① 有什么德国文理高中的介绍
我知道的很不错的私立中学有：卢修斯、维根斯坦、玛丽霍恩、新泽尔宫、诺伯恩、罗堡王宫高级文理中学；公立中学有：加布里埃利、马克思雷格、盖巴赫、马提亚斯、马克思约瑟夫史蒂夫特高级文理中学，都是德国非常有名、教学质量很高的文理中学。
② 高中留学德国有哪些好学校是不是高级文理中学最好费用大概多少
跟你说呀 中国学生去德国读中学 就去读文理中学 因为文理中学是最好的
费用不一定 公立的话德国学生不收费 中国学生大概2万多欧元 私立3万多到5万多都有的哈哈哈
③ 如果要去德国重点中学（高中）读书一般需要具备什么条件
学历条件这需要从德国学制说起。德国的小学加中学是4+9，也就是说，小学是1-4年级，中学是5年级-13年级。从2012年起，德国部分高中改制为8年。那么，中国的初中毕业生，就相当于德国的9年级结束，可以进入德国的10年级进行学习。到读完高中，如果是在12年级制的学校，那就是要读10/11/12三年。如果是在13年级制的学校，那就是要读10/11/12/13四年。如果国内高一结束，那么理论上是相当于德国10年级结束，应该进入11年级学习。但是，德国的11年级通常是要分专业大类的，而学生又是初到德国，并不了解各个学科的难度和学习重点。如果学生贸然进入11年级读书，一旦选错了专业大类，将来大学又只能读这个专业，就可能会对孩子未来的专业和就业都造成不良影响。所以，一般德国高中会考虑到这个因素，即便学生在国内已经高中在读，学校都希望学生能够在高中阶段读满3年，这样才有利于高中毕业的Abitur考试，也对将来选专业选大学有好处。
语言条件德国高中一般入学要求从B1到B2不等。如果不能给达到入学要去的B1、B2语言水平要求，可以选择到德国语言班学习一段时间德语。等达到入学语言要求以后，再进入高中学习。但是需要注意，德国的语言班并不是都有资格招收16岁以下的未成年学生，这是需要特殊资质的。这一点请学生和家长一定要注意。这种语言学校一般提供从0基础到B2等级的语言课程。学生要先通过分级测试，被分到相应等级的班里进行学习，然后一个等级一个等级地往上考。尽管如此，我们仍旧建议学生在国内尽可能多的学习德语。
1)签证一般要求200-400学时以上。200-400学时相当于A1-A2水平，大约要学习2-3个月德语，这是签证的基本要求。
2)语言班期间的学费和食宿也并不便宜，所以学生如果能在国内尽可能多的学习德语，到了德国以后就能尽快进入高中，除了省钱，还能尽快步入高中学习的正轨。
3)对于年级小的孩子，初到陌生的国家，本来就胆怯而孤独，如果语言又差很多，无法和其他小伙伴交流，久而久之也不利于孩子适应新的环境和心理健康。
④ 德国巴伐利亚州的好高中
德国巴伐利亚州弗利得堡一级文理中学
德国巴伐利亚州布鲁克缪尔一级文理中学
德国巴伐利亚州施魏因富特市瓦尔特·拉特瑙一级文理中学
德国巴伐利亚州慕尼黑阿尔道夫·韦伯一级文理中学
德国约翰内斯—开普勒一级文理中学 等等
一直以来，德国的高校都以教育高质量、费用低廉吸引着众多学子的目光，尤其是06年11月德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”，更是让很多学生和家长心动。但是直接申请去德国大学留学，限制条件较多，如德语必须要达到一定级别，有些学校甚至要求申请者提供一到两年的大学学业证明。这些让很多家长和学生望而却步。其实，很多的德国寄宿制中学是招收国际学生的，学生从中学就过去就读可以免去上述麻烦，直通德国高校。
德国中学有公立和私立之分，不管是公立还是私立都有寄宿制，但是德国的公立中学不招收国际学生只招收交换生。现在德国只有三十几所高级文理寄宿制中学可接收中国学生；并且德国政府规定中国学生申请这些学校必须以获得德国文理高级中学的毕业文凭为学习目的；可以接收中国学生的学校必须在当地移民局获得准许。这些所谓的文理寄宿制中学是因为其要求学生在文、理科方面全面发展，才被称为高级文理中学。高级文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业(获Abitur文凭)即可申请德国、瑞士、奥地利的各类公立大学，不受任何专业的限制；避免了中国学生直接申请德国大学时需要有有1-2年中国大学学习经历以及德语(DSH或德福)成绩，并受专业限制的问题。
德高级文理寄宿制中学一般有四类：
公益性基金会所属乡村寄宿学校：在德国共有21所，其作为德国中学教育改革的样板，首先提出学校远离城市建在风景宜人的乡村，在与大自然融为一体的美好环境中培养学生的心灵，使学生的头脑和动手能力得到全面发展。一般学校规模在300人，师生比例约 1:5。学校老师全部住校，既是授课老师又是生活老师，时时刻刻有老师的关心，使学生有像在家一样的温馨。因这些学校的教学和住宿条件都是全德国一流的，因此有很多欧洲外交官、工业企业家、银行家子女就读或毕业于这些学校，这些学校又被称为德国或欧洲名校。学费和生活费在约30万人民币/年。
教会基金会下属高级文理寄宿制中学：学校由教会基金会资助建立，不要求学生信教，但要求学生尊重学校的宗教活动。这类学校的特点是教学和校风严谨，费用低廉，学费和生活费在14-20万人民币/年。
公立、国立高级文理寄宿制中学：在德国一般是州政府设立的学校，这类学校因为是州政府资助补贴，因此费用低廉，学费、生活费约8-15万人民币/年，但录取外国学生学生名额非常有限，一般为客座交换学生。
英语授课的国际学校：为了照顾各国驻德国外交人员和大企业工作人员子女的就读问题，德国有两所寄宿制国际学校，学校的教学和日常用语为英语，IB课程要求学生必须在：英语/数学；物理/化学；生物/历史；地理/法语；德语/经济；艺术；德语／法语／西班牙语的课程组中选择6门课，其中三门要求达到高级水平，三门要求达到普通水平，这六门课中还包括除英语以外的第二外语。学生毕业可获得 IB(International Baccalaureate Diploma)文凭，凭借IB文凭可申请众多英语国家以及欧洲各国的大学。学费和生活费约：26—30万人民币/年。
寄宿制中学青睐哪些中国学生？
关键词：市、区重点中学学生
A: 德国文理高级中学，在德国属于最高级别的中学，在文理高级中学毕业获得毕业文凭(Abitur)，因此德国文理高级中学相当于中国的重点中学。德国文理中学在中国的招生要求：18岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生都可以申请，申请者需要提供连续三年学校的在读成绩；在读学校数学、英语、班主任老师的推荐信各一封。申请就读英语授课的IB国际学校，除了提供正常的申请材料外，还需参加英语测试。申请者会被要求参加入学考试和面试，学校对审核合格者发放入学通知书。对无德语基础的学生，要求先参加6—12个月的德语学习，达到德语中级2水平后才能进入高中学习。虽然不需要家长提供经济担保，但申请者家庭需要有支付小孩留学期间所有费用的经济能力。并且一般来说，来自于市、区重点中学的学生更受青睐。
建议你可以去一些国际教育网站咨询一下
⑤ 德国高级文理中学留学有什么好处
无需德语基础：
学校提供零基础开始的德语班，无需德福考试。
环境优势：
德国私立中学里以德国当地中高档次家庭的学生为主，中国学生可以结识一些上层的朋友，在以后的仕途上打下一个良好的挚友和社会关系基础。
学历认可：
中德两国政府在2002年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。
费用低廉：
相比美国、英国寄宿中学每年约40万人民币学费和生活，德国萨尔勒湖文理中学每年仅需约20万元人民币，学费和生活费都包含在内;一旦进入德国公立大学，因为很多大学现在还实行免学费制度;有的大学即使收学费，也只有500—600欧元/学期;所以大大降低了整个留学费用。
签证率高：
无须经济担保。由于德国中学项目被政府允许可以接受中国学生，其签证率有保障。
发展优势：
由于德国社会近年出现了严重的少子化而使社会紧缺工程师，为吸引人才2006年11月德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”。因此，在德国就读中学的中国学生很容易达到申请永居的条件，为将来在德国就业和发展打下坚实基础。
教学严谨：
德国私立文理中学采取小班授课，例如萨尔勒湖贵族高级文理中学每班10人，教师与学生的比例1：4。在德国高中学习，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生各方面的潜力、使学生得到全面发展。
升学率高：
文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业获德国高中毕业证书即可申请德国、瑞士、奥地利的各类公立大学，不受任何专业的限制;避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语(DSH或德福)成绩，并受专业限制的问题。
由于凭德国高中毕业证书申请德国大学的中国学生很少，所以德国大学对这样的中国学生另眼相看，常常会放宽条件录取中国学生.因为他们更看重外国学生在德国中学的学习经历。
⑥ 德国中学
德国的中学教育体系为12至13年义务教育，由于德国是一个联邦制的国家，在联邦制的国家，教育体制的立法权属于各州，因此在德国，中学教育的学校形式在各个联邦州的情况并不完全一样。学生进入中学学习无需进行统一考试，依据小学（包括定向阶段）的成绩、教师的鉴定和家长的意见，决定学生升入哪一类中学学习。德国的中学教育分为两个层次，第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学（Realschule）以及文理高中(Gymnasium)和综合学校（Gesamtschule）。第二级进阶也可称为“高级阶段”（Oberstufe），其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。
第一初阶的四种学校形式：
1）成绩较好的学生通常选择文理高中就读，为期约九年，是进入高等教育必经之路。文理高中结业文凭(Abitur)在各个联邦州通用，文理高中高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类，必修课程分为语言，文学，艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等，选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程，其中一科必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科，必修的两门专长课程另加两门基础课程。此外，为扩充选修课程的范围与深度，也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。
2）成绩次好的学生常常会进入实科中学，学程约五至六年。学校以培养中等的工商业界、政府机关的实务人才为主。其课程以社会科学、自然科学和语言类为主，特别强调科目的实用性，其中必修部分又可归纳为下列五类：1.外语(常为英文)；2.自然科学（数学、物理、化学与生物）；3.社会科学（历史、经济学与地理）；4.家政；5.音乐艺术。到了七年级有选修科目，如自然、工艺、与第二外语(常为法文)。学生可以选择必修科目中的两至三门参加结业考试；毕业生大多会选择继续接受全日制的高级职业技术教育，少部分接受职业训练。
3）成绩再次的学生则就读五年制的职业预科，学生所学的课程内容较简单，课程有宗教学、德语、地理、历史、音乐、工艺、经济学、英文、数学、理化、生物及体育，毕业生多继续进入二元职业教育体系(Duales Ausbilngssystem)，完成学徒训练，并以从事手工业、制造业为主。
4）此外，有些州设立综合高中(Gesamtschule)，综合学校是上述三种传统学校类型的组合，通常包括五或七-十年级，有些综合学校也开设高中部，类似于文理中学的高中部。综合学校实施的是因材施教的原则，学生可以根据各自的能力选择较高要求的或较简单的课程，教学大纲也包括职业教育方面的课程。所有的联邦州都承认综合学校的毕业资格。近年来，综合学校以其教育组织的灵活性深受学生和家长的欢迎，成为德国学校教育体制中除文理中学以外的第二大支柱。
第二进阶
1) 文理中学高年级
从第11年级开始进入文理中学的高年级阶段，依据各州的规定不同为2至3年的时间。在这个阶段，授课方式采取课程制（Kurssystem），也就是学生可以依据其喜好与发展方向自由选择学习课程与重点科目，以此作为进入大学院校的准备。文理高中与综合高中的高年级均具有相同的资格条件进行高中的毕业考试。除此之外，因为愈来愈多文理中学毕业生选择进入职场工作或是继续接受职业教育，所以许多文理高中也针对新兴职业或热门工作的需求，对教学科目进行了改革，缩短学生在校学习的年限。
2) 职业学校
德国职业教育的类型，依据不同专业的需求有不同的新发展，而德国义务教育的年限是到18岁，因此为了符合工作领域上的各项专业以及强制学习年龄的要求，有许多针对不同的情况所设立的学校，例如：职业学校（Berufsschule）、职业专门学校（Berufsfachschule）、专科学校（Fachschule）等。
除此之外，文理高中也顺应社会需求增加了各种相关的职业教育，例如，以科技教育为主轴的高中Technisches Gymnasium、以经济领域为主的高中Wirtschaftsgymnasium、还有高级专业学校Berufsoberschule等，由此毕业的高中生可以领取高中毕业文凭Hochschulreife。
⑦ 请问德国公立文理中学的高中毕业证书很难难道吗
无需德语基础：
学校提供零基础开始的德语班，无需德福考试。
环境优势：
德国私立中学里以德国当地中高档次家庭的学生为主，中国学生可以结识一些上层的朋友，在以后的仕途上打下一个良好的挚友和社会关系基础。
学历认可：
中德两国政府在2002年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。
费用低廉：
相比美国、英国寄宿中学每年约40万人民币学费和生活，德国萨尔勒湖文理中学每年仅需约20万元人民币，学费和生活费都包含在内;一旦进入德国公立大学，因为很多大学现在还实行免学费制度;有的大学即使收学费，也只有500—600欧元/学期;所以大大降低了整个留学费用。
签证率高：
无须经济担保。由于德国中学项目被政府允许可以接受中国学生，其签证率有保障。
发展优势：
由于德国社会近年出现了严重的少子化而使社会紧缺工程师，为吸引人才2006年11月德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”。因此，在德国就读中学的中国学生很容易达到申请永居的条件，为将来在德国就业和发展打下坚实基础。
教学严谨：
德国私立文理中学采取小班授课，例如萨尔勒湖贵族高级文理中学每班10人，教师与学生的比例1：4。在德国高中学习，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生各方面的潜力、使学生得到全面发展。
升学率高：
文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业获德国高中毕业证书即可申请德国、瑞士、奥地利的各类公立大学，不受任何专业的限制;避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语(DSH或德福)成绩，并受专业限制的问题。
由于凭德国高中毕业证书申请德国大学的中国学生很少，所以德国大学对这样的中国学生另眼相看，常常会放宽条件录取中国学生.因为他们更看重外国学生在德国中学的学习经历。
⑧ 德国高中排名
德国是没有排名的 不仅是高中 大学其实也没有排名（排名什么的都是美国弄出来的，德国其实自己是没有什么排名的） 。。。 所谓的德国的好大学指的是该大学在某个专业的成就
（只有Gymnasium出来的才可以考大学）
从教学质量来说 西德比东德好 南部比北部好
虽然各地教学质量有差异 但最后不管你是在哪做的abitur，分数高的人才会被录取 除非有人和你的成绩一样 大学才会从你的其他方面考虑 比如说学校阿 工作实习经验阿 之类的
当然 从另一个角度来说 你去一个所谓的好学校，但你也不能保证可以得到一个好的分 毕竟各个地区的评分标准也是不一样的 而且每个老师对你的看法 都会很大程度的决定你最后分数的好坏
⑨ 德国文理中学留学是什么体验
我表妹就是德国中学读出来的，现在在慕尼黑工大读大二，她那时候经常跟我聊天说她在学校的事情。
刚开始进去的时候因为环境陌生嘛，有点不习惯，但是好在她性格挺开朗的，很愿意跟别人交流，而且德语在入学前已经接近C1的水平了（证书只有b2），蛮快就跟德国的同学玩到一起了，之后德语也变得更好了，我跟她聊天的时候经常听她蹦出几句德语来，哈哈！
平时上课基本都是下午2、3点就结束了，高年级的时候会稍微晚一些，晚自习是都有的，时间不一样。她对德国的老师评价蛮高的，说感觉很有水平，很喜欢听他们讲课。她也是很爱提问的那种孩子，老师也很喜欢她，所以经常跟我得瑟 老师总是叫她回答问题 觉得她性格很好。
她毕业的时候abi成绩是全校第5名——1.4分，这对一个中国孩子来说是非常非常非常不容易的。。之后她也跟我说，其实很大一部分都是平时分的功劳，abi里面60-70%都是平时分数，笔试分数占比不高的。所以各位想去德国读中学的盆友，一定要多开口 上课要积极！！！划重点