A. 德国教育优势
德国留学具有以下五大优势:
一、几乎免费的大学教育:这一点在发达国家独一无二。德国全国所有高等院校,免费向中国学生开放,无须考试,直接申请,自选专业。学分制设置,自己掌握学习时间,从容完成学业。这无疑为留学生们免去了巨大的经济负担和精神压力。虽然各联邦州从2005年相继开始收学费,但每学期仅300~700欧元,而且对国际学生和德国学生收取的费用是一样的,这与英联邦国家动辄数十万元的学费相比,德国留学是经济的选择。
二、生活费用低:德国政府允许大学生免税打工,并规定了保护性的最低报酬标准(每小时不低于7.5欧元),所以留学德国除了自备自保金约7716欧元外,剩下的所有学年的生活费用可凭打工解决。
三、大学缩短学制:德国许多大学已经开设了非常适合国际学生选择的国际课程:三年取得学士学位,两年取得硕士学位;传统课程不设立学士学位,毕业后直接颁发硕士学位。近几年,德国一些着名的大学:德国基尔大学等每年3、4月份都派教授来中国选拔学生,本科生赴德留学可省去国内考研这一大麻烦,直接实现了“本升硕”。
四、学位和学历的含金量首屈一指:德国在战后废墟上用了短短的几十年时间,人均国民生产总值就成为了世界第一,靠的就是传统强大的科技和教育实力。德国人的科技教育质量之高素来为全世界所公认。
五、学成前景光明,发展空间广阔:中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化等关系,使德国企业对投资中国充满信心。近年来,除了西门子、奔驰、大众等公司外,每年都有众多的德国企业涌入中国。他们最头痛的事就是不了解中国文化,缺乏相应的人才,于是德国中文报刊上指定招收中国留学生的广告比比皆是。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势,进入跨国公司高级管理层的留学生也是屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。
法国留学优势:
一、法国人非常热情,从来不会对外来留学生漠不关心。
二、法国政府对外国学生的政策和法国学生是一视同仁的。只要是学生,不管是法国还是哪个国家都是平等的,平等是表现在主要是两方面。一个是学习方面、学业方面。在录取和考试发毕业证书这方面,是和法国学生一起上课的,不是弄一个中国班,发一个中国文凭,或者是弄一个什么北非班,全部是混在一起的,没有任何特殊的待遇。
三、法国学习和生活的费用还是比较低廉的(这个优势和德国差不多)。低廉不仅仅是由于有中国学生和外国学生故意的低廉,是说法国大多数的院校都是公立的,公立的就是表现在学费上非常低廉。公立学校大概是一年的学费、注册费人民币5000,私立的也不会高到哪儿去,一般比如工商管理学院也是5万、6万、7万人民币一年,这是学业上,由于是公立的,国家财政直接拨款的,所以法国人都是5000,中国学生也都是5000一年。生活上学生身份有很多优待,首先住房,住房有国家补贴,国家补贴最高可以补贴到你房租的50%,当然最高要峰顶,不能说租一个两万,补贴50%,交10000。封顶是一个月可以拿到1000多房补,我用的全是人民币,租一个3000人民币的房子的话,只交1500人民币,另外1500人民币是国家补贴给你的。有一些学生宿舍,才1500人民币一个月。它是租金越少,补的越少,也可以拿到60欧元(600人民币)的补贴,实际支出就是900元人民币,费用就比较低了。除了国家的房租补贴之外,还有其它的,比如公共交通,学生基本上是半价,地铁、火车、公交。还有学生食堂,实际上也是半价的。学生食堂吃的东西另外一半钱是国家给的。看电影也有补贴,不是每天。 (补贴超级多额)
四、采用教育一体化。三年学士学位,五年硕士学位,八年可获得博士学位。学分是全欧洲通用。
五、法国高校特别注重职业化。职业化表现在两个方面:第一个方面,教学的内容经常是由企业界的人士参与制订的,很多学校,特别是专业学院,工商管理学院、工程师学院这样职业性比较强的学院,他们的老师基本上90%都是由企业界的经理、总裁担任的。学习期间实习要求比较高,都是学制的一部分,起码是半年的实习。这个实习是真的,不是象征性的实习,真的要到企业里去实习。而且有的学生在实习期间拿的工资都是比较高了,很多学生把实习作为找工作的跳板,在实习的过程中如果表现得好,自己也觉得满意,就跟那个老板已经讲好了,毕业以就可以在实习的地方参加工作,职业性非常强。
六、能够了解到法国的一些文化特性和思想(也算一个优势吧)。通过几年留学的生活,通过和当地居民的接触,通过和同学之间的接触,应该会了解到这个国家的一些文化特性的,了解到这个国家的文化价值观、世界观。一个大学实际上教学内容和教学方法也是一个国家的文化和它的思想价值观的一个缩影,你通过在那儿念书、学习,实际上是了解到那边的文化、历史、世界观、价值观,还有解决问题、分析问题的方法论,这个方法论法国还是有它比较独特的特点的。法国虽然是一个小国,但是
B. 德国教育怎么样
高质量的教育,证书含金量高
德国教育严谨发达,学位含金量高。各大院校均享有良好的声誉,所颁发的文凭在中国受到绝对的肯定。而且,德国传统大学不设立学士学位,大学本硕连读,学生毕业后直接颁发硕士学位,省去考研这一大麻烦。
德国在很多领域如机械机床、电子、汽车等领先全世界。 是学习工科、自然科学和人文科学的的许多专业上都处于世界领先地位,实力如同其经济一样雄厚。
免费的教学体制
进入许多发达国家的大学,都要负担高昂的大学学费,但是德国很多大学都为留学生提供免费的教育,不仅不用交纳学费,而且生活费比英美等国家低。
C. 关于德国人的教育问题,请不要复制,谢谢。
德国是世界上最早普及中等教育的国家。早在20世纪20年代初,艾伯特总统就颁布了义务教育法。目前德国实行12年义务教育制(巴伐利亚州为13年,因为德国是联邦制国家,除了外交和国防归联邦政府统辖,每个州在社会事务领域享有相当大的自治权)。德国的义务教育制内容庞杂,其中有三项重要规定最引人注目:1.凡年满6周岁的儿童必须上学,残障儿童则上为他们开设的特殊学校,并进行职业培训。否则家长要承担法律责任,轻则罚款,重则入狱。2.从1960年起德国的公立中小学不仅不收学费(非义务教育阶段的公立大学也是免费的),而且还免费提供部分课本、文具等。在偏僻的乡村,学校必须免费提供接送车辆,低收入家庭的学生若要住校,则享受学校的困难补助。私立中小学,在允许学校收费的同时,国家也给予一定的资金援助。3.德国的小学一律实行四年制,小学毕业时,根据孩子多年的学习状况来决定孩子进入什么样的中学。
中等教育并无初中高中之分
第一类学校(有点像我国的普通高中,我们的联系学校宁芬堡中学属于这一类),接纳小学四年成绩最好的学生。这类学校的学生在完成8-9年(除巴伐利亚外其他各州均为8年)的学业、高中会考合格并拿到毕业证书后,无需参加“高考 ”,根据自己的意愿可以直接上大学,至于上什么样的大学,主要依据是学生在整个中学阶段的成绩。需要说明的是,德国中学生的“成绩”与我们的“成绩”有很大差别,除了每学期1-2次知识考试,主要科目结业时有会考外,还要计入学生课堂讨论、社会实践、完成作业情况等因素,可以说是比较真实地反映了学生在较长时段中综合素质的发展状况。你若要就读如慕尼黑大学、慕尼黑理工学院、柏林自由大学、科隆大学、洪堡大学、波恩大学、
汉堡大学这样的名牌大学,那好,除了意愿外,你得拿出整个中学阶段的“成绩”来。光有“意愿”而“成绩”不够,那就只能申请其他大学。假如你申请的大学当年没有位置,可以等到第二年、第三年。总之,只要想读书,总有大学上。
第二类学校(有点像我国的职业高中)接纳的是小学四年成绩中等的学生。这类学校的学生在完成学业后,则进入高等技术学校(相当于我国的职业技术学院)读书。
第三类学校(有点像前些年我国的初中中专)接纳小学四年成绩靠后的学生。这类学校的学生中学毕业后,直接进入劳动力市场,而无法接受高等教育。当然,聘用单位的老板必须出资送你参加相关的职业培训。德国的相关法律规定,无论干什么工作都必须经过职业培训。当售货员,须到商业学校培训;当个建筑工人吧,要经过建筑学校培训;连子承父业的年轻农民在家种地也得有农校毕业证书,否则,银行不予贷款,也不能享受欧盟的农业补贴,而缺了这两者,农民就无法维持最基本的生产。
众所周知,我国实行9年制义务教育,学生要到初中毕业(16岁左右)才实行分流,要么进入普通高中,要么进入职业高中,要么就读初中中专。相比之下,德国小学毕业的学生只有10岁左右,这么小的孩子因为其小学4年的学业表现,就必须在少不更事的年龄选择读什么样的中学,粗一看,这样的规定近乎违反人道原则。
入门难而要求高
在德国,我了解到,中小学教师的职业有非常不错的收入。据政府的相关统计,德国政府支付给中小学教师的工资为人均国民收入的2倍多。德国中学教师人均年税前收入超过45,000欧元,与德国一些着名的跨国公司职员的人均年税前收入相当,与其他一些行业相比,中小学教师属于名副其实的“中高收入阶层”。不同地区、不同学校之间,教师的收入也有一定差异,但不会很大,至多为30%左右,因为德国社会最不能容忍的是不公正,这种价值取向已渗入他们的血脉,积淀成为一种民族文化。放眼整个世界,德国中小学教师的收入高于除瑞士以外的其他工业化国家而高居全球第二。
在德国,中小学校教师不像我国那样存在职称差别。如果你工作已有年月,且深孚众望,那么,你和一般教师的差别在于你有一个“资深教师”的头衔。对于一所有100来名教师的中学来说,每学科“资深教师”至多那么一、两个而已—有些学科甚至没有。由于没有职称和其他名目繁多的荣誉称号,更没有荒唐的“主科”和“副科”的门户偏见,因此,决定德国中学教师收入高低的主要因素是教师的年龄及婚姻家庭状况。结婚、生孩子会使老师的收入增加,年龄越大,工资也越高,如果是“资深教师”,收入也会比其他教师高一点。譬如库茨先生(一位令人尊敬的虔诚的天主教徒,当初,宁芬堡中学代表团来我校访问,库茨先生是德方的主要发言人。这次作为我们此行的全程陪同),符合上面所列的三项条件,他的月收入是70 00欧元,每年拿14个月,年收入是98000欧元,纳税和交完各种保险后,年实际收入是56000欧元。在职业属性上,德国的中小学教师属于国家的公务人员,受不解雇的保护,无失业之虞,而且每年还有两个很长的假期。
这么好的收入待遇,使得德国中小学教师任职资格的门槛也随之提高。在我国,大学本科生或硕士生、博士生都可直接到中小学应聘任教。在德国,情况要复杂得多。你若想成为一名中小学教师,至少要过三道“关口”。首先,你得拿到大学本科或者更高的学历。其次,你得一本正经地接受心理学、教育学的专业训练,参加权威机构组织的相关考试并取得合格成绩。最后,你必须参加国家组织的教师资格考试并取得合格成绩。
据库茨先生说,这三关都不是轻而易举能闯过去的。与我们国家正相反,“上大学容易毕业难”,这是西方国家高等教育的常规。在德国,大学学制一般为理工科4年,人文科5年,医科8年。大学前两年学基础课,考试不及格不能进入第二阶段的学习。第二阶段是专业课学习,考试及格才能拿到学分,只有积累了足够的学分,才能拿到大学毕业文凭。由于大学学习要求很高,加上许多学生要一边打工补贴生活,一边又要随“不懂变通”的教授们认真读书,因此,无论是基础课考试,还是专业课学分,都难以一帆风顺。大学生在校学习的时间越来越长,据了解,目前德国大学生从入校到毕业,平均需要7年, 4-5年能毕业的人是少数。如果想当教师,好不容易拿到毕业文凭后,还要应付心理学、教育学考试,尤其是难度最大的国家教师资格考试,这大约要花3年左右时间,而且,即便你花了那么多时间培训应考,也不一定能够通过教师资格考试。再加上自20世纪80年代起,德国的出生率呈下降趋势,中小学校学生人数减少,教师职位空缺主要靠自然减员,而德国的制度设置又基本杜绝了“走后门”的陋习,单纯的德国人要想成为中小学教师,竞争和筛选十分激烈,只有那些真正热爱教育而又有真才实学的人才能成为教师。而一旦实现当教师的梦想时,年龄已在30岁上下了。在这样的背景下,中小学教师职业备受尊重,基础教育界人才荟萃。
正是在上述诸多因素的综合作用下,加上德国中等教育的宽松环境,德国的中学就有条件实行一种在我们看来有点匪夷所思的教师任课制度。联邦教育法规明确规定,凡中学教师必须同时胜任两门以上学科教学任务。我熟悉的库茨先生,既是英语学科资深教师,又教拉丁语,同时还担任高年级学生的就业辅导课。在宁芬堡中学,多数教师要上三门课。库茨先生告诉我,他的一位同事UlrichKretzinger(尤里查·克里辛格尔)老师同时兼任德语、德国文学、宗教、经济、心理五科的教学任务。除了多科任教,德国中学教师的课时数初看也让人吓一跳。在巴伐利亚,每位教师每周任课不得低于2 4课时(据说在德国其他州乃至许多西方国家大抵如此),宁芬堡中学的老师通常为26课时上下,平均每天授课5节左右。当然,如果将他们日常的教学过程这一决定因素考虑进去,这样的课时数,就其对教师的生理和心理压力而言,恐怕还不如我国高三年段每周10课时的工作量。
D. 德国的福利制度怎么样
德国的福利制度很好:教育体系为12至13年义务教育;德国医疗卫生体系支出中,政府及个人分别负担77%及23%。
德国的教育体系为12至13年义务教育,大致上为初中等教育的阶段,实际上教育体制因邦而异。学前教育端赖家长的意愿,可将儿童送往托儿所,纯属非强迫性。
(4)德国教育收入怎么样扩展阅读
德国环境
德国处于大西洋东部大陆性气候之间的凉爽的西风带,温度大起大落的情况很少见。降雨分布在一年四季。夏季北德低地的平均温度在18℃左右,南部山地为20℃左右;冬季北德低地的平均温度在1.5℃左右,南部山地则为-6℃左右。
德国旅游业发达。每年有大量国内外游客在德国旅游。德国有38处世界文化和自然遗产,数量仅次于意大利、中国和西班牙,与法国并列世界第四,其中36个是文化遗产,仅有2处是自然遗产。
着名景点有科隆大教堂,柏林国会大厦,罗滕堡,慕尼黑德意志博物馆,海德堡老城,新天鹅堡,黑森林、国王湖、德累斯顿画廊等等。
E. 德国教育与中国教育的对比
中国的教育注重速成和批量生产,而且重大学、轻职业培训,重理论、轻实践,严进宽出。应该是因为教育资源不能够满足人民对于高等教育的需求。也有“劳心者治人,劳力者治于人”的传统观念。相对而言,德国的教育是实用和踏实研究。
德国的大学是申请的,根据大学专业的申请人数排队。天赋人权,人人都有接受高等教育的权利,但是在中学阶段要选择向大学教育发展的方向。德国大学一般不限制学习的年限,但是限制考试不及格的次数。毕业的难度很大,属于宽进严出。你可以在图书馆和课堂学习一辈子,可以不毕业,但是学习一辈子的话,真正的知识和研究成果积累。。。所以出思想家、哲学家、军事家等成就人士。
职业教育比较贴近实践,不少德国人不愿意选择宽进严出的大学,而是比较实用和快速的职业教育。德国的职业培训世界闻名。高级蓝领的收入经常高于白领。
F. 德国的教育水平怎么样准备带孩子过去上小学
德国教育质量高。 德国是欧洲强国,科技发达,经济实力雄厚。而德国能这么强大原因很大一部分原因来源于高质量的教育。
德国实行免费教育。 德国大部分大学是免收学费留学生只要自己负担生活费即可这样大大减轻了去高等学校接受教育的花费,也让高质量的教育更加平民化。
签证通过率高。 近几年,德国政府为了吸引更多留学生放宽了进入政策很多大学也扩大了招生。
德国和中国学历互相承认。 中德两国互相承认学历在中国教育部网站上可以查到中国认可的德国大学。
留学德国毕业后就业容易。 由于德国大学高质量教育水平使得毕业生在找工作时接受程度往往都降低了难度。
G. 我最近想计划去德国留学,去德国留学一年大概的费用为多少
德国是一个杰出的国家,特别是对于那些有兴趣在德国教育机构攻读高等教育资格的人来说。其高等教育体系优良,学习项目和学位全面而高效,学习环境和大学设施提供了极大的舒适度。考虑到德国主要提供免学费教育,德国的生活和学习费用在很大程度上是可以承受的。
最新统计数据显示,目前有近40万国际学生在德国求学。学生以多种形式资助他们的学业;一些人利用他们的积蓄,另一些人利用广泛的奖学金机会。相比之下,其他人则从事兼职工作以赚取一点额外收入。我们将在以下段落中详细说明这一点以及与德国费用和成本相关的所有内容。
德国的日常开支成本
德国的食品、饮料、账单、衣服或娱乐等项目的费用基本与欧盟平均水平持平。看看下面德国一些日常用品的平均价格:
物品成本食物 膳食(廉价餐厅)10.00 €鸡肉片7.20 €牛肉圆10.00 €牛肉圆10.00 €番茄(1公斤)2.45 €马铃薯(1公斤)1.28 €鸡蛋 (12)2.20 €喝 水(0.33 升瓶装)2.00 €百事可乐(0.33 升瓶装)2.30 €进口啤酒(0.33升瓶装)3.50 €牛奶,(1升)0.80 €其他 每月健身费30.00 €电影票12.00 €一条牛仔裤77.00 €H. 为什么德国人的教育这么成功
德国教育投资占国民收入的20%,其增长速度要比国民收入和国民经济投资的增长速度快。德国前总理科尔曾说:“我们德国人对大学教授的尊重远远超过对商业巨子、银行家和内阁部长,这就是我们的希望所在。”
德国很早就建立了完善的大学教育系统素质教育与应试教育的有机结合:表面上看,德国的中小学生在学习成绩上并不特别突出,与中国的孩子相比甚至可能会有一些差距。但德国学生的整体水平很高,在一个班级里很少有极优秀和很差的学生。他们的后发力量极为强大,到大学后这一优势很快体现出来。
I. 德国的教育怎么样
德国的教育和文化艺术事业由联邦和各州共同负责,联邦政府主要负责教育规划和职业教育,并通过各州文教部长联席会议协调全国的教育工作,在中小学教育、高等教育以及成人教育和进修方面,主要立法和行政管理权归属于各州。全国性的文化艺术活动由联邦政府予以资助。对外文化交流由外交部负责协调。 大、中、小学和职业教育发达,实行12年制的义务教育,公立学校学费全免,教科书等学习用品部分减免。小学学制4-6年,中学学制5-9年。高等学校享有一定自主权,原则上实行自由入学,对部分学科采取名额限制。职业教育实行“双元制”,即职业学校理论学习和企业中的实践相结合,成人教育和业余教育普及。教师为终身公职人员,必须受过高等教育。着名大学有科隆大学、慕尼黑大学、亚琛工业大学、海德堡大学等
J. 选择去德国留学的原因
1.优秀的西方文化
传统西方文明造就了日耳曼民族的性格和特点,在德国留学可以接触到纯正的西方文化。歌德、尼采、康德等世界级大师留给我们许许多多的传世佳作。经过东西方文化的碰撞和融合,能够登上大师们的故土、拜访他们的故居、与他们的灵魂进行超越时空阻隔的对话,我相信学子们定会有所感悟。
2.工业强国利好就业
德国人以严谨闻名于世,也正是因为严谨,才使得他们在工业制造上精益求精,进而确立了其工业强国的霸主地位,拥有了像大众、奔驰、宝马、汉高、西门子等一大批赫赫有名的跨国企业。对于国内的理工科学子来说,能够到德国留学和发展,学习其先进的工业技术和理念,增加在国际一流企业实习和工作的机会,都将无疑是人生的一笔宝贵财富。
3.德国文凭含金量高
德国政府每年对于高等教育都有很大的资金投入,无论是在新型专业的建设还是在学校基础设施的完善方面。德国的大学相当注重学生的实际动手能力,培养出的学生一直广受用人单位的好评。此外,德国教育本身也是非常严谨的,以学习法律为例,德国的法律是欧洲大陆法系的经典,无论在欧洲的哪个国家学习法律,都不可避免地接触德国的法律,原因就在于它的严谨。正因为这样,德国毕业文凭的含金量也就格外的高。
4.德语应用范围广
在世界上,以德语作为官方语言的国家有德国、瑞士、奥地利和列支敦士登,但是欧洲很多地区都是说德语的,全世界说德语的人大约有1亿多人,从表面上看,说德语的人主要集中在欧洲大陆上,但是德语可以称得上是一个很大的语系,全世界10%的书籍都是用德语书写的。所以无论以后在德国还是其他地方工作,掌握德语都是一个非常大的优势。
5.名校学习专业优秀
德国有很多赫赫有名的综合性大学和工业类大学。其中,科隆大学是德国在校学生最多的综合性大学,柏林工业大学是在校生最多的工业类大学了。而从知名度上来看,根据德国高校发展中心(CHE)发表的“德国大学科研实力调查”中的数据,亚琛工业大学和慕尼黑工业大学的ET专业是名气最大的。说到德国的工业类大学,不得不说德国的理工科专业,其在国际上享有盛誉,汽车、机械、工程、电子等学科无论是师资力量还是科研实力均属世界一流。理工科的学子去德国学习这些专业是接受世界最高水平的教育,对将来的职业发展非常有利。
6.学费低廉高性价比
虽然从2006年以来,部分德国高校开始征收学费,但是每个学期500欧元左右的学费还是多数工薪阶层可以承受的,还有很多学校像柏林工业大学、莱比锡大学等是免收学费的,学校只收取少许的注册费。但是今年最新从德国传来的消息是德国计划再次让全部高校免收学费,并且已有部分院校开始执行这一政策。在德留学,每年生活费大约需要4000-5000欧元,这对于考虑到教育投资成本、不想在留学上投入太多资金的家庭来说,让孩子留学德国无疑是性价比最高的选择。
7.勤工俭学减轻经济压力
在德国留学全年可以合法打工180个半天,平均下来每周可以合法打工大约20小时,其中6-8月假期可以全天打工。而从收入支出比例来看,德国的消费水平并不高,留学生平均每月花费大约在400欧元左右,包括了房租、水电、饮食、交通等费用。在德国打工,做任何工作都可以完全支付日常开销,如果能找到较好的工作还会有大量剩余。也就是说,在现在征收学费的情况下,家庭只需要帮留学生支付学费就可以,生活费完全可以自己打工获得,不给家庭增加任何的负担。
8.双语优势更具竞争力
中国学生的第一外语主要为英语,如果能够去德国留学,也就意味着已经基本掌握了德语。从个人的未来发展来看,只会讲英语是远远不够的,还应该掌握一门第二外语。德国企业在世界范围内分支林立,学好德语对未来的择业都具有十分重要的意义,无论是留在国外还是回国发展,前途都是一片光明。
9.中德之间贸易往来繁密
中德之间的贸易额居中国对欧贸易的首位,且远远超过其他欧洲国家。随着中国改革开放的程度不断加大,这种交往也在呈上升趋势。越来越多的德国企业,包括很多的中型企业也将目光投向中国,对出生于中国、精通德语的专业人才的需求日益增大。基于这种时代背景,德国政府对中国制定了宽松的留学政策,以便于更多的中国人在德国政府批准的语言学院掌握德语后,顺利接受正规的德国大学教育。而随着留学人数的增多,这种政策也正在不断地改进和完善。
总之,作为经济强国的德国,无论从其国际地位、自身实力还是中德交往来讲,都是国内学子留学国外的最佳选择。完成留德学业后,你将感到前所未有的充实,你的个人发展进入一个崭新的阶段。