郑强跟法国教授谈什么

1. 关于郑强教授的问题

我是领教过社会这个大课堂的。也受过一些欺骗，以前特别崇拜余世维，后来听说他也是有点吹就不再看了。期间也接触了一些“成功学”的“大师”，感觉是作为一个有思维思辨能了的人要有一些判断能力，即使你的相关经验和能力不足也要有自己的意见。
现在是这样看待的：你所听到、看到的，要是对你有指导意义，有益处，何不接受消化是自己进步呢？
一个人为了达到宣传自己的可能会在行为上夸张一些，但是只要不是过分虚张声势（要是那样，他自己也会败露），把他人的经验“拿来主义”又有何不可呢？
取其精华去其糟粕嘛

2. 当年提倡取消英语高考的郑强，认为科学有国界，轰动全网，如今怎样

在网络发展飞速的现代，便利了我们的生活的同时开阔了我们的视野，足不出户便知天下事。在网上我们可以看电视剧，听音乐，也可以读书，看新闻，还可以在网上学习，网络上有很多课程我们可以看到不同老师学者教授们的各种课程。现在我们要了解的这个人，当初引起网络热议，认为科学有国界，建议取消英语高考的郑强教授。那么他现在怎么样了呢？

3. 郑强教授是一个什么样的人

郑教授三观很正，为人耿直好爽，说话虽然犀利，却是精辟，受益的是学生，是个好教授，国家也需要很多像这样的人才。生活中的他没有一点架子，总是在为底层发声。

2020年3月27日，在抖音上看郑强教授的演讲视频，郑强教授演讲范围涉及到社会的方方面面，讲得非常现实。比如说到出国留学，他就建议小学中学不要去出国留学，因为小时候要在自己的家乡读书，你会留下感情记忆，你才会有家国情怀。

有网友说：假如中国有十个郑强教授这样的人，不用再多，中国的大学教育就跟现在不一样。传道、授业、解惑，他都做到了。不为自己，只为了莘莘学子；言语犀利不犀利，不重要，重要的是他表达的意思！他旗帜鲜明，绝对是教育界的柱石，网红界的清流。

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郑强教授说话通俗易懂，幽默诙谐。他是浙大学生评选出来的最受欢迎老师。他语言犀利只能说明他有资本，有他的思想高度。

截至2020年4月底，郑强教授已经获得国家授权专利38项；获得省部级科技成果奖4项；应用研究成果已产生经济效益逾20亿元。

郑强教授还培养了近百名硕博士生；先后获得教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖1项，浙江省教学成果一等奖1项。

浙大教授姚先国曾经说过：郑强教授心中对国家有责任，对学生有大爱，是一位“有情怀、有理想、有追求”的知识分子。你可以看到郑教授多次强调的教育之根本就在于养成诚实做人、认真做事的品格；他不断地提醒学生，要做一个有民族自信力的人，做一个有精神境界的人。

4. 郑强教授经典语录

郑强，别名强哥，在一次演讲会中，戏称自己是全国数万名为郑强的人中，最有名的那一个。毕业于四川大学，现浙江大学教授，高分子材料专家，2001年国家杰出青年基金获得者，2004年百千万工程国家级人先，2005年长江学者特聘教授，中国青年报2015年学生最喜欢的大学校长（最高票当选者）。2012年至2016年曾任贵州大学校长，现为浙江大学党委副书记。

这个教授不一般，唱歌的功夫达到专业水准，演讲的水平可用超燃来形容，每次演讲掌声不超过一百次不算成功，据说听他的演讲，女生要少打点粉，因为放声大笑会让粉掉。

郑强

这段时间听了郑强教授的演讲视频，汇集了一些超燃金句，一起来欣赏一下：

金句一：浙江大学不能老谈向清华北大学习，走向新时代，浙大就要争第一！下面有没有卧底啊，我跟你们说，凡是我在场的时候，清华北大的校长都不敢说话，凡是我在场的时候，清华北大的校长都不敢唱歌！

（论说话和唱歌水平，强哥真的很牛，当然强哥也是真材实料的学者）

金句二：青春不能虚心，青春一虚心，青春就流逝了！

金句三：不要以为什么于丹啦，易中天啦，我这个人比较低调（学生笑），百家讲坛请了我很多次我都没有去，我去了别的同志还怎么吃饭啦，开个玩笑。

郑强的讲座

金句四：我们必须搞明白了，大学吃什么，你为什么称为大学教授，是因为我们的人民把孩子送到这儿来，办了学校，才有你的饭吃！

金句五：要明白你为什么是教授，要教书才是教授！不能说你有了项目就是教授，你只搞科研就是教授，你得认真教书，大学的本是教书！

（郑教授的演讲不只是幽默搞笑，还充满正能量。他说有些研究生一年都看不到自己的导师，导师每天在各个企业晃荡，这些都不是合格的教授）

金句六：（在一所大学演讲）你们哪个同学给那个女教师让个位置，女老师站在那里多不好，让一让。为啥呀，这个女教师长得比较漂亮，她一个人站在那里看着我，我怕我的精力不够集中！

5. 郑强教授进（他人勿扰）

郑强教授相关语录

1。我们漠视历史的价值，总以为楼宇越新越好，但你到法国市中心看看，几乎没有什么新建筑，他们以历史积淀为自豪，而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。

2。教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的，却被我们过度重视了。

3。大家都在嘲笑俄罗斯，但我知道俄罗斯将来一定会发达，因为那里的人2天没吃饭了饿着肚子还排队，而我们有2个人也要挤的不可开交。

4。将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。

5。读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任，让男人逃避了太多责任。

6。人类历史，实际就是一连串冲动。所以大家不要鄙视冲动，因为冲动都是可爱地。

7。中国的篮球不缺乏技术，不缺乏金钱，但他们缺乏责任感，哪怕是对消费者的责任感。

8。会唱歌的人用气息发音，所以不累。当我看到你们说话时喉头是动的，我就知道你唱歌肯定不好。

9。未来20年，中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们应该向日本学习，这个民族对知识的尊重，无以复加。但现在在中国有点钱的人，有点小权的人--哪怕是个科长，也可以照样吧大学教授弄得没有尊严。这种貌似聪明的聪明，洋洋自得的市侩，是多么肤浅啊。

10。一个男人，只可以给自己的父母和妻子下跪，只可以对自己的老师鞠躬，绝对不应当对权贵与金钱低头。但如今，大多数人正好反了。

11。教育应该让中国懂得自尊。但是现在我们看到外国人就低头，女生看到外国垃圾一般的男人都想讨好。同志们，在外国人面前我们多么地没有尊严。在留学的日本东京大学的人当中，我是唯一回来的，但日本人反而敬重我，因为我活得有灵魂，活得有骨气。

6. 商战明 郑强 两人是怎么回事

商战明是一个对母校有着非常深厚感情的人，为了这份感情投入几十万圆在母校搞了个浙大往事，而郑强则是一个功利心极强的人，想收回浙大往事由学校经营，算是他主管下的业绩，明眼人一看就明白。

怎么评价郑强教授？
郑强教授这个人，大家夸的很多，但我有一些不同的看法。
我记得我浙大入学的时候，新生们必听的两人讲座，一个是商战明，一个就是郑强。现在已经看不到这个新生保留节目了，因为这两人在若干年后反目成仇。
郑强演讲的特点是声音洪亮、肢体语言很多，给人一种雄辩家的感觉，对刚从高考独木桥过来考入浙大的新生来说，很有迷惑性，毕竟以前应试教育阶段没见过这号人，第一次见当然会被唬住。特别是郑强还喜欢装出一副为学生请命的样子，自诩“浙大四大才子之一”，“浙大最受欢迎的教授”，还经常有模有样说他如何拦截校领导的座车，让它别在校园开得那么快，到底哪位校领导他却从来不提。
他的演讲内容，我大部分已经忘却，但一些东西我还记得，比如他喷世界各地大学，都不如浙大，喷日本早稻田大学是很差的学校，或许郑强教授真把早稻田大学当成稻田里的大学了，却不知它是日本最牛的私立大学，校史比浙大还悠久。郑强这种迷之自信，的确把懵懂无知的大一新生忽悠得一愣一愣。
还有一个，就是他说在南联盟大使馆被美军轰炸后，他走进实验室，发现他的学生还在埋头做实验，他就不高兴了，大骂他们“没有血性”，为什么不去游行，实验放明天做不行吗云云。这又把大一新生唬得一愣一愣，游行示威这个陌生的词语竟然从一个大学教授脱口而出，而且他还鼓励学生去游行示威，牛逼啊，真是特立独行的教授，路转粉了！但是，后来出现浙大校友谭卓被飙车撞死的杭州七十码事件，很多同学自发去谭卓遇难的地点群聚致哀，郑强教授却带人来了，不是加入悼念队伍，而是软硬兼施把同学们都劝回来了——短短几年，郑强教授成了他所鄙视的那个“没血性"的人了？
我看是游行示威对象不同罢了。
再后来，听闻商战明的浙大往事被学校清退出校，郑强教授似乎在其中扮演一个不太光明磊落的角色，以至于商郑二人成为死对头，具体实情我不是当事人，也不想评论了。
我毕业那会，郑强正好要去贵州大学，我还跟他握了手当面祝他官运亨通。

7. 谁能告诉我浙大教授郑强的详细情况

郑强，1960年9月出生。浙江大学高分子科学与工程学系系主任，浙江大学材料与化工学院副院长，教授、博士生导师。1982年毕业于浙江大学化学系，获工学学士学位。1985年到化工部晨光化工研究院从事新型有机硅材料研究。1988在成都科技大学获工学硕士学位。1988年至1990年在成都科技大学高分子研究所从事聚烯烃形态结构与性能研究。1990年至1994年在四川大学攻读博士学位。

1992年至1994年作为中日联合培养到日本京都大学学习，师从中国科学院院士徐僖教授和时任国际聚合物加工学会(PPS)主席、日本流变学会(RSJ)会长T. Masuda教授；1994年获四川大学工学博士学位。1994年10月至1995年3月以客座研究员身份在日本京都大学工学部从事多组分体系动态流变学研究。

现任浙江大学材料与化学工程学院副院长、浙江大学高分子科学与工程学系系主任。兼任教育部高分子材料教学指导委员会委员、中国流变学委员会委员、中国高分子科学委员会聚合物表征专业委员会副主任委员、中国复合材料学会聚合物基复合材料专业委员会委员、中国机械工程学会材料分会高分子材料工程专业委员会委员。

主要学术成就：(1) 将动态流变学方法引入两类最典型的"排斥效应(Repulsion effect)"导致相容的共混体系，对其相分离和相行为进入了深入研究，提出了长时区域特征流变响应以及时温迭加失效与相分离的定性和定量特征温度概念，丰富了多组分复杂体系流变学理论。(2) 将流变方法引入粒子填充导电复合材料体系，探索了小应变、大应变及体积膨胀与导电结构网络的变化及导电机制的关联，发现了非浓度唯一的动态逾渗现象形成的转变的微观机制。(3) 建立动态流变光散射组合方法，为获得真实Spinodal温度开辟了新途径。

近年来负责主持的科研项目主要有国家杰出青年基金1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大基础研究计划“973”子课题1项、国家自然科学基金面上项目2项、教育部留学回国人员科研启动基金、优秀年轻教师基金和骨乾教师基金各1项等国家及省部级项目十多项。在Macromolecules, Polymer, J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys., Chinese J. Polym. Sci.，《高等学校化学学报》、《材料研究学报》、《复合材料学报》等本学科相关领域的重要学术刊物上发表SCI收录论文23篇，EI收录论文17篇。主讲研究生课程4门，培养硕士、博士各8人。

曾荣获浙江大学“竺可桢基金优秀教师奖”(1998年)，浙江省“跨世纪学术带头人”培养人选(1999年)，“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号(2001年)，国家杰出青年基金获得者(2001年)。