1. 二战时期在欧洲的犹太人概况
二战时期,德国纳粹疯狂迫害犹太人,纳粹控制下欧洲地区的犹太人都被迫佩戴黄星标志以示区别。黄星上的文字为“JUDE”,意指“犹大”。黄星是纳粹德国对犹太人的一种侮辱。二战犹太人遭受迫害,死了将近600余万。
二战中犹太人被迫迁入统一的定居点,而后又被运进了集中营,身强体壮的壮汉被迫送入工厂当苦力,处境很艰难,所有的欧洲国家70%以上的犹太人被杀,尤其是波兰的犹太人,几乎全部被灭。幸存的犹太人家产被炒,躲在地窖里生存还有大量犹太人出逃,一般是逃亡瑞士。
瑞士政府规定犹太人不得在瑞士找工作,只准避难。法国对其鄙视。美国宽容接受。
(1)德国犹太人有哪些扩展阅读:
种族特点
割礼盟约
割礼(割去男婴的包皮)为犹太人盛行的传统宗教仪式,希伯来文称此仪式为“盟约”(brit)或“割礼的盟约”(brit milah)。穆汉(mohel)为割礼执行人。男婴如没有生病或有其他健康问题等延期理由,穆汉就会为出生后第八天的男婴举行割礼。
割礼进行期间,穆汉会致祝词并宣告男婴已实践律法,接着男婴的父母会致祝词以表明自己的儿子已被纳入上帝与犹太人之间的契约,正式给男婴起名。根据《圣经·创世纪》17章9-14节的记载,上帝吩咐亚伯兰为自己、男性子孙和仆人都要行割礼为永久之契约。
按中世纪犹太教口传律法哈拉卡,没有跟从割礼者会被视为有意犯(karet),会招致在上帝剪除的惩罚。对犹太人来说,为出生后第八天的男婴举行割礼有着神圣的特殊意义。
教育意识
这个民族非常重视知识,犹太人在孩子刚会说话时就开始教他们念书,到了三四岁时,他们开始在学堂里面学习,每个孩子刚走进教室都会受到大家热烈鼓掌欢迎,以让他觉得学习是快乐的,犹太人认为教育开始得越早越好,所以孩子四岁时就开始完全的思考行为。
那时候,大人会告诉孩子们世界上没有所谓的正确答案,不要拘泥于一个想法,因为还有很多的其他的思考方法。孩子到了五岁时就要记住全部《旧约》。《旧约》是一本大部头经典,能全部记住水平就是非常高了。
参考资料:网络-黄星
参考资料:网络-犹太人
2. 犹太人有哪些名人
1、阿尔伯特·爱因斯坦(德语/英语:Albert Einstein;1879年3月14日—1955年4月18日),出生于德国巴登-符腾堡州乌尔姆市,现代物理学家。
以上内容参考:网络-阿尔伯特·爱因斯坦
以上内容参考:网络-西格蒙德·弗洛伊德
以上内容参考:网络-弗兰兹·卡夫卡
以上内容参考:网络-史蒂文·斯皮尔伯格
以上内容参考:网络-艾萨克·阿西莫夫