德国人眼里谦虚是什么

① 德国人的性格特点

这只能说你对德国人的认识只是片面的，当然，每个国家的人都有令人不喜欢的某一种性格，其实德国的绝大多数人都是很友善的。

② 德国人的精神quickly！

德国人最典型的精神就是：自律和严谨．德国人是遵守制度的典范，很多司机开车几十年，从未违章一次，这也是他们颇感自豪的事情．

德国人追求精益求精的认真态度简直到了刻板的程度，这也是德国机械产品始终领先于世界水平的原因，德国人信守承诺也是闻名的，我有个朋友老李讲过一则趣事：他在德国工作期间认识了一个德国工程师，老李无意中讲起喜欢德国某个品牌的啤酒，工程师答应一个星期内会去当地出差，顺便帮他带回两箱．结果由于临时有事，老李第二天到了另外一个城市，没想到过了几天，工程师专程开车200多公里为他送来两箱啤酒，令老李既惊讶又感动．有趣的是，对方告诉老李，啤酒喝完后别把空瓶扔掉，因为他答应零售商归还空瓶，到时候他开车来把空瓶送回去．

③ 什么叫谦虚，如何做到谦虚

谦虚指虚心，不夸大自己的能力或价值。没有虚夸或自负，不鲁莽或不一意孤行。当一个人有信心地做出决定或采取行动之前，能够主动向他人请教或征求意见的习惯 。

毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。”

有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎； 而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种美德，是进取和成功的必要前提。 也许真是应了那句：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

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徐悲鸿改鸭子：据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说：“先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？”

原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。

做人切不可有自满之心，而应虚怀若谷，因为只有谦虚才能吸收真正的学问和真理；做人也要持有择善坚实的态度，因为只有坚强的意志才能抵御外物的诱惑。

④ 谦卑是一种什么样的态度

天下最悲哀的人莫过于本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。卡耐基(美国教育家）

人不可有傲气，但不能无傲骨。徐悲鸿(中国画家）

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

毛泽东(中国政治家）

炫耀自己的知识就等于看不到光明。本杰明·富兰克林(美国科学家）

人生道路上能谦让三分，就能天宽地阔。卡耐基(美国教育家）

对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。杰弗逊(美国思想家）

成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。杰弗逊(英国诗人)过分的谦虚，是对自然的一种忘恩负义；相反的，一种诚挚的自负却象征一个美好的伟大的心灵。拉美特利(法国哲学家）

不管人们把你们评价得多么高，但你们永远要有勇气对自己说，我是个毫无所知的人。巴甫洛夫(俄国生理学家）

有一种东西，比才能更罕见，更优美，更珍奇，那就是自知之明。

巴顿(美国军事家）

一个真正的伟人其第一个考验即是谦让。罗斯金(英国政论家）

凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半结局是很不幸的。

弗兰西斯·培根(英国哲学家）

念念不忘自己长处的人，会使别人想起他的短处。

赫兹里特(英国评论家）

谦和的态度，常会使别人难以拒绝你的要求，这也是一个人无往不胜的要诀。松下幸之助(日本企业家）

一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母。这就是谦逊；有了这种美德，我们会其乐无穷。加尔多斯(西班牙小说家）

谦虚是个人的美德。艾森豪威尔(美国军事活动家）

对尊长谦恭是责任，对平辈是礼貌，对下属是宽宏。

本杰明·富兰克林(美国科学家）

在创作上略有所获容易令人自命不凡，而辛勤劳作则会促使人们虚怀若谷。巴尔扎克(法国作家）

在正确意义上，唯有苦恼，才会使人变谦虚。希尔泰(瑞士学者)与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道。”

伽利略(意大利天文学家）

微少的知识使人骄傲，丰富的知识则使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着它们的母亲。

达·芬奇(意大利画家）

谦逊基于力量，高傲基于无能。尼采(德国哲学家）

你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。

弗兰西斯·培根(英国哲学家）

做点好事，待人要仁慈、宽厚；总之，用你的谦逊来避免厄运吧。

巴尔扎克(法国作家）

不炫耀自己本领的人才是真有本领。拉罗什富科(法国作家）

若想得到好评，就不要过分地罗列自己的优点。

帕斯卡(法国物理学家）

做一个谦虚的人是好的，但不要做一个冷漠无情的人。

伏尔泰(法国启蒙思想家）

旅行使人变得谦虚。因为，它使你领悟人在世界上所占的地位是多么的渺小。福楼拜(法国作家）

对上级谦恭是本分，对平辈谦逊是和善，对下级谦逊是高贵，对所有的人谦逊是安全。亚里士多德(古希腊哲学家）

感到自己渺小的时候，才是巨大收获的开头。歌德(德国诗人)人因为博学才谦逊，因为勇于牺牲才力量无比。吉卜林(英国诗人)过分谦逊会产生暴戾，软弱让步会产生自私。夏·勃朗特(英国作家）

善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。斯蒂文森(英国发明家）

伟人多谦虚，小人多骄傲。太阳穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。泰戈尔(印度作家）

⑤ 作文语文

语文作文2011-5-17 1:49:20
作文素材
一．人生信念
1.不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为着名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书．一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。
分析：语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。
★读书百遍，而义自见。（晋 陈寿 《三国志.魏书》）
★业精与勤，荒于嬉。（唐 韩愈 《进学解》）
★读书勤乃有，不勤腹中虚。（唐 韩愈 《符读书城南》）
★锲而不舍，金石可镂。（战国 荀况 《荀子.劝学》）
★天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。（南北朝 颜之推 《颜氏家训》）
话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”
2. 无腿飞行将军
苏联卫国战争期间，阿列克谢•梅列西耶大的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后同到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。
分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。
★故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 －－孟子
★患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 －－梁启超
★不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。 －－巴尔扎克
★卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。－－贝多芬
★很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 －－罗曼 罗兰
话题：“真正的残废”“毅力”
3.一次成功就够了
以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了：14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活：16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心； 18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。
人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时，他的事业终于大获成功。他，就是肯德基创始人——哈伦德•山德士!
分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。
话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”
4.海尔的启发
在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达81．6％、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单•：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样才较为有益，而较少有害。
分析：“战战兢兢，如履薄冰，”海尔的成功告诉我们，没有忧患意识，不努力进取，就等于自取灭亡。
★豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 ——王安石
★安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 ——《易经》
★人无远虑，必有近忧。 ——《论语》
★忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修
★居安思危,戒奢以俭 ——魏征《谏太宗十思疏》
话题：“忧患意识”“知己知彼”
5..为失败做准备
在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。
话题：“忧患意识”“成功的因素”
二．个性禀赋
1. 弱点
第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级教官伯尼•费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份，为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷钉，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点。
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实在忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工-作的内幕，还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。
分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点，达到了自己的目的。
★用人者，取人之长，辟人之短；教人者，成人之长，去人之短也（清•魏源）
★责其所难，则其易者不劳而正；补其所短，则其长者不功而遂----（资治通鉴）
★不以小恶掩大善，不以众短弃一长（宋•朱熹）
★小善不足以掩众恶，小疵不足以妨大美
★取人之长，补己之短
话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”
2.身陷囹圄志不移
尼可洛•帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。
他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另一方面，也有对生命的渴望和对艺术的执着。
话题：“永不放弃”“信念与毅力”
3.只有状元学生没有状元先生
卢嘉锡是我国着名化学家，他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时，有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。”经过一天多的精密计算，卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程，那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说：“我们闽南有句老话，叫做‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然是你的先生，但还有许多东西自己也不懂，要进一步学习。”
分析：“知之为知之，不知为不知，是知也。”永远不要以为自己知道一切，否则你就是无 知。
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
★不满足是向上的车轮。——鲁迅
★一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
★凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
★谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠
话题：‘‘知与不知”‘‘谦虚”
4.黄金百斤，不如季布一诺
季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。
分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。
★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
★惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——蔡锷
★言不信者，行不果——墨子
★人背信则名不达——刘向
★虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
话题：“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”
5.巴金背书
着名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹，巴金老人已经告诉我们答案了。
话题：“读书与作文”“积累的重要”
三．道德修养
1.海啸故事
泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。
分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利，她让我们看到了什么是真正的素质教育，知识如何才能转化为行动，并产生力量；感谢蒂利的父母，只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意见，而不是简单粗暴地予以压制；感谢蒂利一家，当灾难来临之际，他们并不是只想着自己的安危，而是积极主动地帮助他人脱离危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一，及其巨人威力。当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时，蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。
话题：“观察与思考”“素质教育”
2. 把最坏的日子捱过去
凡•高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡•高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”
分析：有些生活，你永远也不会习惯，但只要你活着，这样的日子你还得一天一天过下去，所以你就得学会克制，学会忍耐。面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。
话题：“学会克制”“习惯”
3.牛玉琴的“绿色奇迹”
1993年的一天，联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴，这一年全世界只有三人获此殊荣。1995年，中国评出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。
陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地，决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难，终于使1．7万亩沙荒地披上了绿装。成功后，她又遵照丈夫遗愿，拿出第一笔收入7000元，盖起一所小学。她从丈大与自己的名字中各取一字，分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位参观的港商，这位港商悄悄留下5．5万元赞助这所小学改建校舍，却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。
分析：牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生，没有艰苦卓绝的付出是不可能的。
话题：“奇迹”“成功与坚持”
5. “一天变三天”与“一生才三天”
俄国着名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，
他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有二天。
分析：以上两则材料的核心都是要珍惜时间。把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。
话题：“对生命的态度”“珍惜时间”
四．科技之道
1.把闪电关在瓶子里
在18世纪，人们还不能正确地认识雷电到底是什么；当时本杰明•富兰克林认为雷电是一种放电现象，它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。
富兰克林决心用事实来证明一切。1752午6月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道，带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急地期待着。此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“威廉，我被电击了！”随后，他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后，富兰克林用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说，在他自己的这次实验中得到了很好的证实。
分析：面对人们的指责，我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰，只有勤奋和严谨。
话题：“真知来源于实践”“事实胜于雄辩”
2.科学家的价值
美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价着名的德国原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以抵得上德国10个师的军队。”
20世纪50年代，美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国，他给美国移民局的电报中称：
“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况，他知道得太多了，无论在哪，他都抵得上五个师!”
分析：掌握了科学技术，就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。
话题：“人才”“科技的力量”
3.十英镑的遗憾
蒸汽机之于世界的作用是划时代的。有了它，大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸汽机的出现，才导致了大工业时代的开始。
“1789年”，瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而，这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现，人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年，法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费，用于改进和完善自己的发明。然而，刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金，简直是对经费的随意挥霍，于是提出了一个探索者无法接受的条件：实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失，交流和沟通的机会失去了，失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视，成功的机会便被无情地剥夺了。
分析：我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通，也有利于价值的体现。
话题：“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”
4. “用生命做一次试验”
巴斯德，19世纪法国着名微生物学家。他在进行科学研究时，把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人，巴斯德闻讯后立即赶往那里，希望发现引发这种烈性传染病的病菌。有人问他：“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答：“这有什么要紧?生命处在危险的境地，这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好，我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时，检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说：“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠着这种执着的精神，巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。
分析：对科学的执着超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神，才有了今日医学的繁荣景象。
话题：“对事业的执着”“生命的意义”
5.让青蛙做证人
伊凡•谢切诺夫是俄国生理学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。
可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了，并对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺天平静地回答：“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。
分析：为了自己的信念，为了真理，甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。
话题：“信念的价值”“科学的坚持”
五．文化教育
1. “五音不全”的歌手
美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔，也没有圆润的嗓子。然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱)，孔庆翔打造出了一片属于自己的天空，不能不说是一种奇迹。
2004年，貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。他不仅五音不全，而且台风滑稽，让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说：“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言，令人颇感聒噪。”而孔庆翔却不慌不忙地说：“我觉得我虽唱功稍差，但我没有遗憾，因为我已经尽力了。”由于该大赛是电视直播，美国的观众都为孔庆翔的言辞感动，立刻声援声四起。节目播出之后，孔庆翔受到了前所未有的关注，多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了，成了美国家喻户晓的人物。紧接着，孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration)，于2000年4月6日在全美发行，第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军，挤入公告牌流行榜前40 位，气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。
分析：在美国人看来，“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”，那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然，但里面必然存在所处环境的社会文化因素。
话题：“偶然与必然”“成功的机遇”
2.治学三境界
王国维在《人间词话》里谈到了治学经验，他说：“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境 也。”
在《文学小言》一文中，王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说：“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》，第二为柳永《蝶恋花》，第三为辛弃疾《青玉案•元夕》。
分析：第一境界是说，做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌，“望尽天涯路”；第二境界是说，做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过一番辛勤劳动的过程，“为伊消得人憔悴”，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔：第三境界是说，经过反复追寻、研究，最终取得了成功。
话题：“探索与追求”“勤奋与学问”
3.日本的“菠菜原则”
日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成，即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报；外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或者上司咨询，以集体智慧予以解决。
“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。
分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育。
话题：“教育的目的”“个人与集体”
4.名人教子
家教：包拯为官公正清廉，被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化， 因而自述家训：“后世子孙仕宦，有犯财者，不得放归本家；亡疫之后，不得葬与大莹之中。不从吾志，非吾子孙。”
铭教：宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时，苏轼送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭：“以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常若予，以此书狱常思生。”
鞭教：岳云12岁参军作战，一次骑马下坡，没注意地形，人马栽进沟里：岳飞喝令按军法鞭打岳云，众将求情不允，责打百鞭。此后岳云刻苦训练，勇猛作战。 1134年攻打随州时，挥舞40公斤重的铁锤，冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，作战先于士卒，受功后于士卒。
名教：1945年，革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说：“上学，该有个地道的名字，我看你就叫用三吧！”儿子疑惑不解，林老解释说：“用三者，三用也，即用脑想问题，用手造机器，用足踏实地！”
联教：无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联：创业难，守业亦难，明知物力维艰，事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业，勤俭持家，切不可铺张浪费，追求虚荣；下联：居家易，治家不易，欲自我以身作则，行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则，身教重于言教，处处做出好样子，成为后辈们效仿的楷模。
章程教：老舍先生的教子章程，一是不必非考一百分不可；二是不必非上大学不可：三是应多玩，不失儿童的天真烂漫；四是要有健全的体魄。总之，老舍先生认为，孩子不必争做“人上人”，虚荣心绝对不可有。
分析：教育后代的方式是多种多样的，不同的人有不同的特色，但都有一个共同点，那就是：关注人性，关注品德，既严厉又慈爱。
话题：“家庭教育”“教育与成才”
六．社会生活
1.一对残疾作家
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表了〈〈小鸭子莎莎》。
这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。
分析：“上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗”，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。
话题：“面对生活中坎坷”“身残志不残”

⑥ 做人为什么要谦虚

思考“谦虚”的意义，是从我读大学开始的！记得当时念大二的夏夜，辗转反侧，我这个所谓的“诗人”突发“感慨”，对睡在我下铺的兄弟问道：“兄弟，你说说看，做人为什么要谦虚”？“什么谦虚”？那位仁兄听了我的问话，竟一时反应不过来，他骚了搔头说：“这个嘛——我们做人要谦虚可能是“本能反应”吧，像你这样胸无城府、没有妒忌心、以为人人都是‘共产主义时代的人’的人自然不知道‘谦虚’的奥妙啦“！室友说完转身睡去了。他的话虽有道理，但我还是不满意他的回答，我想要知道关于“谦虚”的更多的答案。 如今，时光飞逝，转眼韶华流走，在过往的生活中，随着阅历的增加，对世事认识的深入，对于谦虚我有了更多的思考。 其一、人都有骄傲自大的毛病，在西方这是7大原罪（the seven deadly sins）之一，与身俱来的坏毛病。取得了点小成绩，就沾沾自喜，得意洋洋起来，孰不知正如毛主席所说：小胜小骄，大胜大骄，一次又一次吃亏！所以谦虚是一种美德。它的第一个好处是可以让人保持清醒的头脑，少犯错误。 其二、中国的社会向来不喜欢“锋芒毕露”的人，真所谓“出头的鸟先挨打”，“出头的椽子先烂”，嫉妒似乎是整个人类社会的劣根性，“没有比妒忌更深入人心”，某些心胸狭隘的人身上表现尤甚，有一个专有名词——“东方式的妒忌”。个中滋味，想必只有饱受妒忌之毒的人方能体味吧。特别是当我们国人抬脚告别商品经济时代，步入市场经济的“深水区”时，在今天的中国，你的富有意味着对别人是一种折磨，你活得好意味着对别人是一种摧残！因为，中国的文化是一种“平均主义“文化。正如法国先哲罗西法古所言：如果你要得到仇人，就表现得比你的朋友优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现地比你优越。因此，谦虚是一剂良方，它可以让你减少树敌，它可以让你自保！老子曾言：良贾深藏若需，君子盛德若愚，说的就是这个意思。 其三、谦虚是一种生存智慧。据说一位德国的“洋鬼子”在中国打工，也很快学会了“跨境适应”。在年终总结大会上，他也“入乡随俗”的开口道：“我的一点成绩的取得是在领导的亲切关怀下，在公司领导的直接指挥下……”人永远都有上级的，老外无疑是英明的，即使是作为“人中之王”的老板也不例外！老板的上级是谁？当然是客户——这个客观存在的“上帝”了。有时候，你的适时谦虚的表现，谦恭有理的言辞，不仅让你很快迎得他人的好感和信赖，或许一桩好的“生意”就在“在亲切友好的气氛中，宾主双方就某某问题达成了共识”了。当然，要是哪个做下属的“傻小子”自以为是的认为，人生在世谁不想突出自己？谁不想表现自己？“不想当元帅的士兵难道是好士兵”？！去毫不掩饰的追求马斯洛所说的“自我实现”，他就有可能出现生存危机。弗洛伊德曾说过：人做事的动机之一就是渴望伟大。可《挑战自卑》的作者阿德勒也说过“每个人都想表现自己的重要性，但是如果他不能明白，他的重要性的表现要依据他为别人所作的贡献而定的话，他将踏上错误之途！”当一个下属“膨胀的自我”已引起上司的猜忌，他离“触霉头”也不远拉。这个情况，不仅历史上有很多教训，现实生活中这样的例子也到处皆是。 其五、谦虚是一重心态。老子说：“江海所以能成为百谷王者。以其善下之，故能为百谷王。”百川之所以汇集江海，因为它善处下游位，所以能成为百川之王。老子对谦虚的作用看得很深的。谦虚的人总是很清楚的看到别人的潜力、优点，“吾生有涯而知无涯”、“一个人的力量是有限的”，谦虚的人总能冷静的看待自己的不足。 写了这么多关于“谦虚“的话，其实，一个人要修养到完全做到“谦虚”的境界并不容易，要不然，说“虚心使人进步，骄傲使人落后”的伟人，晚年也不会在同样的问题上犯同样的错误了。苏慧伦的歌曲唱道：我想我们都是好人，可惜拥有太骄傲的灵魂……当“骄傲自大”这个“孙悟空”不时地跳起来“大闹干坤”，我们这些“普通的好人”怎么办？我想，还是时刻提醒自己，有“唐僧”这个领导大人在，做人还是谦虚为妙。谦虚是一种美德，一种智慧，一种修养……

⑦ 德国有哪些必须知道的礼节

我上学期室友是三个德国姑娘，就顺便了解了一点德国文化。守时。请一定守时！德国人的守时意味着不是早五分钟也不是晚五分钟，是正好那个时候。切忌迟到；待人真诚。我身边有不少美国同学，骨子里就带着傲慢的气息。但德国人不同，一旦被他们认可，就会发自内心把你当成好朋友。这几个姑娘花痴起贝克汉姆、汤姆希林、勒夫没完没了，最后还不忘鄙视Justin Bibber的杀马特发型；爱喝酒，以啤酒和葡萄酒为主。大部分德国人有每周去酒吧的习惯，酒是他们的一种生活方式。我室友隔三差五就把一群朋友带宿舍来high，半夜开party，帅哥和酒总是应有尽有，我一喝酒就脸红的毛病不知道被她们嘲笑了多少回；就餐习惯。

⑧ 为什么德国人不喜欢别人竖大拇指表扬

俗话讲得好，德国人批评太多表扬太少。是这样吗？Eva Stern对这个问题进行了调查作出结论：在德国确实很难得到表扬。
钢琴家弗兰茨还能清楚记得他得到的最美好的表扬。那是一场演出结束，观众们还在鼓掌，乐队指挥来到他面前说：“就像汹涌的波涛中的一个磐石。”他想表达的是，钢琴家为演出成功做出了重要贡献，并用他的音乐支持了其他音乐家的成功演出。这件事发生在几年前，弗兰茨还历历在目。
这名59岁的钢琴家确实与赞扬和批评有关。他是黑森州无线电台的管弦乐队钢琴家，并是法兰克福音乐学院的大学老师。“一个老师必须会表扬，这样人才能有动力继续学习。”他说道，“他也必须会批评，这样人才能进步。”
这不仅在教师中而且在领导中通用。不过在德国确实受到表扬稀少。一项调查显示，60%的被调查者认为工作中受表扬太少。“我们德国人更容易看见不足。”交流指导员Elisabeth Bonneau说，“没有特殊原因或机遇的表扬我们不会。相比在美国就是完全另一种状况。在那里很小的事情就会被感情洋溢地表扬。对于那些比如在美国工作的德国人来讲，这就很奇怪。
在德国的表扬是一种特殊的东西。甚至如果发生了，被表扬的德国人有可能还有些许怀疑。比如领导说：“您的这个项目完成得很出色！”员工也许会首先怀疑他的领导到底想从他那得到什么。他有可能把他的成果缩小，说：“啊，这不是那么难！”Elisabeth Bonnneau 说：“我们将很高兴，但是它不符合我们的世界观。我们从一开始就学会了谦虚。整个教育系统就是以证明我们的错误为基础建立的。
相反，美国人就很善于表扬。一个德国人曾经讲述他经历过的一件小事：一个美国人在一个自动取款机前卡了壳，不知道怎么用，她帮助这个美国人成功地取了款。这个美国人结果超级激动地跟她说：哎呀太谢谢你了！没有你我真不知道怎么办，太感谢了！！！把她表扬得天花乱坠。这个德国人很吃惊，觉得他表扬得有些过头，她不喜欢。

⑨ 欧洲各国人是怎样相互调侃其他国家的

法国人——部分西班牙人（尤其是加泰罗尼亚人）不喜欢法国人，他们觉得法国人太傲慢。一个来自巴塞罗纳的女人告诉我：“拜托！谁喜欢法国人啊？没人！”瑞士人也不喜欢法国人，他们鄙视法国当局和法国人的懒惰。至于英国人嘛，他们对法国人的感觉最为复杂，一半讨厌法国人，另一半则喜欢法国人。那些讨厌法国人的英国人倾向于喜欢美国人，反之亦然。在英国人的眼里，法国人臭、没礼貌（他们从不排队）；而且纳粹进军的时候，法国人并没有奋起反抗，所以英国人认为法国人很懦弱。法国人同时也不喜欢英国人；法国人看不起比利时人，觉得他们很**；从我的经验来看，法国人对西班牙人和德国人也没有好印象。

意大利人——欧洲其他国家的人对意大利人的评论大部分是正面的，但是主要还是因为意大利的美食。北欧人认为意大利人懒惰、古里古怪，而且可能国家管理不当（主要是因为，自二战以来，意大利政府已更迭50余次）。我的一个荷兰教授解雇了一个意大利人，他是这么说的，“所有的意大利人都只关心意大利面和妈妈。”反过来，意大利人对欧洲其他国家的人也没什么好感。而且在意大利内部，南北分裂非常严重。北方人抱怨南方人的懒惰、不思进取，而南方人则抱怨北方人没文化且不懂得享受生活。

德国人——欧洲其他国家人认为德国人勤奋、严谨、缺乏幽默感。二战是德国最大的污点，欧洲其他国家人也因此无情地戏弄和嘲笑德国人。尽管德国是一个经济强国，但是欧洲其他大部分国家的人都不想学德语，也不想在德国留学（或者也不愿意把自己的孩子送到德国留学）。德国的食物也不受待见，只有柏林的一些有活力的地下俱乐部对年轻的欧洲人有一点吸引力。最反感德国要数荷兰人和丹麦人了，因为德国曾频繁侵略这两个国家。当德国人在荷兰问路时，荷兰人通常会告诉他最短的离开荷兰的路线，或者直接说“把我们的自行车还给我们！”,因为二战的时候德国曾经没收过荷兰的自行车。丹麦人不喜欢你把他们的首都名念成“ko-pen-HAH-gen”，因为这是德语发音。你既可以用英式发音（用“HAY”代替“HAH”），也可以用丹麦式发音（在此无法表示）。德国人对他们西边邻国的喜爱远大于其邻国居民对他们的喜爱，但是他们瞧不起东方邻国，尤其是波兰。但是有一点很奇怪，对于曾经强烈抵制他们侵略的捷克人，他们倒是怀有一丝敬意。

斯堪的纳维亚人（北欧人）——他们受到大多数欧洲人的尊重，因为他们的高质量生活标准……还有他们金发碧眼的外表。但是，在斯堪的纳维亚内部，他们对彼此有些固执的看法。挪威人、丹麦人和芬兰人都认为瑞典人愚蠢又严肃。挪威人被认为是有种族歧视的。丹麦人比其他欧洲国家的人更直率，脾气性格也有点古怪。北欧人比较内向，但即使以北欧的标准来看，芬兰人也还是非常内向的。除了讨厌德国的丹麦人和讨厌俄罗斯的芬兰人以外，北欧人对其他欧洲国家的人并不反感。

比利时人——荷兰人和法国人都认为比利时人是**。反过来，比利时人认为荷兰人是一群脾气暴躁的怪B，法国人是一帮傲慢无礼的二B。

荷兰人——如北欧一样，荷兰因其繁荣的经济和良好的社会秩序让南欧人羡慕嫉妒恨。但是，他们自以为是，自以为无所不知的声誉也响彻欧洲，他们的固执和刻板也和他们的德国表亲有得一比。但是他们不喜欢别人把他们和德国人做比较。如果你提醒他们，说他们的国歌里有一句“van Duitse bloed（来自德国人的血）”,那你就遇到如同死寂的沉默。大家不喜欢荷兰人，还因为荷兰人是欧洲最着名的守财奴。因为这一点，无论他们去哪旅行，都不受待见。他们去法国南部露营时，甚至会囤好水，把所有物资准备好。在被众人鄙视的时候，荷兰人也鄙视所有人。是的，他们的自以为是并非空穴来风。

瑞士人——即使是德国人，也认为瑞士人极度的严谨死板。瑞士人与“友好的”和“热情的”这两个词完全没有关系，直白地讲，他们是粗鲁无礼的。要注意的是，讲法语的瑞士人和讲德语的瑞士人是有很大的文化差异的。讲法语的瑞士人就是再版法国人，不过瑞士的食物没有法国那么乏味，对当局的态度也没有法国那么随便；讲德语的瑞士人跟德国人比是青出于蓝，他们比德国人理严肃、死板而古里古怪。但是，所有人都知道瑞士的好，所以有一点很明朗，外籍人口（大部分来自欧盟国家）占瑞士全国总人口的百分之二十。要注意的是，瑞士人的德语是变体的德语，如果你只接触过标准的德语，那你会觉得瑞士人的德语非常奇怪。

西班牙人——说实话，对于和来自西班牙的负面评论都很少。没人真正讨厌西班牙人，而且西班牙人基本上也不讨厌任何其他国家的人。（是的，与法国相邻的部分西班牙人不怎么喜欢法国人）具体原因不明。但是，千万别讲一口拉丁美洲口音的西班牙语，不然上帝都不会原谅你的，因为仍然有很多西班牙人非常鄙视拉丁美洲人。西班牙人自认为是白种欧洲人，如果你把他们和拉丁美洲人扯上一丁点儿关系，他们会感觉倍受污辱

希腊人——对其他欧洲国家而言，希腊人只是名义上的欧洲人，但是希腊人坚称自己是欧洲人。自然而然，如果说希腊人不是欧洲人，是对他们的强烈刺激。

波兰人——除了安静以外，波兰和波兰人也没有什么特别的了。波兰算是一个大国，有四千万人口。在2005年，当以波兰为主的一批东欧国家加入欧盟时，大家曾担心东欧人在欧盟的泛滥。德国人非常不喜欢波兰人，在德国的九个邻国中，波兰是最不受德国人待见的。在德国人眼里，波兰人就是一群偷车贼。确实如此，德国和波兰的关系就像美国和墨西哥的关系一样，造成这种局面的原因也差不多（收入差距、战争历史、语言障碍等等）。波兰人则把他们的憎恨转移给了他们东边和南边的邻居们，虽然他们不喜欢捷克人、斯洛伐克人和立陶宛人，但他们更讨厌俄罗斯人和乌克兰人。奇怪的是，他们对德国人并没有特别的情绪，也许是因为他们仍然害怕德国吧——所以你在波兰永远也听不到关于德国人的笑话。

捷克人——对西欧人来说，捷克算是东欧一个不错的亮点，但是我认为，这主要是因为布拉格是一座漂亮的城市和旅游胜地吧。捷克人和德国人有点儿像——有些粗鲁、直白和冷酷。波兰人不喜欢捷克人。

奥地利人——综合了德国人和巴尔干人的最好和最差的特质，奥地利人虽然懒散，但是他们的爱国主义和种族主义值得一提。据说奥地利是希特勒的出生地，但是从来没有像德国一样为大屠杀道歉过。除德国人以外，大多数西欧国家的人对奥地利是中立态度。德国人认为奥地利人不思进取，不能代表德语国家的良好形象。但出于对哈普斯堡王朝的怀念，东欧国家的人对奥地利是敬仰的态度。

英国人——如果你把英国人称之为欧洲人，大约一半的英国人会生气，那么相信你开始了解英国了。英国就是美国的乖乖狗，与欧洲对抗也是美国要英国这么做的。英国人有礼貌，但是有点儿墙头草（所以被称为Janus Britain两面神），还有点儿势利。苏格兰人和威尔士人都不错，主要是英国之外的人对他们并不了解。直面欧洲其他国家对英国的负面情绪的，当然首当其冲是英格兰了。毕竟，伦敦就在英格兰嘛。
英格兰还因其居民敲诈游客而臭名昭着，比如阿姆斯特丹和伊比萨，那里的居民噪门大而且酒品差。
反过来，英格兰人对其他所有人也看不顺眼。这就是为什么很难找到一个对欧洲其他国家（或者对美国，或者对其他洲的国家）不持负面想法的英国人了。欧洲到处都住着英国人，而且他们在一个国家住得越久，他们就越讨厌那个国家，但是他们又不愿意回自己的国家。

爱尔兰人——虽然夸大了他们在美国人心里的重要性，但是爱尔兰其实只是一个非常小的国家。爱尔兰人礼貌而谦虚。爱尔兰人名义上讨厌英国人，但是我没见哪个爱尔兰人真正讨厌英国人。总体来说，来自和对于爱尔兰人的情绪似乎都是积极正面的。

我个人对葡萄牙人、匈牙利人、罗马尼亚人、保加利亚人和其他国家人的感知和被感知并不是很了解。但是，如果你还有其他内容要添加，请在下面评论。几年前，我在意大利见过一张海报，多少可以总结一些方面：

在天堂……
工程师是德国人
厨师是法国人
警察是英国人
情人是意大利人
一切由瑞士人统领

在地狱……
工程师是法国人
警察是德国人
厨师是英国人
情人是瑞士人
一切由意大利人统领