㈠ <h1>德国为什么对匈牙利的掠夺更加猖狂
苏军乌克兰第2方面军左翼于3月门日转入进攻,突破德军多瑙河以南防御后向杰尔方向发展进攻,以部分兵力进至科马罗姆地域,切断了德军埃斯泰尔格姆-托瓦罗什集团西逃之路,并于27日将其肃清。至28日,第46集团军肃清了多瑙河南岸埃斯泰尔戈姆至拉包河口地段之敌,攻占了科马尔诺。杰尔,并与4月2日在多瑙河与新锡德尔湖之间进抵奥匈边界。乌克兰第3方面军的部队于4月1日至4日攻占肖普朗和新维也纳,前出到维也纳的接近地。
德军被彻底赶出匈牙利的日子愈来愈近,他们对匈牙利的掠夺也更加猖狂。城市变成了废墟,农村被洗劫一空,人民财产损失约40%。与德国占领者勾结的萨拉希集团、地主及资本家们,带着黄金储备和匈牙利的其他国宝逃往西方。
㈡ 第二次世界大战有哪些参战国
轴心国阵营:德意志第三帝国、日本帝国、意大利王国、匈牙利王国、保加利亚王国、罗马尼亚王国、斯洛伐克(傀儡政府)、克罗地亚独立国(傀儡政府)。
同盟国阵营:美国、苏联、英国、中华民国、法国(自由法国临时政府)、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非联邦、英属印度、挪威、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、希腊、土耳其、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、墨西哥、巴西、阿根廷、智利、古巴、海地、巴拉圭、乌拉圭、哥伦比亚、委内瑞拉、秘鲁、哥斯达黎加、巴拿马、厄瓜多爾尔尔、多米尼加、萨尔瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜、危地马拉、玻利维亚、大韩民国临时政府、菲律宾联邦、伊朗、沙特阿拉伯、叙利亚、伊拉克、黎巴嫩、埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。
原本是法西斯轴心国阵营的意大利、芬兰、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚在退出了法西斯轴心国阵营后也加入了反法西斯同盟国阵营。
苏德战争:德军:1180万(死亡及失踪380万、被俘160万、伤病约700万)
苏联红军:2960万(死亡及失踪915万、被俘446万、伤病1832万)
另有约1740万苏联平民及220万德国平民死于战争
拓展资料:
第二次世界大战(World War II,简称二战,亦可称世界反法西斯战争,1939年9月1日—1945年9月2日)是以德意志第三帝国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
战争范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人,5万多亿美元付诸东流,是人类历史上规模最大的世界战争。最后以美国、苏联、英国、中华民国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。
第二次世界大战在客观上推动了科学技术的发展,这次战争带动了航空技术、原子能、重炮等领域的发展与进步。
苏德战争,即第二次世界大战的苏德战场,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是第二次世界大战中规模最庞大、战况最激烈、伤亡最惨重的战场。
这场战争使苏联彻底摧毁了西部强大的纳粹德国。此后,联邦德国至苏联之间的东欧国家沦为苏联的傀儡国,苏联一跃成为超级大国。
㈢ 如何去德国留学
对于前往德国留学的学历要求分为三大类:
一、德国预科
因为德国和中国中学学制不同,所以高中应届毕业生无法直接进入德国大学读书,需要在德国读一年的预科,毕业之后才能进入到德国本科学习。
学生参加高考,并达到当地二本分数线以上,德语达到B1的水平。参加德国预科学校在中国的考试,通过考试以后,进入到德国预科进行学习。
当然也可用英文进行面试,但有的预科英文面试只能读英文预科,选择容易收到局限,所以建议学生尽早学习德语。
如果学生没有达到当地二本线,则需要参加APS审核部的德适考试,并达到101分(满分130),则可报名到德国预科学习。大专毕业生也是需要到德国读预科,才能进入到德国本科读书的。
二、德国本科
211大学读满一个学期。
非211大学读满三个学期。
本科毕业想换专业。
具有上述条件是可以直接进入德国大学读本科,以下是本科学校的录取条件:
大学期间的平均分,均分越高申请到的学校也就越理想。
语言水平,德国入学的语言要求是德福4X4(16)分。如果没有可以用语言学时来申请德国的语言班,和有条件录取。进入德国大学的语言班进行学习,达到语言水平之后,再进入到相应的德国大学学习。
院校背景。211大学同等条件下优先录取。
三、德国研究生
大学本科在读,4年制读满3学期,5年制读满8学期。
自考和专升本学生,需要拿到毕业证和学士学位证才具有留学德国的资格。
统招本科毕业生。
具有上述学历的学生是可以直接申请德国大学研究生的学习位置。学校录取主要看一下几点:
大学期间的平均分,均分越高申请到的学校也就越理想。
语言水平,德国入学的语言要求是德福4X4(16)分。如果没有可以用语言学时来申请德国的语言班,和有条件录取。进入德国大学的语言班进行学习,达到语言水平之后,再进入到相应的德国大学学习。
院校背景。211大学同等条件下优先录取
课程匹配度,课程匹配度太低则没有办法拿到德国研究生录取,课程匹配度不够的话,学校可能让学生补课。
资料拓展
德国留学的费用要求:
一、不同级别城市费用不同
大城市:18000-19000人民币/年
中等城市:14000-15000人民币/年
小城市:8000-9000人民币/年
注:以上价格一般包含水电费、冬季暖气费、电话、上网费需要额外支付。
二、留学德国伙食费用
12000-13000人民币/年(中等膳食水平)
三、德国留学通信费用
1200-1500人民币/年(因通话频繁程度、电话卡种类(包月/非包月)、电话卡运营商促销活动而异)
四、德国留学交通费用
1200-1300人民币/年(大学提供的学期交通卡)
㈣ 小孩子问我为什么德国、匈牙利、奥地利没有水稻和汪刺鱼在农田呈现"共生"景象,怎么解释清楚
一是饮食习惯原因。欧洲人本来就不习惯吃大米,所以水稻种植少。
二是耕种方式原因。目前在德国、匈牙利都有少量水稻种植(奥地利不清楚有没有),但都是相对大面积种植,而且是机械化的。他们进行田间管理用的是机械,统一施用化肥、统一打农药等,如果在稻田放养鱼类,会对鱼类的生长和品质造成影响。
三是市场原因。欧洲人普遍很少食用淡水鱼,基本都吃海鱼。
㈤ 二战时捷克斯洛伐克为什么不抵抗纳粹德国
捷克斯洛伐克位于欧洲中心,战略地位重要,军事工业发达,矿产资源丰富。捷克斯洛伐克是一个多民族国家,其中讲德语的居民大部分居住在苏台德地区。1938年3月,德国吞并奥地利后,把侵略矛头指向捷克斯洛伐克,企图以支持“民族自决”为名占领捷克斯洛伐克苏台德地区。同年9月,英国、法国、德国、意大利四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑会议上签订《慕尼黑条约》,全称《关于捷克斯洛伐克割让苏台德领土给德国的协定》。英、法两国为避免战争爆发,不惜牺牲捷克斯洛伐克利益,将苏台德区割让给德国。迫于德国军事威胁和英、法的压力,捷克斯洛伐克政府接受了《慕尼黑协定》。后来担任英国首相的丘吉尔曾直言:“《慕尼黑协定》是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降。”次年3月,德国出兵占领捷克斯洛伐克全境,在捷克地区成立波希米亚和摩拉维亚保护国,首都设在布拉格,由德国人担任“保护长官”。
这就是为什么第二次世界大战时,欧洲曾有一个“波希米亚和摩拉维亚保护国”。它是纳粹德国在捷克斯洛伐克西部(今捷克共和国的主要部分)建立的傀儡政权,1939年3月15日由希特勒亲自宣布成立,并随着纳粹德国投降而灭亡。波希米亚是中欧的历史地名,原是日耳曼语对捷克地区的称呼。广义的波希米亚指包括摩拉维亚在内的捷克的全部,狭义的则仅指今南、北摩拉维亚州以外的捷克。波希米亚历史上曾先后受神圣罗马帝国和奥地利统治,在第一次世界大战结束的1918年,它成为捷克斯洛伐克这个新成立国家的一部分。摩拉维亚是捷克东部一地区,得名于流经该地区的摩拉瓦河。摩拉维亚历史上长期受奥地利统治,1918年它也成为捷克斯洛伐克的一部分。
1938年9月至11月第一次瓜分捷克斯洛伐克是一次没有进行战斗的战争的结果,它推翻了凡尔赛解决方案并使德国成为无可争辩的东欧主宰。这次危机对东欧国家的政策(对西方大国的政策也是这样)是一场严峻的考验,为一年后爆发真正战争的各种力量提供了可资选择的模式。决定性因素是西方国家的政策,它们的决心可以使法-捷联盟不起作用,因此东欧的命运又一次要取决于东欧以外的力量;然而其次的最重要的两个因素是在东欧内部,即波兰和捷克斯洛伐克自己的政策。波兰的政策纯粹是机会主义的,贝克天真地称之为“独立的”政策。在外表上,波兰的政策是基于既怕德国又怕俄国,所以在1938年9月又妄想在德国和俄国之间玩弄中立集团的把戏,这一次还想扩大为“赫尔辛基-布加勒斯特轴心”,好象波兰站上一张椅子就能俨然成为大国似的。但随着战争的迫近,可以看得清的是,波兰在德国和俄国之间并不是保持平衡的,在两者之间德国对波兰虽然是更为直接的危险,但波兰却倾向于德国,它对俄国的敌对态度更加表露无遗。
波兰试图以反正捷克要被肢解,那不如让波兰也乘机收复切欣地区扩充领土好对抗德国为借口,与纳粹德国一起共同对捷克施压,其张牙舞爪的姿态比德国还生猛。波兰甚至为了消除罗马尼亚同意苏军过境的可能,撺掇本来对捷克无野心的罗马尼亚共同参与瓜分捷克。而那个壮大波兰的借口也被波兰用来解释他们威胁吞并立陶宛的举动,立陶宛是因有苏联撑腰才顶住了压力,由于有德国的威胁,此时的苏联还是很仗义的(颇为黑色幽默,40年恰是苏联同意德国吞并立陶宛)。后来波兰获得了捷克的切欣地区。
波兰本身对捷克斯洛伐克的领土要求限于切欣。但是它支持南边的匈牙利,而匈牙利要想肢解捷克斯洛伐克的欲望仅次于德国。波兰还支持罗马尼亚,因为罗马尼亚介于捷克斯洛伐克和俄国之间,对捷克斯洛伐克的防务关系重大。波兰与罗马尼亚有共同边界,与匈牙利的共同边界还有待产生。在波兰的中立集团计划中,争取波兰与匈牙利接壤是现实和成就的小核心,其部分目的是扩大德国和俄国之间的屏障。实现的办法便是匈牙利扩大其边界,恢复它昔日在喀尔巴阡山脊一度有过的边界,那就要把它对捷克斯洛伐克提出的修改和约的要求全部实现,不仅要和同民族统一主义的马扎尔人再度合并,而且还要把卢西尼亚甚至连斯洛伐克也都包括在内。对波兰来说,它所注意的只是要消灭作为潜在的乌克兰民族主义中心的卢西尼亚,如果该省为匈牙利收复,就可以凭后者去根除隐患。
罗马尼亚的态度最能说明问题,各国认为如历史上那样对付捷克最符合自己利益。首先罗马尼亚与苏联接壤,并且有西乌克兰领土争议。其次罗马尼亚与匈牙利态度紧张,尽管它与德国不接壤,但是匈牙利明显准备做德国的跟班。因此罗马尼亚做出了最符合自身利益的决定:支持匈牙利吞并捷克的匈牙利人地区,但是坚决反对匈牙利吞并整个斯洛伐克,当然这意味着放苏军过境。同时声明当苏联进攻波兰时坚决站在波兰一边,但要是波兰不入侵捷克,苏联不会进攻波兰。
所有这些足以使捷克变得非常令人崩溃了。苏联提出只要法国履行对捷克的保护义务它就绝对出兵。法国提出帮捷克要英国人一起进攻德国,至少波兰人得站在法国一边。而要波兰人此时还反过来帮法国避免捷克被肢解,那除非母猪会上树。英国人则见机不妙提出它只对法国有同盟义务,虽然英国人很不想捷克被肢解,但是当初破坏法国人的中欧同盟的恰恰又是他们,他们是有苦说不出。转回到苏联,他们虽然确实想保护捷克,但苦于有力无处使,也不能当真进攻波兰。
于是尽管捷克都开始过总动员,预计自身可以至少抵抗德国3到6个月,必要时也能顶住匈牙利的攻击,甚至被迫同意波兰的要求以使其退出战争,但他们抵抗成功的前提是西边的法国和东边的苏联都有实质性的援助,这两者最终都只是水中月。最后压垮了捷克的稻草是波兰的态度,波兰甚至根本不屑于见好就收,他们公开要求肢解掉捷克。这就是一个小国的悲哀,捷克如何能够在被两个大国抛弃,三个邻国重兵压境,外边还有两个看热闹的一个扇风点火的外加一个虽然热心帮忙但很可能居心叵测的国家共同侵凌下幸存呢?这就叫弱国无外交。于是最终,捷克斯洛伐克同意了三个邻国的领土要求,倒向德国成了一个卫星国。
最终,捷克斯洛伐克就这样被无情的肢解和碾压,根本毫无还手之力!