法国火灾11岁儿童怎么样了

⑸ 俄罗斯购物中心火灾致37死疑儿童纵火，熊孩子有多可怕

这次发生纵火事件，让我联想到不久之前知道的一个消息。一个姑娘亲眼目睹亲戚家的熊孩子（虎背熊腰，体格健壮甚至有些胖）猛推孕妇（她嫂子），幸好旁边的家人及时拉住了孕妇，孕妇才没有受到伤害。

熊孩子是怎么炼成的？背后必然有熊家长。有很多这样的新闻，熊孩子惹怒了陌生人，陌生人训斥他，但熊家长跳出来维护孩子，与陌生人厮打起来。孩子本来都是纯洁的天使，他们都是家长的一面镜子。熊孩子的行为折射出的是成年人的恶习和人性的卑劣。

教育熊孩子还是比较简单的，跟他讲道理，实在不行以暴制暴，他长了记性就知道什么是好，什么是坏了。但对熊家长，我们却难以下手。可是如果对熊孩子放任自流，他长大后也会变成熊家长。每一代都没有长进，社会就无法获得发展。

⑹ 幼儿园发生火灾 作为一名幼儿教师 应该怎么样阻止小朋友们

幼儿园的火灾危险性及预防 近几年来，加强对儿童的消防安全教育已成为大多数人的共识，但许多教师和家长都麻木不仁，认识不到火灾的危险性，更不知该从哪些方面着手展开安全教育，因此，我们有必要去查找隐患，认识火灾的危险性，制定有效的措施，防患于未然。 一、端正思想，充分认识幼儿园的火灾危险性。 幼儿园是孩子们聚集的乐园，人员多、年龄小，自救能力差。如果没有日常积累的自救知识，一旦发生火灾事故，孩子们惊慌失措、胡碰乱撞，其后果是不堪设想的。2001年6月5日，南昌市广播电视幼儿园因蚊香引燃被褥，发生了一起特大火灾事故，13名幼儿葬身火海。大火扑灭后，当父母看到原来还活蹦乱跳的孩子，在短短的几个小时之间，竟变成了一具具冰冷焦黑的尸体时，简直难以相信自己的眼睛：这就是我们的孩子吗？但人们不得不正视这残酷的现实。这件事引起了全国各界人士的关注，以前曾被忽视的幼儿园防火工作被提到了当前的重要议程。在幼儿园里，老师除了做好幼儿的日常教学和保育工作外，还要充分认识幼儿园的火灾危害性，提高防火责任心，丰富安全知识，做好幼儿的安全防护和教育工作。 幼儿园里有现代化的教学设备、优美的教育环境、豪华的室内装修、色彩艳丽的各类玩具，殊不知在这漂亮的外壳里面隐藏着许多的事故隐患。归纳如下几个方面：幼儿园里使用的桌、椅、板凳、玩具柜、床是木制品，玩具是塑料制品、纸制品、就寝的被褥都是易燃品、大型玩具是塑料瓦做成，一旦着火，后果不堪想象；幼儿班级集中，且均为6岁以下幼儿，无生活自理能力，发生火灾容易恐慌、混乱、不易逃生，给救援工作带来了极大的困难；幼儿园食堂、卫生间用电器多，接地是否良好，是次生灾源；随着社会的进步，幼儿园的办园条件在逐渐的提高，为了增加竞争力，有的园所还对幼儿园的建筑私自采用易燃材料进行装修，从而加大了幼儿园火灾的隐患；好奇、爱动是幼儿的天性，有的幼儿喜欢模仿成人吸烟、点火、玩火，有的幼儿触摸电器，模仿大人启动用电器，如果这些火源、电源管理不善，再加上教师与家长教育不够，即会引起火灾或出现事故。 二、加强管理，制定切实有效的火灾预防措施。 针对幼儿园存在的火灾危险性，采取有效地防范措施，为幼儿创造一个安全、舒适的学习环境、制造一把自救逃生的“金钥匙”，让幼儿健康快乐地成长。 建立健全组织网络，完善各项制度。 没有规矩不成方圆，要想做好幼儿园的火灾预防工作，首先要完善各项事故隐患检查制度、用火用电管理制度、消防器材维修保养制度、易燃易爆危险物品管理制度。建立以园长为组长，副园长为副组长、各班保育员为成员的消防安全组织网络。经常性地到班组进行事故隐患检查，对查出的问题，要严肃对待，及时处理，并做好详细记录。园长作为第一负责人全面负责，制定措施，宣传防火灾知识。各班责任到人，层层签订消防安全责任书，教育全园教职员工严格遵守，明确岗位职责，增强责任心，指导幼儿进行自救和安全疏散，并进行防灾演习，力求把火灾减到最低点。 合理规划灾前的应急措施。提高幼儿园的办园水平，优化育人环境，是每一个发展中的幼儿园所努力的方向。但是优化育人环境，对幼儿园室内进行装修，一定要符合《室内装修设计防火规范》的有关规定，采用不燃或难燃材料；杜绝使用老化电线、小马拉大车的现象发生，以防电线绝缘性能下降，超负荷产生短路；易燃易爆的物品要有专人负责，并放在高处，幼儿够不着的地方；教学用塑料、纸制教具、幼儿图书和各种玩具用完后要放到指定位置。 管理措施是否到位是排除火灾隐患和火场脱险的必要条件。幼儿园要根据本园的实际情况制订预防火灾预案，采取有效措施排除火灾隐患 （一）加强火源、电源的管理。幼儿园园内要派专人管理火源和电源，对留宿的幼儿，早上、中午、晚上要不少于三次检查幼儿是否携带火种。同时，教职工要保管好自己的火种防止让幼儿拿到，幼儿园内部的厨房、杂品库房、烧水间应当与幼儿园教室分开设置，如果相邻，应用耐火极限不低于1小时的非燃烧体分开。对幼儿园的电气线路要由正式电工安装与管理，每月都要对电气线路进行周密的检查与维修。 （二）熟悉环境，临危不乱。要求全体保教人员熟悉幼儿园的地形，确立安全的位置，熟识安全疏散的线路，做到了然于胸，有灾情时可让幼儿迅速地安全撤离；加强与上级防灾领导小组的联系；重要部位准备好灭火器材，各班组储好水，以备随时使用；达到人人会使用灭火器材，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生的要求。全体保教人员通过安全知识教育地学习，提高大家的应变能力。 灵活机动地掌握灾中的自救措施。 （一）保持镇静，明辩方向。突遇火灾时，教师首先要强令自己保持镇静，及时拨打119告急。千万不要惊慌，盲目的带领幼儿跟从人流和乱冲乱、撞相互拥挤，撤离时要注意朝明亮处或空旷地方跑，要尽量往楼下跑，如果通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗等向室外逃生。 （二）简易防护，掩鼻匍匐。火场逃生时，要用毛巾、衣服或围巾围住自己的鼻子和嘴巴，再将衣服或棉被沾湿裹在自己身上，降低姿势贴着地面爬行，以防止烟雾中毒而窒息。 （三）火以及身，切勿惊跑，在火场上，如果发现有幼儿身上着火，千万不要让其惊跑和拍打，这样会形成风速，加速氧气的补充，正确做法是赶紧让幼儿脱掉衣服或就地打滚，把火压灭。 因势利导地做好幼儿的安全自救教育。火可以给人类带来幸福，妈妈用火煮饭，爸爸用火吸烟，但是水火无情。教师要利用现代科学教育技术，采取生动活泼的多媒体教学课件，因势利导地对幼儿进行防火知识教育。让幼儿充分了解火的来源、火的隐患、火灾的危害、火的预防，明确玩火不仅会引火烧身而且还会对家庭对社会造成巨大的危害，教育小朋友们不玩火、不纵火、小心用火。给幼儿讲灭火小英雄的故事，加深幼儿对安全知识的巩固。 如广州的关杰斌小朋友家楼下着火，他独自一人在家，楼下已冒出滚滚的黑烟，这时，他想起了在学校消防课上讲的，用“用湿毛巾捂住鼻子”以及“楼下着火要往楼上跑”等知识，迅速跑上5楼的厨房，打开水龙头将自己的全身淋湿，一直等到消防队赶来将他救出。在这场大火中，他以镇定、勇敢和娴熟的自救本领赢得了第二次生命。而关杰斌的邻居阿姨就因不懂得“楼下着火要往楼上跑”的道理，在往下逃生中遇难了。这个事例告诉我们：幼儿掌握了自救和逃生的基本知识，在面对灾难的关键时刻，就等于握住了一把打开逃生之门的“金钥匙”，关杰斌的“金钥匙”是在学校开设的消防知识课上取得的，而假如他没有上过这样的课，那么他只有一个选择就是坐以待毙。可见，老师在日常教学中穿插一些安全防范措施的教育，让儿童掌握一定的火场逃生知识，在其成长地过程中自然而然地学会保护自己、关心自己、照顾自己，从生活的各个细节中去注意安全，提高独立生活的能力，避免危险和麻烦发生。 幼儿是国家和社会的未来，对他们实施消防安全教育，不仅有利于其自身的成长，而且还会对全社会消防安全意识的提高起到推动的作用。全体保教人员要提高警惕充分认识幼儿园的火灾危险性；加强管理，掌握一些消防安全知识，把预防工作做细、做好，保障幼儿的人身、财产不受伤害，让幼儿健康快乐地成长。

⑺ 南京火灾中“丈夫舍身救下的妻子”因感染离世，谁该为这起事故担责

南京火灾当中丈夫舍身救下的妻子，因为感染离世，物业应该为此件事情担起一定的责任。可想而知这一对夫妻俩在当天在屋内生活没有办法准确的知道起火的原因究竟是因为什么引起的，但是要知道一旦发生了火灾，小区物业的门口都会配备有灭火器。而这一对夫妻俩在当天，因为看到火势比较严重，就不得不选择逃离到阳台的位置，让妻子半挂在阳台的外面。丈夫也是用手牢牢的抓住妻子，为了让火势减少对妻子的伤害，能够看得出来这个丈夫是一位非常勇敢的人。

但是也需要根据民警调查了解究竟是因为什么样的原因才引起了此次火灾，是不是因为夫妻俩在家庭中用电不当导致火灾的蔓延。虽然这一场无情的大火带走了夫妻俩的性命，留下来的三个孩子，也将会由孩子的大伯进行抚养，孩子的大伯声称一定会把这三个孩子抚养成才。

⑻ 遇到火灾 儿童该怎么办

1.教育儿童不要玩火，火柴、打火机不是玩具，不能随便玩。点蜡烛、点蚊香有火灾危险性，使用时应注意远离可燃物。
2.教育儿童不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等，家用电器、家用燃气都存在火灾危险性，应当在大人的监护下安全使用。
3.教育儿童在无监护人或者其他成年人陪同看护时，不得单独燃放烟花爆竹，不得私自碰拿家里存放的易燃易爆危险品。
4.让儿童知道家里哪些地方容易发生火灾，遇有火灾时怎样报警。知道家庭及住宅楼发生火灾时疏散的途径。
5.教育儿童在通过烟气弥漫的火场时，要弯着腰弓着背低姿势行进或匍匐爬行，不要深呼吸，要用湿毛巾蒙住口鼻。一旦身上着火，不要乱跑，要马上站住，就地躺下打滚，以压灭身上的火。困于火场时，要拨“119”电话向消防队员求救。
儿童如何火场逃生
火灾发生时，儿童可能会焦虑不安、慌乱或受惊。如果儿童不了解如何行动，对他们造成的伤害可能会更大。
1.教会儿童如何呼救以及何时呼救。核对报警电话号码目录，教会儿童拨打急救电话。在家内的所有电话旁张贴紧急电话号码，并向儿童解释每个号码何时呼救，甚至教会儿童如何及时寻求援助。如果孩子还不识字，用图画制作一个紧急电话号码，这能帮助孩子识别正确的呼救号码。
2.告诉儿童火灾对人类造成的伤害，发生火灾时知道从什么地方逃生。
3.告诉儿童发生火灾时会有很多人帮助他们，如警察、消防人员、老师、邻居、医生等。
4.教会孩子如何辨认火灾信号，确信孩子知道烟雾探测器、火灾警报器以及社区警报系统(警报器、汽笛等)的声音特征。
5.教会孩子记住他们家长的姓名、家庭住址以及电话号码，以便疏散出来后及时与家人取得联系。

⑼ 纽约公寓火灾已致19人死亡含9名儿童，事故发生时该如何逃离

纽约公寓火灾已经造成了包含9名儿童在内的19人死亡，惨痛的结果又一次让人们见识到了大火的无情。

纽约公寓的这场大火发生在高层公寓，被称为三十年来最严重的火灾。在这场大火中消逝了19条鲜活的生命。其实这些人有很多并不是直接别火烧死，而是死于肺部吸入浓烟导致的肺部水肿或者过量吸入有毒气体中毒而死。大火是无情的，那么在日常生活中如何防止火灾的发生呢，首先要增强自己的安全意识，比如不在家中没人的情况下使用大功率的电器，或者在日常生活中学习一些安全用火常识。再就是在家庭中要预备一些消防器材，以备不时之需。如果万一发生火灾，也要掌握安全的逃跑办法。下面就来说一说发生大火时如何逃离：

一、发生火灾时不要慌张，保持镇定

由于火灾时很大一部分伤亡是由于烟雾造成的，所以发生火灾后首先不要慌张，其次找一些湿毛巾捂住口鼻，防止吸入过量的烟雾导致中毒。也能有效的避免炙热的烟雾，灼伤呼吸道，造成呼吸道溃疡。

你知道发生火灾时应该如何逃离吗？欢迎留言讨论。