德国留学生申请文书怎么写

① 出国留学申请的文书怎么写

文书写作的7大要领，你get了吗?
一篇好的文书不仅能够充分展现自己的个性和优点，还能够让招生官耳目一新。不过，好的文书到底是如何写成的呢?下面这7个步骤也许能帮到你们。
一 、头脑风暴
万事开头难，在下笔之前对文书的整体构思是最难的。
不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧，深入地分析下自己发掘自己的闪光点。
二 、列大纲写初稿
当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后，就可以开始列大纲写初稿了。
初稿不需要完美，只需要将所有的点表达出来就好，换句话说，就是不管多烂，先写一稿出来。
三 、丰富essay的三大块
文书通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题，正文结合事例表述观点，最后一段总结。
四、 试着让自己的文书具体化
这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。
五、 切入点要独特
比如，可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。
六、 essay要真实
无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校，回答的时候都要保证真诚。
七 、修改
essay写完之后就是无尽的修改了，同学、朋友、家长、老师等等都可以帮你修改.
除了语法和书写错误之外，重点是问问他们看到文书的感受，是否能够真实表达自己的心声。

② 德国留学签证申请表的填写指南

德国留学签证申请表的填写解析

1、Familienname 姓 Wang

bei Frauen;Geburtsname已婚妇女的本姓，一般对于中国申请者来说，这一项不填写

2、Vorname 名 Jian

3、Geburtstag 出生日期 09.Sep，1977

4、Geburtsort 出生地Wuhan，VR China

5、Staatsangehoerigkeit(en) 国籍

a)jetzige现在的国籍 chinesisch

b)fruehere前国籍 一般中国留学生这里不用填

6、Familienstand ledig__ verheiratet seit____ geschieden verwitwet (nichtzutreffendes streichen)

婚姻状况:未婚_____,已婚,从______,离婚,丧偶 用/划掉不符的项

7、Ehegatte-Name 配偶的姓(7-8栏，由已婚者填写配偶及子女的个人信息__同1-5项，以下各项略)

Geburtsname(bei Frauen)

8、Kinder 子女* Name Vorname Geburtstag u.-ort Staatsangehoerigkeit Wohnort

◎Bemerkung:Angaben sind auch erforderlich ,wenn diese Personen im Ausland verbleiben 注意:如果这些人员在国外，也需说明。

9、Vater(des Antragstellers)-Name 申请者父亲的姓 Wang

Vorname名 Jianmin

10、Mutter(des Antragstellers)-Name 申请者母亲的姓 Zhang

Geburtsname _______

Vorname名 Hong

11、Pass order sonstiger Reiseausweis 护照或其它旅游签证

Genaue Bezeichnung 准确名称 Reisepass或者Pass

Nr. 护照号码 G86868686

gueltig bis 有效期至 24.Dec，2005

ausgestellt von签发部门 Ein-und Ausreiseamt des Ministerium

fuer Oeffentliche Sicherheit der VR China (中国出入境管理处)

ausgestellt am签发日期 24.Dec，2000

12、Rueckkehrberechtigung 返乡权

falls im Pass vermerkt nach 可以不填，或者填VR China

bis zum至何时 _________________________

13、Eingereist am** 不用填

14、Haben Sie sich bereits frueher in Deutschland aufgehalten? 你到过德国吗?

如果是第一次出国，用/划掉不符合的ja，表示选中nein ja 是nein 否

Wenn ja, Angabe der Zeiten und Whnorte

von____________bis____________in__________________

15、Vorgesehener Aufenthaltsort(ggf.Anschrift) in der Bundersrepublik Deutschland你在联邦德国的居留地点

写明大学地址和城市，Universitaet Augsburg

Universitaetsstrasse 3，86135, Augsburg

16、Zugezogen __amvon ___ 可以不填

17、Wird staendiger Wohnort ausserhalb der Bundersrepublik Deutschland beibehalten ja是 nein否

und ggf. wo? 在联邦德国境外的常住处是否保留?在何处? 可以划掉Nein，然后写上你现在居住的地址

18、Sollen Familienangehoerige mit ein reisen?* * *家属是否随行? ja是nein否

Wenn ja,welche?如是,有那些人?划掉Ja，一般留学生是不能有家属随行的

19、Wie sind Sie wohnungsmaessig untergebracht?* * 住宿如何安排? 不用填写

Einzelzimmer-Sammelunterkunft-Wohnung mit Zimmer Zimmer

20、Zweck des Aufenthalts in der Bundesrepublik Deutschland来德国的目的

(z.B. Besuch,Touristenreise,Studium ,Arbeitsaufnahme usw.)

如:访问，旅游，学习，工作等。 Studium

Arbeitgeber 邀请方

Name der Verwandten,der Studienanstalt, Referenzen usw.

Uni Augsburg一定在此填写大学名称，不要在Arbeitgeber那一行

Deren Anschrift大学的地址 Universitaetsstrasse 3，86135 Augsburg

Beabsichtigte Erwerbstaetigkeit Angabe des auszuuebenden Berufs

打算找何工作，可从事职业的情况说明 可以不填

21、Erlernter Beruf熟悉何种职业 可以不填

22、Haben Sie bereits eine Erlaubni s der Bundersrepublik Deutschland

ja 是 nein 否 你是否已经取得德国劳工部门的许可?

一般的中国留学生申请不需填此项，划掉Ja

20、Zweck des Aufenthalts in der Bundesrepublik Deutschland来德国的目的

(z.B. Besuch,Touristenreise,Studium ,Arbeitsaufnahme usw.)

如:访问，旅游，学习，工作等。 Studium

Arbeitgeber 邀请方

Name der Verwandten,der Studienanstalt, Referenzen usw.

Uni Augsburg一定在此填写大学名称，不要在Arbeitgeber那一行

Deren Anschrift大学的地址 Universitaetsstrasse 3，86135 Augsburg

Beabsichtigte Erwerbstaetigkeit Angabe des auszuuebenden Berufs

打算找何工作，可从事职业的情况说明 可以不填

21、Erlernter Beruf熟悉何种职业 可以不填

22、Haben Sie bereits eine Erlaubnis der Bundersrepublik Deutschland

ja 是 nein 否 你是否已经取得德国劳工部门的许可?

一般的中国留学生申请不需填此项，划掉Ja

23、Beabsichtigte Dauer des Aufenthalts in der Bundersrepublik Deutschland

拟在德国逗留的时间 vom 从 15.Sep，2001bis 到 Juni，2005

24、Aus welchen Mittel wird der Lebensunterhalt bestritten?

你将如何支付在德生活费用? Finanzierung von den Eltern

25、Sind Sie vorbestraft? 你受过处罚吗?ja是nein 否 划掉 Ja

a)in Deutschland以下a、b都可以不填

b)wann und woGrund der Strafe Art und Hoehe der Strafe

26、Sind Sie aus der Bundesrepublik Deutschland ausgewiesen oder abgeschoben oder ist Antrag auf Aufenthaltserlaubnis abgelehnt oder eine Einreise in die Bundesrepublik Deutschland verweigert worden? 你是否被驱逐出过德国，或申请居留许可遭拒绝(签证被拒)，或被拒绝进入德国?

如果是首次签证就填Nein，如果是被拒签过就写 Ja，wurde mein Antrag des Visums einmal von der Botschaft abgelehnt27、a)Leiden Sie an Krankheiten ? 你患有疾病吗?ja是nein否 划掉 Ja

ggf. An welchen? 患过那些疾病? 可以不用填

b)Besteht Krankenversicherungsschutz fuer die Bundesrepublik Deutschland?

你是否有德国的医保? 如果有就填上保险名称，AOK;没有就填Nein

Falsche oder unzutreffende Angaben im Antrag haben den Entzug der Aufenthaltserlaubnis zur Folge.

在申请表中填写有假或不符合实际情况，将导致撤销居留许可。

Ich beantrage die Aufenthaltserlaubnis fuer 4 Tage/Monat(e)/Jarhr(e)

我申请居留许可的时限 日/月/年填要在德国居留几年，划掉日和月

Ich versichere ,borstehende Angaben nach bestem Wissen und Gewissen richtig und vollstaendig gemacht zu haben.

我保证所填写的上述内容的真实性和正确性。

Jetzige Anschrift 目前的通信地址 Ganghua Cun 125-5-2，Wuhan VR China，430081

Ort und Datum 地点和时间 Wuhan，15.07，2001

UnterschriftWang Jian 这里的签名可以是中文

Bemerkung :(说明)

*Angaben sin dauch erfordlich ,wenn diese Personen im Ausland verbleiben 如这些人在国外也需说明

* * Ausfuellung entfaellt im Ausland.. 在国外不需填写

* * * Ausfuellung nur im Ausland 只需在国外填写

注：提醒大家这里的“国外”指的是德国以外的国家，比如中国就是“国外”。

以上所有加横线处填写的个人信息均为虚构，我们不对此承担任何法律责任。

德国留学签证费用与所需材料

申请留学签证所需材料

1.认真填写的签证申请表三份(RK 1200)

2.四张2寸白色背景的近期证件照(三张贴在签证申请表上，一张背后用拼音注明姓名)

3.申请人本人的护照 (至少还有六个月的有效期，最后页须由申请人本人签字)

4.入学通知书，可以采取以下方式(原件一份和复印件两份)

a)德国大学入学通知书Zulassungsbescheid(入学日期距离递交日至少六周以上 )

b)德国语言学校的语言班入学通知书(至少三个月，每周不低于20学时，开课日期距离递交日期至少六周以上)和该语言班至少三个月的交费证明。

5.资金证明，可以采取以下方式：(原件一份和复印件两份)

a)在德意志联邦共和国的银行帐户上存有一学年至少为7020欧元的存款证明。附加限制性条款：每月取款不得超过585欧元。这种帐户也可在德国某一银行驻北京办事处开设。其他的经费来源必须通过有说服力的相应材料来说明。

b)由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数的经济担保书或不可撤回的银行担保。此担保须包括德国居留法第66-68条中提到的各种费用(交通和其他旅费、管理费、必要的官方陪同费、用于维持生活的公共资金，包括提供住房和可能需要的医疗和护理等费用)

c)注明金额的.获奖学金证明。

6. 出具在德国逗留期间保险额为三万欧元的境外旅游医疗保险证明(Reisekrankenversicherung)原件一份和复印件两份(保险证明的开始时间可以按签证申请表的第23项，申请入境的开始时间起算;并且该保险已经足额缴纳保险费用)。

7.一般中国境内的申请人须递交审核证书复印件两份。

8.本人亲笔签名的签证补充声明原件一份。(可以从使馆网站上下载)

签证费：

一般中国境内申请人的审核费中已经包括一次签证费，不需要另外支付。

审核部将不退还审核费中所含的首次签证费。

不属于第一次通过审核部递交的签证申请，需付签证费30 欧元，按照浮动汇率以人民币现金支付。

纯艺术类申请人：

审核部不受理纯艺术类申请人的签证申请，请申请人本人亲自到德国驻华使领馆进行面签。 据了解如果预约面签时间有困难，审核部可以替北京辖区的纯艺术类申请人预约德国使馆签证处的面签时间，但仅限于没有约到时间的申请人。

德国留学面签注意事项

一、德国签证官的立场

德国留学签证审批过程中，面试签证官的作用只在于面试本身，而真正批准留学生签证的是德国当地的外事局，也就是说，留学生只要在签证面试中符合德国相关部门的规定，德国的签证面试官是没有权利拒绝留学生签证申请的。

德国留学签证官员的另一个权利是接受留学生的材料，所以留学生在材料准备的过程中要尽量细致，同时在递交材料时表现不要令签证官能够抓到切实的把柄。德国签证官拒绝留学生材料的主要理由，是他认为留学生不适合在德国学习或者留学生的留学动机不纯。

德国留学签证官每天所接待的申请人数很多，在签证官看来大部分留学生之间是没有太大区别的，所以申请德国留学签证的同学，也可以不用希望自己表现出最好的一面，只 要给签证官留下基本正常的印象，留学生就可以获得一个满意的签证结果。

二、德国留学面签的方法

在德国签证官看来，留学生的穿着应当正式并符合使馆的场合，但同时留学生也应当表现出学生的特点，所以穿着过于正式对留学生也是没有好处的，最好是穿普通的正装，西装则不是非常必要。

德国留学面签过程中需要强调的一点，是留学生并不一定要用德语回答签证官所提出的全部问题，因为德国移民部门要求的800小时德语学习时间，是并不足以支持留学生达到基本日常会话标准的，所以只要留学生让德国签证面试官员了解到自己确实学习过800小时德语即可，而不是非要表现出极强的德语能力。

德国签证面试的另一个技巧，是留学生可以事先背好各种材料的名称和介绍内容，在见到德国签证官时，将材料一一递交给他，并在递交的过程中对材料进行介绍，这样一来可以占用面试的部分时间，减少问题提问的时间，二来还可以给签证官留下德国基本水平较好的印象。

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③ 去德国留学2021申请条件及流程

德国 留学 审查严格，但是每年想要去德国留学的人依旧不少。那么到底是什么吸引了这么多的留学生呢?下面是我为大家整理的去德国留学2021申请条件及流程，更多 申请书 点击“ 申请书 ”查看！

德国留学2021申请条件

1.学历条件：

目前德国不接受高中生留学，申请者拥有国内高校本科或者是专科就读两个学期的学历，并且就读的高校是中国 教育 部认可的全日制普通高校;

2.德语条件：

德国对于申请者的德语水平没有统一规定，但是申请者必须要参加德福考试，如果德福考试达到必备等级，就可以直接进入大学学习专业课程;

3.经济条件：

在申请签证的时候，需要提供经济担保证明，对于中国留学申请者规定的自保金的金额是1万马克;

4.年龄条件：

大龄学生去德国留学享受学生医疗 保险 等等待遇方面会受到限制，30岁的外国学生在申请入学和办理德国留学签证的时候也处于不利的地位，所以大龄学生去德国留学之前一定要考虑清楚。

德国留学2021申请流程

一、准备材料

申请材料的准备主要分为两个步骤，搜集和公证。

前期需要努力学习，顺利 毕业 ，获取毕业证，并且校内成绩的平均绩点能够达到一个比较满意的水平;此外还要学习德语，参考语言等级考试，获取合格证明。

还有一些辅助性的文书材料需要准备，个人 简历 和个人陈述需要自己来写好，而推荐信和套磁信则需要主动联系老师和教授来书写。

当所有的材料都准备好之后，大家需要做的，就是按照要求将需要公正的材料整理好，一起去公证处翻译并公证。

二、APS审核

APS审核是一定要做的，这是德国对学生学历是否真实有效的检查，过程并不麻烦，但是一定要做。

三、正式申请

当你将以上准备都做好之后，等待学校开放申请，就可以直接开始了。

首先要去学校的注册并填写申请表，有部分学校需要学生将申请表打印出来随申请材料一起邮寄，一定要看法学校的要求。

提交申请表之后，就需要将准备好的申请材料打包，按照学校提供的地址，通过邮件寄过去。

四、办理签证

经过一个月左右的等待之后，会受到来自学校的通知。如果正式获取了学校的offer，就可以去办签证了。

申请签证需要准备好护照、录取 通知书 和其他辅助材料，德国的留学生签证申请是比较漫长的过程，一般需要一到两个月，大家可以和大使馆保持联系，跟进进程。

德国留学优势

1、教学含金量高

德国教育严谨，机械制造方面德国属于世界顶端，经济学、法学、艺术类学科也同样具有较高水准的教学质量。不论是文科生，还是理科生、艺术生，都可以在这里找到适合的学校。高质量的办学水平带来高就业率，德国高校的毕业生在就业市场里受到认可。再加之中德政治经济上的友好往来，国家也有一些相关政策对留学人才进行扶持，这对于毕业后想要回国发展的同学们是有优势的。

2、留学成本低

德国院校多为公立，由国家承担主要的人才培养费用，这对于很多家境普通但是有实力的同学提供了一个良好的学习环境。不仅不用承担高昂的学费，德国的生活成本也远比英美低廉。

3、安全系数高

我们对德国人的印象基本都停留在固执、秉承原则上，但进入德国校园以后，你会发现你的德国同学热情开朗、宽容又懂得包涵，这会给担心留学以后不能快速融入环境的同学们解决了一大担忧。而且，德国的治安良好，犯罪率远低于欧美其他国家，生活环境安全稳定。

4、宽松的打工环境

在德国大学注册的学生，都可以合法打工。德国高校也采取学分制，方便学生一边读书一边打工，减轻留学负担。

5、超广阔的发展空间

在德国的大学学生可根据自身条件选择德语、英语或双语授课。留学之后，你除了掌握本专业的技能之外，还会具备德语、英语的双语优势，这两种语言，都是世界经济发展中的不可或缺的两种语言。掌握好德语，不论毕业后是否回国发展，都是一片光明前途。

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④ 留学申请文书怎么写啊，有什么注意事项

不知道你这边是要申请哪个国家、哪个专业，所以只能给出你一些通用的建议，个性化的留学申请文书还是要跟自己申请地区、院校、专业的特点来进行书写。

申请文书写作指南

留学申请文书这样写：

列提纲

动笔之前，应该先列一个提纲，要明确自己具体写什么，该如何组织素材，如何凸显出自己的的闪光点。

通过构造框架和提纲将留学申请文书的内容“串”起来，合理的留学文书写作结构能加深申请文书的意义，突出主题。

需要提醒大家的是：在列提纲的时候，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，以此可定下写作主题。

开头

留学文书开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。

并且与下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。

主体

申请文书的主体部分应该是铿锵有力的金刚身，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。

留学文书写作结构主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。

需要注意的是：在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。

结尾

需要有一个凤尾。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的留学文书。

文书的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让文章的主题更加鲜明。

提醒大家要注意：文书的结尾要避免简单复述文章内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。

⑤ 出国留学申请的文书怎么写

具体情况，具体分析。

要看是什么文书。

一般来说，出国留学申请的文书，主要包括PS、推荐信与CV。

PS主要包括以下三个部分的内容：

1、阐述自己为什么要申请该学校与该专业；

2、阐述自己有什么能力学好该专业；

3、毕业后的打算，如职业规划。

推荐信则主要林推荐人的角度，向学校推荐申请人的以下能力:

1、学习能力；

2、研究能力；

3、语言水平；

4、综合素质。

等等。

至于CV，就是个人简历了，主要详细阐述自己的个人信息、教育背景、工作经验或实习实践经验、兴趣爱好、技能，等等。

⑥ 出国留学申请的文书怎么写

1.简历，CV

第一部分是个人信息(personal
information)，这一部分要包括申请者的姓名，电话，邮箱和联系地址，没有必要写明国籍，性别还有出生年月。

第二部分是教育背景(ecational
background)，这部分从本科开始写就可以了，在这一部分如果大家有交换的经历，不管是国内的交换还是国外的都可以写在这个地方。要写明自己的学校，学院，专业的名称，学位名称，GPA的成绩。然后列举research
program或者是experience，像大学里参加过的竞赛像创业计划竞赛，或者是跟老师做过的研究课题，结课的大作业等等。

第三部分是课外活动，这部分简略写一下就可以，比如说在学生会，志愿者的活动或者其他的一些社团都可以写上。但是如果做到了学生会主席或者是社团团长或部长这种比较高的职位，你就可以重点写一下自己组织或者是指导过哪些比较重要的活动，会成为申请的加分项。

第四部分是工作经验(working or internship
experience)，这部分主要写工作的单位职位的名称，实习的时间段还有主要的职责。

Tips：写自己职责的时候，你要写明是自己独创性的单独做了哪些任务，重点写一下自己承担过的责任有哪些。同时也可以量化一下自己的成就，比如说做HR的助理，在这一段时间最后有多少人被录用了，你筛了多少份简历。

第五部分是文章发表(publication)，这个一般就是写在大学发表过的文章，如果没有文章的话可以换成award，比如大学生英语竞赛，数学竞赛，物理竞赛，或者是自己拿过的奖学金。

2.个人陈述，PS

第一方面主要讲自己的学术学习能力，可以列一下自己的成绩，排名，参加过的竞赛和拿过的奖。

第二部分需要详细讲自己的研究能力，可以把本科做过的课题，发表的文章，感兴趣的学术方向，或者预计我毕业论文会做一个什么方向，对自己研究生阶段的学习有什么样的规划和打算也可以写在这一部分。尽量把自己本科和研究生的方向相结合，这样会对你的申请比较有说服力，也可以说明自己为什么要选择这个专业，有什么兴趣。

第三个方面就是对未来的规划，也就是被录取之后，将来是继续读博呢还是继续工作呢，一定要说明自己的原因。而且未来的规划是要对申请有帮助的。

3.推荐信，RL

一般学校都会要求两封推荐信。一般会找熟悉自己的老师，或者是雇主给你写。在中国，应届毕业生会写好推荐信然后找两个老师签字。

有工作经历的会选择一封来自公司的老板，一封来自学校的老师。

留学申请文书其实注意一些细节问题，好好准备，基本都没有多大问题。更多详细内容可以咨询一下津桥留学哦！希望对你有所帮助。

⑦ 2021大学留学英文申请文书格式

国外的互动式语言环境相对于海内的填鸭式应试 教育 更有上风，喜欢国外教育方式的同学可以去申请 留学 。下面就是我给大家带来的2021大学留学英文申请文书格式借鉴，希望能帮助到大家!

2021大学留学英文申请文书

Dear _,

Economics attempts to understand and address many of the world’s most serious problems. I would like to enhance my knowledge of the economic and social principles of global sustainable development, such as the divergence between rich and poor countries and how this links with the theories of growth so that I can help to alleviate the effects of these types of economic problems.

I have enjoyed the macroeconomic side of the course and I am looking forward to learning more about globalisation after reading The Undercover Economist by Harford as he argues that the benefits of globalisation outweigh the disadvantages, such as the “Race to the Bottom”. Furthermore, the article Globalisation Shakes the World by Schifferes brought context to Harford’s views by allowing me to understand the contrasting effects of globalisation on Bangalore and Michigan. In general I enjoy keeping up with current economic affairs and I am intrigued by the future effects of the recent migration of refugees from Syria into Europe and I am keen to understand whether this will be of benefit or burden to European economies.

I enjoy taking part in voluntary work such as my work experience in Uganda in August 2014. The visit highlighted the countries many issues such as famine, poor infrastructure and the vast inequality between developed countries and developing countries. This led me to read The Bottom Billion by Collier which enabled me to gain a better understanding of the positions of the countries at the bottom of the global economic system by explaining the four economic traps. This suggested that Uganda is a failing economy because it is landlocked by bad neighbours, as well as recently being stuck in the conflict trap, from which it has now escaped but is still at high risk of falling back into e to its low income and slow growth. The Bottom Billion also analyses the effectiveness of global aid. This had lead me to research about how Britain’s overseas budget is spent and how the UN aims to deal with global poverty. I found the UN’s 17 new goals regarding sustainable development and economic policy very ambitious particularly ending poverty and hunger globally and providing quality ecation for all by 2030.

In March 20_ I completed a Future Learn course about how genes influence cancer development. I found this very beneficial as it built on my knowledge of genetics and how this has been used to proce technological advances that may eventually cure cancer. For this reason I am currently doing another online course about wealth and income inequality with the Open University. As an academic scholar I thrive on opportunities for independent research and work, and these courses have allowed me to achieve these aims.

The subjects I have taken through to A Level have taught me valuable skills; Mathematics has developed my problem solving and data analysis skills and studying Biology and Chemistry has allowed me to think critically and improve my investigative skills. I am taking part in the Biology Olympiad competition which utilises knowledge gained from inside the A level course to answer questions outside of the course curriculum.

I enjoy the challenge that leadership brings whether in the Community Service unit visiting a local school or in my role as a School Prefect and House captain which has meant I have learnt the importance of communication, teamwork and commitment. Furthermore, I have chosen to become an academic mentor which includes tutoring younger students. Whilst maintaining a strong academic record I also participate in School hockey and netball teams and I have decided to take part in the Young Enterprise scheme this year to improve my understanding of the business world.

I have greatly enjoyed the challenges that I have encountered so far and I look forward to focusing my learning on a subject that I find intellectually stimulating and which will provide me a range of career opportunities

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

法国留学需要注意的事项

一、学习上

法国在教学上和国内有很大的差异，在准备去留学前，可以自己先在网上找一些资料，基础的学习以下，在法国留学的前期，可能还是不太适应这种教学模式，跟不上老师的教学，就需要你在课后多花一点时间去巩固，上课的时候可以放一支录音笔，把上课老师讲的内容都记下来，有时候上课没有跟上或者是走神，这就是一个很好的办法。在法国上学，多加入一些课题小组，这不仅提高自己的学习能力，也能培养合作精神。

二、语言上

对于去法国留学的同学来说，法语可能不是那么的好，首先在 出国 留学前，先去报一个语言培训班，学好基础的法语发音，的 学习 方法 就是和当地人用法语进行沟通。平常在学校里面，也可以和法国的同学去学习一下法语，参加一些学校组织的活动，认识很多的新朋友，这样对你的语言也有很大的提升。

三、礼仪上

法国人为了表示热情，有一种特殊的见面礼，就是贴面礼，就是用自己的脸颊碰对方一下，法国的几个地方，碰的次数不一样，一般是两次，多的也有五次，所以在法国，一定不要认为这是很难为情的一件事或者是尴尬的，但是在正式场合握手是的方式。

四、 文化 上

在法国，无论是做什么事情都需要提前预约，比如去医院看病、吃饭、修车等，在去之前先打电话问一下时间，是否可以去，这种生活方式，可以让你的时间得到安排，避免了很多麻烦。

五、饮食上

法国人是过得比较精致的，早上起来先喝一杯咖啡，接着早餐通常是吃面包、水果等，早餐过后才洗脸刷牙，午餐也吃的比较的简单，也是也面包为主，饮料的话和牛奶和果汁，吃完午餐，也会喝上一杯咖啡，大概是在下午两点左右。然后是晚餐在八点，是比较丰盛的，以肉类为主，还有蔬菜水果等。

留学法国开销低的城市

1、卡昂

法国北部城市，靠近拉芒什海峡(英吉利海峡)的港市。平均每月781，42欧元的支出，我们可以在这儿静静享受这里的特色鸡尾酒——“陷阱”(embuscade)。歌手Orelsan也来自卡昂。这座诺曼底城市可比鲁昂好多了。虽然在物价逐年上涨的情况下，接近800欧每月消费水平已经不算很低了。但是想想可怜的巴黎人，很多人都被迫要负债40年呢。

2、勒阿弗尔

位于法国北部的一个海滨城市，是整个诺曼底地区人口最多的市镇(commun)。勒阿弗尔城被列为世界文化遗产。而在这里留学的费用是平均每月780，7欧。

3、奥尔良

这里不是“奥尔良烤翅”的那个奥尔良。这座城市因圣女贞德的 故事 而闻名，百年战争期间， 法国女英雄圣女贞德领导人民在此打败英国占领军。在这儿生活学习，平均每月的花销是778，15欧元。

4、佩皮尼昂

佩皮尼昂东近地中海岸，西接比利牛斯山脉，是法国南部的旅游城市之一。这里不仅风景多样、山海相连，其温暖的气候更是让法国 其它 地区，特别是北方的民众羡慕不已;同时，佩皮尼昂地处法国与西班牙交界的地方，是加泰罗尼亚文化圈内重要的城市之一。平均每月776，20欧元的支出，你能够体验到阳光海滩与热情的加泰罗尼亚风情。不过别忘了，我们是来学习的!

申请法国留学福利解读

一、学生优惠

专属于学生群体的优惠，需要自己进行发掘，基本上生活的各个方面都是包含在内的，很多地方我们甚至不知道也可以利用学生的身份享受一定的折扣，大家要多多查找。

关联度比较高的是公共出行，办月票使用学生证还会有更高的折扣;平时大家出门如果是长途的话，不受时间限制的可以享受学生折扣，这比在国内还要优惠。

二、社会补助

主要是住房的补贴，不管大家是住校还是租房，都可以提交申请获得相应的补贴，这是由法国的CAF (Caisse des allocations familiales) 发放的，留学生是特殊申请的群体。

具体项目有社会住房补贴(l’allocation de logement sociale)，个人化住房补贴l(’aide personnalisée au logement )和家庭住房补助( l’allocation de logement familial )。

三、学校活动

一般的学校内，都会有专门的体育服务负责部门，这是学校的重要分支，来负责学生的体育锻炼和训练，除了正常课程的场地提供之外，大家在平时先去锻炼，只需要支付一小笔服务费即可。

会获取专门的学生卡，大家每次想要使用的时候直接出示证明即可，可以享受60余种体育项目，而且还可以去公立的 游泳 池或者体育馆，都不需要额外再交钱。

四、医疗福利

学校会强制要求学生购买医疗 保险 的项目，加入公共的医疗体系，以学生的身份加入，要花的钱会比本国的居民还要少一些，而享受的福利确是一样的，而且流程还会更简单一些。

如果本人不了解操作流程的话，入学的时候可以直接通过学校购买，这样不需要自己进行选择，只要每年按时缴费就可以了，后续的报销也可以通过学校进行，非常的方便。

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⑧ 申请出国的文书应该怎么写

出国留学申请文书怎么写？千万不能这么写：

1. 缺乏逻辑大部分学生的文书都是一开始说自己是谁，然后下面说自己学习成绩如何，课外活动如何，然后又说自己做了哪些研究，最后就是我要申请啥学校和专业。

这种出国留学申请文书写作的思路无论怎么写，都是普通的留学文书，是简历的重复，给审核者无法留下深刻的印象。好的文书一定是根据学生的情况，先挖掘连亮点和主线，确定思路，然后在某一、两个点上进行深入剖析。

2.意料之中

没有新意的故事，要么不讲，要么就换种方式换个角度讲。最怕说了第一句，就能猜到结果的文书。

3.记流水账

不要堆砌你的活动，罗列你的成就。首先，自卖自夸让人不舒服；其次，不要平铺直叙，要展示刻画，要证明支持你的观点。

4.小题大做

不要参加一两个星期的支教，就提升到改变社会，拯救人类。不要把一次体育运动崴了脚了，就提升到意志力的高度。

5.前后不一致

如果你的文书刻画的是一个运动达人，那么在课外活动一栏，你的体育活动不但要足够丰富，还要有所建树，而不是蜻蜓点水。如果你的文书请了高人修改，文笔好到让人羡慕，那么你的人文课成绩不能是C，或者托福写作连20都不到。

6.虚情假意

招生官对于一篇申请文书写作的真实性的嗅觉还是非常灵敏的。普林斯顿和斯坦福前招生官Fred反复强调一篇文书的风格、内容、形式都应该是体现你的个性的，要看着像你，听着像你，整个申请材料闻着就是真实的你。

7.辞藻华丽

出国留学申请文书最重要的不是辞藻，而是通过文书体现一个人的精神。使用华丽的辞藻，特别容易造成误解，其实作为国际学生，我们能够准确表达自己即可，不要乱用连自己都无法准确把握的生词。

8.文化差异

例如你说你崇拜的人是屈原，但如果你不交代这个人是谁，老外是无法理解你到底在说什么。所以，申请不能站在自己的角度考虑问题，而是要更多站在阅读者的角度考虑你说的这个东西别人能不能理解。

9.文章抄袭

最不能容忍，每年都有学生因为抄袭申请文章被大学发现，给予重罚。现在一些大学有文章库，输入你的文章，如果发现和库中的文章重合，学生就面临被重罚的危险。

出国留学申请文书---个人简历

个人简历一般A4纸一页，要简明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的话，建议不要超过2页。一般包括以下内容：

个人信息：姓名，性别，出生日期和地点，邮寄地址，联系E-MAIL，电话。

目标：哪所大学，什么专业及学位，个人目标是什么。

教育背景：就读时间，学校名称，专业，学历学位，GPA，排名。

出国留学申请文书---个人陈述

个人陈述或说明，要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想，去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法，说出自己对它的热爱。

出国留学申请文书----推荐信

内容包括：基本情况介绍，推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上学习能力、研究能力。恰如其分地评价被推荐人，比言过其实的赞誉更令人信服。着重介绍被推荐人曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐信在申请材料中也是很重要的，是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。

⑨ 出国留学申请的文书怎么写

1、明确要点：各校要求有不同

首先需要明确的是：Essay并不是每个留学生必写的内容!不同学校及专业对Essay和陈述内容规定的问题要求往往不尽相同。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外，各学校的Essay题目历年也都会有所变化。部分学校还可能对字数或页数有所限制，或要求提供“个人陈述”。

Common Application：通用申请，是美国大学本科入学网上的一站式网站，适用于包括哈佛，耶鲁，普林斯顿等名校在内的美国大学。它的使命是帮助申请人(包括美国本土和国际申请人)一次性，一站式地进行原本繁琐地大学申请流程，倡导全面评估申请人的成就和潜力，平衡主客观考察因素。

其次，不同学校对文书的内容和语言标准要求不要一样。代表最高要求的常青藤类大学不仅关注文书的内容，还看重文书的语言质量，甚至是家庭背景。如果学生的申请Essay接近SAT阅读文章的写作风格和用词风格，在申请中会更占优势。

申请TOP35的大学，最重要的是内容本身，文书要点应落在用经历展现自身的能力上。Essay要求准确表达申请人的思想内容，对于语言质量要求稍低，允许有中国英语的痕迹，甚至是通篇简单句和单词都可以获得录取。

TOP50的大学对文书的要求呈现多样化趋势，偏好的文书风格各不相同。其中加州的大学，更倾向于学生文书中展现的多样化能力。因此，学生在申请学校时可以事先参考了解往年录取考生的Essay，在此基础上修改更正。此外，在申请西部学校的时候，优秀的文书意味着会有很大的机会获得破格录取的资格。

2、头脑风暴：Essay构思很重要

申请Essay的一大作用就是展示你的个性和经历，通过对自身价值观的塑造，兴趣、经历和重要成就的简述，展示你与同一背景中的其他人有何不同。能否让招生官对你有一个较为清楚的认识，并对你的故事产生期待更多了解的好奇心，正是评估和判断录取你对学校来说是否有价值的重要参考值之一。突出性每一篇成功的essay，都是独具特色的自我展示。申请Essay需要明确行文的要点，成功的论述不能脱离文章的中心思想。Essay并非罗列自身的全部优势，过于全面，没有重点的描述会使文章枯燥冗长。因此，学生应该重视文章的深度，而非广度，把主要精力投入在一两个主题或经历上，最好涉及人生主要成就，重要转折点，选择最有意义，最能引起读者共鸣的一两则细节下笔。此外，事件描述并不是文章的全部，学生需要着重描写经历背后内心的感悟或带来的影响。在文章篇幅上，如果没有特殊的要求，建议保持700字左右。适中的篇幅不会给审阅者带来阅读上的压力，也避免了态度不端正的误解，让你的文章变得简捷而方便阅读。

3、连贯性

申请Essay是最受学生自我控制的部分，因此更具有弹性和粘合性。申请材料更像是人生的细小碎片，你需要通过Essay整合串联起这些片段信息，给审阅者传达一段完整的，有目标的人生经历，而这个目标就是你选择这所大学的有力佐证和说明。因此，Essay的叙述需要有一条明确的逻辑线，脉络清晰，故事发展自然顺畅。尽量避免插叙，会显得重点模糊，思维混乱。最后，如果在Essay中无法完整的表述自己，也可以通过其他部分补充详细内容。说明性说明性是美国大学教育中定义学术写作的一个要义。申请Essay的目标是让审阅者理解你所希望表达的内容和想法，因此，简单粗暴的描述你的经历，真实直接的表达你的情感。过于晦涩的隐喻，让人“看不懂”并不是显示文章深度的有效方式。其中，细节说明能让你的作品更具真实性。对于要表述的内容，想要表达的思想要精确的表达出来，感染到读者，让读者信服，从而体现文章的真实性。

4、行文技巧：好想法难下笔?

开放式开头招生官们阅卷无数，一个模版式开头只会瞬间降低印象分，因此，你需要一个有新意的开头。譬如：“I had never broken into a car before.我站在车边准备破车而入，”这段话只有短短的8个字，但是包含了很多重要的信息：人物，地点，和事件。抛出一段不同寻常的“违法经历”，令人对故事走向充满好奇。这种一句式段落的使用在文章的开头结尾处十分出彩，帮助吸引读者的注意力。学术性语句表达中国学生很爱用长句和复杂的单词展示词汇积累和语言水平，但实际上，重要的使内容和想法，而不是传统的写作技巧。过于华丽的词藻在美式写作中会被认为是一种干扰，使学生不能准确抓住文章的中心。但这并不表示文章完全平铺直叙，相反，善加运用修辞手法可以使Essay变得更加易懂而充满个人色彩，比喻和拟人可以帮助你形象生动的描述抽象的事物或感受，引起读者的共鸣。

在行文中，学生要学会变换句子的长短。站在阅读者的角度思考，你更倾向于阅读什么样的文章?如果你已经连续用了几个长句，那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。句式多样化能够使你的短文更容易懂，因而也更容易让人记住。

细节显示态度文章书写和单词的准确表达都十分重要，每个英文单词的拼写，包括语法，标点符号使用等细节都需要格外关注。因为这些细节往往是招生官们判断你的态度是否认真的一个重要原则。

5、反复修改出真知

Essay一般都有字数上的限制，想在有限的字数里归纳出更多重要有效的信息，让每个字都发挥其作用还是有一定难度的。当一篇文章写好之后，一定要回头仔细阅读，认真推敲每个句子，同时也可以给自己的朋友和老师看，让他们也多提意见。当然，对于修改意见也要加以甄别和筛选，不能盲从。一篇好的文章是需要反复多次修改才能“完美”呈现出来的。如果请你的外国老师或朋友进行修改，也不要过分追求文字达到native speaker的水平，非母语的申请者可能会被怀疑文章的真实性。

⑩ 留学申请文书范文怎么写

如果有条件，到国外去学习下不失为一个开阔眼界，增长见识的难得的好机会。 留学 申请文书怎么写呢?下面就是我给大家带来的留学申请文书 范文 怎么写_ 留学 申请书 2021年，希望能帮助到大家!

留学申请文书范文

Dear _,

As a double major in Anthropology and Psychology at the University of Rhode Island, I have gained a strong background in both fields. My background is especially strong in physical anthropology, my primary field of interest. Physical anthropology consumes my life; I do not study it because I find it somewhat interesting but because I am devoted to it; I want to make it my life. In addition to maintaining a high GPA throughout my college career, and making the Dean's list several times, I have also worked hard as a supervisor at Brooks Pharmacy for the past five years. Working my own way through college not only demonstrates my determination to gaining a high quality ecation and the seriousness with which I treat academics, but also attests to my leadership ability, maturity, and responsibility, both as a supervisor and as a student at the University of Rhode Island.

My primary goal in applying to your graate program is to prepare myself for a career in forensic anthropology. Interested in furthering the current body of research and in improving techniques used in the identification of human remains, I am very committed to pursuing forensic anthropology and believe your graate program in anthropology will provide me with an excellent foundation in the area of physical and forensic anthropology. With a Master's degree and Ph.D., I will be well prepared to lead a very promising career. While I have no doubt that the program will push me to my limits, I am confident that I can face the rigorous challenges posed by graate study and thrive under the demanding environment that advanced studies entail.

From my transcripts, you will see that not only am I a well-balanced student, I actually thrive in rigorous, upper level courses, courses akin to graate-level courses. Armed with the confidence that I can excel at difficult courses, I believe I can achieve the highest level of success and satisfaction by taking the most demanding graate program available.

In addition to my ability to excel in the classroom, I have demonstrated a proficiency in all aspects of concting research. Research has become a fundamental part of my college career, and I hope it will become the primary component of my future. As a sophomore at the University of Rhode Island, I designed a research project entitled "Grooming and Affiliative Behavior in Three Species of Non-Human Primates" under the guidance of Dr. Su Boatright Horowitz in the Psychology Department at URI. My research proposal gained approval from the Institutional Care and Use Committee at URI and at the Roger William Park and Zoo where the three species of non-human primates (Gibbons, Sakis, and Lemurs) included in my study are kept. In addition to writing a successful research proposal, I also wrote and received a small funds grant from the University of Rhode Island in order to conct my research. By being intimately involved in every aspect of research, from proposal and grant writing to data collection and analysis, I have learned what it takes to be a researcher, but more than that, I have learned how fulfilling and interesting research can be.

In the spring of 2005, I will be presenting my results at a poster presentation at the University of Rhode Island, and am planning to eventually publish my findings. Not only has this experience shown me that I am capable of excelling in concting research, but it has also allowed me to develop a love for the hands on learning that is so crucial to successful research. In my final semester at URI, I will be participating in an ongoing research project concerning brain function and attention span under the direction of Dr. Dominic Valentino, a professor in the psychology department at URI. This project will undoubtedly further advance my academic skills and reinforce my passion for research.

Physical anthropology is more than just my primary area of ecation; it has also become my hobby and lifestyle. The questions posed and answered via the study of physical anthropology have fascinated me for a very long time and have stimulated me to ask and seek to answer further questions. With my mind set on the very specific goal of preparing myself as excellently as possible for a future in the field of forensic anthropology, I am fully confident that, with the ability to pursue my ecation at the University of Massachusetts Amherst, I will not only be able to fulfill my dream, but to contribute substantially to the university as well.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

美国留学学制的设置介绍

一、学期制

这和国内高校的学制安排是一样的，每一学年分为两个学期，每美个学期安排14-20周的课程，学习的时间在九个月左右，每学期会安排一周的时间作为考试周，大家完成课程的考核。

这样的安排，学生会有比较多的时间，可以安排自己的课程学习，以及准备考试，不管是理论学习还是项目研究，都会有比较充足的时间;不过这样也会带来效率低的缺点，让资源得不到程度上的利用。

二、学季制

一个学年的学习分为了十分学期，每个学期大概有9-11周的课程，还会包括有暑期的课程，会根据四季安排每一个季度的目标，这样大家的学习就会比较紧凑，安排的暑期课程是选修课，可以报备不上课。

安排缩短了教学的时间，增加了学期的数量，让学生可以保持在一个比较活跃和敏感的学习阶段，每学期的课程也会要少一些，精力能够更集中，不过由于时间紧凑，大家要面临的压力也是比较大的。

三、三学期制

这门在欧洲各国中比较常见的学制，目前也被美国引进了，将一年的十二个月等分成了三个学期，学生必须要读满秋季和冬季学期，春夏班可以选修，每年有四次入学机会，完成学业即可申请 毕业 。

第一学期就是秋季班，会安排在八月底九月初开学，在 圣诞节 前结束课程;第二学期是冬季班，每年一月开学，十月结束;第三学期会分为两个小学期，大家任选一个学期入学选修即可。

四、4-1-4制或4-4-1制

顾名思义，即将一学年的学习时间，划分为了三个阶段，包括两个四个月的学期和一个一个月的学期，迷你学期可以安排在学期之间，也可以安排在学期后。

十个月的学期学习即大家正式的专业课程学习时期，大家需要在学校内完成自己的专业学习，迷你学期则会安排学生进行学习交流，或者在校外实习。

美国商科留学大学和申请条件

一、美国商科排名前20的大学

斯坦福大学;

宾夕法尼亚大学;

西北大学;

芝加哥大学;

麻省理工学院;

哈佛大学;

加州大学伯克利分校;

哥伦比亚大学;

耶鲁大学;

纽约大学;

弗吉尼亚大学;

达特茅斯学院;

杜克大学;

密歇根大学安娜堡分校;

康奈尔大学;

加州大学洛杉矶分校;

南加州大学;

德克萨斯大学奥斯汀分校;

卡内基梅隆大学;

北卡罗来纳大学教堂山分校。

二、美国商科留学条件

学校背景：一些商科项目非常看重申请者本科大学背景，金融工程专业对于本科院校尤为看重;985/211或全美前30大学的优势高于双非院校和普通大学。

专业背景：本科的专业与研究生的专业对口，并且学过相关的基础课程更容易脱颖而出，要知道有些专业对先修课是较为重视的。也有一些偏文科专业，例如管理类和 市场营销 类，对本科的专业相对没有那么重视。

大学绩点：想要申请美国前30的高校，绩点不要低于3.5，大学绩点作为学生四年的学术水平和学习能力的反映，是非常重要的。

托福/雅思成绩：作为学生语言学习能力和语言水平的反映，语言成绩被有些专业尤为看重，例如商科的会计、管理、市场营销等。

GMAT/GRE成绩：申请美国前30的大学，建议GMAT不低于700，GRE不低于320。

实习经历：几乎所有的商科院校都希望学生能够拥有实习经历。同时非常重要的就是美国院校更注重你从实习经历中得到的体会和感悟。

商科专业的文书和 面试 一般围绕长远期职业目标， 职业规划 ，实习经历展开，因此出彩的文书和面试技巧是商科申请的最后一道门槛。

三、美国商科热门专业

会计

会计在美国是一个很好就业的专业，近两年来申请美国会计专业的中国学生越来越多，而学校控制录取国际学生的比率是比较严格的，再加上这两年美国经济形势不好，类似热门的专业对于越来越多的中国申请者来说竞争也是越来越激烈的。

金融

美国大学的金融硕士，在中国留学生申请的专业中一直以来都是一个热门。而且它一直以来都以毕业后的三高(高就业率、高薪水、高回报)得到众多申请者的推崇。

管理

管理专业是个包罗万象的专业，并且覆盖各行各业。有综合性的管理、国际管理专业，也有具体到行业中的如物流管理、酒店管理、旅游管理、公共管理、艺术管理等。

市场营销

营销类专业是商科里一面永远不倒的红旗，营销部门是一个公司的前锋，面对新式的市场竞争，合理化专业化的营销模式已经占据重要地位。

商务，贸易

商务和贸易属于传统专业，但在目前日新月异的商务领域，如何科学有效的进行商务工作，就需要具备专业知识的商业人才。商务分析，商业研究，商务管理是非常实用专业选择。

MBA

工商管理硕士是培养有工作 经验 的白领，使他们能在毕业后成为职业经理人。由于课程内容和实践紧密相关，学生能学到最有效的管理 方法 与技巧，感受到世界上最先进的管理理念。

精算科学 Actuarial Science

对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学，与其相近的专业是风险管理专业。精算专业学习对商业风险进行精确的计算，为投资、 保险 提供依据。例如，在某地投资设厂生产某种新产品的风险;保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利，又不因价格太高而使客户流失;等等。

四、美国商科留学优势

教育 资源丰富，因材施教

美国有各类高校近4000余所，包括综合性研究型大学、以本科为主的文理学院、两年制社区大学、专业性学院等各种类型的大学，满足不同学生的需求，同时接收大一大二的转学生。除大学外，美国有2000多所私立中学，为学生提供精英式教育机会。由此可见，美国的教育可满足不同阶段留学人员的需要。

高额的奖学金

美国是全世界教育经费最多、提供奖学金厚的国家。美国大学的奖学金近5年来发展迅速，提供奖学金的单位，除了学校外，还有政府部门和私人机构，包括众多的基金会和专业机构，甚至某些个人。大部分奖学金都对海外学生开放，同时还有专为海外学生设立的奖学金。

发展前途

时下最热的产品及网站_均发源于美国。不仅是世界经济龙头更是科技创新源头，移民国家背景，学生毕业后，可以申请一年的实习，获得海外工作机会及经验。

美国留学签证类型介绍

第一种类型：F签证

这种类型的美国学生签证适用于打算来一所官方认可的美国学院或大学追求学术学位的国际学生，或者来一所大学 学习英语 或是来强化英语语言的机构的国际学生。F签证有三种类型：

?F-1签证适用于全日制的学生

?F-2签证适用于F-1签证持有人的家属(配偶和未婚且在21岁以下的孩子)，这个包含同性别的配偶。

?F-3签证适用于“边境通勤人员”—租住在原籍国的墨西哥和加拿大的学生，但是在美国就读非全日制或全日制的学校。

有F-1签证的学生可以每个星期在校内工作小于等于20个小时。希望工作更长时间和做校外工作的学生必须获得美国公民和移民服务局(USCIS)的事先批准—他们也可以获得课程实践训练(CPT)和选择性实践训练(OPT)授权的工作批准，时间为整整12个月，不包括90天的待业时间。

第二种类型：M签证

这种类型的美国学生签证适用于想要参加非学术、职业学习或在美国一所机构得到练习的国际学生。M签证有三种类型：

?M-1签证适用于参加职业学习或是非学术学习的学生

?M-2签证适用于M-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)

?M-3签证适用于“边境通勤人员”，和F-3签证一样，适用于职业学习或者非学术学习。

M-1签证的学生被美国录取的时间是固定的—他们训练课程的时长加上任何的选择性实践训练。他们待在美国的时间不能超过1年，除了医疗原因延期。M-1签证持有人不允许在学习期间做校内或是校外工作，并且不能改变身份为 F-1签证。

第三种类型：J签证

最后这种类型的美国学生签证适用于参加美国促进 文化 交流项目的国际交换访问者。不管是否获得医疗、商业或是 其它 训练，所有的申请人都必须要满足讨论中的项目的合格标准，并且受到私立部门或政府项目的资助。J签证持有人通常在美国只待一小段时间，可能1或2个学期。J签证有两种类型：

?J-1签证适用于相关交换项目的交换生

?J-2签证适用于J-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)

J-1签证持有人，如果他们是政府资助的交换项目的一部分，他们将要符合两年返回原籍国居住的要求，接受毕业生医学教育、培训、进行已列入交流访问人员技能清单的培训(也就是说J-1签证持有人的原籍国认为他们这种专业知识或者技能对该国的发展是必要的)。这些要求意味着J-1签证持有人需要在结束交换访问者课程之后至少两年内返回他们的原籍国。

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