⑴ 暑假书单：名家给孩子阅读的15本书
暑期期间，是否有家长犯愁，该如何安排，才能让孩子度过一个有意义的假期呢?和孩子一起阅读几本书吧，让孩子爱上阅读!以下是一些名家推荐的孩子适合阅读的书籍，多陪陪孩子吧，就从读一本好书开始!
1
《窗边的小豆豆》
作者：黑柳彻子(日本)
推荐语：
常年跻身各类畅销书排行榜这一点本身就足以说明问题了。清新纯朴的笔风，字里行间的小幽默让人时不时会心一笑。小豆豆身为一个被退学的所谓“问题儿童”何其有幸，找到了适合她的好老师、好学校。
在一个教育愈来愈功利化的时代，“巴学园”也成为了很多人心目中理想学校的代名词。这本书不仅适合孩子读，更适合家长和老师去细品。不过，当真的面对孩子掏粪坑的时候，有多少人能淡定地说，记得把掏出来的东西填回去……
2
《小王子》
作者：安东尼•德•圣-埃克苏佩里(法国)
推荐语：
这是一本足以让人永葆童心的小书，它诉说的是一个从遥远的星球来到我们地球的小王子。他看到了一个傲慢的国王，酒鬼，惟利是图的商人，死守教条的地理学家，还有一朵小花，一个渴望受驯养的狐狸……
这本小小的书，成了一面透亮的镜子，照出了一个荒唐的成人世界。它在提醒我们，只有爱，才是最高的哲学,才是我们活下去的唯一理由。法国《读书》杂志曾将它推举为有史以来人类最佳读物。
3
《昆虫记》
作者：让•亨利•卡西米尔•法布尔(法国)
推荐语：
法布尔将昆虫们的生活习性，体貌特征娓娓道来，它的文字因温暖而优美，满含了作者对生命的热爱和尊敬。欧洲人把维吉尔当着最伟大的诗人，他们将法布尔称着“昆虫世界的维吉尔”。能否从这书里读出诗意并不重要，重要的是可以从此学会热爱生命。
学会懂得，因为昆虫与我们同在一个世界，我们并不孤单。
4
《当代儿童文学阅读新经典》
作者：金波 等
推荐语：
这么一套大规模的、文体如此齐全的书，在当下的儿童图书市场并不多见。这么一套书，犹如盛会一样，把作家和诗人们都集结在一起，接受读者们的检阅。我相信，孩子们会喜欢上这套书的。
5
《西顿动物记》
作者：西顿(英国)
推荐语：
通过阅读《西顿动物记》，读者将会更深入地了解野生动物的内心世界，增强对大自然的热爱之情，自然而然地学会尊重他人、珍惜生命。
6
《老鼠记者》
作者：杰罗尼摩•斯蒂顿(意大利)
推荐语：
我想为小孩儿们推荐一下《老鼠记者》。因为我想让他们痛快地、高兴地阅读，阅读得嘻嘻哈哈，甚至抱头鼠窜，这是童年的幸福。
7
《小公主和矮爸爸》
作者：伍美珍
推荐语：
这本以“爱和勇气”为灵魂的小说，可以唤醒每一个幽闭在女孩内心深处的公主。当你具备那些最美好天然的女生品质：透明、勇敢、善良、富有想象……
那么无论你身处破陋的木屋还是华丽的别墅，你都可以是一个公主，用想入非非去滋养内心的生活，在起伏的境遇里不卑不亢，荣辱不惊，最终得到属于你的真正的完满。
8
《冰心儿童新作奖典藏作品》
作者：冰心
推荐语：
新时代的冰心，在于火种的衍生，精神的延续，文化的传承;给人带来相信真爱与勇气，希望与憧憬。从冰心的文章中，你会慢慢地、渐渐地听到了叹息，看到了成功，感动了喜悦，明白了爱恨，不知不觉，感觉已被这些温暖的文章围绕了。它们向你指出了成功的大道，让你用努力和拼搏去谱写自己辉煌的人生。
相信每一个看过冰心作品的人都被它的温馨所包围，冰心用她的笔描绘出一幅幅生动的画面，用她的激情去浇灌了一朵朵在幽谷中盛开的希望之花。
9
《潘朵朵的魔幻日记》
作者：段立欣
推荐语：
这套充满了奇特幻想的书，不是告诉读者该如何想象,而是在帮助读者展开那对被各方面压力压制住了的想象的翅膀。它还像是一根火柴，想要点亮你头脑里的想象之火，然后，让之熊熊燃烧。
10
《升级版•冒险小虎队》
作者：托马斯•布热齐纳(奥地利)
推荐语：
《冒险小虎队》之所以可以畅销全国，因为它是真正意义上的儿童文学作品!
11
《长袜子皮皮》
作者：阿斯特丽德•林格伦(瑞典)
推荐语：
皮皮的脑子中有着各种稀奇古怪的想法，不用受学校家长的`限制，活得自由自在，也许正是这些让被各种条条框框束缚的孩子们羡慕不已!
12
《草房子》
作者：曹文轩
推荐语：
《草房子》是一部关于成长的小说，讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。《草房子》是一个美好的存在，弥漫着纯真、浪漫和温暖的气息，即使物质贫乏，病痛缠绕，灾难降临……
作者笔下清晰可见的是一张张稚嫩却又坚毅的脸庞。浸养在苦难中的油麻地孩子们，让身处钢筋水泥世界里的小孩子向往与欣羡，因为有的快乐并不是电子产品能给的，反而是高高的谷堆，破旧的自行车和一个普通的菜园子带来的。
13
《玩美时光：3-6岁儿童心灵成长的艺术手册》
作者：彭艺、金晶
推荐语：
“暑假到了，花点时间陪孩子做手工”，是两个月前一百万名家长默默许下的心愿。半个月过去了，据粗略统计，因为上班逛街泡咖啡馆家务太累等重大原因，未完成心愿的家长约占总数4.3%。喂，笑什么，说你呢!
快翻翻这本手册，搜罗家里的各种废旧材料，带孩子撒开了玩吧。我们不生产小艺术家，我们是生活之美的搬运工。
14
《吴姐姐讲历史故事》
作者：吴涵碧
推荐语：
台湾着名学者吴涵碧所着的这套书共15册，上起远古，下终明代中叶。作者精选了这段历史中富于教育意义的人和事，以此为中心，写成一系列轻松而有情致的短篇故事。全书共1075篇，200万字，故事之间相互关联，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
整套书经过有系统的整理，文字浅显易懂，配以生动活泼的插图，一改传统历史书的枯燥乏味，使历史成为有血有肉的身边人事。吴姐姐的故事不仅适合青少年阅读，也同样适合家庭共读。
15
《你看起来好像很好吃》
作者：宫西达也(日本)
推荐语：
亲爱的小孩，大人们一定和你说过：“世界很复杂，你要多小心。”嗯，好像是这样的。但复杂的世界里，你只要学会“爱”就够了。它是最最最最厉害的魔法，能打败邪恶的暴龙，还能让那些小女孩儿都跟着你玩。
⑵ 影响孩子一生的六本书
1，《偷书贼》
《偷书贼》是澳大利亚作家马库斯·苏萨克的代表作。讲述二战期间，德国慕尼黑的一个小镇里发生的故事。
主人公莉泽尔是一个小女孩，她在火车上目睹了弟弟的死亡之后，又被迫离开母亲来到慕尼黑的一个小镇，进入了一个新的家庭，这个家庭虽然贫穷，但是养父和养母都很爱她。
他们一家人在战争中过着艰难的日子，彼此相爱！同时，莉泽尔也非常的热爱读书！在条件如此艰难的环境里，她依然坚持读书，并且为了心爱的书，成了名副其实的偷书贼！
这本书以战争为背景，描绘了底层人民的生活。是一个非常悲伤却令人温暖的故事。没有仇恨，也没有对战争的苦大仇深，在困境中彰显着人性的光辉，渺小却足以温暖。
里面还涉及到很多友谊亲情的描写，莉泽尔对待朋友的真诚，对待书籍的热爱，对待父母的守护，都得非常值得孩子去学习的！
2，《钢铁是怎样炼成的》
这本书是俄国作家奥斯特洛夫斯基的代表作。
保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小天真顽皮，富有强烈的抗争意识。
在地下赏员朱赫来的帮助下，保尔逐渐走上了革命道路。分奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来，自己却因此被捕，受到严刑拷打，但未吐露只言言片语。
他上前线后奋勇作战，数次立功，数次受伤，最后不得不因右眼失明离开前线。在地方上，保尔继续奋战在建设第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。
在天寒地冻的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、关病和匪帮的偷袭作斗争。即使双脚冻坏，发高烧仍然不下火线，直到昏倒在工地上，因身患伤寒差一点不冶身亡。
在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快重返战斗岗位。他终于找到了以笑代刀的战斗途径，实现了日夜盼的重新归队的理想。
读这本书，能让孩子的懂得只要拥有坚毅的品格，即使身体残缺，只要心灵不残缺，不放弃就一定能成为有用的人！
3，《平凡的世界》
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。1986年12月首次出版。 该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月，《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。
这本书，书中主人公对命运的扛争是非常强烈的！很震撼人心！给孩子读这本书，只要孩子认认真真去读完，必将受到洗礼！带给孩子的是丰富的精神世界与不屈不挠的灵魂！
4，《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的着名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
站在孩子的世界，与孩子一起看这个世界！是我读这本书最大的感受。让孩子去读这本书吧，孩子会更加理解，为什么有时候父母不是自己认为的样子，因为父母是大人呀！为什么有时候自己也不是父母想要的样子，因为孩子，是孩子呀！我们能永远保持童真吗？
5，《城南旧事》
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
每个人的童年都是生命中不可逾越的一道光，它在岁月长河里璀璨夺目！让孩子阅读这本书，从书中借鉴、体验，从而对自己的童年有深刻的认知，去更加珍惜这一段美好的时光，让孩子快乐的去成长！
6，《草房子》
小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
同样是对童年的回忆，这本书能带给孩子更多的思考，对人性的思考！童年，真的是一个很美好很美好的词。每当我在键盘上敲下这两个词的时候，我无法用心情去表达自己的感受，喜欢？回忆？深思？平静？都不是，是向往！感受到生命的希望在那里！可能这也是因为我已经走过了童年！
好了，其实这六本书，也是因为我非常喜欢的缘故，才写下来！而我也会让我女儿将来去读它！分享给大家，希望有更多的孩子喜欢它！
⑶ 适合9-11岁孩子阅读的童书推荐（干货）
我为孩子选书的标准其实很简单，只要我和他两个人都喜欢，而且值得反复读，在不同年龄层上还能读出不同感悟最佳。 内容很长很干货，建议收藏~
9-10岁的儿童是自主阅读日渐深入的阶段，对文学性的描述开始感兴趣，在阅读同时也开始渐渐有自主思考的能力，这时应该多让孩子自己选书，阅读的书籍应该和他兴趣爱好相同，这样他自己才会主动去阅读，如果强迫性的去阅读也没多大成效。同时也向他推荐一些内容丰富、含义深刻的书籍。
除了让孩子自主阅读，这一阶段应该开始有意识地与他交流读书的感受，倾听他对一个故事的看法，加强他的口语表达兴趣。
今天要分享适合9-10岁阅读的书单，里面不乏内容深刻的作品，不仅是孩子，家长也可以看哦！
1. 《丁丁历险记》
比利时知名连环画大师埃尔热的经典巨作；这本漫画故事书以探险发现为主，辅以科学幻想的内容，同时倡导反战、和平和人道主义思想。这一套丁丁历险记是在孩子作文老师的朋友圈看见的，买回来以后儿子特别喜欢，抱着书就不肯撒手，每天回来第一件事就是拿着书看，而且还边看边自言自语，有时候笑出声来，书的装订排版都特别好，很适合孩子们看!
2. 《哈利·波特》
这套魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七本描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事，原版大画面，精美视觉，激发孩子阅读兴趣，帮助孩子快速识字。
3. 《夏洛的网》
生命的脆弱，朋友的真挚感情，生命的轮回，这是夏洛教给我和孩子的。一只不能说话的天鹅，本来应该生命中充满苦难，可是在书里你读不到苦难，只有尽力解决每一件事，因为心里有爱。三年级必读经典书目，“美国伟大的十部儿童文学名着”之首，全球行销千万册，关于爱、友谊、生死，一本读到流泪的“真正的书”儿童文学。
4. 《吹小号的天鹅》
讲述了一只生下来就有不能发声的天鹅，克服种种困难和命运抗争并获得成功的的故事。书中充满了机智幽默、带有善意讽刺的文字。无拘束，娓娓而谈，给了小朋友一个极有说服力的关于成长的寓言。能有这本书，实在是我们的幸运。在这样的一部作品中，我们可以感知父爱的伟大，挑战成长的艰辛，教会孩子何为友谊，何为爱，何为品行。作品本身还涉及众多经典音乐和科普知识，在阅读的同时让人感受到音乐的神奇力量，了解关于天鹅的自然知识。纽伯瑞大奖作品，部编教材推荐阅读，插图注音辅助阅读，让孩子在阅读中找到成长的力量。
5. 《小王子》
本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
知名翻译家李继宏良心翻译，张静初、张亮优选版本，每个孩子和长大了的孩子都应该有一本《小王子》，万字深度导读带你真正读懂小王子。
6. 《蓝色的海豚》
这是一个冒险故事，讲述了一个女孩在形似海豚的孤岛上历经艰辛生活了18年的故事。是又一部获得了“美国最伟大的10部儿童文学作品”殊荣的小说。文字简练，故事情节没有一点拖拉，孩子很容易就能明白。情节虽然类似鲁滨逊漂流记，但是意境却要高得多。孩子读过有利于独立意识的培养，学会明白事理,克服自我。故事中的主人公是个女生，所以特别推荐女孩子读读。
7.《玛蒂尔达》
罗尔德·达尔的作品构思奇特，情节紧凑，在每个故事的一开始就打破现实与幻想之间的常规对应，给人一种或幽默或荒诞或机智的美感；同时更重要的是，他的作品都具有一种让人一读就爱不释手的魔力。2000年，英国在“世界图书日”期间进行的一次“我最喜欢的作家”投票中，达尔这个名字高踞榜首，连《哈里·波特》的作者J.K.罗琳也只能位列其后。
8.《借东西的小人》
宫崎骏、BBC争相搬上大银幕的童书经典，套装赠送专属笔记本，“借东西的小人”全系列是享誉世界的童书经典，本版全彩精装印制，翻译家任溶溶经典译本重磅加盟，儿童文学作家梅子涵亲笔导读，收入波兰插画师200余幅精美插图，由知名设计师、多次获得“中国最美的书”奖的周伟伟担纲设计。相信会给小读者带来更好的阅读体验。
9.《燕子号与亚马逊号》
本书是畅销英国的儿童探险小说，英国着名儿童作家亚瑟·兰塞姆以活灵活现的人物形象和真实详细的探险过程，基于真实的人物原型和事件创作完成，也让兰塞姆于1936年获得英国卡内基文学奖。讲述了几位小主人公在学校放假期间，终于得到爸爸妈妈的同意，可以驾驶着燕子号小船，前往梦寐以求的湖中荒岛冒险，从而引发的一系列航海探险的故事。小说基于真实的人物原型和事件而来，以活灵活现的人物形象和真实详细的探险过程而享有盛名。
10.《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》
梅子涵等15位名师名家推荐的注音版经典名着。小学生课外阅读书籍，中国外国儿童文学儿童读物。故事讲的是佩文西家四个兄弟姐妹彼得、苏珊、埃德蒙和露西在一位老教授家做客，无意中发现衣橱后隐藏着一个神奇的魔法王国——纳尼亚。这里居住着羊怪、海狸、矮人、巨人、人头马、树精……但在阿斯兰离开纳尼亚期间，这个国家被一个邪恶的白女巫占领。她压迫纳尼亚的居民，将其置于永恒的冬季之中……传说亚当的两个儿子和夏娃的两个女儿将拯救纳尼亚，而狮王告诉彼得兄妹，能否拯救纳尼亚就系于他们的勇气……
11.《女巫》
广受欢迎的儿童作家Roald Dahl所提供的这种美味的黑暗故事深受年轻读者的喜爱。虽然在描写女性方面引起了一些争议，但它仍然是Dahl式的经典幽默与惊悚恐怖的完美融合。
《女巫》讲述的是一个七岁的小男孩被女巫变成了老鼠后，与姥姥一起与女巫进行战斗的故事。主人公“我”在父母双亡后和挪威的姥姥一起生活。从姥姥那里，“我”知道了许多关于女巫的恐怖的事情。在海边度假的时候，“我”误闯入女巫会议的会场，在屏风后听到了女巫想要把全世界的孩子都变成老鼠的演讲。“我”被发现后，女巫们为了不让秘密泄露出去，将“我”变成了一只老鼠！“我”将这一切告诉了姥姥，于是，一场与女巫们的战斗开始了……最后，在姥姥的帮助下，“我”凭借勇气和智慧战胜了女巫大王，并决定去消灭女巫大王城堡里所有的女巫。
12.《晚安,汤姆先生》
本书是1982年卡耐基奖作品，被BBC评为有史以来最伟大的100部小说之一。这部经典战时故事是一部精湛而深刻的作品，它表明即使是最不可能的人也可以成为杰出的父母。
13.《霍比特人》
《魔戒》作者托尔金成名巨着！全球持续畅销75年！《哈利·波特》《冰与火之歌》顶礼膜拜！全球热映奇幻电影《霍比特人2》原作小说！美国奥巴马：“当我像你们这么大的时候……我正一头扎进《霍比特人》还有《魔戒》里。它们不只是冒险故事，更教会我人们如何互动，以及人有善恶。”
14.《捉猫故事集》
法国五大文学奖之一勒诺陀奖（PrixRenaudot）得主、法国狂想大师埃梅写给孩子的可爱短篇故事集，进入法国中小学生课堂的经典作品。本书共十七篇精彩的短篇寓言故事，想象力奔逸，内容趣味十足，充分展现了埃梅在看似平淡的故事背景中创造惊奇的功力，也因此吸引了一代代大小读者。
15.《尼姆的老鼠》
纽伯瑞儿童文学奖金奖作品，给孩子阅读的世界视野，国内多所小学寒暑假推荐阅读课外书，这是一部关于老鼠的旷世奇书，讲述的是一个动物维护自我尊严的生存传奇。曾荣获美国纽伯瑞图书奖、全国图书奖、波士顿环球何恩书籍奖、刘易斯·卡洛尔图书奖、马克·吐温奖、西北太平洋青年读物奖等多项文学奖。翻开《全球儿童文学典藏书系：尼姆的老鼠》，看看小小老鼠是如何玩转世界的。
16.《大侦探小卡莱》
书中的小卡莱的心愿就是当一名侦探。他抱怨斯德哥尔摩太平静，太不刺激，他希望去美国的芝加哥或伦敦的贫民窟去当侦探，因为那里是案件高发区。在日常生活中，他以侦探的眼睛去观察事物，以侦探的思维去发现问题。他勇敢、沉着，很有智慧，最后竟然连破几个大案，令警察也对他刮目相看，终于成了小有名气的“大侦探”。这篇作品反映了孩子们想当英雄的梦想。
17.《妈妈走了》
一口气读完，一辈子不忘，乌拉是爸爸心爱的小女儿。尽管如此，可她对妈妈的爱，还是超出了大概一厘米那么多。
不幸的是，美丽的妈妈生病了，而且不久就离开了他们。克里斯朵夫·海因讲述了这个关于乌拉和哥哥以及爸爸的故事，描绘了他们在妈妈去世后，如何开始新生活的经历。故事美丽又悲伤，同时也充满了温情和欢愉。
18.《胡桃夹子》
圣诞节前夜，小姑娘玛丽收到了很多精致的礼物，她最喜欢的是那个样子奇怪却又十分可爱的咬核桃小人儿。到了深夜，一个长着七个脑袋的老鼠国王从洞里爬出来，率领着一群老鼠向玛丽发起了进攻。小小的胡桃夹子俨然是一个所向无敌的英雄，他率领着娃娃士兵们勇敢地迎战。这是玛丽做的一个梦吗？玛丽的这个咬核桃小人儿究竟是谁？他为什么来到了玛丽身边甲教父多斯梅尔先生给玛丽讲了一个长长的故事……
19.《五个孩子和一个怪物》
一部开创了幻想小说写法的先驱性作品；儿童文学作家任溶溶译本；儿童文学家梅子涵作序推荐，儿童阅读推广人精心撰写阅读指导和亲子共读建议。作者在自己的作品中，不是把现实中的孩子带入一个幻想的世界，而是把幻想世界的人物带入了孩子们的日常生活。这就大大拉近了作品与读者的距离，这让孩子们觉得，这故事是说的他们自己、他们自己身边的故事，而不再是“很久很久以前”的故事了，从而使作品拥有了批判现实的力量。《五个孩子和一个怪物》，就是这样一部作品。国内知名翻译家执笔，用精当的翻译把国外经典作品真实地呈现在广大读者面前。
20.《当世界年纪还小的时候》
一辈子可以读的书，保留孩子干净的心灵、美好的憧憬、清澈的童年与美丽的灵感，学会感知爱，懂得爱。于尔克•舒比格的作品经常让人看得目瞪口呆，看得忘乎所以，看得爱不释手。他站在孩子的角度，以一种异想天开的童真，加上一点点对工业化 社会 和生活的恐惧和茫然，细心地聆听、触摸和感知这个巨大的世界。那一段段短短的文字，映照出属于孩子的灿烂的幻想和混沌懵懂的感受，瞬间直达心底，让人不由自主地产生共鸣……
一本家长认为的好书，不一定同样也被孩子所接受和喜爱，因此要陪读，陪的同时，有陪伴、更有交流。
本文由自律学院原创，欢迎关注，带你一起长知识！
⑷ 4.23世界读书日
世界读书日的由来
“世界读书日”在世界各地
世界读书日的由来
缘起文豪
4月23日是一个作为世界文学象征的日子，因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在1616年4月23日逝世，同时，这一天也是世界上其他一些着名作家的生辰或忌日，其中包括我们熟悉的莫里斯·德·昂，以及小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等等。所以在这一天的联合国教科文组织的全体大会上，向伟大着作和它们的作者致敬；鼓励大家尤其是青年人去发现读书的乐趣；唤起大家对这些为人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰是必需的。
这种对阅读日的庆祝活动起源于西班牙的加泰罗尼亚，在这里，每年的4月23日(当地的圣乔治日)，有卖一本书送一支玫瑰花的传统。在西班牙，这一天又是纪念《唐吉诃德》的作者塞万提斯的活动，这本书被认为是西班牙语的作品里面，最出色的一部。在马德里，几百名作家名流聚集一堂，每人两分钟接力朗诵古典名着《唐吉柯德》。而在英语国家里，这一天也和威廉·莎士比亚联系在了一起。
正式命名
世界图书和版权日方案是联合国教科文组织在1995年的全体成员大会上宣布制定的。这个在每年的4月23日庆祝图书和阅读的传统将会长期存在。联合国教科文组织使这一庆典国际化的决定，对促进阅读、出版、产权保护做出了极大的贡献。
因为世界阅读日的成功主要依靠社会各界人士和团体（包括作者、出版商、教师、图书馆员、公共和私人协会、人道主义者联盟和大众媒介）共同努力和支持，所以联合国教科文组织在各国的国家委员会、俱乐部、活动中心、协会、学校图书馆联合体，以及一切致力于为伟大的图书和它们的作者举行世界性庆典的人们，都在尽其所能去动员世界上每一个国家的各大团体去支持这一事业。
补充计划
联合国教科文制定了与图书、出版、版权和翻译相关的一系列计划。
从1948年起，联合国教科文组织就开始在翻译和出版领域实施一项雄心勃勃的计划。该计划中一项必不可少的成分是翻译索引。这是一个翻译作品的国际性参考书目，是各学科图书翻译版本的指引，它涵盖了一百多个国家的作家作品，还使确定某位作家的作品是否被翻译过，被翻译成哪一种语言，是被何人翻译的这些内容成为可能。自1993年以来，这些逐年积累的版本已经由光盘版代替了原始的纸质印刷版。更值得一提的是，自2001年以来，这一翻译索引已经被应用到互联网上。为了使文学翻译成为不同文化之间的一种相互认可和对话的工具，联合国教科文组织也已经为文学翻译创造了一个“票据交换所”。
联合国教科文组织还继续支持非洲和亚太地区的区域性联合出版计划，把重点放在适合儿童、妇女以及刚刚掌握阅读技巧的人阅读的那些图书上。为了进一步推动全球范围内的读书热，联合国教科文组织在阿拉伯世界组织编辑了一份名叫“Kitab fi Jarida”每月文学副刊, 遍及了该地区的近20家报纸。除此之外,联合国教科文组织还以“宽容服务组织”的形式两年一度授予儿童文学奖和青年文学奖.这一组织为促进计划的实行以及引导全世界范围内的读书活动做出了巨大的支持和贡献。
建议和发端
计划、方案、发端、行动和想法。以下是一些建议，其中的一些已经包含了如何丰富每年一度的4.23时节阅读日庆典活动的想法。
出版者和图书管理员的行动：
1. 受西班牙传统习俗影响，特别的“随书送玫瑰”活动；
2.“街头图书”庆典，包括的读书日的打折活动以及作者的签名售书；
3. 出售带有联合国教科文组织为这一天专门设计的标志的作品（在公共场所、旗帜、张贴板、宣传栏、销钉、休闲服、卡片上为展出所作的广告）；
4. 将没有卖完的图书及相关资料捐献给经济落后地区、社会底层地区、监狱以及医院的图书馆等等。
教师和图书管理员的行动：
1. 为孩子以及青年朋友举行阅读比赛；
2. 为青年作者举行文学创作比赛（故事、小说、诗等）；
3. 举办介绍名着内容以及其写作过程的展出，开设相应课程；
4. 加强学生和读者对版权观念的认识；
5. 特殊题材图书展示以及作家系列作品展示；
6. 宣传名着及其作者的广告语竞赛，胜出的广告语将作为下一年阅读日的宣传口号；
7. 组织作家、读者、学生、家长们参加在图书馆举行的开放式交流活动，以茶话会的形式讨论文学的演化；
8. 由图书馆将促进全民阅读的信息以邮件的形式发给读者；
9. 动员年轻的志愿者们在老弱病残人士、文盲、盲人们的家中为他们义务阅读，这也是从非洲“公众朗读家”的古老传统演化而来。
大众媒介的行动：
1. 在报纸和杂志中刊登关于图书、阅读、版权、何侵权行为等的文章或专门的副刊；
2. 制作相关的广播和电视节目（讨论、采访、竞赛等）。在以后的多媒体社会中，这些“铅字”将成为当前重大事件的主题；
3. 对新作家、新艺术家、作曲家、诗人和电影制片人的推荐；
4. 对记者创造性工作的承认；
5. 分析国家盗版情况的严重程度以及盗版这一行为对民族创造力极坏的影响；
6. 讨论“翻译作品”在不同文化之间的交流中所起的作用；
7. 讨论图书和阅读在教育、文学、成人教育中的重要性；
8. 分析在全球发展计划的背景下的国家图书工业；
9. 公立图书馆中的圆桌会议以及它们在文明的民主化进程中不可替代的作用。
专家及理论界对版权的关注及行动：
1. 组织“自由讨论日”，邀请来自联合国教科文组织版权主席团的成员发表关于版权和其他组织应得到的相关权利等有关内容的演说；
2. 组织面对大众的版权宣传日；
3. 针对新的版权条例，组织律师、作家和创造者之间的讨论；
4. 为这一专业的学生安排参观集体经营组织；
5. 组织关于版权在经济和文化发展中所起作用的征文比赛；
6. 组织学习法律的学生和从事出版行业的专家（出版者和制作者）之间的讨论。
联合国教科文组织在其每个成员国家的国立委员会是执行全国范围内对阅读日的促进、鼓励和全民合作活动的焦点所在：
1. 举办新闻发布会来传播将进行世界性的阅读日庆典活动的消息；
2. 针对被提议或起他挑选出来的专题组织讨论；
3. “世界图书和版权日”首日封的发行；
4. 在交通公共场所，包括铁路站和飞机场，加强加多标语的宣传；
5. 记录下筹备此次庆典全社会所作的努力，以及任何其他对每年4月23日“阅读日”的动员行动作出过贡献的想法；
6. 国立委员会更进一步强调最基本的目标是保证这一活动的成功以及它的连续性。使其成为“世界文化日历”中不可缺少的一页。（魏渲）
“世界阅读日”在世界各地
英国
当地的庆祝活动可说是搞得最全面，他们更把阅读日提早到3月6日举行，单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1,000项，例如故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。今年阅读日的官方网站更在网上举办作家讲座／交流会，以及播放与阅读有关的节目。
当地有关机构更向小朋友发出面值1镑的图书日代用券(World Book Day Book Token)，让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。主办单位特别为世界图书日出版6本新书；又设下好书名单，不单向小朋友推荐25本有趣读物，更提供一系列的活动建议，使教师可作为教学参考。
爱尔兰
每年的世界阅读日在爱尔兰都要发生数以百计的与书相关的大事。在全国范围内组织“图书馆阅读活动”；图书的作者和孩子们一起将故事作品带到平常百姓家；邀请名人在电视、广播和报纸等各大媒介宣传和推进读书活动；在全国各个城市的学校里组织阅读活动。今年当然也不例外！今年的活动安排如下：
·在这一天早晨，作家Sarah Webb、演员George McMahon将和众多名人一起访问坦普尔街区儿童医院小学并参加他们读书日的文学庆典活动。
·最受欢迎小说中的人物将由真人扮演，并搬上舞台。
·在3月2日，作家Ann Henning 将被邀请做客Dubray Books, Shop Street, Galway三大书店。并且在接下来的一周时间里，书店将举行阅读竞赛和诗歌朗诵活动。
·儿童作家Cora Harrison将被邀请在Limerick和Ennis图书馆为来自地方学校的学生们朗读她Drumshee故事系列中的文章。
今年的爱尔兰，在世界读书日那天，书商们将捐赠价值1，500，000欧元的赠券。每个受全日制教育的孩子都将收到1.5元的赠券（前几年的平均数字是1.27元）。三周之后，孩子们可以将这些赠券兑换成现金。全国的学校、书店、图书馆现在也正在积极地为庆祝世界阅读日的到来制定计划。确定后的安排将公布在世界读书日的网站上。
最着名的儿童作家们将为世界读书日亲力打造六种独特的“1.5元图书”，分别适合六个不同年龄阶段的孩子们。这些图书都可以用1.5元的赠券换取。
今年这六本书包括：
·《如果我是老板》（Kes Gray和 Nick Sharratt合着，适合2-4岁的孩子阅读）
·《华丽的木乃伊》（Tony Bradman着，适合5岁以上的孩子阅读）
·《费丽西蒂地祝愿：仙女的惊慌》（Emma Thomson着，适合7-9岁的孩子阅读）
·《酷》（Michael Morpurgo着，适合8-12岁以及更大一些的孩子阅读）
·《莫里姆被催眠的假日》（Georgia Byng着，适合8-12岁的孩子阅读）
·《阿耳特弥斯的坐骑：第七个小矮人》（Eoin Colfer着，适合10岁以上的孩子阅读）
但是值得提出的是，世界读书日面对的不仅仅是孩子。你同样可以从你正在读或正准备读的书开始，享受你自己的读书日。你还可以组织朋友聚会，讨论讨论大家最近在读什么书，家庭成员之间也可以通过朗读自己最喜欢书中的几段摘录来庆祝这一世界性的节日。
南非
在读书日当天，计划在全国范围内举行一系列的大型活动。其中包括南非作家们组织的在国内各地的公众阅读；图书的促销活动；讲故事比赛；创作工作室；座谈讨论以及图书展览。
在西好望角省：
在教师和图书管理员之中开展了创建“创造性写作工作室”的活动。通过参加三个工作室中的任意一个在每年二月份的课程，老师和图书管理员们可以学会在他们自己的班级或图书馆也开设类似的工作室，并鼓励他们的学生进行短篇故事或诗歌的创作从而参加图书中心为世界阅读日举办的青年写作大赛。其中最好的几篇将由他们的作者亲自公开为大家朗读。在学年末，图书中心将通过图书出版物的形式将这一活动推向高潮。
图书中心的世界读书日：
在上午会有一个关于Richard Rive的小说《白金汉郡：第六城区》教学的讨论；中午的时候会有一个有关传奇小说正面和反面的小组辩论；下午将举行一个青年写作大赛地颁奖仪式，广播电视界的名人，包括Natalie Becker以及好望角城的带市长Robyn Roodt也将作为嘉宾参加这一庆典；傍晚的时候，会有来自好望角城大学的Helen Moffett教授做讲座。她讲座的题目是“奥斯丁小姐遇见琼斯女士”，重点放在研究简.奥斯丁的《爱玛》与新近的电影以及配套书《圣布里奇特.琼斯的日记》的关系上。
这天的最后一项活动是“图书小测试”，你将会被邀请参与到读书和赞美南非作家的活动中来。同时，你也会享受到只有这样的小测试给你带来的刺激和快乐，那就是你个人会得到很多加分！图书界的名人们会组成“书签”和“狗耳”两只队伍，为了保持他们在业界的地位，进行正面的辩论。（魏渲）
加泰隆尼亚
当地有一个传统，每到4月23日那段期间，当地便会举办许多大大小小的书展，街上也会有许多摊档，十分热闹。读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界阅读日那天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，就象是情人节一样，十分有趣。
韩国
发行“世界阅读日”邮票，将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。
当地今年会特别为“世界阅读日”出版一本历奇故事书，向小孩讲解甚么是版权，希望借此提高年青一代对版权的认识。除此之外，当局也发行“世界阅读日”邮票，将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。
出版社在4月23日当天寄出35,000册图书，免费送给当地学校。
举办慈善拍卖，15幅来自当地艺术家的作品的收益将用作推动青少年阅读。此外，更有新书或旧书的捐赠活动。
日本
东京政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。
香港
去年，全港市民一同参与“全城阅读10分钟”活动--在4月10日至4月30日期间，每天或于任何一天抽出最少10分钟阅读课外书(杂志、报章、漫画书及娱乐周刊不包括在内)。
香港大学去年还发表了一个有关全球学生阅读能力的研究报告，报告指出阅读的兴趣需要从小培养。报告亦显示，香港的小朋友在小一时阅读的兴趣十分强烈，阅读的能力亦很高，但到高年级时，他们对阅读的兴趣却下降了，可见阅读是需要养成习惯。
要掌握阅读的能力是要持之以恒的，而家庭的支持更是非常重要。该研究亦证明，如家庭具有浓厚的阅读文化和阅读习惯，父母能带领子女从小开始进行亲子阅读，子女长大后便会对阅读产生浓厚的兴趣。能经常阅读的学生，他们的成绩也是较好的，将来事业的成就亦会更高。每位父母都希望子女能成才，因此，父母们要下功夫，从小向子女朗读或说故事。
参考资料：(读书日的由来)
⑸ 四年级下册必读书目有哪些 这3本真的极力推荐
1、《列那狐的故事》。
列那狐的故事，是由许多短篇故事缀合而成，取自古希腊罗马寓言、印度等东方国家的故事以及日耳曼民族的故事，其中的多半取自于法国北部的民间传说。本书是东西方动物故事的荟萃。小学中年级孩子在阅读中，可透过列那狐这个复杂的形象，了解中世纪封建社会的腐朽和虚伪。这本书被列为教育部规定的中小学生必读书。
2、《小王子》。
本书是法国儿童文学的一部经典作品，叙述小王子离开他的星球来到地球的传奇故事，富有启示意义。一个来自太阳系中某颗小行星的小王子，因为和他那美丽，骄傲的玫瑰闹了别扭，便只身出走，在各星球间游历，见识了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;
最后，他降临地球，在这里同狐狸建立了友谊，并且得到了人生的真谛……在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星球来的小王子。这个可爱的小人儿为了寻求爱和友谊曾经访问过六颗行星，这六颗星球上各住着一个人，他们是权欲迷。
3、《亲爱的汉修先生》。
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。
通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
本书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。