德国为什么重建战后经济

㈠ 二战后的德国，是如何恢复国力和经济的

德国真正的崛起之迷
从17世纪到18世纪中期的德国，在政治上和经济上比英国和法国都要落后，长期处于分裂状态，300多个封建邦国各据一方。这些邦国，尤其是普鲁士、奥地利等大的邦国，为了强化统治和扩大军事实力，企图通过教育造就忠顺的臣民和得心应手的兵士，所以急于把国民学校管理权从教会转到国家手中并大力提倡强迫义务教育。早在16世纪后半期，就有威登堡和萨克森等邦国颁布了强迫教育法令；从17世纪开始，大多数邦国都竞相颁布这种法令。其中以1763年普鲁士王腓特烈二世颁布的法令最为着名，它进一步规定5～12岁的儿童必须到学校受教育，否则对家长要课以罚金。
实科中学在德国产生于18世纪初，较英法等国早一个世纪，使得德国人具备了自然科学索要求的严谨和内涵！1708年虔信派信徒席姆勒(Zemmler)在哈勒创办了"数学、力学、经济学实科中学"，以教授数学、物理、力学、自然、天文学、地理、法律为主，并辅之以绘画、制图。此后，德国各城市陆续有人创办这类学校，有的实科中学则增设建筑、商业制造、贸易、经济等科目。这是一种既具有普通教育性质，又具有职业教育性质的新型学校。它排除了教学科目、课程内容的纯古典主义的倾向，适应了德国资本主义经济逐渐发展起来的需要。但由于它的毕业生不被允许进入高等教育，所以地位很低，所以学生也不多，很快被没有门第观念的美国超过，在科学应用方面输给了美国。
受到18世纪法国大革命的影响，它在教育上的突出表现是泛爱主义和洪堡德改革。泛爱主义是受到法国资产阶级启蒙思想，尤其是卢梭思想和德国新人文主义的深刻影响而产生的。泛爱主义教育家如巴斯多(J.Basedow)、萨耳士曼、堪比等认为教育的最高目的是培养掌握实际知识、具有泛爱思想、健康、乐观的人，因此德育、体育、劳动教育、现代语和自然科学知识受到重视，采用让儿童自由发展的教育方式，注重实物教学。他们热爱儿童、肯定儿童的天性是善良的，反对经院主义、古典主义教育，禁绝体罚，这种方法后来传入美国，俄国和日本等国。
1807-1815年普鲁士施太因-哈登堡改革期间，新人文主义的代表人物，历史学家、政治活动家洪堡德(K．W．Humboldt)曾出任教育部长，他根据新人文主义的精神对各级学校教育进行了一系列改革。在初等教育和师范教育方面，积极贯彻裴斯塔洛齐的教育思想，教学内容有所扩充、教学方法有所改进，出现了第斯多惠等着名的教育家。此后的美国发展的杜威教育方式也是在这个基础上发展起来的。在中等教育方面，实科中学进一步得到发展，增加历史、地理和自然科学的科目，通过考试选择教师，打破了只由教士充任教师的局面。在高等教育方面，洪堡德较早明确地提出大学的任务一方面是要向学生传授各科知识，一方面是要发展科学(即办成教学中心和科研中心)，他创办和领导的柏林大学就是这方面的典型。
由于德国较早地抓教育，国家强大也是来源于方法的更为先进、合理。这是素质教育的又一明例，和有的人吹嘘的基因、染色体毫无关系！

㈡ 二战后的德国和日本，其战后经济是怎样一点点恢复的

二战后的德国和日本主要从国内和国际两个方面进行战后经济恢复的，国内采取的措施包括：推行民主政治、发展科技和教育、采取比较宽松的人口政策；国际方面包括：倡导积极的外交政策、争取国际援助等方式。

第二次世界大战，爆发于1939年，结束于1945年，是人类历史上最大规模的世界战争。据史料调查统计，战争中共伤亡9000万余人，对于世界各个国家经济造成严重破坏，各国经济百废待兴。其中德国和日本是战败国。他们是怎样恢复国民经济的呢？具体如下：

㈢ 为什么二战结束后德国能迅速重建

二战，一场人类的浩劫。德国作为邪恶做轴心之一，被盟军打败。整个国家，繁荣的大城市，被炸成废墟。战败后的德国，被一分为二，分为东德、西德。东德被苏联托管，西德对北约组织托管。整个国家的，大工厂、科研机构的资料和设备，被苏联和美国抢运回国。除此以外，美国还大量的引进德国人才。

在这种情况下，战后的德国能够迅速重建。得益于德国强大的基础教育，德国人对于教育非常重视，德国是第一个九年制义务教育的国家。实行全民教育。特别是六七十年代，德国兴起，职业教育。在德国，大学属于精英教育，除此以外，普通的学生一般都会选择职业教育。德国的职业教育，与工厂直接对口，培养出专业的蓝领工人。

专业的蓝领工人，生产出的产品质量优良，只是德国产品竞争力强，享誉世界。德国的汽车、相机、机械产品、机床，由于良好的品质，畅销全世界。德国的经济突飞猛进，特别是80年代东西德合并，德国完成统一之后，德国又成为了，欧洲的核心国家。

㈣ 德国二次战败后他们经济为何复苏的那么快

跟着美国混饭吃的，现在都发财了。跟着苏联混饭吃的，现在都比较困难。德国和日本虽然战败了，但投靠了美国，得到了大量经济援助，军费又省了大笔钱，加上他们的国民素质普遍比较高，想不富都难。

㈤ 二战后德国经济为什么恢复的那么快

二战一结束，美国对西欧就开战了"马歇尔计划"，给德国输入了大量资金以扶持其经济尤其是工业的发展。
战前德国就是一个发达工业国家，从技术到管理都不会因为房子被毁了而消失。
德国的初级、中级和高等教育在欧洲一直处于领先水平，大量的人口都是高素质的劳动力。
德国就因为这样有了资金基础、有高素质的劳动力、有世界先进水平的管理水平、有当时很多项人类最先进的工业技术为基础，所以恢复经济很快。.

㈥ 为什么二战后德国经济遭受毁灭打击，却奇迹一般迅速恢复

德国作为当时的战败国，在二战后可是接受了严格的审讯，尤其是那时战争过后，各国经济萧条，作为发起者的德国，更是遭受了毁灭性的打击。但是德国却能迅速恢复经济，这也是因为管理层对经济的重视，还有重视教育方面培养人才，以及紧跟国际的步伐，改善同别国的关系。

在国家之间也是要有一个好的社交圈子的，虽然二战时德国非常让人厌恶，但是在二战之后，毕竟国家之间还是利益当头。而德国又懂得利用外交来同他国维持良好的关系，这种好的国际合作自然也就促进了进出口贸易，也让德国经济有了新的突破点。

㈦ 为什么二战后德国可以用那么快的速度重建

二战后不仅德国恢复的速度快，日本恢复的速度也很快。一个基本上被战争夷为平地的德国，可以快速的发展起来。其中有内部的原因，也有外部的作用。

先谈一下内部原因

德国在二战前就是一流的帝国，虽然深陷一战的战争赔款之中，但是从来没有打倒这个民族。二战也可以说是因为一战战争赔款的压力而发起的反抗。一个这样的国家，其实就像一个创业失败的人，虽然失败了，但是再站起来也会比没有创过业的人容易。

德国经济能够在战后快速的发展，可谓是天时、地利、人和三者全占。天时，正好是大战过后百废待兴之时，地利，夹在西方集团与苏联集团之间，双方为了在政治形态上的竞争，都在德国使力。人和，德国人的认真精神，德国的英明领导层，是德国经济起飞的保障。

㈧ 二战后的德国为什么经济复苏哪么的快

二战后的德国为什么经济复苏快的原因：
第一，德意志民族属于深林游牧民族，天生坚强，从不恐惧任何人；
第二，德国虽在二战大败，但它在二战时抢了许多东。
第三，德国和日本一样，二战后并不是开始就恢复很快，还处于多国分治。但这期间德国战略性地讨好众国，得到主动之势，蓄了几年再将保留下来的技术，产业，老本用上，大力走资本主义大赚一笔。
第四，德国地处西欧中心，是商业要道并有利于发展商业，四周都可进行交易，吞吐量大。
第五，德国老产业可大赚一笔，并其重工业也很发达，专进行加工出口。

㈨ 战后德国为什么会出现“经济奇迹”

1依托于其强大的科学技术。联邦德国科技基础雄厚，战后的德国政府鼓励科研部门与经济部门的合作，促进技术创新，使国家技术的发展与创新由企业根据市场的需要进行，并得到了国家的经济援助和享受优惠的税收政策。

2、利用外国资本。战后初期的马歇尔计划增加了联邦德国的工业发展资金，扩大了就业，增加了税收，引进了新技术和新设备，加速了经济的发展。

3、国民经济的非军事化。战后德国人不能在国际上扮演重要角色，他们把全部精力放在经济建设上来并在很短时间里在经济上打败了当年的战胜国。

4、法德矛盾的缓和与欧洲一体化进程的开始。第二次世界大战后，法德两国的发展走出了冤冤相报的怪圈，并走上了“欧洲自主”的发展道路。1951年4月，以法国、联邦德国（西德）为代表欧洲六国正式签订《煤钢联营集团条约》，至此引发法德百年冲突的两国边境的煤钢资源将被置于两国共同参与管理的联合机构之下，它结束了两国争端的根源，使法德之间的关系得到了根本的纠正。1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。日益走向联合的欧洲成为独立于美苏的重要力量，推动了法德关系的改善和德国经济的发展。

5、加强国家对经济的干预，发展国家垄断资本主义。联邦德国政府通过建立国有经济，制订法令政策调节国民经济等方面对经济进行有效的宏观管理，并强调经济按市场规律运转，这有力地推动了经济的发展。

6、进行社会政治改革。战后，德国清除法西斯主义，建立民主化的国家，给予人民一定的民主权利，并推行较为广泛的社会福利制度，防止人民的极端贫困和社会动荡，为资本主义发展创造了比较稳定的社会形势。

7、联邦德国人民具有较高的劳动素质和他们的辛勤劳动。1950年联邦德国的在校大学生为10万人，平均1万名居民中就有21名大学生，到1970年增加到41万人，平均1万名居民中就有68名大学生。此外，联邦德国还非常重视职工的业余教育，由于教育和训练，联邦德国就业的劳动者的科学知识和技术水平普遍提高，再加上联邦德国人民的敬业精神，极大地促进了联邦德国经济的腾飞。

呵呵 值得我们借鉴啊