德国如何站在强国之列

❶ 第一次世界大战使德国损失严重，为什么德国能在一战后快速崛起

世界第一次大战战败后的德国签订了条约，军事上也被限制了发展，但它仍能够只用21年的时间就再次快速崛起，我认为有以下几点原因。
第一点就是当时德国的工业比较发达，而且德国本土并没有受到战争迫害。在当时第一次大战之前，德国的工业已经尤为发达，仅次于美国之下。而且第一次世界大战时德国的本土地区并不是主要的战争场所，所以很多的工业设备都被完好的保存下来。最重要的是在战争前期德国是优于其他国的，因此他的伤亡也比较少。所以说即使在战败后赔了很多钱，签订了一系列条约，但是德国仍然有东山再起的机会。

除此之外，德国能够快速的恢复还有许多的原因。这其中我认为最基本还是在于德国的底子比较丰厚，作为工业大国的实力仍然存在。

❷ 战败后的德国为什么能迅速发展，成为世界一流强国

战后，德国受到了制裁，因受美英法苏的牵制，最终美国基本接管了德国军事，失去了国家主权，德国在惶恐中度过。不过，很显然，德国也不用再为那庞大的军费买单，这是不幸中的万幸。没有了沉重的军事开支，便可以集结更多的人力、物力、财力等资源用于经济发展中去。
1947年7月，美国启动了马歇尔计划，对二战中被战争破坏的欧洲各国进行经济援助、协助重建的计划，而联邦德国（西德）也在被援助者之列。从地里位置来看，德国地处欧洲核心区，又毗邻这苏联，是美国对抗苏联的桥头堡。美国为了维护自身利益和遏制苏联向西跃进，将德国这个战争前线变得强大很有必要。受美国马歇尔计划的影响，联邦德国在金融、技术、设备等得到了美国的大力援助，也坚固了西德经济发展的基石。

❸ 德国在历史上是如何逐渐在世界舞台上取得一席之地的

在第2次工业革命的时候，德国的发明创造居世界前列，注重科教与工业，加上德国自身实力不断壮大，发动了两次世界大战，无论是军事实力还是工业实力。都是世界前列的。

❹ 二战后德国被打的满目疮痍，为何依然能重返强国之列

文/寂寞的红酒 1945年5月，苏军攻克柏林，纳粹德国战败投降。由于战争的破坏，德国被打的千疮百孔，到处都是瓦砾废墟，国家青壮年大量战死，国民流离失所，德国人几乎陷入了绝望中。据说仅仅清理柏林的废墟就需要二十年。此外，德国还遭到了盟国和苏联的无情掠夺，同时背上了巨额的赔款，这让困顿中的德国雪上加霜。但就是在这种困境中，德国人并没有屈服，顽强的德国人仅仅用了十几年的时间就完成了国家的重建，重返世界经济大国的行列，成为欧洲经济的领头羊，成为资本主义世界的第二大经济体。很多人不禁感到奇怪，二战后德国已经被打废了，为何仍然能够重新崛起？ ​第一，虽然德国被战争打的千疮百孔，工业和基础设施损失严重，但德国的人才还在，德国高素质的国民还在，这是德国能够复兴的基础。早在一战前，德国就已经普及了全民教育，培养了数量庞大的科学家、技术工人等各行各业的精英。有句话叫“ ”科教兴国”销察，科学和教育是一个国家崛起的关键。二战前，德国人包揽了大部分诺贝尔奖项，其科技和人才实力可见一斑。如果战后美苏不是掠夺了德国的人才和科技成果，两国未必会发展那么快。工厂和基础设施被打烂了可以重建，但人才的培养非常困难，只要人才还在，一个国家的复兴就有希望。人才可以说是德国在战后崛起的根本原因。这就像伊拉克和叙利亚的足球队，虽然国家被打的千疮百孔，但队员水平并没有下降，只要给他们提供个足球场地稍加训练，他们仍然是一支劲旅，仍然能和中国这样的亚洲强队踢成平局。此外，德国人拥有非常强的韧性，他们对重建家园充满了渴望，他们无私的付出了很多，他们勤勤恳恳，任劳任怨，这对德国的崛起起到了重要的推动作用。举个例子，战后德国人没有木头生火，但没有人去砍树，他们仍然只会捡拾掉在地上的枯枝，德国到处仍然郁郁葱葱。如此一个国家，如此一个民族，怎么会不能重新崛起。 ​第二，虽然德国在战争中遭到了严重的破坏和掠夺，但这种破坏主要集中在东部地区和军事领域。在西北，盟军攻击的目标多为军事目标，大部分民用工业其实受损并不严重。战后德国仍然保留着很强的工业生产能力，鲁塞海姆汽车厂、霍斯特联合化工厂、下萨克森州萨尔茨吉克冶金联合工厂等很多大型企业都没有遭亏亩茄到破坏。1945年12月12日伯思斯坦上校在美国参议院军事委员会一个小组上报告说：“ ”德国75％的工业安然无恙，在任何情况下都是很容易恢复的。”由此可见，德国大部分工业设施还存在，仍然具备很强的生产能力。而战后美英等西方国家为了对抗苏联，他们并没有对西部的占领区也就是西德（联邦德国）进行疯狂的掠夺，反而是对西德进行了扶持。战后美国向联邦德国提供了130亿美元的援助，大大 *** 了联邦德国的发展。实际上，到1950年，西德的经济已经恢复到了战前的水平。同时，虽然东德的破坏比西德要严重一些，但即使如此，东德的发展速度也很快，发展水平直追西德，成为社会主义阵营中最发达的国家。 ​第三，战后德国进行了广泛彻底的改革，涉及到政治、经济等各个领域，建立了现代资本主义民主制度和自由市场经济。一个优越的制度加上强大的工业和技术积累，再加上高素质的国民以及优良的发展环境，德国的经济腾飞成为了必然。同时，由于战后德国被强制实行非军事化，虽然军事力量被限制，但却客观耐空的推动了德国经济的发展。因为德国可以把资金全都投入到经济建设上，全力发展经济，这也算是德国一个非常重要的优势。此外，由于朝鲜战争、越南战争的 *** ，德国工业和出口贸易直线上升，经济发展非常迅猛，创造了举世瞩目的经济奇迹，成为欧洲经济的领头羊。后来，随着冷战形势日益紧张，德国被解除了军事限制，德国人很快补齐了军事的短板。如今德国已经成为世界第三大经济体、世界屈指可数的几个强国之一，除了政治地位，德国已经完成具备了成为世界一流强国的各项条件。所以德国一直嚷着让法国把常任理事国的席位让给欧盟，借以利用欧盟提升自己的政治地位，使得德国重返世界一流强国的行列。 参考资料：《剑桥德国史》、《全球通史》、《来自竞争的繁荣》、《战后德国经济史》

❺ 德国前后经历过六次浩劫，是如何走向强大的呢

谈到德国，我们首先想到是一战和二战，想到的是纳粹和集中营，以及死去的600万犹太人。但即便今天，很多国人都不知道，在二战中我国死亡了2000多万人，伤亡数字远远大于同时期的犹太人，而南京大屠杀更是人间地狱。但无论是在国内还是国际上，我们都没有犹太人更受关注。

战争的本质是什么？极端主义者定义为是人类有计划地掠夺和屠杀，是动物本性里弱肉强食的原始体现。很多人并不知道，在德国崛起之前，这个苦难的国家曾经遭遇过几百年的浩劫。当然，这不能作为他后来伤害别人的借口。即便这样，德国在国家主权长时间消失的情况下是如何实现崛起的呢？

对于德国崛起，除了德国的教育、德国的工匠精神，以及战后德国的自我反思，读者您认为还有那些因素促使德国快速崛起了呢？

❻ 什么原因使德国经历两次世界大战、几次经济危机，依然经济站在世界前列

德国的战后重建归功于“马歇尔计划”，但这个国家的复兴，根本还是在于其认真严谨的民族精神！

当然，个人觉得，日耳曼民族严谨认真的精神才是德国得以复兴的根本，虽然复兴过程中还有很多外部因素的促进，但复兴的核心内容仍然要依赖本民族自身的实力。不然怎么都是扶不起的阿斗！

在整个世界范围内，德国人的素质和创造力，着实让众多民族自愧不如。

❼ 德国是如何崛起的

自中世纪以来，德意志长期四分五裂，一直处于相对落后的水平。

然而，至少从18、19世纪之交，德意志民族在短短的几十年中，一跃成为欧洲的头号强国。

普遍的观点认为德国的崛起一靠军队，二靠教育。

其中，教育被视为德国强大的根本原因。

将德国的强大归因到教育，虽然不是很全面，但不无道理。

早在18世纪末，普鲁士就立法推行义务教育，开创了教育史上的一个先例。

19世纪初，在普鲁士进行的诸项改革中，教育改革可以说最为引人注目。

威廉．洪堡从人文主义理念出发，力求为所有的公民提供全面的教育，他所创立的教育体制为德国教育的发展奠定了一个坚实的基础。

此后，在各邦 *** 的大力推动下，教育体制不断完善。

比如在普鲁士，小学的入学率在1816年就达到60%，到1864年更达到93%。

到1871年时，德国的文盲率大致只有13%，而英国的文盲率为30%（1861年），法国是24%（1866年）。

德国教育领先的情况略见一斑。

洪堡等人所推行的大学改革，更是成就显着。

洪堡主持建立的柏林大学扭转了大学发展的方向，推行教学和研究结合的原则，创立了德国式的研究型大学，同时也开启了现代大学的先河。

在洪堡大学精神的滋养下，德国大学很快进入一个辉煌的时期，培养的人才具有良好的学术修养和专精的知识，而且富有科学研究的精神。

大学教授更是以学术研究为天职，投身于教学和研究，做出了数不胜数的学术成就。

德国的大学得到普遍的赞扬和肯定。

英国历史学家梅尔茨在20世纪20年代说：“在现代，没有一个国家像德国那样拥有那么多的思想学校和学术学校，也没有一个国家能自夸开创并进行了这么多巨大的事业，而他们需要大量训练有素人员的合作和集体努力”。

可以说，在近现代历史上，德国的学者和专家为德国带来的荣誉和关注要远远超过其他群体。

而所有这些成就都是德国大学的成果，德国是欧洲国家中将大学与学术联系最为密切的国家。

大学也许是观察德国人最好的窗口。

梅尔茨认为德国大学“比任何别的东西都表征出德国的心智，德国心智在这种机构里得到最完美的表现”。

德国人重视教育，但不盲目重视。

在19世纪中，德国建立起了一个庞大而多样的学校和培训体系。

特别是在20世纪后期，“双元制”职业培训制度成为经济发展的重要支柱，被称为德国经济奇迹的“秘密武器”。

所谓“双元制”，就是把手工业中徒工的训练与学校的理论学习结合起来， *** 和企业共同培养合格技工。

在培训期间，学员按规定到企业学徒一定的天数，同时也必须到职业学校接受教育。

清末李善兰曾对德国的教育有一个概括，说德国的教育体制的特点为无地无学，无时非学，无人不学”，此说甚为精当。

直到今天，这三条应当仍然有效。

“无地无学”是说教育的普及程度，“无时非学”是说不同的行业和职业都有专门的教育和训练，“无人不学”则是说人人都有学习的机会，都有学习适合自己需要的学习机会。

这种多轨、多类型的教育制度，虽然不一定符合民主的原则，但从效果和功能上看，这一体制为不同的人以及不同的行业领域培养了特殊的人才，这倒是体现了人尽其才的思想。

从反面看，当教育不受到重视或受到破坏的时候，国家的实力就会减弱，强国可以变弱。

在纳粹统治时期，教育和科学事业受到极大的破坏，特别是大批犹太学人被迫离开大学、离开德国，德国的教育和学术事业因而受到空前的重创，从19世纪以来所积累的学术基础面临瓦解。

经过这次浩劫，德国作为学术中心的时期也就一去不复返了。

这段惨痛的历史为教育强国提供了一个反面的例证。

纵观近代德国的发展过程，我们有理由把德国看作一个教育兴国或教育强国的范例。

19世纪德国史学大师蒙森曾把大学、军队和关税同时并列，认为这三者是德国崛起的核心因素。

他能够把大学列在首位，想必不会反对教育强国、学术强国的说法。

（作者系北京大学德国研究中心主任、教授）

❽ 作为一战战败国的德国，是如何用20年时间成为欧洲霸主的

从1918年一战结束，到1939年发动二战，作为一战战败国的德国，用了短短二十年时间便再度成为了欧洲霸主，竟然再度拥有了发动二战、挑战其他欧洲列强的实力。那么，一战后的德国是如何迅速崛起的呢？

德国虽然是一战战败国，但科研能力工业体系仍然强大

1918年11月11日，随着德国正式宣布投降，历时四年的第一次世界大战至此结束。德国作为一战战败国，虽然在经济、领土等方面面临着巨大损失，但出色的科研能力和强大的工业体系，却为未来的崛起奠定了坚实的基础。

德国的科研能力到底有多么出色？我们以人们津津乐道的诺贝尔奖来举例，从1901年诺贝尔奖首次颁发，到1914年第一次世界大战爆发，德国在此期间一共获得了18个诺贝尔奖，这个数字大家或许有些模糊，但横向对比一下就不难发现其中的恐怖。同一时期，法国获得了16个，同属老牌帝国的英国只有5个，此外瑞士4个、意大利4个、美国3个、西班牙2个。

德国在工业经济领域的表现同样极为出色，要知道在1880年—1900年的“第一次经济奇迹”期间，德国的工业能力便已经排名世界第三，凭借强大的工业生产能力，德国到1913年时，经济总量便已经占据全球的14.8%，这已经超越了老牌帝国英国的13.6%，仅次于美国的32%。而在贸易领域，一战前的德国已经是世界第二大贸易国，仅次于英国。

赫伯特·克拉克·胡佛

时任美国总统胡佛表示，延期偿付权根本与债款无关；延期偿付权届期后，德国的仍要按杨格计划的规定赔款。但以上计划最后都全数失败，德国再也没有进行任何赔偿，纳粹党上台以后，更是不承认任何赔款，杨格计划遂告终结。

❾ 一战后德国是如何重返政治大国地位的呢

一战的战败，使德国不得不面对割地赔款的结果，一切殖民地都放弃，就连本土，也切割大块，分给波兰等国。

但德国并没有被完全打败，尤其是新成立的魏玛共和国，相信自己可以通过努力，达成凡尔赛和约的修改，摆脱二等公民的待遇，并在此基础上实现再度腾飞，成为欧洲大陆上不可或缺的强国。

而从当时的形势来看，德国确实有这个机会。原因主要有两点：

法国曾打算给赖账的德国人一点颜色看看，所以1923年，法国出兵占领了德国的鲁尔，结果英美一片哗然，“谴责法国这一行动是军国主义和帝国主义的侵略行径”。

❿ 德国在经历一战后,希特勒怎样改变德国的经济和军事.让德国成为一个世界强国

1.几级的财政政策：大力发行国债，增加税收。2.大规模军事采购：增加军费，军工企业连年翻倍发展，拉动国民经济的提高3.剥夺犹太人财产，通过排犹运动，约80亿马克的犹太资产转移到了雅利安财团
4.强制卡特尔化，淘汰资本不足10万马克的公司，是劳动力涌入大型企业
5.国民经济军事化，垄断资本和帝国政府自上而下对国民经济双重控制，按军事化方针对国民经济进行干预和调节
6.扩大外贸，德国对外投资由12亿美元激增到40亿7.兴办公共工程
8.新货币政策，以生产为货币的基础，不以黄金为本位
9.社会福利政策
10.青少年军事教育 德国的科技水平是非常高的，想赶超英法很简单，德国的军费也比英法高得多。

此乃本人手写。抄袭可耻!