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澳大利亚幼儿园哪个好

发布时间:2023-05-05 21:56:20

1. 澳洲格恩国际幼儿园怎么样

澳洲格恩国际幼儿园好。根据查询相关公开信息显示,澳袭悉洲格恩国际幼儿园除基础设施外,率先引入了中央空调、新风系统、直饮水系统、安全闸机等高端设施,全方位呵护孩雀禅清子的顷前健康,洲格恩国际幼儿园由澳大利亚绿色智慧教育有限公司创办,园所占地面积5000多平。

2. 澳大利亚 珀斯 幼儿园

请问是学术上的交流吗?如果是这样,是不是去大学里面交流? 因为perth大学里面有员工托儿所,虽然不是免费的,但相比外面便宜很多,我那个时候4年前是15澳币一个小时,现在就不是很清楚了。 其实在perth每个幼儿园的收费情况都是不同的,有高有低,看你想给孩子一个什么样的环境了。建议到了那里慢慢的找。

3. 澳大利亚悉尼最好的幼儿园

怎么可能有这种评比呢?各个幼儿园差异没有那样大啊,很多还是连锁的,各个都是相同标准。

4. 百花街澳贝儿国际幼稚园怎么样

好。
1、澳贝儿国际幼儿园致力于发展中学前教育服务,已十五年有余,引进澳大利亚教育理念,为适应学前教育行业发展的现状,围绕国内幼儿需求,遵循自然与家庭结合的教育宗旨,不断钻研、持续。与教育开放合作,创设优秀的0-6岁课程体系,为学前教育行业和家庭创造。
2、澳贝儿国际幼儿园秉承不断追赶的理念,创立的业务板块涉及早教、幼儿园、体能拓展、培训等。澳贝儿国际幼儿园的幼儿教育行业,整体标准化运营模式,统一管理、统一配送、统一课程,将优秀的教育理念高标准服务于黄河以北冀中、冀南广大家庭中。

5. > 格林城堡幼儿园

格林城堡幼儿园简介格林城堡幼儿园是一所与澳大利亚合资的幼教机构。主要致力于蒙特梭利教育、奥尔夫音乐、婴幼儿全脑智能开发及幼儿教育研究、教研及推广。幼儿园由公司董事——澳大利亚着名的早教专家ANNIE亲自担任教学督导,以双语艺术为特色,为幼儿艺术教育和综合素质的发展提供了一个展示的平台。先进的教育理念、管理模式,多元化的发展,充分展示了格林城堡乐园雄厚的经济实力。一、办园优势 (一)高品质的跨国公司 打造精品的早教连锁机构幼儿园采用欧洲先进的教育理念和经营模式,软硬件设施均达到国际领先水平。科学先进的教育理念,高素质的师资队伍,强大的经济依托,顶级的硬件设施,造就了高起点、高品位、高追求、独具个性的国际化幼儿园。 (二)、一流的硬件设施 先进的教学理念 成为省内幼教届的一面旗帜幼儿园坐落在秀美雅致的水清木华小区内,总投资2000多万元,建筑面积 3000平米,户外活动场地1500平米;园内设普通班、国际班及亲子园。园内环境设计童趣盎然,盛满童话色彩。幼儿生活、保健、教育教学设施配套完善,内设多功能大厅、蒙氏教室、感统训练室、宝宝书屋、美劳室、活动室;每班配有教学用钢琴、大屏幕彩色电视机、电脑、CD录音机,立式空调、暖气、及符合幼儿各年龄特点的木质桌、椅、床铺、玩具橱等;各类科学启蒙教具、智力玩具、游戏玩具、拼插玩具、节奏乐器、图书等一应俱全;幼儿园还设有大型联合运动器械,供幼儿攀、爬、钻、平衡等活动,充分的满足了幼儿各项发展的需要。

6. 如何在澳洲选幼儿园(Childcare)

在澳大利亚,幼儿园分为三种:

接收儿童的年龄从初生6周到6岁,一般分为托班(nursery)、小班(toddler)和大班(preschool)。每天的作息时间略有区别,但一般私立幼儿园每天都会早开晚闭,总计11小时左右,方便家长上下班接送。

婴儿班(nursery):0-2岁

幼儿班(toddler):2-3岁

学龄前班(preschool):3岁到上学前(5岁或者6岁)

区袜伍迹分在老师对小朋友的比例,新洲的比例是:

2岁以下,1个老师比4个小朋友

2-3岁,1个老师比5个小朋友

3岁以上,1个老师比10个小朋友

National Quality Standard (NQS) 是澳洲幼儿教育的官方机构ACECQA——澳大利亚儿童教育和照管质量管理局制定的一个等级评审体系,用于监测和提升澳洲各个幼教机构的品质。澳洲国家规橘塌定,每个澳洲幼儿园必须通过此审核,并获得一定的等级评分。

而评分的由来就是下面的7大项,妈妈们可到官方网站上了解到幼儿园在质量上必须做到的七大要求:教学内容与实践;儿童 健康 与安全;硬件环境;教育师资配置;师生关系;

基本上,家长可以将某个幼儿园的NQS评分与它的优劣直接挂钩,在评判幼儿园的成绩的时候,ACECQA给出了五个段位,Excellent是表现十分优异,Exceeding是做得非常好,Meeting是中等,Towards是刚刚达标,Improvement requried是还需要进一步提高。

*推荐一个有用的网站startingblocks,可以搜索自己所在区域附近的幼儿园,同时,也可以查看他们的评分,是否是达到Towards,Meeting or Exceeding。

例如 Overall Rating:Exceeding NQS 表示这个幼儿园的总体水平在Exceeding是做得非常好的段位。

导致评分和段位参差不齐有各方面的原因,不过基本上可以了解的是像小学一样,幼儿园也有公办和私立的概念。Council,Commnity,Church的属于公办或者半办的幼儿园,Famliy的属于 private的Day care。了解学校的所属性质,基本认识他们的实力。

室内室外Indoor/Outdoor环境考察一目了然。如果是全天制幼儿园, 要观察幼儿园规模及设施, 幼儿园张贴的活动计划和老师介绍,如果是家庭幼儿园要注意考察用做儿童的活动区域是否干净整齐, 室外是否有足够的户外活动场地。

学校面积大,相对孩子活动空间更大,有利于孩子身体的锻炼。过道宽敞,孩子的书包和书柜都能放置在室外或者开阔地,小朋友不会在拿东西或者出入的时候拥挤碰撞。一些学校面积偏小,导致拥挤,被碰撞和事故的几率会加大。相反如果幼儿园的硬件软件不合格,师资配备不完善,空间狭窄,孩子超员,出事概率将更高。

从幼儿园的整体环境就可以看出, 幼儿园是否管理严谨, 是否安全。大部分的公立幼儿园和部分私立幼儿园告并中午不含午餐, 所以要询问是否提供午餐, 了解餐食习惯和查询餐单。

有条件的CC会把三岁以下分一个班,三岁到四岁分一个班,五岁六岁分一个班。分班和学校的大小有一定的关系,条件不够的或偏小的幼儿园可能只有两个班。

通常,三岁的孩子和两岁半的孩子在一起,虽然看起来只是几个月到半年的差别,但是事实上三岁的孩子在行动能力和反应度上都比偏小的孩子灵敏很多。大一点的孩子和小的孩子在一起,小一些的孩子被碰撞和事故的几率会加大。更何况三岁孩子和一部分Toddler在一起,行动上更加不安全,管理上困难更大。

在澳洲幼儿教育的课程和学校系统的不一样。这里没有固定的教学任务,没有教学指标。但老师的一言一行,幼儿园里的一草一木都影响着孩子对知识的吸收。 仔细观察老师和小朋友关系紧不紧张,老师愿不愿意放缓脚步来倾听儿童, 并引导儿童朝着教学目标而不是强加命令的方式。咨询每天孩子户外活动时间,考察管理孩子方式是工厂式作业 (流水线,每个小朋友都得按着老师时间表走)还是老师会因应小朋友个人独立作息而为小朋友安排适合的时候进行吃饭和午休。国内公立幼儿园的管理模式是一刀切,流水线式的管理, 这也是澳洲教育所不推荐的形式。

一般Childcare的最低要求是10个孩子需要两个老师看护。如果幼儿园的资金不足,给老师的薪资也有限,老师不固定,流动大,经常换老师,会让孩子记不住老师,新来的老师也很难立刻了解每个孩子的需求,也不利于感情的培养。

小宝宝两岁多开始训练如何入厕,负责的幼儿园,会通知家长共同努力帮助孩子这方面的成长。

另外孩子在学校也开始学习基础的数学,学会数数,学会拼图,学唱歌跳舞讲故事。

到了五、六岁的时段开始学习认简单的单词,甚至会书写自己的名字。

例如有条件的CC都会配置摄像头,当发生事故或者没办法第一时间判断的事件,可以通过摄像头review。

7. 仁寿澳洲阳光幼儿园怎么样

好。高起点的现代化幼儿园。园所占地面积2750平米,建筑面积2200平米,户外活动面积550平米。室内设有:亲子阅春睁友读吧、生活体验馆、美陶室、美体室、游戏区、、操作区、生活区、休息区早手、户外活动场等。幼稚园本着个性化培养的办园宗旨来倡导让孩子的笑声传扒槐得更远、让孩子的思维变得奇妙,以特色谋发展来给孩子一个快乐的童年,让更多的孩子们能够沐浴在澳洲阳光的照耀下。

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