德国牧羊犬怎么笑

Ⅰ 关于德国牧羊犬的问题

这里有一片关于如何鉴别优秀的德国牧羊犬的文章，你参考一下。
德国牧羊犬特征分为：（1）头部 （2）齿 （3）耳朵 （4）眼 （5)头 （6）身体 （7）尾 （8）前肢 （9）后肢 （10）趾部 （11）毛色 （12）毛

（一） 头部

头部的大小，应与身体的大小相宜，以体高约40％的长度最适宜(自额至鼻的长度)，头盖骨须有坚牢的感觉。不宜过分纤细伸展。整体的感觉，须要饱满。耳与耳之间，有适当的宽度。

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① 额：由前方及侧面看，整体应不存在弓形，中间亦无凹下，达到较紧凑的程度。

② 颊：颊部和颚，可显示咬力的强度，面颊的曲线虽长，但不得突出至前方。

③ 上额(占头全长的约50％)：由上看，由耳朵至鼻子前端，渐序形成先细，到额部形成层次。由上面看时，同样地延伸至楔状而长的鼻面。上额的宽度，大约跟上额的长度相适应。

④ 上颚与下颚：必须达到强而有力的饱满程度，须咬和力强，唇应紧缩，而且以良好的肌肉相连接着。

⑤ 鼻梁：伸直的鼻梁，应与额部的延长线成为同一条线。

⑥ 齿：犬的牙齿必须健康，咬合力强，而且完整。牙齿全部有42颗，上颚20颗，下颚22颗。德国牧羊犬的牙齿，咬合起来似剪刀状，上颚的牙齿朝前方过于突出或退入均为缺陷。齿与齿之间隙过大，亦为缺点，切齿应无间隙，要咬合非常紧密。须强而有力。

⑦ 耳朵：大小中等，根部须广阔，向上高而直立，双耳均向同方向，不倾向一侧，外耳毂的前端须细尖，向着前方位置。犬只的耳朵出现倾斜，短小、下垂等现象既不是很好。

⑧ 眼：眼睛的大小，应该中等，形成杏型，不可突出，眼色深，与毛色相适配，带黑的深色为佳。

⑨ 颈：颈须有力，具有发达良好的肌肉，喉部皮肤不得松弛垂下，犬颈于紧张时的立姿状态应保持45度的角度，但于奔跑行进时将颈子向前伸出者较好。

(二) 身体

① 身体的长度，应比体高的长度较长才对，体高的长度以100来说，对这个长度，体长的长度应为体高的110％至117％间为宜。

② 胸深：胸的深度，为体高的约45%至48％为佳。特别深者不是很好。

③ 肋骨：肋骨的骨骼须充分发达，须要长，形状又良好，桶型或扁平均不是很好。

④ 肘：肘的位置，应延伸至肘部的胸骨位置。即肘与胸骨的下线同齐。正常的胸部在奔跑时，可使肘部轻松自由运动。胸部如因肋骨的发育不全，引起肌肉不够伸展，而像桶型过圆时，会引起肘部的病态，且无法轻松回转。过于扁平的胸部，会造成将肘压进去的情况。胸部往后面伸展，结果就是腰部会较短。

⑤ 腹部：腹部的曲线形成渐缓，并向后上扬。

（三) 背

① 背：包含腰部。伸展，且强而有力的发达。颈部至臀部间距离不宜过长。

② 背的前部须有充分的长度与高度，相对犬的整个后背来说很明显，而且不中断背线，由前而后逐渐沿背线栘行下去。

③ 腰须宽阔，肌肉发达有力。

④ 母犬的臀部影响到形成胎盘，因此短斜的臀部或平直的尻部均不理想。

⑤ 臀部长，仅微斜下(约23度)为宜。

⑥ 尾：尾应有丰满的毛，往外弯曲似刀状下垂。休息中，保持舒缓的弧型下垂，但兴奋时、运动时，就显着变成似弓状稍微往上抬起。但不得越过水平线往上扬起，尾巴不宜伸直又不可往背上卷。以人工的方法剪短尾巴或改变形状是规则不许可的。

(四) 前肢、后肢

① 前肢：肩胛骨须长，倾斜的位置与地接触。上腕骨和前腕约成直角。

② 上腕与肩同样，要求有力度且肌肉又发达。

③ 前腕：由任何方向看，应伸直。上腕与前腕的骨是长圆形。

④ 肘过于松弛，或过分挤压均不可。

⑤ 前肢的骨长，比胸深梢长，相对体高约占55%的高度。

(五) 后肢

① 后肢的上部须有强壮的肌肉，幅度宽。

② 后肢的上部：由侧面看，呈倾斜状。

③ 后肢的下部比上部稍微长，角度与前肢上腕的角度大约相同，过深的角度不是很好。

④ 关节须强而有力。跗前部也须强而有力，与后肢下部形成紧凑的关节。后肢在犬的运动中，能轻易将身体推进，这不仅犬的脚力强，而且要求犬有发达的后肢肌肉。

(六) 趾部

德国牧羊犬的趾部须短，很紧密，又似弧型隆起。足底的球状部分非常厚，无裂痕。爪短，力强，呈黑色。德国牧羊犬的爪多长于后脚，出生第一天既应剪掉。

(七) 毛色

德国牧羊犬皮毛的毛色区别，可分为淡灰色、黑色，又有茶色、黄色之分，只有黑色混渗其它毛色之中，形成该犬主体的毛色色调。胸上或是内侧的小白斑点，或很浅的色虽允许存在，但对犬的整体来说不大理想。

德国牧羊犬的主体颜色，除了黑色之外，经常为灰色。幼犬的毛色，只有当身体生长完整后，才能确定。

(八) 毛

德国牧羊犬上部的毛越浓越好，每一根毛须直且粗，耳内侧以及头、足的正面，足及趾尖均为短毛。颈稍长，前足的肘部，前足根关节的毛均长，后肢的上部和臀部的毛较长，毛的长度，掺杂不一。根据犬的不同而有差异。

Ⅱ 养一只德国牧羊犬有可能不危险吗

没有哪一种狗是天生危险的。如果你相信他们是，你就是媒体操纵你思想的受害者。每隔几年，我们就会被告知某个品种是危险的，为了引起媒体的关注，动物保护协会经常会杀害它们。我在20世纪60年代养过一只德国牧羊犬，它是有史以来最可爱的狗。他对任何人都没有威胁。同样，当多比被媒体视为危险目标时，我也有一个。

她很可爱，害怕和任何人发生冲突。我每天晚上下班回家时都得叫醒她。她从来没有试图攻击任何人，尽管当她终于意识到家里有一个陌生人时，她对着我的姑妈吠，而当我姑妈跺着脚试图让她停止吠时，她的吠声越来越大。她从没想过要攻击任何人。

于是我把两只狗都放进车里，从西俄勒冈州开到北达科他州的一个卡车停靠站去见那位先生。可可真的不想离开我们。我很确定她在我们家从来没有受到过这么好的对待，所以她想留下来。康妮花了大约30分钟蹲下来，拿着食物，最后她离开了我们，去见他。她最后认定他没事，就跟他走了。我们一直保持联系。康妮开始新生活几个月后，她告诉我她有了一个新的最好的朋友:猫!他们一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，一起在40英亩的土地上漫步。

人们需要停止相信任何品种的狗都是危险的狗。这导致许多美丽可爱的狗被杀害，不是因为它们自己很卑鄙，而是因为它们生来就属于人们害怕的品种。

Ⅲ 德牧到底凶不凶会不会乱咬人

德国牧羊犬的性格坚强，自信，神经稳定，绝不胆怯，在没有刺激的情况下表现的很温顺；警惕而且驯服。德国牧羊犬必须勇敢、坚韧、有较强的攻击性，在世界各地担任各种不同的工作，曾任警卫犬、搜查犬、导盲犬、牧羊犬等。同时还是极受欢迎的家庭犬，对饲养者忠诚，可与其建立亲密关系。饲养者必须对德国牧羊犬精心注意，该犬无论在精神上还是在体力上都属非常有活动性的动物。

Ⅳ 2个月的德国牧羊犬怎么训练喂养

一、饲养管理：
1、营养：营养是维持犬生长发育等生命活动所必须的物质。主要指蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素等。2、饲料：饲料分为动物性饲料、植物性饲料、调味料、添加剂及商品料。动物性饲料是犬的主食。如常用牛肉、牛奶、蛋类、鱼类及畜禽类内脏等。在肉类中以牛肉最佳。植物性饲料主要是米，如大米、小米、小麦、高粱米、玉米等。另外还有菠菜、白菜等青菜类。调味料主要是食盐，但过量会引起犬的敏感和中毒。添加剂包括矿物质、维生素及微量元素等。商品料是指犬用系列颗粒饲料。
3、德国牧羊犬幼犬的饲养和管理：正在哺乳的德国牧羊犬的仔犬，在冬季及早春要注意保温，室内保持干燥，使用红外烘烤灯等。产房周围环境应尽量保持清静，防止仔犬被母犬积压而死。其次要及时对仔犬补奶，抓好开食关，并逐渐断奶。2-3月龄的德国牧羊犬的犬需耐心细致地管理，这与幼犬的体质发育关系极大，且对神经系统的正常发育也有直接影响。因此，适当地带犬运动锻炼，对强健骨骼、肌肉组织，改善内脏器官机能，促进新陈代谢，适应不同气候及环境条件等均有良好作用。免疫接种和预防性驱虫，是保证犬健康成长的关键。适宜的免疫程序为45天时第一次免疫，以10天间隔再连续免疫2次，3月龄时注射狂犬疫苗，幼犬每月驱虫1次。德国牧羊犬的幼犬的培育宜在2-6月龄时进行，要求达到体质健壮，发育正常，四肢有力，跑跳迅速自如。胆大灵活，能适应较复杂的环境，兴奋、爱活动，衔取欲强，依恋性好，注意力集中，不随意离开主人，不随地拣吃东西，听从主人口令。
二、训练方法：
在牧羊犬幼犬时期，牧羊犬即可以接受许多外界信息，并进行自我分析。牧羊犬生命中的不同时期都需要加以注意。这一发展过程亦被称作个体发育，视觉为零。因此它们只在固定的圈子内匍匐爬行，不会离窝太远。
德国牧羊犬在第2周结束时，牧羊犬宝宝睁开眼睛，进入了第3周，即“过渡期”。虽然眼睛已经睁开，但是牧羊犬幼犬还是看不到东西。直至第17天到18天，牧羊犬幼犬才有视觉。在这个过渡期内，牧羊犬幼犬开始有交际活动，互相舔食。第21天，牧羊犬幼犬离开狗窝。在一个德国牧羊犬犬舍里人们可以看到，所有犬群成员都会照顾牧羊犬幼犬。当牧羊犬幼犬离开窝时，成年公牧羊犬会非常粗暴地冲撞牧羊犬幼犬。通过这种方式牧羊犬幼犬就会认识到，窝外的世界是冷酷的，甚至充满危险。只要牧羊犬幼犬返回窝中，这种粗暴的游戏就会停止。这是狗群生活中对幼儿的一种重要的教育方法。
在第4周到第7周牧羊犬幼犬进入了“影响期”。这一时期对于犬后来的行为举止都是至关重要的。牧羊犬幼犬的所有感觉都在这一时期完全角成，可以区分同类和人类（外界情况）。与同类和人类（特别是儿童）的接触在这一阶段非常重要，这样可以影响牧羊犬未来的社交行为。否则它会对人类产生恐惧心理或作出攻击行为。
第8周和第12周之间是“社会化”阶段，幼犬应被教育成为人犬关系中的一个社会化成员。这需要持续不断的训练，人们不能因为牧羊犬幼犬的可爱而允许它胡做非为，应该像要求成年犬那样要求它。如果牧羊犬幼犬不听话，可以采取例如中止游戏和孤立牧羊犬幼犬的方式作为惩罚。
对于12个星期大的牧羊犬幼犬来说，当然不可能完成任何训练科目，不应该给牧羊犬幼犬提出过高的要求。玩耍是牧羊犬幼犬最好的学习途径。以野狗和狼为例，在幼年时期的玩耍中就已经确定了清晰的等级制度，以避免日后在争斗中受伤。我们的家犬也同样会在“等级确定期”（第13周到第16周）内考验主人的权威性。在这一时期内，牧羊犬幼犬将在家族（犬群）中确立固定的位置。
牧羊犬幼犬在第5个月和第6个月时进入“犬群秩序期”，人们可以开始对犬进行教育和简单的训练。在这一时期内，必须为犬花费更多的时间，与犬玩耍和出游。通过这种方式，牧羊犬幼犬的学习能力可以受到积极影响，脑结构发yu迅速，脑皮层也相应增加，牧羊犬幼犬的学习积极性得到促进。
第7个月时，犬进入“性成熟期”。公犬第一次在小便时抬起后腿，母犬突然开始攻击牧羊犬幼犬并进入第一个发情期。在这一阶段，犬可能会非常不听话，甚至试图打破已有的等级秩序。犬主必须保持对犬的权威性，在任何时候都不能掉以轻心，否则会被犬视为弱点，将来引发问题。
口令要使用同一语言。 在服从训练中，口令就是让狗听从的信号。所以，训练要统一口令，这样才能达到很好的效果。 例如，叫狗坐下的时候，是使用坐下、蹲下还是sit down，全家要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子，狗比较容易听明白。因此，要尽量选择这一类的句子。
一、 牵引随行
口令“靠”
本科目要求犬毫无困难地、轻松地走在训练员的左侧，犬的右肩靠近训导员的膝部。训导员左手持牵引带。必须给予惩罚时，应猛地一拉牵引带并立即放松，而不是将犬拽过来。
开始，犬可能抵制牵引带的使用，这可以用允许犬拖着牵引带走一段时间的办法来克服，训导员也可以让犬拽着走一小段距离，直到犬习惯于牵引带的使用。
在本科目的训练中，训导员可以用右手对犬进行轻拍或爱抚，给其鼓励和表扬。应该给犬以犯错误的机会，当它脱离正确位置时，可使它稍不自在，而位置正确时，可用口头表扬，使它很快明白它应进入的正确位置。特别注意当犬在训导员身边取正确位置时，要避免给犬任何不适的感觉。
当进行牵引随行训练时，应不断变化步法。前进时，可包括向左、向右、向后转的练习，在换步法，变方向中任何不服从都应以猛拉牵引带的方法，令其改正。至于动作缓慢的犬，训导员可以一增加速度并鼓励犬跟上，帮助它克服缺点。
二、 自由随行
口令“靠”
本科目是前一个科目训练的自然发展。它的目的是使犬在脱离牵引带的情况下，保持随行的位置，这一科目的成功取决于牵引随行训练的效果。
训练从坐姿开始，牵引带可绕于犬的颈部，不妨碍犬的训练。初期，仅限于带有变换步法的直线前进，进而可进行向左，向右，向后转的综合训练。
三、 立
本科目是训练犬接到“立”令后，保持站立姿势。
此科目是牵引随行开始，训练时，训导员带犬放慢行进速度，下达“立”令。同时将左手挡在犬眼睛的前面，遮住其视线。犬会本能的保持不动，然后训导员将牵引带放在地上，向前走几步，面向犬。短时间后，训练员回到犬的身旁，恢复正确的“牵引随行”位置。注意下达“立”令后，犬的任何动作都要予以纠正。
四、 坐
口令“坐”
本科目是要犬在训导员下达“坐”令后，犬采取坐的姿势，此科目要求犬的牵引带。训导员与犬保持随行位不动，下达“坐”令时，训导员可用左手按压的腰部，为防止犬向前移动，右手上提牵引带，使犬坐下。这时犬的前后肢成一直线，保持舒适，不动的坐位。任何不正确的姿势，例如歪曲的坐姿，都应予以纠正。可用左手给其以足够的侧力或用左腿施加侧力，使其坐直。过一会儿，训导员与犬恢复到“牵引随行”位置，训导员向前一步，结束这项操作。
五、 卧
口令“卧”
本科目要求犬四肢接触地面呈卧的姿势—— —个地道的服从动作。目的是要求犬接到“卧”令时，即使与训导员有一段距离，也应立即卧下。
犬圈牵引带进行训练，当犬卧下动作迟缓时，训导员应给其帮助和鼓励，左手轻压犬的背部，同时右手的牵引带下拉，并配合以“卧”令。当犬达到要求时，拉与压立即停止，否则会引起犬本能的进行反抗，使训练归于失败。万一犬企图站起来，要发挥拉、压二力的作用。这一训练应从犬的各种不动姿势与随行姿势练起。当犬充分理解命令的意义时，训导员就不必采取任何措施了。
六、 距离控制
为各种使用目的所进行的这一训练，是要求犬在与训导员保持一段距离时服从训导员的指挥。应该相信，距离控制是下面所进行的服从性训练的发展。
首先，犬应根据命令保持正确姿势，训导员位其前方。训导员也可以恰当的命令向前走5米，然后向后转，返回，从犬的左侧绕到犬的后面，再回到“自由随行”位置，下达“靠”令，与犬前行。训练应从三种定位开始，实践证明，要避免犬的慌乱与优柔寡断，训练就必须按“立、坐、卧”的顺序严格进行。
犬一旦理解了要求的动走，训练就不要进行的太频，那样会对“自由随行”不利，例如，犬的抢行或动作迟缓。
在对犬进行相对远距离保持定位的训练以后，就必须训练犬对训导员所发出的特定口令和手势做出反应，这是上述训练的发展。由训导员面向犬进行。
在犬理解科目之前，距离不要超过5米，以后，距离可逐渐增加，使用口令或手势。
七、 延缓
口令“定”
这一科目，是当训导员认为必要时 ，离开犬一段时间，走到犬能看到或看不到的地方，而犬仍按命令，保持“卧”姿不动。
这一科目，应在上述“卧”的训练取得令人满意的成绩以后进行。即使开始了，也不能操之过急。经验表明，训导员短时间、近距离地离开犬，较慢地进行了这一训练比一开始就进行长时间、远距离的尝试要好的多。
从开始，训导员就应该认识到，无论什么情况，都不能把犬从指定位置上唤起。
这一训练是从犬持“卧”位开始。在发出“定”令后，训导员在犬的视力范围内离开犬一小段距离。要注意防止犬的任何动作。几分钟后，训导员回到犬的身旁，取“自由随行”位，短暂间隔后，发出“靠”令，向前一步，完成此项训练。
随着训练的进行，可逐步增加离开的时间和距离，直至最后，犬在看不到训导员的情况下，仍然保持定位。
在训练的任何阶段，犬移动了位置，训导员都应立即返回，使犬回到原来位置。
八、 前来
口令”来”
这是一项很重要的服从性训练科目,目的是保证犬在任何情况下接到命令能立即返回.口令要短,带有催促感.如果返回失败,不应惩罚犬,而应使其认识到,无论什么时候返回,都是受欢迎的.
这一训练可由牵引随行引入,.随行时,训导员应离开犬改变方向,同时,呼唤犬并鼓励其跟上.入彀必要,可轻拉牵引带,如果犬蹲伏或后退,应给予鼓励,对犬的每一个正确反映都应给予表扬.
训导员与犬的距离应逐渐增大,最后可在犬看不到训导员的情况下进行.
在训练前的各个阶段都要注意在犬来时,不要伤害它或使它感到不适.训练的基本目的是使犬对”来”的命令的服从.开始,不要对犬要求过高,但当它能愉快地服从这一命令时,就要求它在训导员面前取坐位,熟练之后,训练就要进行到最后的置犬为随意位.
这一科目需要训导员的极度耐心，当犬没有按命令前来时,不要给其惩罚.
九、 衔取
口令”衔””吐”
这一训练科目的目的是训练犬衔取物品,并能毫不损坏地交给训导员.
训练的开始阶段,最适合的衔取物品是大小及重量都适合于所训犬的木制哑铃,从开始,就应允许犬熟悉哑铃.
这一训练可按三个步骤进行:
1”衔”
训练开始,训导员右手拿哑铃，左手拿牵引带,鼓励犬衔取哑铃，犬都照做了，一定要给以嘉奖.过了一会,下达”吐”的口令，犬轻轻吐出,.对于无反映或者拒绝接受哑铃的犬,训导员应用左手分开上下颌,用右手将哑铃放到犬嘴里.当犬衔取哑铃时,可用手轻托犬的下颌,同时给以鼓励的口头表扬.
要利用每一次机会，使犬把哑铃动作与”衔”令相结合,把吐的动作与吐令相结合.
2”衔来”
当犬愿意将哑铃衔于嘴中并牢牢的衔着它,直至接到吐的口令时犬才能吐出哑铃，就可以训练犬运送物品了.训导员自己站在犬的前面,左有拿牵引带,避免和哑铃相冲突,然后,训导员慢慢后退，离开犬,同时鼓励犬跟上自己.犬任何勉强或迟缓的动作,都应轻拉牵引带，引导其前来.无论如何不可猛力拉拽牵引带.
3”吐”
当犬理解对它的要求时,训导员可后退几步,使犬坐在训导员的对面.让犬衔一会,下达吐令,犬轻轻吐下哑铃.
制止犬接到”衔”令,犬将哑铃从底墒衔起,走几步,仍衔着，直至接到吐令.这时,可除去牵引带,将哑铃抛出一小段距离,犬根据命令去衔取.哑铃抛出去一小段距离,犬根据命令去衔取.哑铃抛出去的距离可逐渐增加.直至犬根据命令迅速奔跑到哑铃处,利落地将哑铃衔起,沿最直接路线,从容地回到训导员身边，在其面前呈坐姿.训导员下达吐令后，犬轻轻吐出哑铃.
十、 吠叫与安静
口令”叫”
训练吠叫有三种方法.
第一种方法是,让犬坐下，训导员半跪在犬的正面,用手掌在犬的下颌轻拍,同时下达”叫”令.重复这一动作,直至犬开始反抗为止.当犬有叫的反映时,训导员应马上鼓励犬,爱抚犬.随着训练的继续,犬对”叫”的口令会做出迅速反映.
第二种方法是用食物引诱.这种训练可以在喂食时进行，训导员受拿食盆站在犬的面前,但不要马上给犬食物,犬会产生焦急的反映，训导员发出叫令,当犬有吠叫的反映时,方可给犬食物,同时再给犬口头奖励.
第三种方法是利用犬出现主动防御反映的机会引起吠叫.当犬在舍内发现有生人或其他犬走来而吠叫时,训导员可及时发出口令,手势指挥犬吠叫并加以奖励.也可以将犬牵到自己身边，让助训员从远到近慢慢接近并逗引犬,当引起犬的注意或警戒表现时,训导员以右手指向助训员,并对犬发出"叫”令,以激发犬的兴奋性,犬能够叫或有叫的表示时,应立即用”好”的口令或抚摸给以鼓励.助训员在训导员奖励犬的时候,应停止逗引或隐蔽起来然后继续逗引吠叫,这样经过几次训练就能形成基本条件反射,以后可逐渐减少或曲调助训员逗引，只用口令和手势引起犬的吠叫.
第四种方法是利用犬的依恋性引起吠叫.将犬带到生疏的地点,将其栓在牢固的物体上，训导员先设法引起犬的兴奋,而后立即离开犬走出一定的距离,边走边回头喊叫犬的名字.犬由于看到训导员走开和听到喊它的名字,就会着急而叫几声，训导员跑到犬的跟前，给以抚摩,如此2-3次,以后逐渐缩短距离，直至不用离开就能令犬吠叫为止.
为了保持和提高犬吠叫的兴奋性，要不断强化和奖励正确的吠叫动作,同时也要防止连续频繁地令犬吠叫而产生抑制.
安静的训练方法是:训导员带犬到训练场,助训员以鬼鬼祟祟的动作由远而近逐渐靠近犬,挡犬发现欲叫时,训练员应立即发出”静”的口令，同时轻击犬嘴,禁止犬叫出声来.令其保持安静.当犬安静后应给以嘉奖.如此反复数次犬及形成条件反射.
十一、前进
口令”去”
开始训练用的开阔场地应避开其他犬或其他能分散犬注意力的物和人,最好在矮树丛或栅栏的旁边,这种地方没有大树及高杆之类的突出物体.训导员与犬面向场地,离于距离场地5米远的地方，使犬呈坐的姿势下达”去”令,带犬去指定的地点,让犬站立在那里,训导员返回原线开始的位置,过一会,回到犬的身边，并表扬它,重复多次,直至犬对所派往的地方感到喜欢和放心.这种训练要继续到犬接令后，积极、主动自觉自愿第接受即定的安排.
十二、敏捷性训练
敏捷性训练的目的是使犬学会在训导员的指挥下,能按指令，凭自身能力越过各种障碍.注意,任何过分的企图都会给犬的身体和精神带来重大的伤害.
1、 跳跃.
口令”上”
开始要求犬跳跃训导员可毫不费力越过的低矮的障碍.训导员应注意牵引带不能妨碍犬的跳跃.
犬对这一科目的及口令一理解，就必须要求它落地后呈定位.能否做到这一点是支配、控制犬的一个重要基础.条约较低障碍的训练要进行到犬能熟练并毫不费力的跳跃为止.
2、 跳远
口令”上”或”过”
开始时,应要求跳跃一些适宜的,较紧凑的一些低矮障碍物.训练时,犬很快察觉到这种跳跃的不同,障碍物间的距离可逐渐加大.
十三、距食训练
训导员把犬栓在树上或柱子上,然后站在犬的后面.这时助训员从旁边隐蔽物里出现并向犬走去,站在离犬二三步远的地方，温和地叫犬的名字并拿肉给它吃,如犬去吃肉,训导员就立即发出”非”的口令,并向犬走去.如果犬还想吃肉就急拉牵引带,助训员在”非”的口令发出后,应立即走开隐蔽起来.经过几次这样的练习,犬对助训员拿着的肉表示淡漠的反映后,就可以进一步训练拒食能力.即:助训员在以后的训练中，把肉扔到犬附近内的地上，要使栓着的犬能看见它,然后很快走开,如犬企图获得肉,训导员就加以禁止.
如犬不想得到抛弃的肉,训导员就发出好的口令，立刻走近犬的身边给以抚摸,并给予美味食物.其次就是要使绝食的训练复杂化.训导员把犬栓主,并拿着刺激链离开隐蔽起来,但要能够监视到犬的行动，在这以后助训员从隐蔽物中出现，走进犬给以食物,犬企图取得食物训导员就不让犬看见自己的情况下，猛拉牵引带.经过二三次这样的训练以后,助训员应立即走开,而训导员从隐蔽处出现,对犬加以抚摩和奖励并令犬游散。

Ⅳ 怎么看德国牧羊犬是不是纯种的

1、看身高和体重

一只纯种的德国牧羊犬的身高和体重还是有一定标准的。一只公犬的身高在60公分到65公分之间，一只母犬的身高在55公分到60公分之间;一只公犬的体重在33公斤到38公斤之间，一只母犬的体重在26公斤到31公斤之间；

2、看背部线条

德国牧羊犬的后背，马肩隆位置是最高的，后背比较直，而且非常的稳固，没有任何的塌陷或者是拱起的现象。，还有最明显的一点就是它的后背比较短，价值观是比较沉，但是不笨重；

3、看胸部

德国牧羊犬的胸部是非常丰满的，而且一直延伸到两腿之间，胸部非常的深而且宽阔，这样也能够给自己的心脏和肺部留有，很大的空间。

(5)德国牧羊犬怎么笑扩展阅读：

德国牧羊犬习性：

德国牧羊犬大都毛色光亮、体格健壮、机灵、警惕性强，通常可以完成比较艰难的任务。体格也非常健壮，一旦被主人驯化可以承担护院、保镖的任务，但是在性格上非常机警，所以常常被用作猎犬。犬的鼻毛必须完全是黑色，面部的黑毛过少，眼部周围的黑毛过少；

德国牧羊犬结实、敏捷、肌肉发达、警惕、且充满活力。非常平稳，前后躯非常和谐。体长略大于身高，身躯很深，身体轮廓的平滑曲线要胜于角度。身躯坚固而非细长，不论在休息时还是在运动中，给人的印象都是肌肉发达、敏捷，既不显得笨拙，也不显得软弱。

参考资料来源：网络-德国牧羊犬

Ⅵ 我有一条德国黑背（牧羊犬）三个月大。怎样训练他听懂人的指令，和看懂人的手势动作

训犬之吠叫与安静

一、目的：吠叫和安静科目的训练，是使犬养成根据犬主的指挥而吠叫和安静的能力。其目的是为在训练守侯，警戒等使用科目中，培养犬吠叫报警和需要安静的能力。训练犬安静的主要非条件刺激是轻击犬嘴。

二、口令：“ 叫 ”，“ 静 ”。

三、手势：欲令犬吠叫，右手食指在胸前点动。

四、训练方法和步骤
1、 让犬吠叫的训练方法
方法一：利用食物引诱犬吠叫。犬主令犬坐下，把牵引带的一端踩在下或拴在其它牢固的物体上，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，由于食物刺激引起犬的高度兴奋，但又吃不到食物，犬就可能吠叫。训练初期，只要犬有吠叫表示，就应立即用食物加以奖励，这对食物反应占优势的犬比较有效。随着训练的进展，食物应逐渐减少直至取消，使犬根据口令，手势吠叫。
方法二：利用犬的主动防御反应引起吠叫。犬主将犬牵到自己身边后，助训员从远处慢慢地接近犬，并作出足以引起犬注意的动作逗引犬，这时犬主的右手指向助训员并发出“ 叫 ”的口令，当犬能叫或有叫的表现时，应立即用“ 好 ”的口令和抚拍加以奖励。助训员借犬主奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。这样经过几次训练，就能形成叫的基本条件反射，以后可逐渐减少和免去助训员的逗引，只用手势和口令就可引起犬吠叫，这一方法对于主动防御反应占优势的犬比较有效，但也不可过多利用，以免使犬养成见人乱叫的不良联系。
方法三：利用犬的依恋性引起吠叫。将犬带到生疏而又清静的地点，拴在牢固的物体下，犬主先设法逗引犬的兴奋性，而后立即离开犬走到一定的距离，回头喊犬的名字，并发出“ 叫 ”的口令和作出手势，犬由于看到犬主走开和听到喊它的名字，就会兴奋地吠叫，这时，犬主应立即跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励，然后放犬游散。 除了上述几种训练方法外，还可以在每次喂食或散放之前，利用犬对食物的兴奋和急于出舍的自由反射进行训练，还可利用“ 摹仿 ”方法和抓住犬自发吠叫的一切机会，建立条件反射。

2、让犬安静的训练方法
这一训练是在犬已形成吠叫的条件反射之后进行的，其方法是犬主带犬到训练场，助训员以鬼祟的动作由远及近*近犬，当犬发现欲叫时，犬主应及时发出“ 静 ”的口令，同时轻击犬嘴，禁止犬叫出声来，令其安静。当犬安静后，应立即给予奖励。然后助训员时隐时现地 活动，犬主根据犬的行为表现，重复口令制止吠叫。经过这样反复训练，使犬对口令形成条件反射。此外，还可在日常管理中，抓住犬表现乱叫的一切机会，进行安静科目的训练。

五．注意事项
1、为尽快地使犬对叫的口令和手势建立条件反射，犬主不论对犬的大声或小声吠叫，都应给予奖励。
2、不能在同一训练时间内使犬连续吠叫次数过多，以免产生抑制。
3、随着犬吠叫能力的提高，食物奖励次数可适当减少。
4、不要每次下“ 叫 ”的口令前都唤犬名，以免犬对口令产生泛化。
5、远距离指挥犬吠叫应循序渐进，不能过分强求犬吠叫，以免犬因吠叫所产生抑制而影响其它训练课目。

Ⅶ 德牧怎么驯养

任何一只德国牧养犬都是可以训练出来的，只要犬主针对犬的情况花费相应的时间加以训练。对于养德国牧养犬的人来说，他的忍耐力是要经受考验的。实际上，在购买德国牧养犬之前就要考虑到一个问题：德国牧养犬是非常活跃、需要大量运动和犬主关心的动物。

过多的自由有害无益

一只训练有素的犬具备下列特点：不在室内随地大小便；在室内、院落中和大街上行为良好；主人骑车时随行跑动；在必要的时候，保卫主人或物品。许多犬主有这样的想法：他们希望自己的犬在有绳或无绳牵引的情况下都知道该怎么做。这样的想法是错误的。对犬的训练方法和运动犬的训练方法是不一样的。

在犬的世界中也是有等级的。那些等级低的犬只在接受牵引时往往感觉更愉快，因为通过牵绳它们体会到的是安全和被保护的感觉。

富有经验并且仔细观察过犬只的人知道，在遇到危险的时候，犬首先寻找的不是那些平时和它一起亲热和玩耍的人，而是那些在日常训练中对它严格要求的人。

下面我们给大家介绍一些训练德国牧羊犬的方法，主要是为了方便那些把犬当作自己生活中好伙伴的爱犬人。重要的是了解，何时、何地过多的自由会给犬和它的周围带来副作用。

犬主首先是一个人

l 从德国牧羊犬来到家里的第一天就让它知道，哪些事情是能做的，哪些事情是不能做的。

l 主人发出的命令和要求应该简洁明了。例如：“过来”（Hierher），“坐下”（Sitz）就比“到我这里来”或“乖乖地坐下”好得多。

l 表扬比批评好。如果德国牧羊犬按照主人的要求完成了动作，要及时给予表扬和鼓励，同时轻轻地抚摩它。犬是很聪明的，从主人的语气里它能够分辨主人的意思。过多的责备对犬是不好的。

l 有些时候也需要采取惩罚措施。但不要用手或牵绳打犬，可以用折叠起来的报纸轻打。还有一种方法：拉住犬脖颈部的毛发摇动。

最重要的是有规律

对犬只的训练是从它进入犬主生活的那一天开始的。训练中最重要也是最基本的内容是：让犬了解哪些是不能做的。请注意，如果有些事情不希望成年犬做的话，那么从一开始就不要让小犬学做。对于小犬来说，它要尽快适应新的环境。它原来可能是与母亲和其他兄弟姐妹共同生活在一个小空间里，现在是独自和犬主的一家人生活。此时，犬主最好不要对小犬提过多的要求。但有一条不能省略：秩序---每天按时吃东西，逐渐熟悉自己的餐具，绝对禁止吠叫。

如果家里来了客人，最好让这个家庭的新成员待在另一间屋内，因为客人对待小犬的方式与主人不同，小犬会不知所措。客人（特别是没有养犬经验的人）往往不知道犬主训犬的困难。

还有一点需要注意：在小犬的行为举止还不是非常符合要求的时候，千万不要让它独自待在有食品的房间内，因为它不知道那些香喷喷的香肠或烤肉不是为它准备的。如果它擅自吃了主人的食品，一般说来，不建议对它采取惩罚措施，因为一旦它把吃东西和受惩罚联系起来，会使它对人的信任大打折扣。最好的办法是，有意识地在餐桌上放上食物，在它想拿食物之前就及时制止。

还有一点很重要：每天要留出一定的时间让它休息和独处。对于小犬，从它身体的生长发育角度来说最好在它吃过午餐后安排一定的午休时间，此时既可以把小犬单独放在一个房间午休，也可以让它留在主人身边休息。

如果您的爱犬有自己的犬舍，而且犬舍的门是栅栏的，就更好了。一方面犬的行动受到了一定的约束，另一方面人与犬的接触并不是完全隔绝的。