德国大学有哪些制度

① 德国大学管理体制是怎样的呢

1，现代大学模式的发源地，有浓厚的思辨传统，讲求理论学习，文化底蕴深厚。
2，注重科研。
3，创新意识强（以德国的创新之州--巴符州大学为例）。
4，对高等教育的投入比例较高。
5，校园管理和文化建设比较好，如在大学生自我管理的民主建设方面。

② 德国大学的教育方式

德国是马克思、爱因斯坦、贝多芬等世界一流学者和艺术家的故乡。

当我第一次接触到德国马克的纸币时，被他们崇尚科学、重视教育所震动了。与其他国家货币上印着政治家的头像或象征性的宣传图案不同，德国马克上印刷的是科学家的头像以及他们的重大发现(如10马克纸币上印刷的是数学家高斯头像)。

来到德国以后，作为一个教育工作者，我的兴趣所至当然是德国的教育。德国实行终身免费教育。德国大学中的学生不用缴学费，吃饭、住宿都有补贴，大学生在以学校为中心的五十公里半径范围的，乘车(不论是公交车还是火车、地铁)不用买票。考虑到大学生的生活费用和购买书籍的开支，假期中政府鼓励学生打工，并制定打工最低收入标准。我在德国期间，大学生打工的最低收入是每小的'19马克。一个学生在假期中打工两个月，全年的学习生活便无需担忧了。

为了实施因材施教，德国将大学分成两大类，一类称为Uni，另一类称为FH。Uni类大学相当于我国的综合类大学，偏重于理论的研究，而FH类大学偏重于职业技术教育。学生进入大学以后，可以根据自己的实际情况，从Uni类大学转到FH类大学(或逆向)中继续学业。但是，FH类大学授予的最高学位只有硕士，而Uni类大学可授予博士学位。 德国大学中，学生在学习中的主体地位得到充分地体现，德国大学实行学分制，学制没有限制。校方管理体现在学期初的注册和学期末的考试上，学生在校期间修满规定的学分(本专业课程达一定学分)，便可申领毕业证书。至于具体的某一位学生在这学期听哪几门课，其中哪几门课程参加考试，完全由学生自己设计。学生如何有效地安排时间，提高学习效率，尽早毕业谋职，全部在于自己的掌握之中。

德国大学的课堂教学中，很少有特定的某本书被钦定为“教材”。由于没有统一的教材，教师上课时便无法照“本”宣科。讲课的内容可能来自多本书籍，也可能来自教师自己的研究成果和经验。学生在听讲时可以与教师进行讨论，发表不同意见。学生做笔记，仅仅是学习的开始。课后，学生还要大量阅读书籍，从书中找出相关内容加以归纳总结，用自己的语言加以表述。每两到三个星期要交给老师一篇文章。中国俗语说：“师傅领进门，修行在个人。”看来德国师生比中国人要明白其中的真谛。 德国人对待考试的态度还没有中国教师那样森严，也设有中国学生那样紧张。基础课程考试，发一份试卷，可以做半天。翻书翻笔记翻带来的资料，都是允许的，但不能交头接耳，不能传递纸条。专业课程一般采用口试的形式，学生在回答问题时，某些内容一时记不清楚，可以查书，不扣分，但是完全照书背下来，没有自己的心得体会，倒要扣分。据说，这类考试十分严格，一般只有三分之一的人能够通过。中国留学生不作好充分准备，没育百分之百的把握，不敢去尝试。

在德国大学走马观花、道听途说之余，我不由地蹦出一个问题；如果说每个人的人生好似经历百年旅程，那么在旅途中的某个时刻，他登上了德国高校的列车，或乘坐的是中国高校的列车，若干年后毕业，他们下车时，究竟谁的能力更强呢？

③ 到德国上大学有什么要求

到德国上大学有什么要求

到德国上大学有什么要求？很多富裕的家庭都希望自己的孩子能去德国上大学，这样可以开拓眼界，但是去德国读大学是有不少前提条件的。那么接下来我带大家一起详细了解下到德国上大学有什么要求。

到德国上大学有什么要求1

1、准备申请德国大学首先应该做些什么?

首先应确定自己的专业。为此，事先获得详尽而可靠的信息是绝对必要的。申请者可通过网了解高校及专业情况，具体要做的是：翻译公证学历材料，并申请审核。此项工作至少需要半年，推荐提前一年进行，以便有充分的时间做必要的准备。

2、中国学生申请德国大学的具体入学资格有哪些？

a、小学至高中学习十二年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：

德国大学直接入学资格：

（1）重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满1个学期；

（2）国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。

完成预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格：

（1）国家承认的普通大学四年制或五年制本科，修满一个或两个学期；

（2）三年制高等专科学校（即“大专”）毕业后。

b、小学至高中学习十一年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：

德国大学直接入学资格：

（1）重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期；

（2）国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满五个学期。

完成一年的预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格：

（1）重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，未修满三个学期；

（2）国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，未修满五个学期。

所有满足学历要求者通常都要通过德国使馆文化处留德人员审核部（APS）的审核才可以向德国大学递交申请。

3、德国大学是否承认中国的“二年制大专”学历？

中国二年制大专学历不被德国大学所承认，三年制大专承认，但需要在德国读预科，通过“大学入学资格鉴定考试”后可在德国读学士学位。

4、德国大学是否承认中国的广播电视大学或其他成人高等教育的学历？

中国的广播电视大学或其他成人、职业高等教育学历一般不被德国大学所承认。具有中国教育部认可的自考或者成人教育本科学位的学生也具备申请德国大学资格，但这类的学生相较于普通高校的毕业生来说在申请上不具备优势。

5、中国高中毕业生是否可以申请读德国大学？

一般来说，未考入大学的高中毕业生不具备申请德国大学（包括大学预科）的资格，将无法通过留德审核部的审核。大量事实表明，赴德留学规范而稳妥的途径还是应该首先考入中国一所正规大学的本科或三年制大专，达到要求后再提出申请。否则，通过其他途径到德国后可能会遇到各种令人烦恼且难以解决的问题。

外语中学毕业的学生如果取得德语语言证明（DSD）2级证书，并通过全国普通高考取得211工程院校的录取通知书者，具有德国高校直接入学资格。

6、有没有德国大学统一的入学申请表？

很多德国大学共用一种入学申请表，但也有个别大学针对自己的特点，提供单独的入学申请表，所以请在德国大学的网址上下载大学自己的入学申请表。

7、请介绍一下申请综合大学（Uni）的一般步骤。

一般可分为4个步骤：

（1）翻译公证学历材料。

（2）申请审核。

（3）申请大学： 审核通过后，一次无遗漏地寄出全部申请材料，包括填好的申请表、全套学历材料的公证件以及留德审核部的审核证书一份。注意各校对不同专业的具体要求和申请截至日期可能不同，所以在投递材料前请详细阅读大学招生网站。

（4）申请签证。申请签证一般需要4至8周时间。

8、德国大学的录取标准是什么？

一般来说，德国大学录取主要看以下三个方面：第一，大学期间的平均分；第二，申请人的外语水平（德语或者英语）；最后一点，看申请人是否是211工程大学毕业的学生，相同条件下，优先考虑211工程大学的学生。

9、请介绍一下申请应用科学大学（FH）的一般步骤和应注意的问题。

一般步骤与申请综合大学一致，应注意的是：

a、必要的话，需写信（德语或英语）同校方联系，作简单的自我介绍（包括学历），索要专业介绍、申请入学须知和该校自制的“入学申请表”；了解“入学资格审核处”的通信方式。

b、按照校方的要求将个人申请材料（包括审核部的审核证书和实习证明）寄出。

在此过程中应有计划地安排各项工作，做到有条不紊。尤其应注意学校提到的专业方面的特殊要求，以便早做准备。

10、申请应用科学大学（FH）是否必须有实习证明？

有一些专业如工程、设计等在申请时会要求提交有效的实习证明，这一点务必尽早向学校了解清楚，及时准备和安排，否则将会措手不及。如果没有做过专业实习，可以向多所FH咨询，看是否有学校允许到校后，利用假期在德国实习来弥补。

11、申请艺术类和设计类专业应注意些什么问题？

艺术类专业对申请者都有些特殊要求，所以一定要事先（最好提前一年）给相关大学写信索要有关本专业的背景材料，然后根据要求及时寄去本人的作品以及其他资料，以免由于信息不准而贻误申请。

一旦作品通过预选（Vorauswahl）并收到学校的“考试通知书”后，应立即办理有效签证赴德参加“专业能力考试”，如考试通过即获得“专业入学资格”，持合格的语言证书即可正式入学。

12、申请哪些专业必须参加“专业能力考试”（Eignungsprüfung）？

申请艺术（如绘画、雕塑等）设计（如平面设计、工业设计等）音乐（如声乐、器乐、作曲、乐器制作等）和体育等专业均须参加“专业能力考试”。

基本要求和其他专业的申请条件相同。如音乐、艺术、设计类根据不同的具体专业需要提交一定数量的作品（习作）参加预选。德语水平的要求和其他专业基本一致，在个别情况下可适当放宽。

音乐、艺术、设计类专业申请者如具备特殊才能，德国艺术院校及FH的设计类专业可在学历不够的情况下酌情破格录取，但必须通过“天赋考试”（Begabtenprüfung）。

13、表演类的音乐专业申请程序如何？

音乐专业一定要尽早开始着手，因为音乐表演专业一般都有面试，需要将此时间计算在内。学生须先在德国大学的网站上找到招生主页，注意其中的条件和截止日期。然后根据要求准备材料：一般需要准备一张表演的影像光盘，表演的内容根据大学的要求来录制，如果大学没有要求，则录制最代表自己水平的曲目。然后将光盘连同自己的申请材料邮寄给德国大学；德国大学在初选后，对学生提供的材料满意，则会要求学生到德国去面试，当场表演。

申请德国音乐学院需要通过各音乐学院自行举办的专业能力考试，以证明具有足够的音乐天赋。每一所音乐学院有自己的专业能力、入学测验的规则。请您在申请学校时，务必要详细阅读您要申请的学校网页说明，原则上入学专业考试分为三部分：

辨音训练的笔试

乐理笔试

现场演奏表演

部分音乐学院在学校网页上提供模拟试题，以便考生为专业科目考试作准备；例如代特莫尔德音乐学院。除此之外，也有部分音乐学院提供入学考试的准备课程。

德国音乐学院以德语授课，不提供以英语授课的课程，因此，外籍学生需具备学校所要求的德语能力，一般来说需要有TestDaF3到4的等级，或是相等程度的其他语言证明。

需要注意的是，学生最好申请多个艺术院校，以确保面试机会，学生在拿到面试通知后，最好将所有的面试通知一并交到德国使馆，这样可以一次将所有的面试安排在一次旅行中，省时省力。如果高中毕业生能通过专业能力的'考试，部分音乐学院也可以给予有条件的入学许可。

14、艺术和设计类专业申请程序如何？

申请艺术类专业时，需将自己的作品收集成册，制作作品集，连同申请材料一起寄给德国大学。德国大学经过对作品集的评审后，会邀请入选的申请人到德国参加一个测试。测试一般偏重技能，如素描等，具体需询问所有申请的德国大学。

15、艺术院校和音乐学院的文凭

在艺术院校可以获得不同的毕业证书。学制改革后，按照学士和硕士颁发学位，但也有一部分学校颁发Diplom学位。此外，还有一些专业文凭：如Graierter Künstler、Akademiebrief、Bühnenreife等。

越来越多的音乐学院科系设置学士和硕士的毕业学位，也有部分的音乐学院仍提供传统的Diplom学位。除此之外，还有一些针对再进修课程所颁发的特别毕业文凭，例如“Konzert-examen”或是“Solistenprüfung”。

到德国上大学有什么要求2

去德国留学需要具备的条件

德国高校的含金量较高，费用也相对低廉，但是去德国留学的人数不多。那么，申请德国留学有什么学历上和语言上的硬杠杠呢

德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。若要赴德留学，须在基础教育高中毕业后，通过全国统一高等学校入学考试，进入大学本科或三年制大专学习。然后，个人可以根据原高校地位，留学是否转换专业等情况，确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。

语言问题是多数赴德留学生的`一个难题。申请入学时，除国际课程和个别专业外，各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上，不少要求学生在入学时参加DSH考试或者出示其他有效的语言证书。目前比较权威的德语考试有TestDaF和DSH这两种类型。

DSH，即外国学生申请大学入学德语考法试。由德国各大学独立举办、命题和评分。学校给申请者的入学通知中会告知DSH举行的时间和地点。该考试难度较大，考生若第一次没通过，半年后可再考1次(最多考2次)。若在一所大学始终没能通过DSH，则不允许再在其他大学参加此项考试。

TestDaF，即德语海外考试。该考试由德国达福考试研究所集中命题和评分。考试分别在德国国内和一些国家的达福考试中心举行。通过德福考试者获得语言证书。中国学生可到获得授权或官方指定的考点参加考试。

这两个考试从等级上来讲并没有高下之分，但是目前TestDaF证书为全部德国公立大学承认，成绩达到5级者可免除DSH考试直接入学。申请去德国大学留学的中国学生基本都需要提供德福考试成绩。获得语言证书后，可将完整的申请材料寄往德国。今后可能以达福考试证书取代德语学时证明。DSH成绩则不为所有学校承认。另外，不同的人对二者的难易度反映不一，不少人认为TestDaF的难度更高。

④ 德国留学所需要具备的有哪些条件

凭高考成绩可申请德国大学本科。

2019年德国各邦文教部长常设会议（KMK）公布了新的对中国高中毕业证书、普通高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试评定的建议。

国内高中毕业后，无需在国内大学报到注册，参加德适考试，将可直接申请德国本科。对此，启德广州留学有关负责人表示，这意味着全德国范围内所有高等院校的大门已经为中国高中毕业生打开，有高考成绩的高中毕业生将拥有德国大学本科的直接入学资格。

而之前的德国本科申请途径则是211大学就读一学期或普通本科就读三学期后通过德适考试或APS面审才能获得德国大学本科入学资格。

德国留学和国内差别不大

外国留学生入读德国的大学不会有和国内差别太大的感觉，海外学子可以在任何一所大学里学习到自己想要的知识。德国从2006年起对学校的学制进行了全面的改革，将原本的本、硕连读改为本、硕分开的制度，实施三段式学制(学士，硕士和博士)。

学士学位三年，硕士学位两年，可提供专业的深入研究，之后可以继续学习博士学位3-5年，学生可以根据自身条件自行选择适合的课程学习。

以上内容参考：凤凰网-凭高考成绩可申请德国大学本科

以上内容参考：凤凰网-严谨的德国教育与完善的留学政策

⑤ 德国大学学制是几年

4-6年。联邦德国的职业教育主要由两种类型的学校来实施，一类是职业学校招收主要学校的毕业生。另一类是专科学校招收实科学校的毕业生。

联邦德国的高等学校大致分为学术性的和非学术性的两类。学术性大学水平高、贡献大、地位高、权限大，像综合性大学、工科大学属此类。招收完全中学的毕业生，学习年限4—6年不等。

非学术性大学主要指各种高等院校，如高等师范学校，高等艺术、体育及其它高等专科学校。其学术水平和社会地位都不如学术性大学。主要招收各类职业学校、专科学校或中等学校的毕业生，这类学校所占比例大，主要培养高级专门人才。联邦德国的教师一律由高等学校培养。

(5)德国大学有哪些制度扩展阅读：

德国公立大学：

德国共有423所公、私立高校，中国教育部承认的有316所，包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等 。

公立的综合性大学有约80所， 通常称为Universität（即大学），以教学和科研为主。 这类学校可授予Diplom（学士）, Magister Artium（硕士）及Doctor（博士）学位。狭义上的德国公立大学即指学术导向的的国立大学。

高等专业学院，通常称为Fachhochschule（即应用技术大学），以培养应用型人才为主，类似于职业学院。

学生经4-5年的专业学习，可取得高等专业学院毕业文凭（Diplom FH）。 一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程（Aufbaustudium），学制一年半至2年，毕业后可获得（Master）学位。 申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。 一般情况下，高等专业学院无博士学位授予权。

⑥ 德国的大学体制是怎样的

每个大学学年分为两个学期，也就是分为两个半年。夏季学期大多从每年的4月1日至9月30日，冬季学期为10月1日至3月31日。一些高等专科学校的学期起止日期比以上日期早一个月。每个学年中有三分之一强的时间为学期假期，这里“假期”不能与休假混为一谈，在这段不上课的时间内，学生写论文，有一些科目举行测验或考试。此外，这段时间也可用于实习。评分德国考试成绩评分为6分制，1分：sehr gut（优秀）；2分：gut（良好）；3分：befriedigend（中等）；4分：ausreichend（及格）；5分：mangelhaft（不及格）；6分：ungenuegend（差）。
大学学习分为基础学习和专业主课学习两个阶段。在基础学习阶段，学生要学会使用“工具”，也就是学会科学工作的方法和专业基础。许多大学的基础学习阶段为四个学期，以中期考试或前期文凭结束，医学专业则以预科考试结束。然后，专业主课学习阶段开始，学习两年至三年，专门学习高级专业知识。这些知识的掌握情况，以毕业考试的形式进行确证。
德国高等学校以不同的教学方式传授专业知识，但是它们有一个经常使新生感到有趣、但也大惑不解的共同特点，这就是标明的上课开始时间不一定是真正的开课时间。课程表上如果注有“c.t.”的字样，那就表示这堂课开始上课的时间要比标明的时间晚十五分钟，这就是所谓的“大学开课晚一刻钟”(akadmisches Viertel)。而字母“s.t.”字样则表示，开始上课的时间与标明的时间一样，准时开始。
综合性大学的传统授课方式是上大课，教授或受委托的教师宣讲课程内容，学生做笔记，回去后再处理讲过的题目。为了加深大课讲授的内容，大学教师常常给学生上练习课，对一些课程，还安排了辅导课，复习大课上的教材。这些辅导课由进入专业主课学习阶段 的学生担任，这里可以把学到的知识用到作业练习中去，从而进一步深化知识。研讨课上，大学教师和学生共同研讨学习的内容。许多大学把基础阶段的初级研讨课与专业主课阶段的中级研讨课、主体研讨课或高级研讨课区分开。许多课程要求学生在研讨课上做报告，然后进行讨论。上研讨课可以获取成绩单。
获取成绩单是大学学习的关键所在。成绩单是卓有成效地参加了研讨课、大课或实践练习课的证明。如果只是旁听，那么可以领取所谓的“旁听证明”。学生要获得成绩证明则要做出一定的成绩，例如课外写了一篇论文，作了一次报告或者参加了研讨课专题考试。至于获取了哪些成绩单及拥有多少张成绩单才有权报名参加中期考试或毕业考试，各专业均有自己的规定。
对于那些已经具备一张高校毕业文凭，如德国文理硕士Magister, Diplom或是国际学士Bachelor的学生来说，德国高校还为他们提供一种继续接受教育的可能性。根据具体专业的不同，学习一至两年，获得一个类似于国际硕士Master的学位或是一张证书。申请及录取事宜的相关资料由负责授课的研究所提供。
在竞争激烈的就业市场中，如此附加性质的研究生教育将带来更多的机会。这一优势在技术与自然科学领域可谓不言而喻，而在人文科学专业中也是日渐彰显。
研究生进修的基础阶段将深化扩展学生已具备的本专业知识，同时传播相近学科的内容。在补充专业学习中，来自另一个新专业的附加知识会得以融会贯通。而附加专业学习则以大学毕业为前提，在此基础上专攻其中的某一个方向。
但即便是还没有拿到第一学位文凭的学生，也可以在学习的过程中了解本专业以外的世界：要获得一张“附加资历”的证书，参加该大学的专业学习就可以了。

⑦ 德国的高等院校的分类和院校介绍

德国的高等院校的分类介绍

1. 综合大学(Universität)

- 这是一种专业齐全、强调理论、教学科研并重的高等院校，一般都涵盖了工科、理科、文科、社科、医学等各类专业。说一般呢是因为也有特例，有些大学有各种侧重的专业倾向，比如理工大学(Technische Universität, 简称TU)、师范大学(Pädagogische Universität, 简称PU/PH)等等。

- 选择综合大学的学生一般倾向于科学学术研究和专业理论知识，以及一部分选择修读人文社科类专业的学生。

- 在综合大学里一般都设置了本科和研究生课程，并且也可以授予博士学位。

2. 应用科学大学(Fachhochschule)或称“高等专科学校”

- 特别要注意，很多人看到这个名字会产生误解，但其对应的不是国内的专科学校或者职业技术学校!这也是大学，只是因为课程设置和教学内容比较偏向于实际应用，所以比较受到“职业导向型”的学生青睐，这一类的毕业生也比较受到企业雇主的欢迎。

- 此类大学一般建校时间较短，规模不大，专业数量不多，但其特色极为突出，一般为工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、 护理等专业，原则上并不设立文科类专业。

- 如上所述，应用科学大学侧重于实际应用，所以在教学之外可能会要求较多的实习。而且一般只有本科学生，优秀的应用科学大学本科毕业生理论上也是可以继续读研深造的，但此类大学没有博士授予点，注意啦，没有博士喔。

3. 艺术学院(Kunsthochschule，Kunstakademie)

其中还包括了音乐学院(Musikhochschule)、戏剧学院(Theaterhochschule)和电影学院(Filmhochschule)等。这类大学一般数量不多、规模也不大，主要针对希望往艺术方面发展的学生。

以上三类几乎都是公立学校，实际上德国的大部分高校都是由国家资助的公立大学。此外，还有大约一百多所德国承认学历的私立大学，其中大部分都是应用科学大学。在德国私立大学数量不多，但是学费都相当昂贵，就读的学生数量相对而言也比较少。

德国留学的专业选择介绍

选择在德国留学，很多中国学生可能会首先关注学校的排名，但是其实在德国并没有官方排名这一说法，也并没有重点大学和普通大学之分。每所大学都有自己的特点和专业设置方面的强项，一个很小的城市可能拥有世界着名的大学，一个并不起眼的大学也有可能拥有个别优秀的专业。所以，在德国选择高校，一般侧重于专业的选择。

CHE(德国高等教育发展中心)联合德国的.时代周报从第三方的角度对德国大学现状进行了评比，分别按专业、师资力量、学校的软硬件等进行排列。

德国留学的好处介绍

1、一流高等学府

德国拥有近四百所高校，理工大学和综合性大学在国际上赫赫有名，众多世界名校成就了德国大学的辉煌。

2、专业优势突出

德国高校提供一万多个专业，理科和工科专业在国际上享有盛誉。对于理工科学生来说能到德国去学习与这些专业相关课程可以说是梦寐以求，对将来发展有利。

3、费用低廉

德国高等教育以公立大学为主。通常一个学期不超过500欧元，比起动辄5、6万美金的英美国家，费用低很多。

4、文凭含金量高

德国高水平教育为德国世界经济、技术大国地位提供保障。

5、国际留学大国

德国仅次于美国、英国，是世界第三大接受外国学生的留学国家，总共有25万多外国留学生就读于德国高校。

6、现代化国际化

由于德国高教(高等教育)制度国际化改革与其他西方国家高校在学生评分制度和学位制度上实现了一体化，相互承认对方颁发的文凭，使得各国学生跨国、跨校学习更加便利。

7、开设国际课程

目前德国大学已开设了650多个英语授课的学士、硕士、博士学位专业，或者以英语为主、德语为辅。

8、倡导勤工俭学

德国社会鼓励学生在上学期间采用勤工俭学方式来贴补生活费用，同时也能在社会实践中得到历练。

9、就业前景光明

德国在鼓励留学生毕业之后选择留在德国就业或者创业。毕业后有一年时间可以用来寻找工作，在这期间依然享受学生待遇。

10、简化签证手续

德国放宽留学签证政策，扩大对外招生人数，德国使领馆也简化了留学签证申请手续，加强了学历审核工作，为真正有志青年留学德国铺平了道路。

11、欧洲旅行便利

德国是申根协议签约国，持德国居留许可可以免签证去欧洲其它申根国家。

12、德语优势明显

德国企业在世界上分支林立，在华的德国企业更是数不胜数，学好德语对将来的就业来说，前途可谓一片光明。

13、文化底蕴深厚

⑧ 德国大学文凭介绍

德国大学文凭介绍

在德国，大学的文凭含金量有多高呢？以下是我整理的德国大学文凭介绍，欢迎参考阅读！

1. 学士（Bachelor）和硕士（Master）

学士（Bachelor）学位是在英语国家常见的、体现初级从业资质的大学毕业学位。随着博洛尼亚进程的发展，这种学位也被引入德国高校。学生攻读学士 （Bachelor）学位，根据不同的学习条例，必须在大学学习期间积累180至240个ECTS学分。按照学士（Bachelor）的学业规划，如果学生每周安排40个学时而每年学习 45周，就能够在标准学习年限之内完成大学学业。

学生获得学士（Bachelor）学位以后，如果希望继续深造，可以攻读硕士（Master）学位——既可以在结束学士（Bachelor）学业之后立即开始，也可以先工作几年。选定的硕士（Master）学位课程应与学士（Bachelor）专业有密切关系。德国高校的网站上一般会给出相关信息，指明哪些本科专业方向可以申请与之衔接的硕士课程。攻读硕士（Master）学位必须积累60至120个学分。学生应该通过硕士论文（Masterarbeit）来证明自己可以在规定的时间内，独立地进行学术研究。

2. 国家考试（Staatsexamen）

学习医学、法律、药学、兽医、牙医、食品化学或教师职业的学生通常以参加国家考试来结束大学学业。国家考试（Staatsexamen）是面对国家考试委员会（staatlicher Prüfungsausschuss）举行的考试。由于这类专业的毕业生常常会担任国家公职，因此学业和考试的内容要由相关法规加以规定。

第一次国家考试通常是理论考试、类似于大学里的大学结业考试（akademische Examina）。大学学习结束后，是一个有职业针对性的、实用的培训阶段，该阶段结束后会举行第二次国家考试。外国留学生也可以参加国家考试。不过必须认真核实，参加这样的考试是否意味着将来可以在自己的祖国从事中意的职业。

3. 博士（Doktor）

博士学位（Doktortitel）是最高级别的大学学位。它证明了学位持有者已具备了独立从事科学研究的能力。博士学位的授予（Promotion）是进入科学研究职业领域的敲门砖，而在一系列专业领域里，它同时也对开展科学研究以外的事业非常有利。攻读博士学位需要撰写一部拥有学术新内涵的科研着作（博士论文 Dissertation），以及参加博士学位口试（Rigorosum）或者参加论文答辩（Disputation）。

在德国，获得博士学位后可将博士头衔登入身份证明 , 与姓名列在一起。不同专业攻读博士学位所需要的时间也不同，一般约为2~5 年。攻读博士学位的申请者必须事先以优异的成绩完成硕士学业。学士（Bachelor）学位获得者在特殊情况下也可以获准攻读博士学位，前提是要通过特殊的程序以证明本人的专业能力。

常见问题：

德国大学的学分制度：ECTS学分（Credit Points）

Bachelor和Master学位课程的.成绩依据欧洲学分折算、转换和累加系统（ECTS）来评定。ECTS根据完成学业所必需的时间折算出学生的总负荷——其中包括预习和复习各类课程、获取各类成绩证明和准备考试所产生的工作量。取得的成绩转换为分数，归入毕业总分中。一个绩点（Leistungspunkt），也称为学分绩点（Credit Point）或ECTS绩点（ECTS-Punkt），相当于30个学时。按照学位课程的规划，一般学生每学期必须积累30个学分，才可以在标准学习年限内完成大学学业。

德国大学中的考试类型有哪些？

要成功修完课程，需要按时上课，还需要参加该门课的考试。考试的类型各有不同，其中包括：

笔试（Klausuren）（书面考试，考察所学的知识内容）

课堂报告（Referate）（就某一主题作时间较短的报告）

书面家庭作业（Hausarbeiten）（就某一题目完成一篇书面论文）

口试 （mündliche Prüfungen）

需要注意的是：在完成书面论文的过程中一定要避免抄袭，在许可范围内引用他人的文章必须标明出处，德国各州的高校对这方面有非常严格的规定，情节严重者可能会被开除学籍。

中国如何承认德国高校的学历？

中德两国签定了关于双方学历互认的协议。协议规定：在所有德国官方承认的大学获得的Bachelor （学士）和 Master（硕士），中国教育部承认其为Bachelor（学士）和Master（硕士）。

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⑨ 德国学位制度是怎样的

2005年以前德国综合性大学分为Magister（文）和Diplom（理），是德国的传统学制分类，读完一般需要5-6年，毕业文凭相当与国内的硕士。

还有一种Diplom是应用技术大学的（FH），毕业文凭相当与国内的学士。

但是#酸奶德语#这两个传统学制已经逐渐被Bachelor（三年）和Master（两年）所取代，主要原因是完成传统学制所需的时间过长。现在有很多德国大学已经不再接受Diplom和Magister的新生申请。

⑩ 德国柏林大学实行了哪些措施

1810年德国根据洪堡德的建议创办了柏林大学，费希特被选为柏林大学首任校长，10月6日第一批学生注册入学。

柏林大学的创建不只是增加了一所大学，而是意味着大学的变革。

洪堡德在创建柏林大学时提出的口号是：学术自由，教学与科学研究相统一。大学把重点放在科学研究方面。该校认为，在科研方面卓有成就的优秀学者，也总是最好的和最有能力的教师。对于学生的要求不再是博学，而是要求其掌握科学原理，提高思考能力和从事创见性的科学研究。基于这个观点，必须选择那些对学问有造诣、有独创能力的人来担任教授。

柏林大学无论在研究、教学还是学校事务管理和行政方面都拥有完全的自由。柏林大学实行教授治校的原则；校长一年选举一次；学生有权批评校方，并享受大学公民权；大学实行超然的总务管理；大学校长及教授仅负责学术性工作而不理庶务等。

在柏林大学建立后，又有不少大学是仿照柏林大学进行整顿和新建的。