法语与法国文化属于哪个学科

Ⅰ 能大致说说法语专业的课程设置吗

你好，不同的学校的安排都是不一样的，给你个主要课程安排！

法语专业培养计划基本内容
学科门类：文学
类别：外语
专业名称：法语专业

一、专业培养目标：本专业培养具有法语语言文学基本理论素养、专业基础知识和较高综合素质，能在高校、外事、外经外贸等机关和企事业单位从事教学、翻译和管理等实际工作的复合型高级专门人才。

二、专业培养要求：本专业学生主要通过法语语言文学的基本理论和基本知识的学习，接受法语语言的基本技能训练，了解法语文学，熟悉法语文化，在毕业时应获得以下几方面的知识和能力：
熟练掌握法语听、说、读、写和口笔译能力；
掌握文学基本知识，熟悉法语文学和法语文化；
掌握语言文学专业的文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
掌握法语教学的基本方法，熟悉涉外工作的有关基本知识。

三、主干学科： 法语语言文学

四、主干课程：

1．法语综合课
主要内容：讲授语音、语法、词汇的基本知识，培养学生的语言基本功，通过综合训练使学生在听、说、写、语音、语法、词汇、文体各方面得到全面发展。 教材及主要参考书：马晓宏等编《法语》1-4册。法文版《映象》。上海外语出版社《大学法语》1-4册。
2．法语视听
主要内容：与法语国家文化相关的音像资料播放，引导学生理解原文材料，训练学生听力。教材及主要参考书：自编。
3．法语会话
主要内容：法语日常生活会话，外事交际会话，培养学生的法语语言表达能力。教材及主要参考书：自编。
4．法语语法
主要内容：系统讲授法语语法，法语词汇学，句法学的基础理论知识。教材及主要参考书：《法语词汇学教程》（梁守锵编着，外语教学与研究出版社，1988年）。《现代法语实用语法》（上·下册）（鲍文蔚等译，外语教学与研究出版社，1992年）。《法语语法与逻辑分析》（穆文译，商务印书馆，1981年）
5．法国文学史及选读
主要内容：以法国文学史为线索，较为系统地介绍各个时期的有影响的作家及其作品。教材：Anthologie Textes et parcours en France et en Europe (作者：Michelle Beguin，出版社：Belin)。主要参考书：《法国文学作品选读》（上下册）（赵俊欣主编，上海译文出版社，1983年）以及自选材料。
6．法国影视赏析
主要内容：观赏法国各时期着名电影、戏剧、电视剧的影象材料。教材及主要参考书：法国影视录象带、光盘。
7．语言学概论
主要内容：讲授语言的起源、发展及语言学的基础知识。教材及主要参考书：《语言学概论》（戚雨村编）。
8．法语笔译
主要内容：法译汉/汉译法的基础技能训练。教材及主要参考书：《法译理论与技巧》（陈宗宝编着，上海译文出版社，1984年）。《法汉翻译基础知识》（郑福熙编，外语教学与研究出版社，1983年）。《法译汉理论与技巧》（罗国林箸，商务印书馆，1881年）。自编教材。
9．法语写作
主要内容：讲授法语写作知识、写作技巧以及写作实践和讲评。教材及主要参考书：《法语应用文教程》（姜文霞编，外语教学与研究出版社，1988年）。《法语写作基础知识》（王立强、刘宝贵编写，外语教学与研究出版社，1984年）。自选材料。
10．法语口译
主要内容；使学生了解口译的基本理论，提高学生的表达能力和反应能力及速度，具备较扎实的法语口译基本功。教材及主要参考书：《大学法语口译教程》（庄元泳编着，外语教学出版社，1989年）。自选材料。
11．法语文献选读
主要内容：法语着名文献作品阅读与分析。教材及主要参考书：自选。
12．法国概况
主要内容：文化、政治、经济、地理等简介。教材及主要参考书：《法国概况》（谢汉琪编，上海外语教育出版社）。自编自选教材。
13．法语报刊选读
主要内容：讲授当代法语各报刊的文章、消息、报道、通讯、专栏、记事、评论、解说等；介绍法语报刊文章的特点、版面、标题、倾向、风格及社会影响。教材及主要参考书：《世界报》等法国报刊及自选材料。

Ⅱ 英语、德语、法语都属于同一语系吗

英语、德语、法语属于同一语系。

德语和英语同属于日耳曼语族，其语族还包括德语、荷兰语、斯堪的纳维亚半岛各主要语言。

法语属于拉丁语族，其语族还包括意大利语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语。

这两大语族都同属印欧语系。印欧语系是最大的语系，下分印度、伊朗、日耳曼、拉丁、斯拉夫、波罗的海等语族。

印欧语系语言特点

梵语和立陶宛语及拉脱维亚语的古口语方言之间有很强的相似性。这些语言共同的假想祖先称作原始印欧语。

印欧语系各语言原来都是屈折语，原始的印欧语的名词有3个性，3个数和8个格的变化（例如俄语这个特点保存得比较完好）；广泛利用词缀和词干元音音变来表达语法意义。

名词和大部分形容词有格、性和数的变化；动词有时态、语态和语体的变化，主语和动词在变化中互相呼应。另外，印欧语系各语言的词都有重音。

但是许多语言，例如英语形态已经简化，向分析语转化。

Ⅲ 关于法语以及法国的知识谢谢了，大神帮忙啊

法文(又称法语)属于印欧语系罗曼语族，罗曼语族包括中部罗曼语（法语、意大利语、萨丁岛（Sardinia）方言、加泰罗尼亚（Catalunya）语等）、西部罗曼语（西班牙语、葡萄牙语等）与东部罗曼语（罗马尼亚语等）。是继西班牙文之后，使用者人数最多的罗曼语言之一。现时全世界有87,000,000人把它作为母语，以及其他190,000,000人使用它（包括把它作为第二语言的人）。法文是很多地区或组织的官方语言（例如联合国、欧洲联盟）。 法语是一种表音的文字，单词的含义大多是通过词根和词缀的组合来表达的。这一点就和我们的中文有着明显的不同。 另外，“法语”一词也用于佛教中，意为佛陀宣讲的法，以及菩萨、祖师大德们的开示机语。 高卢是法国古称。高卢雄鸡是法国第一共和国时代国旗上的标志，是当时法国人民的革命意识的象征。 法国是个经济强国，国内生产总值为81370亿法郎(1997年)，位于美、日、德之后，居世界第四位。主要优势领域：交通运输，电信，农产食品工业，制药，银行，保险，旅游及传统的高档消费品（皮件，服装，香水，酒类等）。 国庆日：7月14日（1880年议会立法确认攻克巴士底狱日为国庆节以纪念法国资产阶级大革命） 遗产日：9月的第三个周六和周日（1984年正式开始，最初的活动在9月的第三个周日举办，在当时的文化部长雅克·朗的推动下，诸多深宫中的历史文化遗产敞开大门向公众开放，目的是让更多的人了解热爱进而保护人类历史和文化遗产，最初名称为“国家文物开放日”，到1992年，开放时间延长为周六和周日两天。） 国旗：法国国旗是世界上最重要的国旗之一，对后世界各国国旗的发展都有重要影响。 形状与图案： 法国国旗呈长方形，长与宽之比为3∶2。旗面由三个平行且相等的竖长方形构成，从左至右分别为蓝、白、红三色。最早的三色旗色彩的排列与今天不同，红色在左。蓝色是圣马丁长袍的颜色，象征自由。白色纪念民族英雄圣女贞德，象征平等。红色则是圣但尼军旗的颜色，象征博爱。 来源和历史： 法国的国旗以三色旗着称，最早出现在1789年的法国资产阶级革命时期（法国大革命时期），巴黎国民自卫队就以蓝、白、红三色旗为队旗。白色居中，代表国王，象征国王的神圣地位；红、蓝两色分列两边，代表巴黎市民；同时这三色又象征法国王室和巴黎资产阶级联盟，三色旗也曾是法国大革命的象征。1794年2月15日，旗帜最终被确定为法兰西第一共和国的国旗。 波旁王朝复辟时，三色旗曾经被废除，而用王室的鸢尾花旗(fleur-de-lis)。然而1830年7月革命后，三色旗再度成为法国的国旗，并延续至今。 法国国旗被法国人称呼为： le drapeau tricolore le drapeau bleu-blanc-rouge le drapeau de la France 有时也叫le tricolore，口头称作les couleurs。 法国国旗也被使用英文的人叫做French tricolor（美式英语），或French tricolour（英式英语）。 国徽：法国没有正式国徽，但传统上采用大革命时期的纹章作为国家的标志。纹章为椭圆形，上绘有大革命时期流行的标志之一——束棒，这是古罗马高级执法官用的权标，是权威的象征。束棒两侧饰有橄榄枝和橡树枝叶，其间缠绕的饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。整个图案由带有古罗马军团勋章的绶带环饰。 国歌：《马赛曲》 国花：鸢尾花 国鸟：公鸡 国石：珍珠 高卢雄鸡（La Coq gaulois） The French Cockerel 高卢雄鸡（La Coq gaulois）：罗马帝国把今天法国这个地方叫做高卢(Gallia), 把高卢人叫做Gallus，而它在拉丁语裏的另一个意思是公鸡。中世纪前期无人作如此联系。大约14世纪后这种联系才普遍。尽管雄鸡被法国人赋予警惕勇敢的品质，但是与代表英国的狮子和代表德国的雄鹰相比，雄鸡不免给法国人带来一些尴尬。 高卢是法国古称。高卢雄鸡是法国第一共和国时代国旗上的标志，是当时法国人民的革命意识的象征。