德国蓝领工人阶级社区在哪里

1. 什么叫做蓝领

蓝领，是一个西方传来的生活型态定义，这个概念是在美国五十年代提出的，即美国进入信息化时提出的。“蓝领职工”一词出现较晚，始见于40年代，被称为白领的相对一族，蓝领汉语词典解释：某些国家或地区指从事体力劳动的工人，他们劳动时一般穿蓝色工作服。许多蓝领族在工作上是相当有经验和博学的，尽管他们不见得都受过正式的学校教育，但累积了一定经验之后，通常会被上司指派为团队的负责人，如工头。其他蓝领族的特色还有薪水的计算与发放方式，通常是以时计薪，可能领周薪而非月薪、亦可能是领现金、而非支票或汇款银行。

2. 德国人的教育制度如何培养工人

一个很有趣的现象，我国古代将职业划分为四类——“士农工商”，工人阶级被排在了末流之中。但相较于商业，因为商人始终在物质财富上高于其他职业，所以工业称得上是实质上的垫底。这种情况放到现在，似乎也并没有真正好转起来，工人依然还是一个看起来不那么“吸引人”的职业，或者说不受人“待见”的职业。

但是事实上，工业并不比其他任何行业低一等，工人也不比任何职业低一级。工业是基础行业，是立国之本，高楼大厦、坚船利炮，哪一个不需要工人去完成。所以工业和工人理应得到更多人的尊重。

而如何让人们对工业改观，个人认为教育是极为关键的一环。我国目前的教育制度的不完善，是导致大家不重视工业，不重视工人的极大因素。试想现在学校的老师对差学生都说：“不好好学习就去当工人。”连小孩子都不能给予他教育上正确的观念，何谈其他人呢？

要知道，一个好的教育制度可以让人们对工业改观，甚至是极大地促进工业的发展。我们来看看德国的教育制度，德国是世界上工业最发达的国家之一，看看他们是怎么培养工人的，看看是如何发展工业的。

德国近代的教育制度始于1806年(普鲁士战败于拿破仑)，开创了服务全体公民的义务教育。

封建的等级传统加上德国人的务实精神导致封建教育制度结束，分轨制诞生。分规制下一种是与大学衔接的文科中学，另一种是训练平民子弟的国民学校和职业学校。

1920年颁布的法律规定：所有儿童接受四年基础教育，四年以后开始分轨。覆盖全民与分轨制两大特征使德国教育效果显着。其义务教育使得德国成为文盲率最低的国家，职业教育则培训出的优秀工人托举起它的制造业。

德国小学四年只有四年。四年后学生们分到三种不同类型的中学：主体中学，实科中学，文科中学。

主体中学，（也就是职业学校），其学制5年，即5—9年级。大部分学生毕业后接受职业培训，没拿到主体中学的毕业证书很难找到职业培训岗位，而在德国没有经过职业培训不能上岗。

实科中学，其功能也正是中间性的桥梁作用。一方面学生毕业后可以接受职业教育，进入专业学校和专业学院，另一方面成绩很好可以转入文科中学。实科中学学制6年，即5—10年级，比主体中学多一年，可使主体中学中有能力的学生转入实科中学，获取这里的毕业文凭。

文科中学，按照巴伐利亚州的规定：“文科中学学生读完10年级后进行考试，合格者才有资格进入文科中学高年级就读，不合格者转入其他类型学校学习。”

这样的分流制度，学生更早进入了职业学校，使得职业教育在形成了自己的优势和吸引力，而不仅仅是依附于高考、中考等考试的陪衬。职业学校拥有跟其他文理科学校公平发展的机会。

并且，因为职业学校被重视，使得职业学校拥有更多的资源，培训方向众多，培训专业细致。这意味学生拥有更多的种类职业学校可以选择，有更多的专业可以选择。学生拥有更强的职业能力，更好职业专业选择，更多的可以转向高级技术人员、高级技师。而在德国社会中，给予优秀的技工和蓝领更高的薪水和声望。

可以说，德国工业今天如此发达很大程度上是因为教育体制造成的，因为对于工业来说，不仅需要优秀的技术人才，而且需要优秀的操作人才。一个好的工人是多么难得，一个好的技师是多么可贵，我相信不需要我赘述。而拥有这么多优秀工业人才的德国，很难在工业上不成功。

最后，虽然我国目前教育上对工业算不上友好，但我始终对他抱有信心。因为我们的国家在不断发展，也在不断重视工业，重视工人。我相信终有一天，工人也会像其他行业一样受大家的热爱和追捧。

3. 在国外，蓝领的社会地位有多高

在中国，职业教育的社会地位低，蓝领和白领两者之间存在着很大的差别，在国家大力倡导教育平等的时候，很多职业学校毕业的学生却被许多地方拒之门外。

可在国外，蓝领并不会觉得自己的工作有多么“低端”，他们在社会上的地位也丝毫不逊于白领。

笔者清晰地记得，2015年7月8日傍晚伦敦地铁两万名地铁员工发起24小时罢工，伦敦11条地铁和270个车站9日全面停运。在英国伦敦地铁罢工中，不难发现，国外的蓝领们似乎并不像我们国内的蓝领那么没有话语权，反而国外的蓝领不仅工资不比白领少，工作受尊重，社会地位也较高，而且很多蓝领工作是真的有意义的事情！然而中国现在的宪法取消了“罢工自由”的条款，工人罢工是得不到任何法律保护的。

4. 什么是蓝领阶层

蓝领﹙Blue-collar worker﹚ 是一个西方传来的生活型态定义，这个概念是在美国五十年代提出的，即美国进入信息化时提出的。“蓝领职工”一词出现较晚，始见于40年代，被称为白领的相对一族，指的是一切以体力劳动为主的工资收入者，如一般工矿工人、农业工人、建筑工人、码头工人、仓库管理员、IT程序员等。蓝领属于中等收入群体。
蓝领内又分为：锐蓝、普蓝、深蓝。
普蓝和深蓝就是从事体力劳动的，锐蓝就是中间转换的阶层，有可能向白领转变，深蓝就是指有一定技术的人。从收入来讲，蓝领并不一定比白领低，锐蓝的收入其实比普通的白领高。
蓝领的调查显示：男性略多于女性，男女比例接近六比四，呈现年轻化的趋势，21至25岁的人群是绝对的主力军，占到50.3%，26-30岁的人占21.3%；40岁以上的不足4%。近50%的蓝领具有高中、中专或技校学历。蓝领收入为中等，42%的蓝领个人月均收入在1000元到2000元。
NBA蓝领球员：在NBA中指那些工资较低500万左右，但是数据很高效，每一场都很拼命的悍将。

5. 什么叫“蓝领”它包括哪些职业

蓝领指的是以体力劳动为主要的工资收入的人群，工作时被要求穿制服的工人阶层。

它包括的职业有工矿工人、农业工人、建筑工人、码头工人、仓库管理员。

蓝领经常被用来与白领比较，蓝领族的生活型态很明显的不是在办公桌前从事文书工作。目前众多的技术类工人都被称作蓝领。蓝领一直是国内众多企业紧缺的人才。

(5)德国蓝领工人阶级社区在哪里扩展阅读：

新蓝领，指工作、生活在二线（或以上）城市的、为城市日常运转贡献力量的基层工作者，包括销售、房产经纪人、保安、美容美发师、快递员等职业人群，也涵盖了部分基层白领工作者。“新蓝领”人群不包括传统的工厂工人、建筑工人等。

工厂车间，技工院校毕业生不是传统意义上的“蓝领”，而是“新蓝领”，技校、高职的专业设置以就业为导向，以能力为本位，直接对接市场需求，毕业生进入企业就能独当一面，在企业眼中当然是人才。“新蓝领”受青睐，又告诉我们，人们对人才的认识正在正本清源。

参考资料来源：网络-蓝领