法国对核武器的研究是什么

A. 哪个国家最先拥有核武器在上面时候研发的我国核武器是自主研发的么，当时有外国专家顾问么

美国，1943年
我国为自主研发，但前期得到苏联专家帮助，后期自主研发
●1941年12月6日(日本偷袭珍珠港的前一天)，罗斯福才批准了美国科学研究发展局全力研制原子弹。
●1942年8月，美国制订了研制原子弹的“曼哈顿计划”。
●1943年7月，美国成立原子弹研究所。
●1945年3月，美国成立合并秘密的原子能委员会。
●1945年7月16日，在新墨西哥州的阿拉莫可德沙漠中进行了世界上第一颗原子弹的爆炸试验。
●1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎投放原子弹。
●1949年，苏联成功研制原子弹，英国、法国分别于1952年和1960年爆炸了自己研制的原子弹，1964年，中国也拥有了原子弹。
美国：1945年首次核试验成功。核试验次数超过1030次。拥有约1.2万枚核弹头。导弹射程达13035公里。
苏联：1949年首次核试验成功。核试验次数超过715次。拥有约2.8万枚核弹头，其中约1.8万枚将被拆除。导弹射程达10943公里。
英国：1952年首次核试验成功。共进行45次核试验。拥有约400枚核弹头。导弹射程达5310公里。
法国：1960年首次核试验成功。拥有约510枚核弹头。导弹射程达5310公里。
中国：1964年首次核试验成功。

上网络看看

B. 核武器的发展历史是怎样的

核武器的出现,是20世纪40年代前后科学技术重大发展的结果?1939年初,德国化学家O·哈恩和物理化学家F·斯特拉斯曼发表了铀原子核裂变现象的论文?

几个星期内,许多国家的科学家验证了这一发现,并进一步提出有可能创造这种裂变反应自持进行的条件,从而开辟了利用这一新能源为人类创造财富的广阔前景?

但是,同历史上许多科学技术新发现一样,核能的开发也被首先用于军事目的,即制造威力巨大的原子弹,其进程受到当时社会与政治条件的影响和制约?

从1939年起,由于法西斯德国扩大侵略战争,欧洲许多国家开展科研工作日益困难?同年9月初,丹麦物理学家N·H·D·玻尔和他的合作者J·A·惠勒从理论上阐述了核裂变反应过程,并指出能引起这一反应的最好元素是同位素铀235?正当这一有指导意义的研究成果发表时,英?法两国向德国宣战?

1940年夏,德军占领法国?法国物理学家J·-F·约里奥-居里领导的一部分科学家被迫移居国外?英国曾制订计划进行这一领域的研究,但由于战争影响,人力物力短缺,后来也只能采取与美国合作的办法,派出以物理学家J·乍得威克为首的科学家小组,赴美国参加由理论物理学家J·R·奥本海默领导的原子弹研制工作?

在美国,从欧洲迁来的匈牙利物理学家齐拉德？莱奥首先考虑到,一旦法西斯德国掌握原子弹技术可能带来严重后果?经他和另几位从欧洲移居美国的科学家奔走推动,于1939年8月由物理学家A·爱因斯坦写信给美国第32届总统F·D·罗斯福,建议研制原子弹,才引起美国政府的注意?

但开始只拨给经费6000美元,直到1941年12月日本袭击珍珠港后,才扩大规模,到1942年8月发展成代号为“曼哈顿工程区”的庞大计划,直接动用的人力约60万人,投资20多亿美元?

到第二次世界大战即将结束时制成3颗原子弹,使美国成为第一个拥有原子弹的国家?制造原子弹,既要解决武器研制中的一系列科学技术问题,还要能生产出必需的核装料铀235?钚239?天然铀中同位素铀235的丰度仅0.72%,按原子弹设计要求必须提高到90%以上?

当时美国经过多种途径探索研究与比较后,采取了电磁分离?气体扩散和热扩散三种方法生产这种高浓铀?供一颗“枪法”原子弹用的几十千克高浓铀,是靠电磁分离法生产的?

钚239要在反应堆内用中子辐照铀238的方法制取?供两颗“内爆法”原子弹用的几十千克钚239,是用3座石墨慢化?水冷却型天然铀反应堆及与之配套的化学分离工厂生产的?

由于美国的工业技术设施与建设未受到战争的直接威胁,又掌握了必需的资源,集中了一批国内外的科技人才,使它能够较快地实现原子弹研制计划?

德国的科学技术,当时本处于领先地位?1942年以前,德国在核技术领域的水平与美?英大致相当,但后来落伍了?美国的第一座试验性石墨反应堆,在物理学家E·费密领导下,1942年12月建成并达到临界;而德国采用的是重水反应堆,生产钚239,到1945年初才建成一座不大的次临界装置?

为生产高浓铀,德国曾着重于高速离心机的研制,由于空袭和电力?物资缺乏等原因,进展很缓慢?其次,A·希特勒迫害科学家,以及有的科学家持不合作态度,是这方面工作进展不快的另一原因?

更主要的是,德国法西斯头目过分自信,认为战争可以很快结束,不需要花气力去研制尚无必成把握的原子弹,先是不予支持,后来再抓已困难重重,研制工作终于失败?

1945年5月德国投降后,美国有不少知道“曼哈顿工程”内幕的人士,包括以物理学家J·弗兰克为首的一大批从事这一工作的科学家,反对用原子弹轰炸日本城市?当时,日本侵略军受到中国人民长期抗战的有力打击,实力大大削弱?

美?英在太平洋地区的进攻,又几乎全部摧毁日本海军,海上封锁使日本国内的物资供应极为匮泛?二战通过硫磺岛一战,美国估计要彻底打垮日本,在日本本土登陆,至少还要付出100万美军的牺牲?

这样沉重的包袱美国背不起?也不想背,用原子弹是最好的方式?

美国于8月6日?9日先后在日本的广岛和长崎投下了仅有的两颗原子弹,代号分别为“小男孩”和“胖子”?

苏联在1941年6月遭受德军入侵前,也进行过研制原子弹的工作?铀原子核的自发裂变,是在这一时期内由苏联物理学家T·H·弗廖罗夫和K·A·佩特扎克发现的?

卫国战争爆发后,研制工作被迫中断,直到1943年初才在物理学家N·B库尔恰托夫的组织领导下逐渐恢复,并在战后加速进行?1949年8月,苏联进行了原子弹试验?

1950年1月,美国总统H·S·杜鲁门下令加速研制氢弹?1952年11月,美国进行了以液态氘为热核燃料的氢弹原理试验,但该实验装置非常笨重,不能用作武器?

1953年8月,苏联进行了以固态氘化锂6为热核燃料的氢弹试验,使氢弹的实用成为可能?美国于1954年2月进行了类似的氢弹试验?英国?法国先后在50和60年代也各自进行了原子弹与氢弹试验?

中国首次试验的原子弹取“596”为代号,就是以此激励全国军民大力协同做好这项工作?1964年10月16日,首次原子弹试验成功?经过两年多,1966年12月28日,小当量的氢弹原理试验成功;半年之后,于1967年6月17日成功地进行了百万吨级的氢弹空投试验?

1945年8月6日和9日,在第二次世界大战结束的前夕,美国空军在日本的广岛和长崎接连投掷了两枚原子弹?这场人类有史以来的巨大灾难,造成了10万余日本平民死亡和8万多人受伤?

原子弹的空前杀伤和破坏威力,震惊了世界,也使人们对以利用原子核的裂变或聚变的巨大爆炸力而制造的新式武器有了新的认识?

目前,人们通常所说的核武器是指利用原子核的裂变或聚变所产生的巨大能量和破坏力制造的具有巨大杀伤力的武器,即指利用能自行维持原子核裂变或聚变链式反应瞬间释放的能量产生爆炸作用,并具有大规模杀伤破坏效应的武器?

裂变核武器的基本原理是使一定量的铀—235或钚—239从亚临界态向超临界态转变,也就是使核装置产生中子的速度大于中子从核装置逸出的速度?有两种方法可以实现这种转变:一种方法是把核装置分成两部分,而每一部分都小到不足以具有中子正增殖率,然后用炮式设备把两部分击成一块;另一种方法是用烈性化学炸药包住处于亚临界态的球形核装置,通过引爆将核装置压成超临界态?

聚变核武器是使氢的同位素氘或氚化锂这类热核燃料中产生起爆条件,用裂变核弹的方法使核武器中的热核燃料具有10000000—20000000℃高温,从而引起核聚变?

原子弹和氢弹通常以千吨或兆吨梯恩梯(T·T)当量作为单位来表示?如1945年美国投在广岛的裂变核弹,不到50公斤的铀释放出来的能量相当于2万吨化学炸药?

各种聚变核弹即热核弹(氢弹),其威力最高可达60兆吨?在核武器爆炸时,1公斤铀—235全部裂变释放的能量相当于2万吨T·T释放的能量,而一公斤氘和氚的混合物完全聚变时放出的能量大约是1公斤铀—235完全裂变所放出能量的3~4倍?

C. 核武器的来源，是谁发明的要短一点！

是德国科学家奥托·哈恩、莉泽·迈特纳和弗瑞兹·斯特拉斯曼制成的，第一个成功的核裂变实验装置在1938年的柏林被德国科学家奥托·哈恩、莉泽·迈特纳和弗瑞兹·斯特拉斯曼制成。

在第二次世界大战中，一些国家致力于研究核能的利用，它们首先研究的是核反应堆。1942年12月2日，恩里科·费米在芝加哥大学建成了第一个完全自主的链式核反应堆，在他的研究基础上建立的反应堆被用来制造轰炸了长崎的原子弹“胖子”中的钚。

在这个时候，一些国家也在研究核能，它们的研究重点是核武器，但同时也进行民用核能的研究。

1945年7月16日，美国研制的人类第一颗原子弹试验爆炸成功。

1945年8月，美国向日本的广岛和长崎投下两颗原子弹，从而结束了第二次世界大战。

1949年8月29日，苏联爆炸试验成功了自己的原子弹，成为第二个拥有核武器的国家。

1952年10月，英国在澳大利亚沿海的一艘船上试爆原子弹成功。

1952年11月，美国在太平洋比基尼岛核试验基地爆炸成功了世界上的第一颗氢弹。

1960年2月13日，法国成为了世界上第四个拥有核武器的国家。

1964年10月16日，中国西部地区新疆罗布泊上空。中国第一次将原子核裂变的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠，第一颗原子弹爆炸成功。中国人迈进了原子核时代。

2006年10月9日，朝鲜宣布成功地进行了一次地下核试验。朝鲜此举引起国际社会的极大关注。2009年5月25日实施一次地下核试验。这是朝鲜第二次实施此类试验。朝鲜中央通讯社报道，试验取得“成功”，核爆炸威力“比前一次更大”，试验目的是增强朝鲜自卫核威慑能力。

(3)法国对核武器的研究是什么扩展阅读：

核武器的分类有：

原子弹：

原子弹是最普通的核武器，也是最早研制出的核武器，它利用原子核裂变反应所放出的巨大能量，通过光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性沾染和电磁脉冲起到了杀伤破坏作用。

氢弹：

氢弹是利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应，产生强烈爆炸的核武器，又称热核聚变武器。其杀伤机理与原子弹基本相同，但威力比原子弹大几十甚至上千倍。

中子弹：

又称弱冲击波强辐射工弹。它在爆炸时能放出大量致人于死地的中子，并使冲击波等的作用大大缩小。在战场上，中子弹只杀伤人员等有生目标，而不摧毁如建筑物、技术装备等设备，“对人不对物”是它的一大特点。

电磁脉冲弹：

它是利用核爆炸能量来加速核电磁脉冲效应的一种核弹。它产生的电磁波可烧毁电子设备，可造成大范围的指挥、控制、通信系统瘫痪，在未来的“电子战”中将会大显身手。

伽玛射线弹：

它爆炸后尽管各种效应不大，也不会使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敌人离开。所以它比氢弹、中子弹更高级，更有威慑力。

感生辐射弹：

感生辐射弹是一种加强放射性沾染的核武器，主要利用中子产生感生放射性物质，在一定时间和一定空间上造成放射性沾染，达到阻碍敌军和杀伤敌军的目的。

参考资料：
核起源-网络

D. 世界最早的核武器是什么时候研究出来的

■德国是最早从事核武器研究的与试验的国家
■1945年7月16日，美国研制的人类第一颗原子弹试验爆炸成功

■1945年8月，美国向日本的广岛和长崎投下两颗原子弹，从而结束了第二次世界大战

■原子弹分为“枪式”和“收聚式”两种类型，核武器以其特有的方式产生毁灭性的力量

■1949年8月29日，苏联爆炸试验成功了自己的原子弹，成为第二个拥有核武器的国家

■1952年10月，英国在澳大利亚沿海的一艘船上试爆原子弹成功

■日本的核武器研究

■1960年2月13日，法国成为了世界上第四个拥有核武器的国家

■中国拥有了核武器

■以色列造出了原子弹

■1952年11月1日，美国在太平洋比基尼岛核试验基地爆炸成功了世界上的第一颗氢弹

■第二次世界大战后，“原子弹之父”奥本海默因反对继续研制核武器在美国受到迫害

■1977年6月，美国宣布研制出以贯穿辐射为杀伤方式的中子弹，各国也相继投入研制

■威力更大而形式多样化的第三代核武器

E. 现在法国核弹是用铀还是用钚

法国目前的核力量主要是海基和空基的，其主要SLNM的M45和下一代的M51，目前主要使用的弹头都是TN75，技术水平接近W76；空射核武器主要弹头为TN80技术水平接近W78——也就是推测法国的热核武器初级直径可以做到约0.3 m的水平，与美国最先进的W88弹头初级直径约0.23 m的水平还有一定差距。即使如此，从其尺寸来说，不可能使用铀初级。要么是全钚初级要么是混合弹芯初级。提高初级效率的主要手段实际上是助爆，用钚的可能性更大。复合弹芯的主要目的有两个，第一个可以减少钚240含量的影响，在早期核武器设计中用的比较多，后来使用复合弹芯主要是利用这一特性减少敌方以中子弹为弹头的拦截武器对初级的影响，作为抗核加固的手段之一；另一个目的是减少钚的用量，不过对于核大国来说这比不上性能的重要性。法国核武器研制之初就采取钚的路线，其武器钚产量到1990年时约有6t，其后在92年停止武器钚生产。由于涉及到化学过程中的临界安全，钚生产实际比浓缩铀而言更加复杂昂贵，而且由于武器钚含量的限制，自天然铀的产率也较浓缩铀低。在冷战中美俄的钚产量为百吨级，高浓铀为千吨级，但高浓铀还要用于舰船动力堆和研究堆，所以用量大于钚。美国的钚生产持续到冷战结束，但用于核武器的高浓缩铀生产在60年代就停止了，其后生产的高浓缩铀主要用于军用动力堆。

F. 世界各国的核武器研制历程

这属于国家的隐私吧

G. 核武器是怎样研制的

除铀235、钚239等核材料的生产外，核战斗部本身的研制，必须与整个核武器系统的研制程序协调一致。研制过程大致如下：从设想阶段开始；经过关键技术课题和部件的预先研究或可行性研究，形成包括重量、尺寸、形式、威力、核材料、核试验要求、研制工期、经费等内容的几种设计方案；再经过论证比较和评价，选定设计方案，确定战术技术指标；然后进行型号研究设计、各种模拟试验；工艺试验与试制，通过核试验检验设计的合理性，最后达到设计定型、工艺定型与批准生产。进行这些工作，要有专门的科技队伍，并配备必要的试验场所，包括核试验场。武器交付部队后，研制和生产部门还要提供维护、修理、更换部件等服务工作，按反馈的信息进行必要的改进，并负责其退役处理或更新。

要做好核战斗部的设计，必须深入了解其反应过程，弄清其必须具备的条件与各种物理参数，掌握其中多种因素的内在联系与变化规律。为此，要进行原子核物理、中子物理、高温高压凝聚态物理、超音速流体力学、爆轰学、计算数学和材料科学等多学科的一系列科学技术问题的研究，而核战斗部的研制实践又会反过来带动和促进这些学科的发展。

在研制过程中，以下环节起着重要作用：要用快速的、大容量电子计算机进行反应过程的理论研究计算，这种计算应尽可能接近实际情况，以便从多种设想或设计方案中找出最优方案，从而节省费用与减少核试验次数。20世纪40年代以来，推动电子计算机技术迅速发展的重要因素之一，正是由于核武器研制的需要。要按照方案或指标要求，反复进行多方面的模拟试验，包括化学炸药爆轰试验，材料与强度试验，环境条件试验，控制、点火与安全试验等。

这些都是为达到核武器高度可靠和安全所必不可少的。要进行必要的核试验。无论是电子计算机上的大量计算，还是相应的模拟试验，总不能达到百分之百地符合核武器方案的真实情况。特别是氢弹聚变反应所必需的高温条件，还只能由裂变反应来提供（利用激光或粒子束的惯性约束技术来创造这种模拟试验条件，直到80年代初仍处于研究阶段）。

因此，能否达到设计要求，还必须通过核装置本身的爆炸试验进行检验。当然，核试验所起的作用并不限于此。正是由于核试验在核武器研制中起着关键作用，美、苏两国为限制其他国家研制核武器，于1963年签订了一个并不禁止进行地下核试验的《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》，1974年又签订了一个仍然适合它们需要的限制地下核试验当量的条约。

H. 法国的核技术是怎么来的

戴高乐上台后，法国自己研发的。

法国独立核力量，50年代末，由于美国一直力图维持其在西方联盟中的霸主地位，从而导致法、美矛盾尖锐，法国开始对美国的核保护产生怀疑。戴高乐上台后，果断地转变了法兰西第四共和国的一贯外交，提出了防务自主和建立一支独立的、有足够威胁作用的核力量的主张。

1960年，法国爆炸了第一颗原子弹。1964年，装备完成了第一架携带有法国制造的原子弹的“幻影—4”式轰炸机。

(8)法国对核武器的研究是什么扩展阅读：

法国依靠自己建立独立核威慑力量后，法国已一跃称为全球最活跃的民用核能研发者与推广者。在核能利用方面，法国国内约75%的电力来源于核能发电，同时17%的电力来源于核燃料循环利用。在国际推广方面，法国已对超过40 个国家提供了核援助，同时已与近20 个国家签订双边民用核合作协定。

据统计，上世纪 50-70 年代，法国能源自给率逐年递减，至70 年代，其能源自给率不足20%。因此，蓬皮杜（GeorgesPompidou）政府时期，法国开始重视核能的利用。

I. 核武器的研制和试验过程是怎样的

除铀235?钚239等核材料的生产外,核战斗部本身的研制,必须与整个核武器系统的研制程序协调一致?研制过程大致是:从设想阶段开始;经过关键技术课题和部件的预先研究或可行性研究,形成包括重量?尺寸?形式?威力?核材料?核试验要求?研制工期?经费等内容的几种设计方案;再经过论证比较和评价,选定设计方案,确定战术技术指标;然后进行型号研究设计?各种模拟试验;工艺试验与试制,通过核试验检验设计的合理性,最后达到设计定型?工艺定型与批准生产?

进行这些工作,要有专门的科技队伍,并配备必要的试验场所,包括核试验场?武器交付部队后,研制和生产部门还要提供维护?修理?更换部件等服务工作,按反馈的信息进行必要的改进,并负责其退役处理或更新?

要做好核战斗部的设计,必须深入了解其反应过程,弄清其必须具备的条件与各种物理参数,掌握其中多种因素的内在联系与变化规律?

为此,要进行原子核物理?中子物理?高温高压凝聚态物理?超音速流体力学?爆轰学?计算数学和材料科学等多学科的一系列科学技术问题的研究,而核战斗部的研制实践又会反过来带动和促进这些学科的发展?

在研制过程中,以下环节起着重要作用:要用快速的?大容量电子计算机进行反应过程的理论研究计算,这种计算应尽可能接近实际情况,以便从多种设想或设计方案中找出最优方案,从而节省费用与减少核试验次数?20世纪40年代以来,推动电子计算机技术迅速发展的重要因素之一,正是由于核武器研制的需要?

要按照方案或指标要求,反复进行多方面的模拟试验,包括化学炸药爆轰试验,材料与强度试验,环境条件试验,控制?点火与安全试验等?这些都是为达到核武器高度可靠和安全所必不可少的?

要进行必要的核试验?无论是电子计算机上的大量计算,还是相应的模拟试验,总不能达到百分之百地符合核武器方案的真实情况?特别是氢弹聚变反应所必需的高温条件,还只能由裂变反应来提供?

因此,能否达到设计要求,还必须通过核装置本身的爆炸试验进行检验?当然,核试验所起的作用并不限于此?正是由于核试验在核武器研制中起着关键作用,美?苏两国为限制其他国家研制核武器,于1963年签订了一个并不禁止进行地下核试验的《禁止在大气层?外层空间和水下进行核武器试验条约》,1974年又签订了一个仍然适合它们需要的限制地下核试验当量的条约?

大气层爆炸:即在裸露的大气层环境下进行核爆试验,这种爆炸破坏性最大(体现在对人的影响)?在没有很好的躲避设施的环境下十几平方公里内的人都会被造成严重创伤甚至死亡?

地下核爆:地下实验一般属于科学实验,也有军事专家认为,可以通过地下核爆,人为的给敌对国造成地震?海啸等“自然灾害”?不过这种破坏是很难控制的,因此并没有得到很多军事专家的认同?

水下核爆:主要是在大海里进行试验?美国在50年代曾经进行过,爆炸后所有的船只都没能抗住核弹的巨大爆炸威力,当然,核爆试验也给当地的自然生态环境造成了极其恶劣的损伤?

J. 核武器是什么

核武器，就是利用能自持进行的原子核裂变或聚变反应瞬时释放的巨大能量，产生爆炸作用，并具有大规模毁伤破坏效应的武器。

核武器也叫核子武器或原子武器。从广义上说核武器是指包括投掷或发射系统在内的具有作战能力的核武器系统。核武器通常指狭义的核武器，即由核战斗部与制导，突防等装置装入弹头壳体组成的核弹。核战斗部的主体是核爆炸装置，简称核装置。

(10)法国对核武器的研究是什么扩展阅读

核武器是迄今人类制造的杀伤破坏威力最大的武器。核武器的杀伤破坏作用是其爆炸瞬间释放的巨大能量转化出的多种杀伤破坏因素造成的。

这些杀伤破坏因素分为两类：第一类作用时间仅为数十秒，称为瞬时杀伤因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲等4种；第二类作用时间可持续几天甚至更久，主要是指爆炸产物的放射性沾染。

在各种国际论坛中，世界各国关于核武器问题作出了许多努力，大家一致认为核武器对维护国际安全环境具有特别的责任，冷战期间和冷战以后，两个超级大国已在减少核战争危险问题上达成多次协议，大大地减少了核战争的威胁。

关于核武器和不扩散问题的多边协定《不扩散核武器条约》作为所有裁军协议的基础于1968年首次签署，1970年生效。《不扩散核武器条约》是全球不扩散核武器的基石，是寻求核裁军的根本保证。2000年不扩散条约审议大会通过了一个最终决议，使拥有核武器的国家“担负起……责任以期完全关闭他们的核工厂。”