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黑河哪个幼儿园是国际的

发布时间:2022-06-11 13:13:21

Ⅰ 国际幼儿园哪所比较好

、海淀外国语实验学校附属幼儿园

号称“迷你迪士尼”的幼儿园,位于海淀区杏石口路20号,开设15个班。占地约10000㎡,拥有2000㎡的儿童专属乐园。还有九大户外景观体验区:3D影院、汽车总动员、豌豆公主的家、开心农场、茅草屋、智慧树、捕鱼达人、成长乐园、白雪公主和七个小矮人。

据说从亲子班就开始排队占坑。幼儿园每年都有直升小学部的名额!可以说从踏入幼儿园的第一天起,半只脚就进入了海淀外国语实验小学。

招生对象:2至6岁,全市招生,海淀区优先

课程体系:蒙台梭利;瑞吉欧教育;奥尔夫音乐教育

学费参考:托班7.5万元/学期;综合素质班7万元/学期;卡登班8.3万元/学期;双语班10.5万元/学期

3、汇佳幼儿园

在北京热门民办园中,有一所幼儿园深受各位家长的青睐,不少家长从亲子班就开始占坑!它就是汇佳幼儿园,规模很大,在北京共有20所分园,分布在朝阳、海淀、西城、通州、昌平、丰台、顺义区。不管在哪个区,每年排队报名人数都超多!

招生对象:2.5-6岁

课程体系:IBPYP课程

学费参考:5000-10000/月不等

4、北大公学幼儿园

北京大学校办教育集团旗下高端直营幼儿园,分为国际精英班、中华精英班和国学班。园所由来自美国的幼教专家和设计师精心设计,开设的有九大课程体系,全面开发孩子潜能。

Ⅱ 黑河幼儿园哪个比较好

江边的黑河市幼儿园。我就是在那毕业的,老师都很负责任,而且在那里出来的孩子基础都非常好,连小学一二年级的东西都学了,孩子上小学之后会很轻松的。环境和饮食卫生也都非常好

Ⅲ 黑龙江黑河有没有可以加盟的幼儿园具体的费用是多少

香港艾乐幼儿园是全国首创互联网思维的智能幼儿园。香港艾乐融中西方教育之精髓,从孩子成长最本质的需求出发,主张“给孩子一个快乐童年”的教育理念,让孩子学会爱生活,爱社会,爱自己,传达快乐,富有创意、国际视野、环保,可持续的乐活理念。让孩子的笑声传得更远,让孩子的思维变得奇妙,让孩子的视野越过国界。让家长能真真正正感受到孩子在幼儿园学习到知识和能力。

Ⅳ 黑河那个幼儿园比较好

1、黑河市幼儿园:位于黑龙江省黑河市爱辉区王肃街19号;

2、黑河市实验幼儿园:位于黑龙江省黑河市爱辉区兴华街100号;

3、阳光幼儿园:位于黑龙江省黑河市爱辉区魁星路228号;

4、和平幼儿园:位于黑龙江省黑河市爱辉区兴林街81号;

5、二公河幼儿园:位于黑龙江省黑河市爱辉区龙科街东150米。

Ⅳ 比较高端的国际幼儿园有哪些

什么样才是好的幼儿园呢?每位家长都有自己不同的喜好,家长根据自己的需求来选择。现在的幼儿园选择很多,除了公立,也有很多私立幼儿园的品牌。

幼儿园首先要与家长有紧密的联系,对于孩子在园里和家里的情况做到及时沟通,对孩子的不良行为老师和家长要及时调整。这个每个幼儿园现在都能做到。我们的孩子需要什么样的幼儿园,什么样的幼儿园才算是好的呢?领航光谱幼教认为一所优秀的幼儿园不光是外部物质的完备,更应该是教育方式、方法、思想上优秀。

对孩子们来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子匹配的能力,促进他们探索世界的兴趣。幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并不是意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子们掌握一年级的“技能”,或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。

幼儿园的“课程表”实际上包括这样一些事:吃饭时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动。在此阶段,孩子们已渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。具有早期幼儿教育和儿童开发丰富背景的老师可以为孩子们提供他们身体、情感和智力成长所需的教育。通过对幼儿园管理学的研究,美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的几个标志:

1、孩子们在幼儿园要进行各种各样的活动,象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料,另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。

2、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。

3、在日常生活经验中孩子们学习数字和字母,探索自然世界、烹饪、服务等都是对孩子们有意义的活动。

4、只要天气允许,孩子们每天都有机会到室外活动,户外游戏决不被太多的教学时间所占用,孩子们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。

5、幼儿园老师根据实际情况读书讲故事给孩子们听,而不是只限于小组讲故事的时间。

6、因为孩子们的经验和背景不同,他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。

7、孩子和父母会期待上学,送孩子上幼儿园,父母会感到安全,孩子们会感到高兴。

个性特色化的幼儿园不少,根据孩子兴趣和背景的课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园都有一个共同点:焦点聚在孩子的整体发展上,并正确评估出每个孩子在哪种智能方面比较突出。
高端幼儿园就是两样高端,设备和师资,这两样都需要钱而且都很难得,一般高端幼儿园建园没有个几千万是不可能的,这几千万都跑哪去了,户外器械,操场,各种玩具,区域材料,幼儿园教师需要的设备,环保的桌椅材料,这些有那么贵?是的有这么贵,我们幼儿园之前来了两套炭烧的大型积木,公立园没人管,随便玩,我就带着孩子们胡天胡地的玩,肯定会有损耗,坏的扔掉啦,直到有天我在幼教年会上看到各种玩具价目表,我去一套60万,从此玩这个玩具时候我就想,每块都是钱啊,之前园长说我们太浪费了,因为做班级环境,就是买纸,颜料,纸粘土啥的花了20万了,广告公司刻的东西也花了10万,让我们省一点, ( 'ω' ) 还好是公立,要是私立估计要被老板开除了,所以好的环境和设备是需要大量金钱的。
师资,公立教师想要有编制必须要要通过考试,一般都是本科,每个人都有教师资格证,好的私立,比如蒙氏ami教师,要学六年,学费6万多,还需要考试才能获得,所以高端幼儿园师资是很难得的,而且高端园很注意老师的培训,教师的培训费也是很高的,好的老师能够发现孩子的优点,引导孩子进步。
大家可以看下安吉幼儿园和日本的藤幼儿园,这是最近比较火的幼儿园,网上也能找到视频,看了就会发现低端幼儿园就是看孩子,高端幼儿园才能满足幼儿的需要。

Ⅵ 比较知名的国际幼儿园有哪些

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

今天小编就给您介绍几所国际学校的幼儿园。我们一起来简单地了解一下吧!

北京爱迪国际学校幼儿园



爱迪学校幼儿园汲取东西方教育理念之精华,让孩子在沉浸式的双语环境中成长。我们关注每个孩子独特的个性发展,同时注重传统文化教育和孩子品德的培养。

爱迪幼儿园在多元智能教学理论指导下,致力于在幼儿各个智能发育的关键期实现其全面平衡的发展。

师生比1:4

爱迪幼儿园师生比例控制在1:4每个班配置外教、中教、助教与保育员各一名。

外籍教师

外籍教师全部是由国家教委允许聘请的全职外教,持有外国专家证及对外英语教学资质。

中方教师

中方教师全部都是学前教育、幼儿教育专业毕业,100%持有教师资格证,大部分为一级教师并拥有5年以上教学经验。

招生对象:面向全国招收3-5岁学龄前儿童,无户籍国籍限制

入学测试

笔试:考评基础知识

面试:单独面谈、学生才艺展示、与家长沟通

审核录取

综合评定学生,确定符合入学标准,建立家校沟通渠道,正式录取

学校地址:北京市朝阳区楼梓庄路7号北京爱迪国际教育园区

Ⅶ 国际教育模式的幼儿园哪家好

现在这类幼儿园有不少,我们一直了解的
艾毅幼儿园
蛮好的,教学体系完善,管理严格,拥有专业的师资团队。入园前可以亲自看看。

Ⅷ 宣怀国际科学幼儿园是私立还是公立的

宣怀国际科学幼儿园是宣怀教育集团旗下的高端幼儿园。这种高端的国际幼儿园好像大多都是私立的。

Ⅸ 黑河市香港艾乐幼儿园园长孟凡龙

黑河市香港艾乐幼儿园园长孟凡龙 在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计,截止2010年,我国各级各类幼儿园数量为13万所,其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师,这种人才培养模式一方面周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;另一方面,因公办管理体制限制,大多数园长办园理念和管理模式单一,不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”,这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因,也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路,以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

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