩子们自由活动，有的孩子与小伙伴们在一起做游戏，有的孩子去学校游泳池洗澡，有的孩子去唱歌跳舞，有的孩子去学校理发店理发，有的孩子去画画。
日本人教育孩子的方法也很特别，他们主要培养孩子们的想象力。老师在黑板上画一点，问学生们一点像什么？有的学生回答像星星，有的学生回答像花生米，有的学生回答像米粒，有的学生回答象沙粒。老师对学生们说：“孩子们你们回答的都对，你们很有想象力。”这样的问题在中国，老师们只能说那是一点，学生说是别的老师肯定会说答案不对。
在以色列国土中有一所“鲸鱼学校”，这所学校就是让孩子们乘坐帆船在一年内横渡两次大西洋，游遍三个海岛。孩子们除了经受大风大浪外，还要忍饥挨饿。到了岛上自己采集野果充饥，自己搭帐篷睡觉。
在俄罗斯有一所学校，每年冬天老师都让孩子们，赤身裸体在冰雪中滚爬一定的时间，天寒地冻，孩子们被冻得浑身发抖，嘴唇发紫老师也不会让他们停下。在俄罗斯的学校里，开设体育课中，有一个特殊的体育项目冬泳，在寒冷的冬天砸开冰，让学生们在刺骨的水里游泳。俄罗斯孩子的家长们无论天气怎样寒冷都让孩子用冷水洗脸，孩子出门的时候大人也不让孩子穿得太厚。
在原联邦德国的法律条文中，有一个特殊的归定，要求孩子帮助父母做家务，规定内容如下：孩子在6岁之前可以不做家务。6——10岁偶尔帮助父母洗碗、扫地、买一些小的东西。10——14岁，要剪草坪上的花草、洗碗、扫地给全家人擦皮鞋。14——16岁，要洗汽车，整理花园。16——18岁，父母上班没时间要每周给家里打扫除一次家庭卫生。
美国：把尊重孩子放在第一位
美国家长们认为，除营养和知识外，孩子们更需要的是尊重。因为他们从出生那天起就是一个独立的个体。和孩子讲话，美国家长从不高高在上，而是平等地与孩子交流。孩子不肯吃饭时，美国家长从不硬逼，而是婉转地说：“你看萝卜馅饼在等着你，你不吃它，它就不高兴了。”孩子做错了事，家长很少动辄指责孩子，而是说：“我想你不是有意的，下次就不会这样做了。”如果孩子要换衣服，他们也很少以命令的口吻说：“穿上这件白的。”而是以商量的口气说：“你看穿这件白的好呢，还是穿那件黄的好？”让孩子拥有选择的权利。带孩子外出串门时，如果主人拿出什么东西给孩子，美国家长不会像大多数中国家长那样，提前替孩子回答“他不吃”、“他不要”等，而是由孩子做主。当然，这并不意味着对孩子的需要一概满足，对于主人没有主动提供的东西而孩子又想要，家长一般会在适当的时候做出解释和说明。比如，当孩子想要主人家珍贵的玩物时，家长就会告诉孩子每个人都有自己喜爱的东西，我们不能因为自己的需求而不顾别人的感受，从而让孩子明白为人处事的道理。不少中国家长喜欢“人前教子”，常在别人面前指责、训斥自己的孩子不争气、笨蛋、没出息等。而在美国，家长们认为这是一种犯罪，因为对孩子当众的指责极大地伤害了孩子的自尊心。
英国：给孩子失败的机会孩子
成长的过程中，难免会有失败的时候。如果孩子还小，中国家长们就会一笑了之，抢着帮他把问题处理掉，或者干脆让孩子放弃。
英国家长却不这样认为。麦克的儿子查理今年10岁，这个小男孩不但会自己照顾自己的起居生活、修理家里的水管、电器，就连修汽车也能说个头头是道。在中国，这些知识可能二十几岁的大小伙子也未必了解。
查理第一次做事，是在2岁的时候，他看到麦克正在洗碗，感到很好奇。于是麦克把查理抱到洗碗池上。查理马上跳进洗碗池里干了起来。这是在洗碗，同时也等于是在洗澡，衣服裤子全都湿了，碗不但没有洗干净，而且还摔碎了一个。
麦克没有制止他，一直站在旁边，看着查理的一举一动。开始，查理还在笑，慢慢地，他觉得这一点也不好玩，油污涂了满身，凉水粘在身上……他求助似的看了看麦克，麦克把头转到了窗外……终于，他忍不住地哭了起来。直到这时，麦克才把他抱出来，换了干净衣服，把他放到洗碗池边，然后，在查理的注视下，一个个地把碗洗干净。接着，把查理的玩具碗筷放到了水池里。
查理这一次洗玩具碗筷，衣服只湿了一半。第三次时，只有袖子湿了一点点。麦克又教他怎样把碗洗干净的方法，查理做得也就越来越好了。
麦克的想法很简单：“要给孩子失败的机会，面对失败，一次次改正错误，直到成功，这不只是教孩子学习并掌握能力，同时也是教他一种人生态度。”
澳大利亚：教给孩子生存能力
悉尼有钱人家的孩子，一般从小就被家长送去学开船，教练常常把船泊在浅滩上，船底船身难免会沾满沙子。猫头的工作就是用抹布、清水把它们清洗干净。11岁那年，他趴在船身上，在太阳下一天干上6个小时，整整干了一个暑假，他妈妈也不会因心疼而阻拦。因为在她的观念里，猫头有权也有能力安排自己的时间。鱼生那阵子上课时老打盹，问他原因，他自豪地说：“我每周四上午5点到7点在我家的街区送报纸，一次可以挣14块钱！”班上其他男孩羡慕不已。老师建议鱼生把这个活转让给另一个男孩：“你可以只给他12块，不用干活就可以挣两块钱。”谁知，他却不以为然地说：“为什么？我可以挣14块钱干吗只挣两块钱？”
以中国家长的心态去考虑，我们是绝不会允许这类事情发生的：让孩子到浅滩擦船，除了意外事故怎么办？为了挣14块钱上课打盹，学不好功课怎么办！而悉尼的家长们却不这样想，他们认为培养孩子的能力最重要，而不是看重孩子学了多少具体知识。
悉尼的孩子们都特别能忍耐，他们从小被教育：身上不舒服可以告诉家长去看医生，但不可以没完没了地报怨、呻吟，报怨是没出息的表现。冬天里女生们都清一色穿裙装校服，小男生则穿短裤西装。即使是星期天，家长也不给孩子们穿厚衣服，他们仍是一副短打扮在公园的`草地上跑来跑去。悉尼家长希望他们的孩子长大后敢做敢当，有能力，有创造力，同时还要有从小锻炼出来的、不怕寒冷饥饿劳累的健壮的身体。
以色列：让孩子不断提问
都说犹太人做生意很成功，不知道教育孩子是不是也有一套？我不自觉地观察利娅和拉米尔。利娅是以色列人，因老公在美国工作，她也带着儿子拉米尔在美国生活。那天，拉米尔从幼儿园的接送车上回到家。利娅就问拉米尔：“今天你提问了吗？”拉米尔连连点头。“那么，你都问了些什么呢？”利娅继续问。拉米尔开始复述他一天中所提的问题：为什么树叶有红的也有绿的？为什么有的蚂蚁会有翅膀？为什么牛奶不能换你的饼干……我略数了数，这小家伙一天问了十几个问题。利娅满意地点了点头。“这是怎么回事？”我好奇地问利娅。“提问啊，”利娅笑眯眯地说，“拉米尔就是个问题篓子，总是问个不停。”
随着利娅的讲述，我渐渐明白了。原来，每个犹太人在很小的时候，几乎都会被长辈提问。利娅小时候，她爸爸就让她每天都问别人十个她不懂的问题。如果没有人回答她，就自己去找出答案。“这没什么，”利娅说，“几乎每个犹太家庭的孩子，都是在提问中长大的。”
我忽然发现了我一直在探寻的秘密所在：犹太人崇尚创新，认为学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，并不耻发问，自己所积累的知识自然就越来越多。我不由得想到一则流传甚广的故事。几乎每个犹太人家长都会问孩子一个问题：“如果现在房子失火，你会带什么跑出去？”如孩子回答的是金钱或贵重物品，母亲就会再问他一句：“有一种无形、无色、无味的宝贝，你知道是什么吗？”孩子答不出来，母亲就会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。”而智慧，恰恰就来自于提问！
美国人管教孩子的实例
美国人管教孩子，"放任自流"一词会立即蹦到你的脑子里。
我们刚认识阿莱希欧博士一家时他们才有第一个孩子，名字叫泽克。后来跟阿莱希欧博士一家熟了，我们大家都用阿莱希欧博士的呢称"海琳"称呼她。那天我们在学校的冰球馆看打冰球，正好同他们一家坐在一起。当时泽克才一岁多，金发碧眼，像个小金丝猴。冰球馆里的温度很低，一进到馆内，妻子就忙不迭地让矿矿穿上早准备好的长袖外衣。儿子很不情愿，扭来扭去地反抗着。妻子连哄带压地硬是让矿矿穿上了外衣。
儿子指着海琳怀里抱着的泽克说："看，他那么小，为什么他不用穿外衣。"
泽克穿着件小短袖，衣服太短了，半个小白肚皮露在外面。泽克的小脸青青白白的，两条清鼻涕挂在鼻子下。
妻子指了指泽克，对海琳说："你不觉得他可能冷吗？"
中国人对旁人的孩子往往是关照有余的，并不大想到这关心是否适合，海琳低头亲了亲儿子的脸，问道："你冷吗？"
"NO！"泽克使劲摇摇头。
海琳对我们笑了一笑，算是回报妻子的关心。一场球赛一个多小时，泽克就这么光着小肚皮挺过来。
妻子百思不得其解：美国人到底是怎么养孩子的？孩子说不穿就不给穿。哪能纵容孩子想干什么就干什么！
后来，我们一家同海琳一家的交往越来越深，两家成了非常要好的朋友，经常在一起度周末。妻子对海琳夫妻管孩子的方法也就见怪不怪了。
泽克快3岁的时候，他有了一个妹妹杰西卡。杰西卡从小就喜欢小动物，看见猫啦狗啦什么的，就非要上去扯尾巴。扯耳朵，又搂又抱，不把那些小动物玩得嗷嗷叫决不放手。开始时，妻子怕小动物忍受不了会伤了杰西卡，每每看到"险情"就将孩子抱开。杰西卡当然不青，总是大哭之后又如愿以偿。久而久之，妻子也学会对孩子放任自流。
在杰西卡之后，海琳又有了一个男孩科迪和一个女孩爱瑞卡。对这两个小的，海琳更是放任自流。有一年的感恩节，我们一家，还有丽莎一家到海琳家聚餐。大大小小十多号人又吃又喝，很是热闹。不知是因为什么事，两岁的爱瑞卡大哭起来。她先是躺在客厅里的沙发上哭，接着连踢带踹地从沙发滚到了地上，在地毯上打滚哭闹。
海琳安详地微笑着，不停地哄着爱瑞卡："宝贝，你想要什么？"
海琳每问一句，爱瑞卡的哭声就升高一级。海琳无可奈何地对丈夫说："你来试试。"
古瑞克坐在地毯上，想把女儿抱起来，嘴里还不停地哄着她。爱瑞卡拼命扭动着身子，站了起来，接着又跺脚大哭。这回古瑞克也无计可施了。在座的每个人几乎都试了一回，但谁也没有本事让爱瑞卡停下来。
海琳笑着说："爱瑞卡就是这样的。她不高兴就是不高兴，谁的话也不听。有时哭到兴头上，她还会把自己的衣服一件一件扯下来。"
话声刚落音，爱瑞卡就开始拼命地扯自己的衣服，然后光着小屁股又在地毯上滚起来。海琳不在意地对我们说："没关系，等她哭累了她就会停止的。"看着我们惊异的眼光，她又补充道："每次都是这样的。"
就这样，爱瑞卡整整哭了半个多小时，直到自己躺在地毯上睡着了。
任孩子大哭大闹，在客人面前尽情耍性子而不加制止，中国的家长绝难做到。如果是我们的儿女，我们一定好好治治他们，非把他们的丑脾气改过来不可。
海琳和她先生心地非常善良，但脾气也很急。然而，他们对儿女们的任性的容忍，简直到了不可思议的地步。他们的解释很简单，孩子哭闹自有他们的道理：不舒服了、渴了、饿了、心情不好等都可能是哭闹的原因。哭闹也是孩子的权利。孩子哭够了，闹够了，到头来也会想一想自己该怎么办？不要过多地干涉孩子，应给孩子留下自省的余地。
在他们家的厨房的墙上，挂着一个用木头做成的小屋子。旁边围挂着6只也是用木头做的可爱的小狗，每只小狗身上都写着名字：爸爸、妈妈、泽克、杰西卡、科迪、爱瑞卡。海琳告诉我，谁犯了错误，谁的小狗就会住进小狗房受惩罚。不论是爸爸，还是妈妈，谁也没有例外。如果自己觉得自己认识到错误了，可以把代表自己的那只小狗从小房子中挪出来。
我们搬到西金库市后，因为离牛津市有一个小时的车程，各忙各的，见面的机会少了。但每次见面，我们都发现泽克和杰西卡变了不少，变得越来越懂事了。
我在写这一章时，正好碰上泽克的10岁生日，我们去参加他的生日晚会。
吃完生日蛋糕后，孩子们玩他们的、"疯"他们的去了。
我们4个大人在聊天。突然楼上传来科达一会儿干嚎。一会儿痛哭的声音。
我们望望阿莱希欧博士夫妇，他俩习以为常地说："一定是科边玩电子游戏机，玩不过电脑，输了，就发脾气，哭。"
科迪就这样时哭时停的，大人小孩没一个理他。后来，我实在忍不住了，上楼去劝他，谁知，越劝他越哭得厉害。
于是，我就叫儿子去帮他。
儿子说："这里就数科边玩那个游戏最棒，他赢不了，谁都赢不了，我去更糟糕！"
"也得想个办法呀！"
"爸爸，不要管他那么多！泽克小时候在我们家玩电子游戏机，玩不过，不也是大哭大闹吗？长大就好了……"
泽克在我儿子身边做了个鬼脸。
我突然"悟"到什么似的，赶快下楼与阿莱希欧博士夫妇交流教养孩子之道。
再谈日本人怎么教育孩子
在日本的幼儿园，孩子只要过了一周岁，老师就不会再给孩子喂饭了，都是孩子自己用勺子吃。她女儿幼儿园的老师曾经很诧异地问她：难道在你们中国，一岁多的孩子还要大人喂吗？
我的朋友也诧异：当然了！这么小的孩子呢！
然后，日本老师说了一句话：如果一个孩子一岁之后连自己吃饭都不会，那么长大后还能干什么？
这就是日本人的教育观念。和以色列人一样，他们都认为，孩子的自理能力需要从小就开始培养。
但是即使是如此不近人情的观念，我朋友的女儿也仍然特别愿意去幼儿园，因为那里好玩。整个夏天，他们几乎都是在游泳池里面度过的，非常开心。她说，经常地，孩子会特别早就醒来，然后要求她送自己去幼儿园。她每次都得告诉孩子：现在还太早呢，人家没开门呢！
相比之下，我见过太多在幼儿园门前和家长哭闹着不愿意进去的中国孩子。不能说我们的幼儿园老师不尽心，她们真的特别辛苦，整天提心吊胆地，生怕稍有差池而招致家长的指责。只能说，我们的家长，实在是太过溺爱。
本周二的下午，我去参加了我女儿入学后的第二次家长会。大喇叭广播结束后，班主任老师（教语文）和数学老师都在反复强调一点，那就是：让家长一定要尽力去督促和帮助自己的孩子完成各项作业。
我其实很反感这种事情。孩子已经6周岁了，为什么她自己的事情，要让我来督促和帮助呢？为什么每天，要我去检查作业并且签字？我的孩子已经有能力去完成她应该完成的事情，而完全不必再来依赖我了呀！
可是，我却不能不每天去检查她的作业并签字，因为我不能去冒这个风险，冒这个被老师和其它孩子认为我女儿是另类、是不被父母所关心的这种风险，她幼小的心灵，不可能接受这种被孤立。
很久以前就听说，现在国内的小学，都是在折腾家长，基本上，家长等于跟着孩子再重新上一遍学。
那个时候，我不齿也不屑于参与这样的讨论。但是若干年后，我发现，我却不得不接受这样的一个现实，那就是：我确实正在开始我第二轮的小学学习生活。
其实我真的无所谓我的女儿是否能够现在就把各种数字和拼音写得尽善尽美，我也不在乎她是否在班级中拔尖或者能够经常受到表扬。我只在乎她是否能够真正学会照顾自己、和睦但却并不低三下四地与人相处，而且，我真正在乎的，是她真的喜爱学习。无论她能否在第一时间学习得很好，只要她喜爱学习，她就是一个让我满意的好孩子。
扯远了。也许是因为我们的国家人口众多，多到不需要我们的国民具备高素质，而只需要他们具备温顺和刻板的性格。
孩子们的创造力、自信心，都在这样一种整齐划一的环境中被越磨越平，直至消失殆尽。
B. 移民澳洲后小孩怎样上小学
你好，一、澳洲的教育体制简介
在澳大利亚，所有四岁儿童都可以上学前班。幼儿园学前班帮助孩子在正式入学前，在身体、情绪和社交方面得到良好发展。
在澳大利亚，儿童必须从五岁开始上学，一直读完10年级。在10年级后，他们必须参加全日制教育、培训或就业，或者参加这些综合活动（每周至少25小时），直到他们完成12年级或年满17岁为止。
一般而言，澳洲儿童上小学上到12、13岁，然后上中学，一直上到17、18岁。一些澳洲高级中学只招收11年级和12年级的学生，让他们为参加中学毕业会考做好准备。
二、澳洲新移民如何为孩子找学校？
移民澳大利亚后，新移民可以把孩子送到公立学校或非政府学校。若要寻找您所在地区的学校，可以在澳洲网站“白页（white pages）”电话簿的“学校”一栏下查找。
澳洲公立学校提供免费教育。然而，大多数学校都要求支付小额费用或志愿捐款，以增强学校的教育和体育项目。额外的教学材料或服务需要家长提供，或是由家长付款给学校而由学校来提供。家长可能需要给他们的子女购买铅笔、圆珠笔、书本及校服（如有需要的话）等。
持有澳洲临时签证的学生可能需要交全额学费。您必须向学校个别查询有关详情。
澳洲私立学校要收费，而且它们可能会有宗教背景或者有特定的教育宗旨。想要了解有关私立教育情况的家长，应该与有关的私立教育管理机构预约或者直接和所选学校联系。
如果您需要课前或课后托护或学校假期计划, 请向所选学校查询这些计划。开办这些计划是为了在您上班时照看孩子。
三、不会说英语的学龄儿童怎么办？
在澳大利亚大多数州和领地，不会说英语的新抵澳的移民子女可以直接入读英语语言学校和英语语言中心，英语语言学校和英语语言中心开办为孩子设计的强化英语课程。这些学校位于市区内及一些较大的城镇。有关为学龄儿童开办的英语语言课程的详情，请向离你最近的公立学校查询。
新抵澳人士英语作为第二语言计划(ESL-NA) 让符合资格的新抵澳移民学生在天主教和独立中小学学习英语。
英语能力有限或不能说英语的家长与照管者，可在学校讨论有关他们孩子事宜时，要求学校安排口译员。他们亦可使用澳洲移民局的翻译服务处(TIS National) 联络学校。
四、澳洲新移民如何为子女报名就读？
若要给您的孩子报名上学，请打电话或亲自去学校联系。您将需要带上您的签证或来澳大利亚的入境文件、您的孩子的出生日期的证明、以及和他们以前的教育有关的任何文件 (包括成绩单)。你可能还需要出示免疫文件。
五、澳洲新移民子女就读大学
澳大利亚的大学在世界上名列前茅。本科学位课程需要三年，但是还有双学位和研究生课程，这些课程需要较长时间完成。有些课程有远程学习及兼读的选择。大学还可开设时间较短的专业发展课程。
在上大学之前，英语水平有限的学生应报读英语课程。这将有助于确保他们的英语语言水平足以应付大学要求。
有关入学和课程的情况，请与大学个别联系，或浏览Going to University（上大学）网站。Study in Australia（留学澳大利亚）网站非英语语言提供有关在澳大利亚留学的实用信息。
大学课程费用可包括“预付”学费或完成学位之后支付的费用 (高等教育供款计划，亦称为HECS)、杂费、书本费、住宿费和一般生活费用。学生还应知道，如果从大学退学，他们仍可能产生HECS债务。
澳洲青年津贴（Youth Allowance） (16 – 24岁人士) 和Austudy 助学金 (25岁以上人士) 为就读获准课程的全日制学生提供经济资助。这两种津贴都取决于收入和资产在一定的限度之内。在一些州和领地，学生可以获得学生证，凭学生证支付许多服务费用（如使用公共交通工具）时可以获得很大优惠。不过，要获得部分福利，对于大多数新抵澳的居民，通常有104周的等候期。
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C. 澳大利亚移 民有好处吗找谁移 民
一、移民澳大利亚有哪些好处
1、政策方面
轻松入籍：澳大利亚入籍法非常宽松，持永久居民签证的新移民入境澳洲后，只要申请者符合无犯罪和语言要求，即可在五年内累计住满三年就可以申请澳大利亚国籍。
特定工种直接拿身份：为了方便技术移民申请，澳大利亚内政部增加护士、电工、中学教师、电机技工、金属装配工和木匠六个职业的配额，申请人不需要获得任何州或地区的雇主提名，只要被授予永久签证后，即可在澳大利亚任意地区工作生活。
2、生活方面
食品安全：在澳大利亚食品安全靠谱，自来水都是可以直接饮用的，在这里买得放心，吃得安心。
自然环境：澳大利亚自然环境相当优美，适宜定居。
福利制度：澳大利亚社会保障体系始于1910年，非常完善。目前政府提供养老金、抚恤金、失业金、育儿补助、特殊资助、免费医疗等等。
子女教育：移民到澳大利亚子女可以上公立学校，而且小学初中都是免费，澳洲的高等教育全球领先。
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D. 澳洲家庭教育孩子的成功秘籍有哪些
（1）有教养，懂礼貌
孩子最早接触的礼节是家庭礼节，所以要培养孩子有礼貌的好习惯，当然要从家里做起。首先可以培养“敲门”的礼仪。我们可以明确地告诉孩子，如果父母房间的门关着，想进去要先敲门，得到允许才能进入。同样，父母也要以身作则，在进到孩子房间时，也要敲门，因为尊重是互相的。
（2）有责任心
父母如果想要孩子将来能更快适应快速多变的社会，必须从小培养孩子的责任心。父母可以从生活中的小事情开始，创造机会让他们去承担责任。
（3）有懂得感恩与珍惜
教导孩子懂得感恩与珍惜是必须从小养成的，因为习惯会成为性格，性格又可能决定命运。在家懂得感谢父母，出外才会懂得感谢别人。
E. 澳大利亚教育的知识详解
澳大利亚教育简史及现有规模
自从澳大利亚联邦建立以来，澳大利亚的教育经历了巨大的变化。殖民地时期的1900年,全澳州有380万人口，6,900所官办学校，在校学生623,700人。此外，还有大约153,400名学生在私立学校学习。同年，中等学校教育只是极少数青年人享有的特权。1910年澳大利亚联邦政府统计报告称，“男女学生离开州立政府学校、终止学习的年龄大概在14岁左右，而且各州自此以后也不关心他们的去向”。澳大利亚联邦成立之初，职业技术教育很长一段时间也没有建立起来。在维多利亚州，“直到皇家职业教育委员会(成立于1899年)报告发布之后，教育上存在的许多缺点才得以矫正。”就高等教育而言，当时也只有悉尼大学、墨尔本大学、阿德雷得大学和塔斯马尼亚大学等4所大学，4所大学在校生总数仅为20,000人。
2000年，全澳共有中小学生320万人，其中政府学校有220万人，私立学校有100万人。此外，接受职业教育和培训的人约160万人，42所高等教育机构的在校生总数为695,500人。
1911年的统计数据表明，整个教育系统的雇员只有31,700人，占劳动力人口总数的1.6%。到2000年，教育系统的工作人员达615,400人，占整个劳动力人口的6.8%。
澳大利亚教育管理体制
根据澳大利亚联邦宪法，教育事务由各州、领地政府负责管理，联邦政府没有法律上的义务。总体来讲，各州、领地政府对教育的责任包括对初级和中等教育的行政管理和拨款，对职业教育和培训的行政管理和拨款。
随着时间的推移，联邦政府通过联邦拨款、设立专门教育项目等手段，通过已经设立的“联邦教育培训和就业部长会议”等多个全国性教育机构等机制，越来越多地介入对教育事务的管理，如负责高等教育的拨款，对学校、职业教育和培训提供补充经费，加强对土着居民、岛屿居民、移民的教育和培训，开展国与国间的合作与交流等等。州和领地政府也能从联邦政府申请到特别用途的专项经费。除了重要的拨款功能以外，联邦政府也在促进全澳教育和培训的公平性、一致性和连续性方面发挥极为重要的作用。
(一)学前教育
澳大利亚各州、领地规定，学前教育不是义务教育的一部分，但属于正规教育。各州规定的学前教育一般为一年，而且大多数州和领地要求儿童在5岁时开始其学前教育。
尽管所有州和领地在政策上保证所有儿童在上学前都有机会接受学前教育，但是在提供学前教育方面目前还没有一个全国统一的政策。因此各州和领地在立法、行政管理和学前学校的组织等方面都有相当的区别。儿童接受学前教育的年龄从3到5岁不等，使得各州和领地儿童的小学入学年龄产生细微的差别。近年，由于许多白天长时托育中心也把提供学前教育作为其服务的一个组成部分，一些学前教育学校则不断延长学生的在校时间，使得学前教育和白天长时托育中心之间的差别越来越不明显。这使得澳洲很难准确确定接受学前教育的儿童数量。1999年全澳对儿童托育情况进行了一次调查，调查将学前教育定义为“一种正规的、广泛适用于3岁到小学开始年龄儿童的(有时，也接受年龄更小的儿童)、并对儿童在校期间进行的一种照顾。”儿童通常有固定的上学时间。根据这种界定，1999年，全澳只有231，600儿童接受学前教育，只占3-5岁儿童的30%。
(二)中小学教育及学制
澳大利亚义务教育年龄为六至十五岁(塔斯马尼亚州至十六岁)，一般学生在10年级即完成义务教育。11和12年级为非义务教育。各州、领地中小学通常在每年二月初开学，十二月初结束。
塔斯马尼亚州实行一学年3学期制，昆士兰州和北领地区实行一学年2学期制，其他各地实行一学年4学期制。
新南威尔士州、维多利亚州、塔斯马尼亚州和首都地区实行13年学制，即幼儿班1年，小学6年，中学6年。南澳州和北领地区也实行13年学制，但年度分配与上述几州不一样，这两个州、领地的分配是学前班1年，小学7年，中学5年。
昆士兰州和西澳州实行12年学制，即小学7年，中学5年。
塔斯马尼亚州、首都地区和其他州的个别公立中学只设7到10年级。学生读完10年级后，如果计划继续接受高等教育，可进入单独设立的学校(高中)完成他们的11和12年级的学习。
各州、领地中小学学制、学期比较
澳大利亚公民和永久居民的子女在公立中小学享受免费教育，但须缴纳教材、学校设备的使用费等费用。此外，学校要求每位学生每学期缴纳一定数额的“捐款”。学校尽管没有明确具体数额，但一般每年都要交纳数百澳元的“捐款”。
所有公立中小学和大部分私立小学为男女生混合学校。在教学方面，学校强调学生的参与精神，以培养学生的自学能力和实际工作能力为主。因此，在课堂上，教师要求学生动动手的内容比较多。
学校一般按学生的年龄进行分班，年龄相同的学生通常被分在同一班级学习。经过一段时间学习，学校可根据学生的能力和兴趣，重新编班。学生无升学考试。期末，教师根据学生的年龄和平时学习成绩，参考期末考试成绩，与学生家长协商决定学生的升留级事宜。小学毕业没有统一的毕业考试。所有毕业生都可就近进入中学学习。
澳大利亚的学校享有相当的自主权。各校都有校董事会，校董事会由校长、社区代表、学生代表、家长代表组成，决定学校的内部事务。各州和领地都设立了教育行政管理机构，负责各州和领地自己的教育事务。学校一般都根据各州和领地的政策指导原则自行决定教学方法，也可在州规定的课程之外提供其它不同的课程供学生选择。
对学生的评价，各州和领地制度不同。一些州有完整的以学校为基础的评估制度，学校自主对学生进行考试、评价。另一些州则将这一制度和外部评估制度相结合，有的.州、领地教育主管部门对10、12年级的学生进行统考。
(三)高中教育与高等教育的衔接
360教育集团澳洲部（http://www.eau.com/）介绍，在高级中等教育(高中)阶段，绝大部分学校提供广泛的选修课程供学生选择。政府鼓励学校自己开发一些能够满足学生学习兴趣和要求的课程，但这些课程的开设须得到学校所在州、领地教育主管部门的审批。近来，学校越来越重视将职业技术教育纳入高中教育课程体系。高中学生毕业时也因此能够获得职业技术教育证书。
达到了最低离校年龄的中等学校的学生可以离开学校寻找工作机会，也可以进入职业教育和培训机构(VET)，如TAFE机构或者私立商业学校，继续学习。
对于许多VET课程来说，完成中等学校10年级的课程是最低入学标准。对那些继续完成全部中等教育(至12年级)的学生来说，可以进入高等院校、职业技术学校和其它类型的高等院校学习。
对有资格进入高等院校学习的学生的评价，一般在其学习的最后两年或在毕业时进行。以首都地区学校为例，11和12年级的学生必须参加5次考试[8]，第一次在11年级第一学期第一学段结束时进行，第二次在第一学期第二学段末进行，第三次在第二学期末进行，第四次在12年级第一学期末进行，第五次在第二学期末即毕业时进行。在第12年级末，希望进入大学学习的学生还必须参加“澳大利亚等级考试”。
各科五次考试的平均成绩与AST成绩相加，即为高等教育机构决定是否录取学生的依据。五次考试的科目一般有英语、数学、科学、商科、艺术、信息技术。AST的考试科目为Quantitative, Verbal和 Writing。
F. 澳大利亚的教育质量怎么样
澳大利亚的教育质量怎么样
如果是八大像墨尔本、悉尼这样的金融硕士，在全球都是排名前10，毕业生的口碑都很好
其他四星级的学校，像麦考瑞，QUT，卧龙岗等的商科专业也不错
教育质量没得说，就看你的态度，澳洲没有渣大学，只有渣学生~
澳大利亚大学八大怎么样
澳大利亚八大名校，又称之为八校联盟(Group of Eight)，是八所澳大利亚一流大学的教育共同体常设机构。联盟内的八所成员大学具有全面、综合的基础与专业教育体系，并且以其在学术研究领域的深度和广度而享有盛名。这八所成员大学包括澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、西澳大学、莫纳许大学、阿得雷德大学。
八校联盟的成员大学具有以下显着特点：
(1)所有曾经就读于澳大利亚大学的诺贝尔奖得主都来自八大名校。
(2)在澳大利亚所有的大学中，八大名校是最注重和强化学术研究的大学;在澳大利亚就读研究型高等学位的所有学生中，有超过一半的人数由八大名校录取。
(3)八大名校为澳大利亚国家科学与社会研究院贡献了超过70%的院士。
(4)在澳大利亚大学体系中，八大名校占有澳大利亚大学总研究收入的70%，占有所有澳大利亚大学的资产总额的一半以上。
澳洲教育制度怎么样的
澳大利亚教育由各个州 *** 独立负责。在一般情况下，澳大利亚教育由三个层次组成：初等教育（小学），中学（初中和高中），和高等教育（大学和职业学院）。在澳大利亚，法律规定在一定年龄之前必须接受教育。这个法定年龄因各个州有所不同，一般是15-17岁，一般在高中毕业之前。法定教育之后的教育纳入澳大利亚职业资格体系。澳大利亚的学期因各个州和学院的不同而不同。有不懂得可以找培莘，很专业。
想去澳大利亚读教育，不知道这个就业前景如何，有没有福利之类的
澳大利亚教育学专业一向被前往留学的中国学生忽视，大家殊不知教师在澳大利亚有着非常好的就业移民前景。指出，教师在澳洲是一个收入稳定且非常受尊重的职业，同时也是澳大利亚所稀缺的专业人才，尤其是中学数学、物理、化学、计算机及生物老师有严重短缺。每年的需求量都在上涨。
教育专业不仅是去澳大利亚留学的热门专业，也是澳大利亚的移民专业之一，澳大利亚当地的教师需求量非常大，尤其是中学的技术、自然科学及数学教师比较短缺。因此教师的工资起薪也是比较高的。根据澳大利亚大学起薪排名来看，教育类硕士起薪前10位都在6万澳币以上，折合人民币30多万。这在澳洲本土也算是一个不错的收入。
作为澳大利亚的教师，除了薪水较好外，还有以下几个优势：
1、属公务员，退休金高，每年享受工资17%的养老金，而其他职业仅为9%。所以在澳洲，教师退休后一般都有一个多姿多彩，养尊处优的生活。
2、工作时间短，上班时间为早9点至下午3点。澳洲的教师一般不会有加班的情况，即使加班薪水也是很可观的。工作之外的时间，教师行动，并不受到限制。
3、假期长。澳大利亚的教师每年可享受四个带薪假期，两个长假期，两个短假期。
4、社会地位高。再在澳大利亚教师的社会地位还是很高的，是一个很受人尊重的职业。
教育专业无论在澳大利亚还是国内都是稀缺的人才，特别随着西方国家汉语热的兴起，拥有中英双语能力的教学专业的毕业生具有很大的竞争力。
澳洲读教育硕士，好不好？
分数去格里菲斯肯定够了，保证金的计算就是你的未交学费+在澳所需的生活费+机票，一般都要先交一个学期的学费才能拿到coe，读两年的master的话就是需要剩下3个学期的学费加上2年2万4的生活费（一礌都按照这个标准计算，不考虑你所在地区的消费水平因素）和机票钱。
南澳也和拉筹伯的教育也不错 拉筹伯的教育算是他们的优势专业了，学费也只需要1万8左右一年。
想移民的话商科就是读会计了，收入一般会比教师高一点。
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澳洲教育学专业怎么样
可以的，只要大学平均分和雅思分数达到申请学校的要求就行，我弟弟就是申请澳洲读研，寒假在苏州北雅上的课，马上3.28就考试了，希望能一次达到6.5
澳大利亚墨尔本大学教育学专业怎么样
墨尔本教育硕士1.5其教育硕士2像绩选择读墨尔本教育硕士墨尔本专业非错1.5要30万左右民币于世界名校课程费说留价效比非高毕业直接澳洲注册教师起薪6万澳洲左右即使内校名校历非竞争力同收入非观
澳洲留学中学教育水平怎么样，澳洲4大中学介绍
随着2016年留学生签证新政策SSVF的实施，年满6周岁的小朋友都可以到申请澳洲留学了。
不少家长反映，“国内上学太苦太累，孩子的童年几乎都被学习给霸占了。”因此出国留学成了很多家长的首选。市场一旦形成，各种相关资讯也就扑面而来，越来越多澳洲中小学的留学资讯进入了大众视野。今天我们为大家介绍澳洲几所有名的中学，希望对大家有一定的参考作用。
一、St Hilda's School圣希尔达女子中学
学校成立于1912年，是Gold Coast地区唯一的一所女子私立中学，校园位于Southport，拥有14公顷的美丽花园，校内设施包括科学中心，图书馆，音乐和表演艺术区，视觉艺术和技术中心以及St Hilda教堂。校内还有两个体育馆，健身中心，标准热水游泳池，篮球及网球场等其他运动设施。
目前学校在校人数约1200人，其中3%来自于中国，韩国，俄罗斯等国家，接受P-12年级的学生，可以住宿，拥有强大的学术专案及推行全面教育旨在培养学生高等教育的学习及未来职业规划。学校提供广泛课程以供学生在商业、艺术、工程、音乐、医学、法律及女生可能追求的其他领域学习。超过 90%高年级学生将继续升学。学校提供音乐、艺术、戏剧、辩论及演讲方面的全面专案，鼓励女生参与体育活动，以娱乐身心及强健体魄。
二、The Southport School南港私立男子中学
学校成立于1901年，是一所私立教会男子寄宿学校，紧邻Nerang 河，拥有美丽河畔景观视野。本着基督精神推行全人教育，并以启发学生尽展所长为教育目标，TSS为学生提供一个关怀及安全的学习环境，使学生能够获得优质教育。
目前学校约有1325为学生，其中有279位住宿学生，接受P-12年级的申请。学校提供的多元化课程、领袖生计划、文化与运动课程及现代化设施，皆能配合男生需要，协助学生建立正确的自我价值观及上进的精神，并积极发展个人潜能。因地理位置，学生在校内亦有许多水上活动机会，校内更有奥林匹克泳池、室内外体育馆、各式各样的体育设施。除此之外，学校对于孩子艺术修养的培养也融入到了整个学习过程中，学校希望在对孩子艺术和创造力方面的培养来充实学生的内心，激发他们对生活的热爱。学校不仅拥有多个乐团和戏剧表演队，还有一个可以容纳600人的音乐厅和220人的小礼堂，会在周末和各种节日里举办不同的文化表演。
三、Saint Stephen’s College圣史蒂芬学院
始建于1996年，是一所男女兼收的私立中学，学校提供从P-12年级全部课程，另外开设有短期游学课程，可以短则一天、长则三个月的时间内体验课堂，学习澳大利亚文化，结交澳大利亚朋友；气候宜人，自然风景美丽的Gold Coast为学院提供了得天独厚的条件，使它成为澳洲最安全，校园氛围最友好以及最具创意的学校之一。
学校重视培养学生的全球视角，并通过国内学生与蓬勃发展的留学生开展有机结合来实现这个目标。学校配备一流的教学设施和愿景技术，比如鼓励学生积极参与和协作的数字互动学习空间等，每名学生都能感受到丰富多彩的学习体验，课外活动有越野，田径，游泳，音乐（包括钢琴，吉他，打击乐器，铜管乐器；弦乐器；木管乐器），舞蹈和戏剧。学校的所有教学与学习教室均配备有空调和精良的数字媒体，还包括以下设施：资讯中心 iCenter，Foreign Language Centre 外语中心，阅览室，四个封闭式场地包含一个装置精良的健身体育中心。此外，还设定有电子自动转帐购物系统，与提前线上订餐系统的Canteen（食堂）。校内的The Uniform Book......
澳大利亚人怎样教育孩子
澳大利亚那边和英国一样比较开放，一个班十几个人，上课比较活跃，体育课经常出校园上，实施奖励，反正比中国轻松的多了
澳大利亚的父母怎样看孩子的教育问题
海伦是澳大利亚悉尼EF国际学校的老师，她有两个可爱的孩子，12岁的汤姆和8岁的艾里克斯，都在当地的公立学校上学。海伦认为教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身，让他们认为受教育是一件很开心的事，只有这样，他们才能很愉快地接受教育。 海伦每天早餐的时间是一定和孩子在一起的。下午放学后，和孩子们一起喝下午茶，听他们讲一些学校里有趣的事情。可以说只要孩子想和她在一起，他们就会在一起。所以她安排工作的时间基本上都是上午九点至下午三点，因为那正好是孩子们上学的时间。 对于国内大多数家长来说，在子女教育方面可能会感到有两个困惑的难题：一个是如何对孩子进行性教育，另一个是对孩子上网如何控制。对此，海伦轻松地说：“性教育很容易，就是我们全家包括孩子一直观看介绍人体知识的录影，和孩子一起学习人体知识。关于上网的问题也很容易处理，因为孩子的父亲是网路工程师，他把孩子们的电脑和我们的电脑连在了一起，所以孩子的电脑是受我们的电脑监督的，他们上网的内容我们都很清楚。” 在代沟问题上，海伦认为，他们和孩子没有什么代沟，除了在玩电脑游戏的选择上有分别之外，并不存在代沟的问题。只是孩子们的外婆对于他们教育孩子的部分行为不是特别理解，但是海伦认为这不是代沟，而只是看问题的方法不同。对于孩子们的考试分数，海伦还是比较重视的，因为“这也反映出孩子对知识的掌握程度。如果孩子考试分数不理想，我会和孩子一起找原因，有必要的话我也会和学校联络，找出分数不理想的原因。”对于孩子们爱好的培养，她说基本上是不干涉他们的。大儿子汤姆比较文静，喜欢电脑作画，不喜欢到外面玩。小儿子艾里克斯喜欢在外面玩，所以还看不出有什么爱好。对于孩子的爱好她并没有刻意去培养，既然是爱好，只要没什么坏处，只要他们喜欢就行了。 在谈到对孩子的期望，海伦说：“我希望他们将来的职业并非是那种仅仅挣钱多的职业，更希望他们喜欢自己的工作并且做得成功。如果他们不知道做什么更适合自己的话，那么，学校毕业后，他们可以休息一段时间，好好想一想去做什么。但是不管他们将来做什么，对于现在来说，教育孩子们有良好的行为和礼貌是很重要的。” 作为两个孩子的母亲，海伦自己认为教育孩子方面最成功的是鼓励孩子们，去听他们说话，从而知道他们在想什么，并把时间留给孩子。