㈠ 德国吉森相当于国内什么水平
国内的吉林。
吉森大学是位于德国的一所公立大学所有学生中,10178名本科生,16607名硕士/研究生其中有8%是国际本科生,9%是国际研究生。
吉森大学在QS世界大学排名中位居490名,USNEWS世界大学排名中位居419名,TIMES世界大学排名中位居401名,ARWU世界大学学术排名中位居601名。综合而言相当于国内的吉林大学。
吉森大学王牌专业
在农业工程专业全球排名第151,在水产专业全球排名第151,在林学专业全球排名第151,在营养学专业全球排名第151,在植物科学专业全球排名第151,在草业专业全球排名第151,在动物科学专业全球排名第229,在生态学专业全球排名第244。
综上所述,如果是在吉森大学正常读书毕业后取得相应的学位证明相当于在国内正常吉林大学毕业生,现在而言国内很多单位对于海归人才还是非常开放的!
㈡ 德语考试B2相当于国内考试什么水平
德语考试B2相当于国内的高中母语者,虽然德语水平考试得b考查的内容相对比较广泛,但是考查的难度比较低的,建议考生应该放平心态,沉稳冷静作答。
㈢ 德国的FH是不是相当于中国的大专
公立fh不收学费,但有注册费。但现在有的fh开设的国际课程要收学费,每年在9400欧。需要aps审核。研究生一般为两年。
㈣ 欧洲各国的高中教育相当于中国的什么水平
1 大致相当于我国初三水平
2 但是这个水平的标准线很不靠谱
比如 欧美侧重于动手能力 团队合作 而中国侧重于试题考试
所以中国学生在欧美很不适应
㈤ 德国学分绩点2.0相当于国内GPA的多少是85么
德国分数= 1+3*(100 - 中国分数) / (100 - 60),德国5分制的,德国4分及格,5分不及格,1分最好。这样可以算出来你每门课的平均分,差不多都在75到80分以上大概德国的2.5左右。
平均学分绩点(Grade Point Average,即GPA)是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。
学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。
㈥ 德国和中国的教育有什么不同
每当提到德国人,总是给人留下了“做事认真、讲究秩序、待人诚恳、注重礼仪、守时”等等诸如此类的沉稳印象。德国人的做事风格和人格品质一直为全世界人民所欣赏。而这份严谨认真的背后,是他们对自己和对别人发自内心的尊重,也是来自于健全的人格以及对自我价值的确认。作为一个重视理论和规矩的国家,德国懂得尊重孩子的成长规律,强调顺从孩子的天性,主张给予孩子自由空间,让他们快乐成长。而恰恰是这一种对孩子的“放任”让这个国家,凭8200万人口基数就包揽了全球一半的诺贝尔奖;也造就了23000多个世纪知名名牌,让“德国制造”成为世界品质的代名词。
作为早教发源地,德国早教方式有着与别国有着完全不同的教育理念。英、美、法等一众崇尚早教的国家多年以来一直在探索和学习德式早教的优点。我们可以从BBunion国际早教中心的教学理念中窥探一二。
BBunion作为国内德式早教的代表,拥有遍及世界的婴幼儿教育专家组成的独立教研团队。
他们将原汁原味的德式早教与在世界政治、艺术、科学和思想等各大领域取得瞩目成就的犹太人教育思维组合在一起,结合中国社会发展需求,打造出了更适合中国宝宝的德式风格早教,多年来得到了无数国内家庭父母的认可。
尤其在宝宝0-3岁这一大脑感官潜能开发与性格培养的黄金阶段,BBunion有着独特的科学引导方式与特色,我们可以通过其早教课程主力培养的方向与教育理念,深挖隐藏在德式早教之中的奥秘。
BBunion通过深入用户分析 总结当代中国儿童成长特点 以德国先进教育学理论为指导 结合犹太教育模式的智慧精髓 将各项用户数据进行汇总绘制出符合儿童性格发展与能力培养的素养地图帮助孩子通过专业早教获得适应未来发展的能力。
l 教的是父母,影响的是孩子
追溯到早教的源头,我们发现“早教”的最初目的是通过专业人士的示范,向父母们展示幼儿教育的方法和工具,从而激活家庭教育。
时至今日,德国等学前教育机构也一直处于其政府家庭部治下,而非教育部。换而言之,在德国,家庭教育才是早期教育的主宰,所谓早教,教的也从来不是孩子,而是父母。
l 玩的是快乐成长,游戏才是重点
我们反对过早的开发孩子智力,认为“让孩子输在起跑线上,反而能保护孩子的想象力和创造力,德国孩子在童年时期以游戏体验为主导,他们的任务只有一个,就是快乐成长。
l 乐的是家校结合,培养孩子的情商
多元化的社会实践活动,深化学校教育、家庭教育,提升孩子的适应力、竞争力,帮助孩子成长。
德式教育理念也越来越深入人心,作为德式代表BBunion也获得了社会各界及宝宝家长的好评,2018年成功入驻北京国贸商场,奠定了德式早教的标杆地位。
㈦ 德国的教育体系和中国有什么区别
德国管家提醒您:
德国教育制度下的大学学历一直是全世界公认的含金量高的教育代表。德国的许多大学都有百年以上的历史,德国的科研水平在世界上一直处于领先地位,近年来,去德国留学日益受中国学生青睐,据统计,近两年,共有22828名中国学生在德国高校注册入学,这一注册人数还正呈上升趋势。
下面我们来简单的了解一下中德教育的不同。
德国长期以来所实行的学位德国教育体制不同于中国和其他欧美国家。德国高校的学位没有学士和硕士之分,学生们经过长期的学习获得名为Diplom的学位,在国际上通常被人们认证为硕士学位。这样本硕连读的学制极大保证了学生的学术水平和动手能力,让德国的毕业生在全世界都有着很强的竞争力。
㈧ 德国初等教育制度与中国初等教育制度比较
德国初等教育制度与中国初等教育制度的比较:
第一,两国差别最大的地方是,中国是初中等教育紧,大学松,而德国正好反过来。
1,德国初等教育之后,中学分成了三个方向,其中的Gymnasium(文理中学)是可以再升大学的,其他的就多半向职业教育靠拢了。
2,这些中学和小学的学生们,基本上只上半天课,下午会搞些选修之类的。
3,学科选修的门类要比中国多好多,比如在文理中学毕业的学生,最后要参加一个类似中国的高考abitur,但选择考试的门类余地有很多。
4,德国的大学也有好坏之分,专业也有热门,那怎么决定哪个同学去哪呢,最终的因素依然是abitur的note成绩。成绩差的只能去不好的专业或者等待。
5,只不过德国中学生的压力比中国学生小很多,为啥会这样,
(1)中国人把考大学当成出人头地的唯一方式,但中国教育资源还不多,想上好大学只能玩命拼。
(2)与之相比德国公立大学名额就宽松太多了,只要你成绩别不及格,总会有公立大学能上,且学费很低或全免。
第二,中国职业教育水平不高,体力劳动者价格太低,所以大家都玩命往大学挤。说白了,中国这种变态的应试教育完全是教育投入太少,学生争夺教育资源造成的。要想减轻学生负担,唯有加大投入,可这远远不够。
㈨ 德国的FH是不是相当于中国的大专
德国的FH大学其实就是应用技术大学,相对于综合大学来说更注重实践,以技术为主,毕业后容易找到工作。德国有些特定的专业只有FH有,例如护理学,汽车制造等专业。如果想毕业后想在德国找工作的,或是国内的院校背景不太好的学生,可以考虑下FH类的大学。
最大的FH——TH Kln,学校规模大约是5个克劳斯塔尔工业大学那么大。不过通常来说FH的学校规模是综合大学的三分之一左右。同时学习地点根据专业和方向的不同相对分散。这样能更好的利用地理优势,选择适合的学习地点(比如毗邻相关企业);方便教授和学生更好的沟通,也符合FH的专项专研的思路,更好的把教授的职业经验传授出去。
德国大部分德语授课,一部分英语授课,选择德语授课的话申请学校的时候只需要提供德语成绩就行,德福Test-DaF,或者歌德学院的C1证书。英语授课的学生也不要担心德语,去大学报到的时候,大学有专门为国际生提供的德语课程,就像北大有很多外国人学习汉语一样的,大学里面的语言班几乎不要费用,少数的大学要收100-200欧一个阶段,德语分0-A1,A1-A2,B1-B2,B2-C1,英语授课学费建议如果想以后在德国工作或者回国在德企上班,学到B2,如果只是生活上用的上,学到A2就行。
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