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德国和中国哪个好学

发布时间:2022-07-17 03:25:00

‘壹’ 地质学到德国读研好吗还是在国内读好谢谢

学这种地质学啊,设计建筑学啊,工程土木建筑啊,都需要去专业的FH读,也就是德国的fachhochschule,这种专科性非常强,比综合性大学就某些理工科专业强很多。
不过去德国学这玩意,要学德语,你是要读综合性大学的话,一定需要过德语的,国内去歌德那里读吧,听说只有那里的才能内置考试能通过,如果专门过语言考试就是dsh,在德国需要过的就是testdaf。总之德语很重要,学成之后文凭和实质学的肯定是比国内学的地质硬咯。

还是看你愿意不愿意折腾和刻苦了。多学一门语言,德语可是不好学的哦~~

‘贰’ 想问一下,是德语好学还是西班牙语好学

有一句话叫做十天学会英语,十个月学会日语,十年也学不会德语……
好吧我严重了,但是相比只向德语更难学一些,各种变格以及词性等等都加大了学习德语的难度,相比之下西班牙语稍微好一些
有趣……呃不知道你指什么方面,我觉得学习语言有趣与否对我来说就是那个国家是否有吸引人的东西,我学习德语是因为德国的汽车和足球……一般来说你要学一种语言最好找到让你坚持下去的动力,要不语言老实说都是枯燥的……
优势嘛……德语来说的话,德国和中国的贸易量越来越大,两个国家的交往多,德国留学便宜,德国经济好,德国人素质高。但是就业方面……还真没什么优势
西班牙语呢,说西语的国家多,就业容易,因为会西语的国家一般不会英语,但是会德语的国家一般都会英语……还有就是相对好学一些,而且西语现在比较火

‘叁’ 韩语和德语学哪个好,哪个有含金量

这个首先要看你想去哪边发展,本人建议学德语,去德国发展,韩国不行,不是我瞧不起韩国,因为韩国确实挺垃圾的。而且韩国跟日本鬼子一样也瞧不起中国人。去韩国干嘛,去看白眼啊

‘肆’ 德语好学吗根英语比起来呢

德语跟英语比起来是比较难学的语言,但还是相对好学的语言。
所谓“Osten oder Westen, mein Haus ist am besten.”学德语还是在家自学的感觉最好。
学德语和学任何语言一样,分为两个阶段,一个叫做语音阶段,一个叫做基础阶段。
一、语音阶段。
德语是一种拼音文字,一般不用国际音标标音,只需掌握了发音规则,便可拼读单字。德语有30个字母,其中8个元音字母,24个辅音字母。
1. 认识辅音。
B b 双唇紧闭,舌尖抵下齿,舌面平放,送气,冲开阻塞,声带要振动。
C c 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
D d 唇齿微开,舌尖和上齿龈构成阻塞,送气冲开阻塞,振动声带。
F f 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
G g 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,送气冲开阻塞,振动声带。
H h 舌尖轻触下齿,唇齿微开,不振动声带,气流经过声门摩擦,由口腔而出。
J j 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带要振动。
K k 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
L l 唇齿微开,下颚略垂,舌尖抵住上齿龈,气流通过舌两侧和臼齿之间的缝隙,振动声带。
M m 双唇轻合,舌尖近下齿,舌面自然平展,软腭下垂,气流通过鼻腔,振动声带。
N n 唇齿微开,舌尖贴上齿,软腭下垂,送气通过鼻腔,振动声带。
P p 双唇紧闭,舌尖抵下齿,舌面平放,送气,用力送气冲开阻塞,声带不振动。
qu 先发k,紧接着发w。
R r 唇齿张开,下颚略垂,舌尖抵住下齿, 舌面后部抬起,小舌自然下垂,送气使小舌颤动,振动声带。
S s 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,振动声带(在词中和词尾时不振动)。
ß 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,不振动声带
T t 唇齿微开,舌尖和上齿龈构成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
V v 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
W w 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,振动声带。
X x 发k和s的复合音。
Y y 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带要振动。
Z z 舌尖先贴住齿龈,然后略下降,气流泄出口腔,形成破擦音。
2. 认识元音。
A a 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
Ä ä 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
E e 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
I i 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
O o 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
ö 舌位如发e,唇型如发o,双唇前伸撮成圆形。
U u 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向后硬腭抬起。
ü 舌位如发i,唇型如发u,双唇前伸撮成圆形。
y在字中、字尾时,相当于元音ü。
五个元音字母和三个变元音字母在后面无辅音字母或只有一个辅音字母时,念的是它们的名字,即发出它们的长音:zu Bad mir Bete
视觉型单字,后面只有一个辅音字母的元音字母要发出声音,即短音:ab an des fit was
3. 辅音连缀:
chs Wachs
ds Abends
nk Dank
sp Speck
st Stahl
ts nichts
tz Litze
4. 元音组:
aa 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
ee 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
ie 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
oo 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
5. 复合辅音:
ch 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带不振动。ch前面的元音要发出声音,如ech、ich。
ch 唇齿微开,舌尖抵住下齿,后舌向软腭胎气,送气通过舌面和软腭之间的缝隙产生摩擦,不振动声带,ch前面的元音有时念名字,有时念声音:ach och auch
ck 只发一个k的音,前面的元音要发出声音,即短音。
dsch 双唇向前伸出,上下齿微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过时,冲开阻塞,从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出,声带要发生振动。
dt 只发一个t的音。
ng 唇齿微开,舌尖近下齿,舌面抬起贴住硬腭,软腭下垂,送气通过鼻腔,振动声带。
ph 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
sch 双唇略向前伸出,稍微撮拢,上下齿微开,舌尖向上齿龈抬起,送气通过舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙,声带不振动。
ss 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,不振动声带。
th 只发一个t的音。
tsch 双唇向前伸出,上下齿微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过时,冲开阻塞,从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出,声带不振动。
6. 元音加h的发音。
ah 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
äh 舌位如发eh,下颚下垂,口张大,近于发ah的口型。
eh 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
ih 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
oh 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
öh 舌位如发eh,唇型如发oh,双唇前伸撮成圆形。
uh 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向后硬腭抬起。
üh 双唇前伸撮成圆形,如发uh,舌位如发ih。
7. 特殊元音组。
ai、ei、ay、ey,双元音,由a向ih滑动。
au,双元音,由a向uh滑动。
äu、eu,双元音,由o向üh滑动。
er,发弱元音e的音,双唇微开,嘴角不向后咧,下颚自然下垂,舌面平放。
二、基础阶段。
德语是一门屈折语,其语法特点如下:
德语的词按语法功能分为13类:冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词。前六类有词形变化,称为可变词类;后6类无词形变化,称为不变词类。
德语中的名词第一个字母必须大写。德语名词有3种性(阳性、阴性和中性),除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格(主格、宾格、与格、所有格)和两个数(单数、复数)。在使用中,除名词本身发生某些变化外,主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。学习名词就要记住它的性,并且要和冠词一起记住。
动词的变位包括人称、数、时:包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。如表示现在发生的事用现在时,表示过去的事用过去时,在间接引语时用第一虚拟式等。德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词,学动词时必须要学习它的变位形式。
德语句子结构的特点:
动词谓语为句子的核心,它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语。
在普通陈述句中,主语或其他句子成分居句首时,谓语动词总是居第二位。如果谓语由两个部分组成,即由可变部分(时间助动词或情态助动词)和不可变部分(动词的不定式或第二分词)构成,则可变部分居第二位(在有些句子中居第一位),而不变部分居句尾,这是德语特有的谓语“框架结构”。
句法的另一个特点是从句中动词谓语位于句末,其句子成分的排列顺序是:连词或关系代词—主语和句子其它成分—动词谓语。

‘伍’ 除了英语,哪国语言比较好学而且在中国比较实用呢,就业方面

其实最好把英语学好一点.可以尝试通过考GRE和TOFEL这样的大考试给自己的英语加力.如果一定要学其他语言,我的建议是:需要和你的专业相挂钩
德,日倾向于
机械电子方向的
俄语相比之下,比较冷门一点,航空工业可能需要这方面的人才,主要是俄罗斯这块很好很强大
西班牙语,是一个很美的语言,而且世界上说西班牙语的人也是非常多的.例如有些地方忘了时哪里了,法语和西班牙语都是官方语言.
个人觉得,法语和德语是比较好的.不过德语语法好像很难.

‘陆’ 英语,德语,哪个好学

1.
德语
如果你想达到日常对话的水平的话还是不太好学
因为动词比较多,基本对话中的语言规则就对没有接触过除英语外的欧洲语系的孩子有些困难。听懂别人可以,自己说就比较困难了。如果你是以留学为目的,你想想吧,你英语达到ieits
6
toefl80
要多少时间多少努力多少词汇,德语不会比这个简单很多。尤其是听力。
总结,德语太规则了。几乎没有例外,规则是什么那就是什么。发音对中国人也不太大问题。唯一就是要想能够流利表达那还真是优点困难。
2.英语
大家觉得英语简单么?
其实也简单,名词不分阴阳性,动词不用随人称变位。但是感觉看起美剧来也不轻松吧。个人觉得英语对词汇的要求还是比较大的。
虽然出国4000日常交流够了,留学的话托福要求8000也不那么管用。(学术词汇不算)毕竟还是混杂着拉丁语跟日耳曼系的语言,有些时候它就不规则了。句式也无数。英语的听力也要求比较高吧。但是没有一个国家像中国一样学这么久英语!!!!!!!
无论怎么样,中国人的英语还是可以的,如果你口音不那么那么严重的话。
英语无论如何都是目前最有用的!(不是我爱国,我要吼句,我们要相信n年后中文可能取代英语,这样我们的子子孙孙就不用学那么多年英语了,啊哈哈哈~)
话说,楼主想过自己汉语怎么样,汉语好学吗?
总之没有一门好学的语言也没有一门不好学的语言。
看lz你愿意付出多少。
我又废话了这么多,愤慨了这么多。希望对你有点帮助。=
=

‘柒’ 德语好学吗

如果你不是中国人的话 是日语最好学 汉语被称为最难学的语言 我现在正在学德语 也是很难很难学的

学德语 要先学初级 中级 高级 再就是 德福的内容 最长一年半就可以学完
韩语的话和日语差不多 德语和英语都是拉丁语系的 差别不好说 不同国家的语言肯定有区别
学习德语就是要注重一个环境 周围有人跟你一起学 就可以一起对话练习 还有就是多背单词
考德福要5000-6000的单词量
韩语 日语好学

‘捌’ 哪国语言好听一些,好学一些还要实用一点。

从元辅音配比的角度来讲,学术界一般公认日语和意大利语是最好听的语言,这是从发音结构上来讲的。从直观感受方面,法语也是公认的发音优美的语言。
从难度上来说,联合国在2007年公布的世界上最难学的语言排名是这样的:
1-汉语(中国)
2-希腊语(希腊)
3-阿拉伯语(阿拉伯)
4-冰岛语(冰岛)
5-日语(日本)
6-芬兰语(芬兰)
7-德语(德国)
8-挪威语(挪威)
9-丹麦语(丹麦)

从实用性来讲,法语是联合国工作语言之一,同时也在法律和时尚等领域有很高的地位,前景可以说是很不错的,而且学了法语之后再学拉丁语系下的波兰语等语言都会相对容易,很多英语词汇也都来源于法语。日本和韩国因为邻近中国,贸易交往比较频繁,而且受潮流文化的影响使用率也挺高。西班牙语的应用范围也很广,世界上很多国家都在使用西班牙语。
至于像泰语越南语之类的小语种虽然目前应用范围较小,但是考虑到以后的交流前景也是非常有潜力的。

至于具体好听不好听的问题,你可以自己找一些相关的视频感受一下,毕竟语言只有自己喜欢才能够学好嘛~~

加油哦~爱学语言的孩纸都是好孩纸~~><

‘玖’ 德语好学么

学习语言需要很多时间,除非你记忆力和IQ超群,但是看你啥目的。在学习时间一直不多的情况下,如果只是想方便阅读,学下基本语法,遇到生词查字典就行了,这样几个月就行。如果想和专业学生一样解决听说读写问题,可能至少会要四五年,如果不感兴趣那就更久了,因为听力很费时间,必须每天听,直到过关为止,这就需要一大票时间了,再一个就是大量记单词,可以说语言学习时,大部分时间都是花在这两点上面。现在看来你应该都是有点撞车的。你如果对德语很感兴趣或者很需要,而且又有多余的精力,可以学下,否则就完全没必要了,先搞好自己的学业吧。
客观地说,德语一点都不难,语法规则很简单,规规矩矩的,思路很清晰;就是记单词费时间,但是无奈,学语言这是必过的关。听力的话,每天听的时间越多,过关的时间就越短,但是要选好材料,最好自己比较感兴趣的,而且大体知道材料意思的,不要一开始就盲听,而且要一直听到你可以背出每一句话为止。等有了点基础和词汇了,就可以开始泛听了。
而且英语或第一外语学得好的话,对付第二外语就容易多了,特别是欧洲语言。
推荐本德语语法书《实用英语德语比较语法》,还挺通俗易懂的。语法如果记住了规则还是不会用就直接背例子,多多益善,到时候自然就懂了。
其实上语言班,个人觉得如果你没自制力可以考虑,如果可以管住自己就完全没必要了。

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