㈠ 老师评卷时为什么勾表示正确,叉表示错误怎么起源的
“√”被称为“对号”,读时称“勾儿”、“对勾”,表示完全正确,是中国教师批阅作业时统一使用的符号之一。与之相对的符号是“X”,叫做“叉”。这个符号并非从国外引进,而是在中国土生土长的,在古代乃至现代的社会生活中都被广泛使用着。那么在哪些场合会渗世枯使用这个符号呢?
一、文告
最典型的如判决书。古代执行死刑,司法程序规定须由刑部呈请皇帝“勾决”。现代法院在公布死刑公告时,也在犯人的名字上画一个大红勾。
二、榜示
如录取名单。张榜公布的名单末尾,最后一名下勾红,表示名单正确无误,并且到此结束。榜上最后一名以前俗称“坐红椅子”。有个成语叫“名落孙山”,说的是过去有个读书人叫孙山,参加科举考试,考中最后一名,名居榜尾。他的一个朋友托他看榜,孙山不忍心直接告诉他结果,就说“丛洞榜上最后一名是孙山,您的名字在孙山后面。”名落孙山,就是表示榜上无名,是落榜、没有考上的意思。
三、账册结算
过去商号记流水账,除了每日每月结算之外,五月、八月、春节三大节盘账结算,算账的人就在结清之处打“红挑儿”就是红色的√,以示账目已经核查清楚、正确无误。
由此可见,“√”返扰无论官府、民间,古代、现代都在使用,是一个使用率很高的符号。
从这个符号的使用形成一个成语“一笔勾销”,据说就是从对死刑犯的处决形式上来的,但是现在这个词表示的意义大多是“过去的债务、恩怨、关系彻底完结,不再追究”。如:“喝了这杯酒,咱们两家过去的误会就一笔勾销了!”
http://www.freew.cn/shbk_200604260735481860.htm
“√”的来历
“√”的来历
老师在你的作业本上打一个符号“√”,人们叫它“对号”,表示你这道题做对了。可是你知道这个符号的来历吗?
据说,这个符号起源于英国。当时,英国的教师在批改学生作业的时候,看到作业内容准确无误,便在这个地方写上批语“right”,也就是正确的意思。因为这个批语有好几个字母,写起来很麻烦,后来就以第一个字母“r”来代表。久而久之,又演化成更加简单的写法,就是“√”。因为这个符号写起来十分方便,以后就在世界上流行起来。
仔细端详一下符号“√”,你也许会发现,它与小写的英文字母的确有相似之处呢!
㈡ 为什么大雄的考卷全是对号怎么还是零分
日本的改卷方式不一样
㈢ 申根签证申请表选项是划勾还是划叉德国的新表格!
如果没有说明的话就划叉,这是德国传统表示方式。
但如果你划了勾也没事,他们知道中国人的习惯!
㈣ 德国是选择哪个就打叉吗是正确的打叉,错误的打对号吗
不要听楼上的瞎说。德国选择哪个就打叉。
如果是对错,对的依然打勾,错的他们就写个f. 表示错误falsch。
㈤ 对号的符号是什么
对号的符号是"√"。
"√"被称为"对号",读时称"勾儿"、"对勾",表示完全正确,是中国教师批阅作业时统一使用的符号之一。与之相对的符号是"×",叫做"叉"。
来源:
一种是符兄链号"√"起源于英国。当时,英国的教师在批改学生作业的时候,看到作业内容准确无误,便在这个地方写上羡清孙批语"right",也就是正确的意思。
因为这个批语有好几个字母,写起来很麻烦,后来就以第一个字母"r"来代表。久而久之,又演化成更加简正罩单的写法,就是"√"。因为这个符号写起来十分方便,以后就在世界上流行起来。
第二种是古代执行死刑,司法程序规定须由刑部呈请皇帝"勾决"。现代法院在公布死刑公告时,也在犯人的名字上画一个大红勾。
但真正用于批改作业的是英国教师的那种用法,故猜测现在批改试卷作业的勾号用法还是受国外的影响。
①查对相合的号数:~入座。
②与有关事物、情况对照,相互符合:理论要与现实~ㄧ他说的与实际对不上号。
㈥ √在数学中是什么意思
根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若an=b,那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次橘羡方。
开n次方手圆州拍写体和印刷体用表示,被开方的数或代数式写在符号左方√ ̄的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中,而且不能出界。
相关如下
古时候,埃及人用记号“┌”表示平方根。印度人在开平方时,在被开方数的前面写上ka。阿拉伯人用 表示 。1840年前后,德国人用一个点“.”来表示平方根,两点“..”表示4次方根,三个点“...”表示立方根,比如,.3、..3、...3就分别表示3的平方根、4次方根、立方根。
到十六世纪初,可能是书写快的缘故,小点上带了一条细长的尾巴,变成“ √迹裤 ̄”。1525年,路多尔夫在他的代数着作中,首先采用了根号,比如他写4是2,9是3,但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。