1. 同样西式教育,为什么法国高考那么残酷,德国却很轻松
因为法国教育的核心趋势实际上是精英化教育,德国高考侧重于考察综合素质和长期表现。
法国中学生分为文科、理科、社会经济科、音乐舞蹈专科,不同专业的题目各不相同。不是统一卷。不论哪一科,统统都是给三道题,让考生选其中一道作为题目。不论哪一科,三道题里的前两道题都是议论文,让考生针对一个实际的问题,做出自己的判断,并陈述理由。
德国高考Abitur的满分为900分,学生最终只要达到300分这一及格分(对应1-6分制的4分),就能顺利通过Abitur考试,被全德任意一所精英大学录取,只要申请,即可录取!
2. 法国高中分哪几科
法国普通教育高中每周课时平均限制在26小时(55分钟上课时间十5分钟休息)。课目类型多样是我们看到其课表产生的最初印象。我们可以从课程板块划分和课程类型的角度来阐述这一特点。高中三个年级的课程都分为三大板块,其中高一年级为面向所有学生的共同教育、有助于高二专业分化的决定教育和自由选修教育;高二年级为必修教育、必选教育和自由选修教育;高三年级为必修教育、专业选修教育和自由选修教育。值得注意的是,从高一到高三逐步通过决定教育、必选教育和专业选修来细化和深入定位学生的专业导向。 这是对法国高中的详细介绍 http://tieba..com/f?kz=137523501 这是他们的课程表 http://www.yuanfr.com/html/200698184034-1.Html 没有确定的天数 高中教育阶段 法国的高中分普通高中、技术高中和职业高中。 1.普通高中学制3年,分确定(高一年级)、结业(高二年级和结业班)两个阶段。升入高二后,普通高中的学生分别进入文学、经济和社会、科学三个不同的会考系列。 2.技术高中学制3年 。培养目标是:使学生具有一定的专业技术知识,广泛、扎实的普通文化知识,有较强的适应社会和企业对科学技术迅速变化的能力。第一学年是基础学习阶段,教学不分学科。第二和第三学年分学科教学,每周课时为32-38小时。其中普通文化课根据不同的学科和专业分别占课时总数的1/3-1/2,甚至超过1/2;技术课和专业实习课在学校的教学车间或工厂企业中进行;选修课教学每周为2-4小时。 3.职业高中为短期中等职业教育机构,也称短期高中,有3年和2年两种学制,培养技术工人和职员。两者在专业设置上有较大差别。2年制班专业划分较细,专业面较窄,而且经常根据社会和劳动力市场的变化加以调整,主要是培养学生对某一职业的能力与技巧。3年制班专业面较宽,主要是学生掌握与某一职业领域相关的比较全面的知识和技能。 课程主要包括着普通文化课、职业课、实习课三部分,其中2年制班实习操作课比例相对高些,而3年制班则相对提高了技术理论课程的比例。 法国新开设职业高中毕业会考班,分专业教学,课程设置主要围绕四个方面:第一,职业、技术学与科学教育;第二,表达与世界知识;第三,艺术教育与创造性的发展;第四,体育。职业高中毕业会考班总课时为69周,其中至少有16周在企业实习。 高三结业班结束后进行高中会考,会考成功者可获得高中毕业会考证书,即Bac业士文凭。获得普通高中和技术高中会考业士文凭的学生,即获得进入大学的入场券,可直接到大学注册入学。没有通过会考、但各科考试平均成绩为8分(每科20分为满分)者,可由学区长授予中学学习结业证书和中学职业学习结业证书。该证书只是学生接受了完整的中学教育的证明,不能作为进大学的凭证。 法国的高中毕业会考对法国学生来说至关重要,它就相当于中国的高考。取得的BAC文凭是一种重要的标志,标志着中学学习的结束,有标志着接受高等教育的开始。而且,由于法国高等教育文凭种类繁多,学制不一,所以在衡量一个人受高等教育的程度时,习惯以“BAC”为基点,在加上受高等教育的年数,形成“BAC+X”的说法。可见,法国的高中会考文凭与高等教育息息相关。
3. 同样是西式教育,为什么法国高考是地狱模式,德国及其他欧洲国家高考却很轻松
教育理念不同。
法国“高考”的全称是“高中毕业会考”,诞生于1808年拿破仑时期颁布的一条国家法令,距今已有200多年的历史。和中国高考一样,法国“高考”既是高中毕业考试,也是高等教育的敲门砖。
法国“高考”中的普考也分为三科,分别是文学、科学和经济社会学。而技术类考试则分为八科,分别是非生产类技术组、工业技术组、实验室技术组、社会医疗组、农产品及食品技术组、农艺及环境技术组、旅馆管理组、音乐及舞蹈技术组。
4. 世界各国高考有什么不同
美国高考:考题千奇百怪,不依据课本
美国并不实行全国统一考试的入学方式,不过有两门考试可以直接影响到学生的考试成绩:
学业能力评估考试(SAT)
美国大学测评考试(ACT)
看来各国的考试都十分彰显地方特色,你还知道有哪些国家的高考形式,分享给金仕教育吧。
5. 法国高考相比中国高考容易吗
两者不太有可比性啊
首先是语言差别,一个是母语作答,一个是法语,除非你法语水平跟母语人士相差无二,不然在阅题作答方面的理解难度跟中文高考不是一个水平
其次是你接受的教育类型,如果你是在国内读的高中,那么法国高考(前提是法语水平够阅题作答)的理科考题不如国内高考难度,但哲学以及法语考试基本没几个中国高中生能够答出来,更别说文科的历史或者ES的经济学等
如果你是在法国读的高中,那只能看你高中学习的扎实程度,学得好就不难,学不好照样难.
不过法国高考不注重分数.如果目标是公立大学,只要及格了基本没有大问题,热门大学热门专业(比如六大数学系)除外; 如果是要攻读重点工程师或者排名靠前的高商,需要再去prepa磨练两年,虽然不要求具体的高考成绩,但高考太差的读prepa也没用
6. 欧美高考是什么考什么科目的
实际上欧美是没有什么高考,只不过被中国人给具象化了。
实际上没过大学入学考试叫SAT。分为SAT1和SAT2。
SAT1也叫通用考试,主要是推理测验,包括阅读、写作和数学。
SAT2单科考试,也就是专项测验,有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等。
7. 该国选择取消高考,用平时成绩做衡量标准,我们能拥有吗
明日2020年高考就将拉开序幕,很多高考生都在紧张备考中,尤其是一些平时成绩不算太好的孩子,都会想着临时抱佛脚,不过不管大家复习得怎么样,都提前预祝大家明日能战告捷。
弊端之一:监督机制一定要健全
如果高考要实行却平时成绩这个政策的话,就要注意一定要保证监督机制要健全,不然也会给一些有心人可乘之机,所以如果想要保证高考公平,监督机制一定要尽可能的完善。
弊端之二:基础差的孩子不占优势
还有一些接受能力差的孩子,基础差的孩子,其实在这方面是不占优势的,因为这些孩子即使后期成绩非常好,但是前期考试发挥不好,取平均分的话,最后得分也不会太高。所以大概率会形成一种局面,基础差的孩子和基础好的孩子,差距会越来越大。
今日话题讨论:
在座的宝妈,你认为如果我国也实行这种取平时成绩的考量方法,会发生什么事?欢迎屏幕下方留言讨论。
8. 法国的高考,数学考试是怎样的
考试要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也取决于临场的发挥。下面,我们结合数学科的特点和中考阅卷的经验,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥
9. 国外高考科目都有什么
在英国,高中二年级的考生需参加普通教育证书高级考试,即A-LEVEL考试。A-LEVEL考试相当于中国的高考,考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程。学生选修的课目也要考试。只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的,才能被一流大学录取。
不象中国,越临近考试学校抓得越紧,考生越紧张。英国的中学在A-LEVEL考试前两周,放假让学生回家自己复习,学校教师不搞什么猜题或复习提要等活动。A-LEVEL考试评分分为八挡,即A、B、C、D、E、F、G,最后一档零分用U表示。
10. 法国高考考英语吗
德国法国不能叫英语只能叫外语,日本的英语比较重要,但也不是每一间学校必考。