德国学生放学干什么

Ⅰ 在德国上学的留学生放暑假可以做什么

第一年暑假时我还很没心没肺，满脑子计划的都是吃喝嫖赌……啊不对，吃喝玩乐。于是在德国境内小转了三四个城市，又跑了一趟巴黎，一趟巴塞罗那。期间写了两篇论文，两个月时间就酱婶地轻轻松松没有啦。

第二年暑假时我开始反思自己了（！），于是去比利时走了一圈后，回来就报了驾校开始上理论课&背题目。无奈我在正经之路上总是太容易跑偏，中途遂拐去花了小半个月研制广式月饼，最终弄出五六十块来赶中秋节的场。又写了一篇论文，去了次马洛卡，第二个暑假就又扑了街。

如今我站在第三个暑假的门口，一边熬着毕业论文，一边跪求各路HR用工作合同甩我一脸，一边面临房子到期要去学校睡长椅蹭wifi的危机，一边卡里刨去各种费用目测只剩下每天三个Brezel的钱……

“呐，我们出来混的人呢，早晚是要还的。”
——【德】 尼采 《查拉图斯特拉如是说》

哈哈开个玩笑。我这种惫懒鬼开的是散漫模式，不学也罢。

正经地说呢，即使是文科生，假期能做的事情当然也有很多。只不过，一般需要提前很久开始观察争取。

在上述的第一个暑假里，我的一个同专业学长跟我一样在旅游，但他去的是肯尼亚……当了一个月的野生动物保护志愿者。
在上述的第三个暑假里，我的另一个同专业学妹即将跑去巴黎实习：一个中法电影节即将在德国召开（我也不懂这什么逻辑啊摔！），急求中文母语，精擅德语者来任字幕翻译。

这些机会，散落分布在汹涌的网络信息洪流之中，且一般比暑假提前一两个月发布。所谓功夫在平时，非有心者，不可得也。

不过这里万万没有苛责你不用心的意思，出国没多久的学生，哪个没多少绕过几个弯路呢。只希望这个答案能对你此后的几个寒暑假安排有所帮助，看得出你是个对自己有要求的少女（少年？），这样的状态很好。

既然暑假已经开始了，再临时找实习不是特别现实。那么，
第一条建议，是可以多刷刷萍聚等网站，看附近大城市暑假里是否有展会安排，是否有公司寻找翻译；
第二条建议，是看看学校信息板或网页，看是否有人求中文家教或语伴，或其他你中意的打工信息；
第三条建议，是如果真心想打份工体验生活的话，逐个店上门询问是否有暑期工需要也是可行的；
第四条建议，是如果以上寻找全部落空，也不要陷入“是否一个暑假即将荒废”的罪恶感。不如静下心想想自己以后想从事哪方面工作？需要培养什么技能？一个暑假足够学习Excel和PS的基础操作，努努力也能把《国际贸易实务》通读一遍画下重点。以后想在德国找工作的话，日耳曼文学专业的学生如果除了德语外没有其他专业的知识，可是件蛮艰苦的事情。

当然了，还是要以能练到德语的机会优先。

下一个暑假如果还想做个短期实习之类，记得早点开始搜集信息。学校网站、系里的信息栏、朋友的讯息都值得关注，甚至去问自家教授是否有机会提供都是可行的。把自己变身成小雷达，机会未必比F-22更难探测哟。

一下子先想到这么多，过些天有时间和想法的话再来补充呗。

Ⅱ 德国留学中小学申请指南

德国留学中小学申请指南

德国留学中小学应该怎么申请呢，下面我为大家带来了德国留学中小学申请指南，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

一、德国中小学教育体制基本介绍

1、德国是12年制免费教育(前为13年制)。

从小学(1-4年级)到高中(10-12年级)，学生每学期所读课本，全是向学校借来用的。原来，在德国，中小学学的都是基础知识，许多年来内容不变，所以课本不用更换。

3、德国小学1到2年级的课有画画、剪纸、数学、德语。2到3年级增加自然常识课、体育课、音乐课。3到4年级上游泳课(游3米及格)、交通规则、骑自行车课、宗教(不计分)和英语课。

4、读完4年级换新学校(进中学)，其上课的内容，增加了讨论课，交流针对时事，发讨论材料，不计分，培养小孩口头表达能力。

5、5年级开始，开设生物课、德国历史课、艺术课，体育理论课。并增加生理卫生课、所在城市地理常识课(组织参观博物馆、自来水厂和垃圾处理工厂)，选学第二外语(法、英、俄、拉丁文)。7年级增加物理课，游泳课(潜水5米及格)。8年级起改换化学课，物理课暂停。

6、德国的中学每学期不超过10门功课，所以学习没有压力。小学都是上半天课(8点10分到11点45分)。下午，有的家长就送孩子去学音乐、舞蹈、拳击、击剑、打乒乓等，。如果学生家长上班，学生可上护理班，学校免费供午餐(有些地方是家庭经济情况决定是否付费)，有专门人员看管。

6、放学后，学生们常相聚一起完成作业，有时去补习德语或去学钢琴、小提琴、打乒乓。

每学期结束两天前，学生要把所有课本书上交学校图书馆，隔一天再向学校图书馆领到下一学期要上的课本，这是传统。在课本扉页上必须签上自己的名字和日期，回家将课本套上书套。还书时，课本上有划痕、涂写、书角翘边，图书馆人员不收，必须买新的课本去归还。

7、如果孩子一点德语也不会，你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。以上一切都是免学费的。

8、德国公立中小学只适合德国公民子女或有德国合法居留者在德国共同生活的团聚子女;需留学德国中学的孩子，必须在德国上私立学校，要付学费的，学费一般在500-3000欧一月，每年10个月。你的子女想享受德国公立中小学的免费教育，你必须以合法途径先移民德国并将你的子女团聚来德。

二、德国留学申请须知

1.小学留学申请

德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件。

5月初，接到学校第一年的费用清单，全额汇款后，拿到了学校的正式录取通知以及给领事馆的函件。

学校快递此函件原件到国内，可以开始申请留学签证!此类长期签证一般都得提前三个月办理。

在等签证的同时可定好了8月中旬的机票，签证拿到后就可飞到德国。

需要说明的是，德国小学不需要考试，只要通过学校的面试就可以进入学校。

有些家长会问：我的孩子一点德语也不会，上学肯定听不懂，怎么办?我要说，你多虑了，人性化的德国政府早为你安排好了一切。你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。孩子整天和同学在一起，德语进步很快的，你一点不用担心。当然，以上一切都是免学费的。

至于申请时间，德国跟中国不一样，不是固定9月1号开学的，申请时间截止在开学前两个月。因此，想要申请德国小学留学的一定要提前准备，了解申请年份的开学时间，以免错过。

2.中学留学申请

德国中学教育分为两个层次，第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为“高级阶段”(Oberstufe)，其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。德国的初中教育从5年级开始分流，学生进入不同层次的学校进行学习。从有利的方面来说，这样做可以有针对性地进行教学，有的放矢，从而达到较好的教学效果;从不利的方面来看，学生从小就被划成不同层次，差别对待，心理上或多或少会有一定的打击。

公立的Gymnasium 规定年满16岁未满18岁的外国青少年，若没有德语B2(有些文理中学要求C1)语言等级证书是不收的。

德国文理中学的一般招生要求：

初中毕业或以上学历，19岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生。 2.申请者需要提供连续三年学校在读成绩，平均分75分以上。

德国中学能够提供住宿，学生必须住校。有学校或者学校制定的人来承担对未成年人的监护，学校提供经济担保，为学生购买保险。

至于申请时间，原则上全年任何时候都可以申请。但是由于每个学校名额有限，每年只能接收3-5名中国学生，所以建议提前至少一年做申请准备。越早申请，可以选择的中学越多。

比如说，如果现在申请17年9月份入学中学，那么只有不多的几所中学还有名额。申请18年入学中学，还有很多学校可供挑选。

三、德国留学中小学申请条件

1、德国小学入学的基本条件

德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件

2、去德国前需要为孩子准备哪些入学资料、物件和手续?

请注意，这里所说的入学资料和手续不包含申请签证的内容。入学德国，你需要为孩子准备以下手续：

(1)疫苗本，中文德文翻译件。可以自己翻译，重要的是，你要详细的`把孩子具体打过什么疫苗，什么时间打的，详细的写清楚，依次列表出来。

(2)孩子的出生证明，双认证的那种。

(3)学龄前儿童不需要准备成绩单。但如果是已经上学的孩子，三年级以上的需要准备连续两年的。

三年级以上的需要准备连续两年的成绩单，并翻译成德语。翻译可以由自己完成，但原件需要有学校公章和校长签名。各个州对于这份文件有不同的要求，一般保险期间，你最好在国内做一个普通公证。

(4)如果是小学生，为孩子买好一个质量靠得住的双肩背书包。因为德国的小童书包最便宜的也许有100欧元。

3、申请德国中学需具备的入学条件：

a、年龄：14-17岁中学生，签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。

b、年级：国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。

c、成绩要求：需要提供至少前两年的中学成绩。由于申请人数越来越多，学校的要求也越来越高。一些热门学校，需要学生成绩不低于85，甚至能达到90分。例如巴登符腾堡州、巴伐利亚州的学校要求是比较高的。底线是：不能有挂科。

d、德语：入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。

e、性格要求：开朗、活泼、喜欢和人交往的学生，比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。

f、其它：自理能力强、能独立思考等。

四、德国留学相关问题解答

1、语言能力差怎么办?

孩子如果年龄已经满12岁，那么你还是需要在入德前半年开始，让他去学习一些德语，最好能完成A1阶段，进入A2上半段的程度。因为德国是从6年级开始有二外，也就是说，中国的孩子，如果从中国学校的6年级转入德国学校6年级学校后，面临的语言关是，英语，德语，和德国教育规定的二外(意大利语，土耳其语，西班牙语这几个语言任选一种)。而这些语言学科的教材全部以德语为基础，包括语法等全部用德语解释。因此你需要提前让孩子掌握一些德语的基础。

根据目前全家移居德国的部分华人家庭子女情况来看，12岁以下来德国的孩子，完全能把德语说的像母语一样好，12岁以上19岁以下来德国的青少年也一样能超越成人把德语掌握的高于大学留学生。至今为止还没见过谁家孩子在德国生活，上学三年后还不会说德语的(没有智障儿童)。

2、申请到德国中学后留级还是不留级?

如果你的孩子已经上中学了，年满12岁，一般来说入学都是要降一级的，原因只有一个，让孩子有充分的时间适应语言，而不要因为学习新的知识和语言发生冲突。

认真听取校长给予的建议，要知道德国的教育之所以牛，是因为这边的教育工作者确实具备专业水准，以本人亲身经历来说，我家的孩子已经在国内读初三了，到这边被降到7年级，开始我总是担心有点太低了。但当我耐心听完校长一番话，就不得不佩服德国人的严谨与负责。校长说：

德国自6年级开始有处德语和英语以外的第二外语，也就是说中国的孩子在进入德国学校后，将面对，英语，德语，和法语(或者意大利语，或者土耳其语)的压力，然后这个孩子还要面临各个学科的教学程序适应，以及孩子还需要适应德国的生活、人际等等事情。这样的压力对于成人来说都未必能承受。所以孩子需要时间，我们应该给予孩子这是适应的时间。

学习，应该是快乐的，轻松的，自觉的，而不是痛苦的、被动的。如果一个孩子对学习的厌烦感和压力感超出了他的承受范围，那么他就会本能的躲避学习，失去对学习的信心和兴趣，这将无法逆转。所以，留级让孩子有充足的时间来适应，而且重复他学过的内容，他能优越于同班同学，会增长他的自信心，能更好的过度这个适应期。

因此，留级不留级，要听学校给予的真诚建议。

3、登陆德国后需要为孩子准备哪些入学手续，需要找哪些部门?

登陆德国后，你首先要尽快带着给孩子在市政府(Rathaus)做整个家庭的居民登记，然后你会拿到一个盖了木头印章，非常不起眼的表格，但是你要注意了，这个表格相当于咱们国内的户口薄，相当重要，千万不要搞丢。然后查找谷歌，在你家附近找一所你认为满意的学校，直接自己去预约一个与校长见面的时间。

4、到德国后如何为孩子办理入学?

拷贝孩子的德国居民登记表，拷贝孩子的出生公证书，带上原件和复印件，按照预约的时间准时到校面试，然后你的孩子就入学了。然后就一切顺其自然啦。就这么简单。千万别去折腾什么大使馆，什么教育局，移民局什么的。在德国，学生入学，转学，就这么简单。

在德国儿童入学面试并不是考试，校长面试的目的主要是：

(1)孩子是否各方面正常(德国有专门针对残障儿童的学校，如果孩子目测没有问题，一般学校都不会拒绝接受新学生插班或入学)。

(2)聆听一下家长对孩子的介绍。

(3)向孩子和孩子的家长介绍学校，以及讲解新入学的孩子需要注意什么，准备什么。

一切都非常随和，你完全不必担心。

5、德国的国际学校好还是公立学校好?

本人个人的看法是，能入公立学校就不要去国际学校，因为德国公立学校本身就国际化。在德国的公立学校，你可以看到德国本土学生只占一半，其他的几乎都是来意大利，比利时，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亚洲一些国家的孩子。真正的容纳与接纳形式的国际化。

相反，德国的国际学校，反而不多德国学生，德国的国际学校与中国的国际学校完全两码事。在德国，国际学校里你看到最多的孩子是来自中国，越南，印度，巴基斯坦以及比较有钱却没时间照顾孩子的家庭，因为只有国际学校可以寄宿。常见的是较有钱的意大利，法国人家的孩子。当然，德国有些家庭也会把孩子送入国际学校。但只要是家庭里的父母不是严重的缺时间通常情况下，人们更愿意孩子入公立学校。包括市长和警察局长家的孩子一样多数都在公立学校。

6、孩子在来德国之前需要学习德语吗?

如果你孩子的年龄在12岁以下，你是不需要提前给孩子语言负担的。因为在德国，小学4年级以下几乎没什么学习压力，孩子主要以玩为主。这对于习惯了高压式学习的国人来说似乎不可思议。咱们中国人总是担心孩子会输在“起跑线”上，而德国是更重视，该什么时间段就干什么事儿，德国人是不喜欢“拔苗助长”的。他们认为在孩子的体能和眼手协调能力没有得到充分锻炼的前提下，长期让孩子“坐下来，安静下来”看书、写字，是一种扼杀孩子自然天性的事情，同时也会因为久坐错过了最佳的人生健康积累时期(不少医学研究少儿时期的体能体制锻炼将会是一个人的终身健康基础)。

因此幼儿园和小学完全没有什么学习压力可谈，当然，幼儿园和小学都有不同程度的体育，英语，德语，音乐，绘画等等兴趣一样的课程，主要目的是引导孩子逐步进入学习状态，让他们自然的去习惯学习。

7、孩子入学后，家长需要注意什么?

孩子入学后，家长需要注意在前三个月，紧密和孩子的班主任保持联系，最好能有班主任的邮箱，这样不打扰别人。及时了解班主任对于孩子的评价，以及班主任给予的每一个阶段的建议。德国的老师都非常的负责任，有的甚至细致到提醒家长该给孩子准备怎样的笔，纸，本子，橡皮。

德国中小学学生上学，不需要付任何费用，包括教科书都是免费发的。但教科书在本学期学习完毕后，是要还回去的。千万嘱咐孩子不要在书上乱涂乱画。德国家庭的父母会嘱咐孩子，收到老师发放的教科书以后，第一时间拿回家包上书皮(书皮在文具店有卖，不贵)，并教会孩子如何保护书。

在德国，书是比较贵的物件，一本教科书最少30几欧元。如果教科书损坏，或被涂花，你将付全款买下这本书。

孩子的习题练习书，是需要自己去网上买的，老师会给一个详细的列表，照单上网买就行了，练习册是自己付款，随便写。

Ⅲ 外国学校的作息制度都是什么样的

在学校的一天从8点开始：每天8点会有个全体师生会议，主要是宣布一下当天的一些活动，大部分是跟体育有关系的。利用当天早上的会议向全校作了个简短的节日presentation 和当天晚上的庆祝活动。如果那天凑巧是个别老师或者学生的生日，大家也会唱首生日歌表示庆祝一下。20分钟的会议之后，就是第一堂课的开始。每堂课为40分钟，一天的课程到2：40结束，其中午餐时间也作为一节课的时间安排进了学生的课程表。美国学生一天的生活跟中国学生最大的区别就在于2：40之后所发生的事情。
在校的每个学生每天都必须参加2个小时的体育训练。学校里有各式各样体育队伍，比如说篮球，排球，足球，美式橄榄球，曲棍球，游泳，等等。每个学生从学期的一开始由自己决定参加哪个队，然后每天下午3：00到5：00参加训练。每个队的带领并不是只是体育老师的任务，而是所有老师的任务。老师们在校的任务并不只是限于课堂的教课，而且要根据自己体育的爱好和特长带领一支体育队伍。对学生进行训练的同时，自己同时也得到了锻炼的机会。还有，几乎每个星期每个队都要同其他学校的学生进行比赛。每种体育都有自己的赛季，冬天的时候就是就有滑雪运动。这种比赛并不只限于学校最高级别的校队之间的竞赛，更多是相当于中国学校里的俱乐部级的队伍之间的比赛。在我的学校里，足球队就有三个等级.Varsity, JV 和 Thirds，其中Varsity 是相当于中国学校的校队，但每种等级的队伍都有自己的赛季。学校之间比赛，要么就是我们开车到对方的校园进行比赛，要么就是对方来我们学校。赛季忙的话，经常星期六都有比赛。一些学生在课堂上表现不是很突出的，往往能够在体育方面在众人面前找回自信心，对自己身心的发展很有促进作用。更有意思的是，在体育方面很强的男同学，尽管学习成绩很一般，很受女生们的喜欢，而且老师对他们也很照顾。
5点钟以后的时间，大部分还是属于学生们自己的。因为我的学校是属于寄宿型的，所以每天晚上的8—10点是每个学生学习的时间，没有例外。11点钟熄灯。

Ⅳ 德国中学生的日常作习安排

我正在德国欧念高中12年级，也就是Gymnasium
周一到周五上课，每天最多9节课，早上8点到下午四点，每周39节。
另外有课外的各种培训 时间不定

Ⅳ 在德国的中国留学生的日常生活和注意事项。

1、不同的地方收费标准不一样，但最开始是500欧（大学）
2、学费有的是一次交清（包括保险费，但在德国学生有优惠政策办理保险），若你住学校，还得包括住宿费和生活费，（住宿是长期，但食堂只开到周五，周末自己解决）。因为基本德国的所有学校国家都有补助！也有的是分期付费！
3、日常生活上课、和朋友约好一起自习（自主学习），（大学没有晚自习），参加Party（和中国的区别是这里的Party基本属于酒会，大家就是聚到一起聊聊天，放着足够大声的音乐，一起唱唱歌喝酒喝到凌晨4、5点才散），还有业余时间打工！
4、那得看你的德语水平到什么程度，在德国德语水平分为：A1,A2，B1，B2，C1，C2。A1是最基础的，C2是最难的。要想能基本交流没有问题，你至少要达到B2，要想听课没有问题，得超过B2，否则很多专业词汇你跟不上！
5、日常要注意：别讨论希特勒，做事要够严谨（德国人的特征），要讲诚信。如果有约，要准时，不能早到很多，更不能迟到。学习上要是要你写论文，千万不能像中国那样借鉴和摘抄！即使要借鉴和摘抄，也得标明：摘抄于那本书哪一页哪一行。这在德国高等大学是非常严重的，学校可以直接开除你，因为摘抄表示你对老师不尊重！
6、留学手续首先你得有德国学校的通知书，然后先办理护照，在这之前的高考毕业成绩证明等。然后办理签证要提前一个月预约，通常情况是发邮件给大使馆（上海大使馆、北京大使馆等，总之就是你要去办理签证的那个大使馆。）等待大使馆回信你是哪天去办理！办理签证一定要去，即使资料不全，否则以后将禁止你办理！！（德国人很注重诚信问题），带好护照和必备资料！如果你是去上海大使馆，那你还得去驻上海德意志银行开户，出国要有七千多欧元的保证金，然后银行会给你一份资料，这份资料办签证时是需要的！

Ⅵ 海外育儿：看看国外的小朋友在幼儿园的生活

看看中国的幼儿教育，中国的幼儿园，园长希望自己的幼儿园是最棒的，家长希望自己的孩子可以上的幼儿园，那么估计很多人会好奇“外国幼儿园是啥样？”那么本篇文章介绍了英国、德国、新西兰、日本四个国家的幼儿园，看看他们的幼儿园有何独特之处。
日本幼儿园：练体能，培养自理能力曾赴日参观过日本的幼儿园的园长老师们，当对日本早教中对孩子自理能力的培养印象深刻。日本幼儿园一个班有10—30个人，但班主任就只有一个。一个人照顾、管理30个孩子，想想都替老师捏把汗。但日本孩子从3岁上幼儿园起，自理能力就是一项重要的学习内容。到了午饭时间，孩子们要自己把小桌子和小椅子从教室门外搬进教室里摆好；中班的孩子要求能够独立换衣服；到了大班，平日的杂务就全都交给孩子们完成了。
至于体能，即便是到了春寒料峭时，女孩子们还是一水儿的小短裙。幼儿园也会提倡、鼓励家长们给孩子“少穿一件衣服”，甚至每天进园的第一件事儿就是脱了鞋袜穿上宽松的游戏衣，到器械完备的体育场上自由活动将近2小时。而且这些运动确实有“野蛮其体魄”的效果，除了滑梯、秋千等幼儿游戏器械，还有单杠、平梯等对儿童力量要求较高的器械。另外，日本的孩子从幼儿园就学着踢足球，到了大班就要参加校际足球赛。
在一天幼儿园生活中，儿童喝的全是凉的直饮水；午饭是父母准备的便当，基旅在5月份（气温20摄氏度左右），幼儿的午餐已不再加热，而是直接吃冷食。日本人希望以此可以锻炼儿童的肠胃功能、增强他们对环境的适应能力。
作为早期教育的内行，最羡慕的是“日本幼儿园的节日真多啊”，幼儿园过节可不是放假，而是带着小朋友了解这些节日、习俗、并依此为主题举办各种活动。“咱们提倡主题教育，其实节日就是很好的主题。”
德国幼儿园：混龄编班，设有“安静角”
德国幼儿园招收0～10岁的儿童，包括0～3岁的婴幼儿、3～6岁的幼儿和6～10岁的小学生。幼儿园对于小学生来说，类似于中国的“小饭桌”：中午放学后，到幼儿园用餐；下午放学后，到幼儿园来做作业；做完作业可以在幼儿园玩游戏。通常幼儿园每个班墙上都有一张核指表格，记录着每位小学生放学时间、所在学校、联系电话等，便于班上老师对他们进行管理。
德国幼教工作者认为“混龄编班”有利于幼儿之间的互相学习，以及发展幼儿的社会交往能力：大小孩子在一起，大孩子会感到很骄傲，同时知道爱护小弟弟、小妹妹，而小孩子也可以向大孩子学到很多东西。
尽管区角游戏在各国的早教中已经非常普遍，德国还是有自己别具一格的地方——在幼儿园里，孩子们除了可以看书，可以参与教师组织的集体活动，可以独立玩玩具，还可以选择独处。
每间教室都有一个独立的小空间叫做“安静角”。安静角里一般有一个柔软的垫子，上边有很多布质的、柔软的娃娃和形象有趣的靠垫。不想参加团体活动的幼儿可以到这个角落静静地坐着；淘气的儿童也可以在这里翻跟头、发泄多余的精力。
安静角的设计除了尊重幼儿独处的需要，还为教师了解孩子提供了可观察的表征。当一个幼儿频频走进安静角改锋配时，他已经用行为发出呼声——他需要心理帮助。
在尊重孩子个性的方面，德国幼教做得非常彻底，除了安静角的设计外，孩子还拥有对于午餐和午睡的决定权——一些幼儿园会提供三个午餐时间：中午12:00、下午1：00、下午2：00，由幼儿自己决定何时用餐。到了午休时间，如果幼儿躺下去20—30分钟仍未睡着，他就可以起来出去玩。小时候经历过在幼儿园的小床上辗转难眠、又不敢做声的人是不是非常羡慕？
英国幼儿园：保护孩子的好奇心和自尊心英国幼儿园安排的所有教育内容都与孩子的活动紧密相连。比如在科学课上，要想让孩子认识沙子、水泥、石灰的特性，教师就带领孩子给花圃砌花墙。通过砌花墙的劳动，孩子们学会了怎样按一定的比例搅拌沙子、水泥和石灰；了解了这些材料的特性；还学会了一些简单的劳动技能和有关平衡、水平、垂直等的概念。要让孩子获得电的知识，教师会在桌上放置电线、蜂鸣器、高能电池让孩子们自己尝试着连接线路，接对了，蜂鸣就会嘟嘟地响；接不对，他就要自己想办法、找窍门，直到把线路接通。
同样，英国孩子在幼儿园也可以自由选择活动；由于政府的资金投入够大，他们的选择也更多，除了常见的看书、画画、搭积木，还可以玩水、玩电脑。英国每所幼儿园的每个班级里，都有一台计算机；和家里随手丢给小孩的iPad不同，学校的电脑提供各种教育游戏，并可以绘画。
有时老师也会顺应孩子的好奇心，创造看似荒谬无聊的游戏。有一次，以为幼儿教师打开新购置回的玩具给孩子们玩，他们却被外包装鼓着小泡泡的防震塑料袋所吸引，教师就用剪刀把塑料剪开，给每个人分了一小块捏着玩。有人问这样做的教育目的是什么？老师淡淡一笑说：“让孩子听着泡泡一个一个被捏破时劈哩啪啦的声音，这种感觉很开心！”
另外，英国教育者在保护儿童自尊心方面也很有一套。在一所小学（附设托儿所）举行的庆丰收大会上，小朋友们都拿来了与丰收有关的许多物品，如水果、蔬菜、面包等，交给校长一一陈列在大厅里。这时有个孩子送上一个水龙头，在场的其他孩子都笑了起来。只听校长和蔼地说：“水龙头看起来似乎与丰收无关，但它可以洗蔬菜、水果、洗手，洗许多东西，能使东西变得干净，水龙头出现在丰收会上很合适。”经校长这么一说，发笑的孩子不笑了，被笑的孩子显出非常自豪的样子。
新西兰幼儿园：教会孩子如何玩在新西兰，上课时间就像插播的广告，一般在用上、下午茶和午餐前，让孩子们聚拢了坐在地上，老师利用不同教具根据不同年龄的孩子来进行简单的字母、数字、歌曲、动作的教学。这个时间通常就是10—20分钟。
此外就是自由自在的室内和户外活动，新西兰的幼儿园就像一个小世界。室外有滑梯、秋千、花园、沙坑，还有水槽、攀岩、木工车床、三轮车等等。室内通常分为几个区域，类似中国幼儿园的区角游戏。比如过家家用的“娃娃家”里从烤箱、冰箱到蔬菜、面包，从洋娃娃、各种服饰到儿童推车都有。除了常见的娃娃家、小图书馆、积木区、拼图区等，还有自然角，上面放有各种天然制品，包括贝壳、火山石头、鹅卵石、树叶、干花、树皮等等。
对于新西兰的小孩子，只有一个是必修课，就是美术。室内老师和室外老师都要负责各自范围内的美术课，让小朋友们尝试用不同的方式、不同的工具作画或者完成其他的“艺术品”。画画时，孩子们都会带上专门的围裙，所用的颜料也都是可水洗的。有意思的是，90%的亚裔孩子小心翼翼地保护自己的身体和衣服不挂彩，而其他孩子则丝毫不在乎把自己的手上、脸上、身上都整得五颜六色。

Ⅶ 德国留学生业余生活干什么呢

德国留学生业余生活干什么呢

德国留学生学习之余的时间该做一些怎样有意义的事情呢？首先来了解一下德国人业余时间都爱干什么吧！

我们都知道，德国人上下班通常都是准时的，按时上班，到点准时下班，这也是大多数德国人的生活写照。所以说，德国人的业余时间应该还是比较多的。那么，每天8 小时，每周五天的工作时间之外，德国人都在忙什么呢？

我们一起来看看德国消费分析中心公布的一个有关德国人业余爱好的民意调查，排列前10 名的是：

1、听音乐 91%

这个听音乐包括范围很广，不仅仅是德国传统的古典音乐，还有其它的现代音乐，流行歌曲，民歌及参加音乐会等，但是与音乐有关的活动，这是 91% 的德国人的业余爱好。

2、看电视 90%

这个结果让我感到有点意外，能有 90% 的德国人的业余爱好是看电视？

3、与朋友聚会 88 %

这个结果应该是正常的。这里说的聚会不是通常意义上的几个人聚到一起吃点儿或者喝点儿什么，而是十分广泛意义上的聚会。比如，一起观看体育比赛，一起参加某些社会或私人的活动等等涉及生活的各个领域。

4、品尝美食 76 %

这个结果也正常。德国人的确有品尝美食的嗜好，他们一般都有自己最喜爱和经常光顾的餐馆。这种活动一般都是与家人或朋友一起，如果是一个人那可太无聊了。

5、看报纸 74 %

为什么说德国是一个出版大国，其原因就在于此。庞大的读者群体使德国的出版业经久不衰，74% 的德国人的业余爱好是看报纸。

6、阅读杂志 69%

其道理同上。不过，女性德国人更偏爱适合她们口味和兴趣的各种杂志，而且，德国的'杂志还是比较便宜的。有的杂志至少比中国国内的杂志便宜。

7、驾车 61%

这种业余爱好在德国可不是男人的专利，许多女人同样热衷于驾车，而且有瘾。我认为这种业余爱好很刺激，特别是在周末的时候在乡间的公路上行驶，享受童话般的田园风光，可以说是一件十分令人陶醉的事。

8、骑自行车 57%

在德国这样的汽车大国里，有 57% 的德国人选择骑自行车作为业余爱好已经是相当高的比例了。特别是在春，夏，秋三个季节，大街上到处是骑自行车的男女老幼，这也多少体现出德国人的环保意识。

9、游泳 56%

在德国可以或者能够让人们游泳的地方实在是太多了。对外开放的游泳场馆不说，仅可以游泳的湖泊，河流就多的数不胜数。原因只有一个，德国是一个水资源十分发达的国家。

10、读书 55%

前面已经说过了，德国是一个出版大国。如果这个国家没有庞大的读者群，那么它也不可能成为或者保持一个出版大国的地位。人们常说，当你从美国来到德国时，你马上能感受到一种强烈的文化气息，而这一点在美国是感受不到的。

Ⅷ 德国的学生作息时间

德国的中小学学制是非……常复杂的，有名目繁多的各种学校…….
上课放学的时间，全国没有统一规定，大概的说，小学1到4年级是早上8点上课，中午12点1点左右放学; 小学5年级开始到中学毕业，早上7点半上课，也是中午12点1点左右放学。
大学就真的没法回答了，全看各个专业的安排和自己选课，有可能一整天没课，也有可能某天从早上7点上到晚上7点。
这个回答可以么？