国际学技什么时候读最好

① 国际学校招生报名时间是什么时候孩子读国际学校，中国文化学不好怎么办

国际学校招生报名时间是什么时候?

国际学校招收分三个阶段即校园招聘和秋季招聘。春招时间一般是以10月逐渐，11-12月高峰，在第二年1月完毕，3月开学了，修业年限要比秋季招聘的学生们多半年。秋招时间一般是以3月逐渐规模性招收，4-5月高峰，8月完毕，9月开学了，开学日期和普高同样。

可以在家设定中文的学习时间

不仅在言谈举止、故事里渗入，针对另一些中文基本更为薄弱的孩子，家长也能够在家里设定专业且独立中文学习的时间。例如爸爸妈妈的“中国汉字小课堂”，或是独立聘用专家教授孩子中文的老师都是可行的，可是一定注意，并不是说开设了“小课堂”或是请了家教教师，日常就不用开展中文交流了，由于好似学习英语一样，相对而言，更为融进的中文学习自然环境或是更加重要的。

② 国际学校什么时候转学最合适

如果已经就读国际学校了，就不建议转学了。
因为一般去读国际学校，主要是考虑以后出国留学，那高中时期的成绩稳定很重要，以美国大学为例，美本申请最看重的就是学生的高中GPA，其次才会看托福、SAT等等。

③ 上北京国际学校是选择春季班好还是秋季班好

上北京国际学校无论是选春季班还是秋季班都是可以的，没有好不好的说法，只有适合不适合。

1、春季班招生：

北京国际学校的春季招生大多数针对插班学生的，小初高各年级段的插班生。一般来说高中阶段选择春季班入学的家庭或多一些，因为按照学制算，选择春季班就多出半年时间，开设A-Level课程和AP课程的学校会进行春季招生。

2、秋季班招生：

北京国际学校的秋季招生一般是所有年级段学生的，秋季班属于正常开学时间，高中阶段选择秋季班入学部分学校会要求中考成绩，如果被录取，即可入学就读。

④ 让孩子在什么时候去读国际学校会更合适呢

想让孩子上国际学校，家长们一定要弄清楚孩子什么时候上国际学校合适，孩子到底适不适合上国际学校？当然，这要根据每个孩子的具体情况来考虑。

如果从学英语的角度出发，肯定是孩子越小，上国际学校越好。孩子越小，适应能力强，能很快提高英语水平。如果想把英语变成自己的母语水平，孩子一定要在10岁之前来上国际学校。选择上国际学校，一般家长都有自己的考量，大多是不想让孩子在国内参加高考的，以后是想让孩子出国留学，让孩子尽快把英语掌握好。了解西方的教学方式，为以后的留学做好准备。

什么叫做母语水平呢？一般来说，孩子说英语的时候，不需要在脑子里有中英文互换的过程。与外国人交流，他们发现不了英语不是你的母语。其实在我们国内上学，从幼儿园开始，很多也都是双语学校，对英文并没有那么陌生。如果改上国际学校，英语水平很快就能达到母语的水平。

如果孩子还在上小学，那么在5年级末转到国际学校是作为合适的，因为孩子需要花一两年的时间来适应国际学校的学习方式。如果到6年级末再转到国际学校，孩子学起来会更辛苦一些。如果孩子已经上初中了，那最好到初中毕业之后再转到国际学校。如果孩子在上初中的时候转入国际学校，压力可能会大一些，因为国际学校这个阶段的课程比较难，对英文的阅读和写作能力也比较高，一般的孩子晚上写作业都要写到九十点钟，刚转入国际学校的孩子会面对更大的压力。

孩子什么时候上国际学校合适？这个也是要因人而异的。有的孩子接受能力强，即使在初中阶段转入国际学校，也能很快的适应。有的孩子接受能力差一些，哪怕在10岁之前转入国际学校，可能自己的英文水平也达不到母语水平。

什么时候上国际学校并没有一个统一的标准，还是要根据自己孩子的实际情况来做出决定，适合的就是最好的。

⑤ 2021还能就读国际学校吗

2020-2021年，很多家长都会问到，国外疫情如此严重，国际学校还值得就读吗？其实国际教育的价值是不会消失的，国际教育永远是国际教育，其与普通教育有很大差别，很多家长让孩子进入国际学校不仅是为了让孩子最终出国留学，而是让孩子得到更加优质的、高端的教育，目的是为了让孩子拥有快乐、有意义的教育阶段，让他们能够有更加长远的目标，更长远的发展。
2021年是一个特殊的一年，国际学校经过了一个巨大考验，很多学生都因为疫情延迟了出国留的计划，但是大多数学生并没有放弃出国留学这个目标，因为出国留学为他们带来的价值不只是出色的成绩，还有更加优质的、全面的培养，能够让学生有更加长远的发展和优质的出路。国际学校就是为学生们提供这样的平台，让更多的学生拥有更好的教育。

⑥ 孩子在什么时候读国际学校最合适

大家可以从那三个角度来判断孩子进入国际学校的最佳时机!

1、从英语学习的角度

从英语学习的角度，肯定是越早越好。专家表示，如果你希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么最晚最晚不要超过10岁。

Q：什么叫“母语”水平?

很难量化描述，在实际应用中，如果能达到以下两点，就可以简单理解成达到“母语”水平了：

一是，用“英语”思考，英语脱口而出，不会在大脑中经过“中英互译”的过程;

二是，英语母语国家的人与你一起交流，发现不了“英语”不是你的母语。

当然，不是每个人都会要求自己的孩子将第二语言“英语”达到“母语”水平作为自己的目标。

但是，如果你希望孩子的英语水平达到“母语”水准，那么，最晚不能超过10岁将孩子送入全英语的浸入环境。这样，还有可能性，而且，肯定是越早越好。否则，可能性不大。

之所以将达到“母语”水平作为标准，主要是这是一个可实现的目标而且也是很多家长追求的目标。现在很多孩子在国内，从幼儿园到小学，都是双语或英语环境，比如一直上国际学校，其英语水平已经能够达到“母语”水平了。当然，如果你对孩子的“英语”学习目标不是那么高，那就再议了。

2、从出国过渡的角度

选择国际学校的学生，基本上就是不参加国内高考、以出国留学为目标了。上国际学校，可以提升孩子英语水平，熟悉西方的教学方式，为将来留学做好过渡。

如果孩子在上小学，那么最好在5、6年级之前转到国际学校。因为，从公立学校转学到国际学校的孩子，要有最少1-2年的过渡期，才能真正适应语言要求和掌握国际学校的学习方式，英语的听说读写达到与课程要求相适应的水平。

如果在5、6年级之间进行选择，最好是5年级末转到国际学校。这是因为美国的年级设定与国内略有不同。在美国1-5年级是小学，6-8年级是中学，9-12年级是高中。中学与小学相比，是个大的跨越，6-8年级是一个独立的完整课程体系，分科更细、要求更高。

所以，考虑到1-2年的过渡期，再加上学术体系的相对完整性，最好是5年级末转到国际学校，这样可以学习完整的初中课程，从6年级末转过来会比5年级末更辛苦一些。因为相当于比别人少学了一年的中学课程。

如果您的孩子已经在上初中了，也可以考虑初中毕业后进入公立学校的国际部。这样在中小学阶段接受完整的公立系统的中小学教育，到了高中阶段再切换。

如果孩子在初中阶段转入国际学校，可能会面临很大的过渡压力。国际学校初中阶段的课程比起小学阶段，深度、难度都大大增加，同时，要求很高的英文阅读和写作能力。

很多同学做作业要到晚上9-10点钟。初中的孩子恰逢青春期，自尊心强、情绪波动大，这时转学过去，既要快速完成英语的过渡，又要学习具有难度的课程，与从小学阶段转到国际学校相比，要克服更多的压力。

3、从学习中文的角度

一些家长在给孩子选择小学时就非常纠结。一方面，认同国际学校的教育方式，但另一方面担心国际学校的中文教学可能弱化，担心孩子英语学好的同时，中文掉队。

⑦ 孩子什么时候开始学Phonics,国际音标比较好

孩子什么时候开始学Phonics(自然拼读)、国际音标比较好 由于我们中国官方学校里没有引进phonics（见词即读、听音即写的单词拼读教程），好多人一听说自然拼读（洋名叫Phonics)就以为是学音标。其实单词拼读和音标应该是两个概念，他们的侧重点完全不同。音标的主要作用是查字典认读不规则单词，自然拼读的作用则是见到词直接读，听到音直接写。显然学单词拼读比单纯学音标更重要，更有意义。 由于音标系统比较复杂，孩子过早学音标光记符号就已经疲于应付了，难免顾此失彼，对拼读方法、技巧的掌握效果相当有限，而且还容易造成孩子畏难而退，产生厌学情绪。如果不能成功化解音标的难度，在小学阶段鲜有能学好国际音标的，所以要学未化解难度的国际音标还是等到接受能力、吃苦能力、意志力更强的初中再进行吧。 什么时候学单词拼读好呢。有以下几个标准： 第 一，什么时候想要开始自主阅读了（双语读物、国外原版）什么时候开始学拼读。所以英美加澳等国家幼儿园就开始学习拼读了，因为他们从幼儿园开始就要读大量绘本了。对我们有课外英语阅读意识的大多中国家庭来说恐怕要三、四、五年级才开始，所以拼读也应该在此前后进行。 第 二，什么时候感到英语学起来吃力了什么时候开始。有些顽皮，上课注意力分散的孩子从一、二年级开始就对英语感到吃力甚至厌倦了，这种情况的唯一解药就是学一套良好的拼读教程(Phonics)，接近无师自通课堂教学内容，从根本上解决问题。而不是病急乱投医到处找补课。越补越厌倒不如不补，说不定哪一天他自己开窍了倒认真、努力地学习起来。越厌越补是剥夺他这种可能啊。 从这个层面上说，五六年级感到英语吃力，五六年级学拼读也不算晚。 但是有些英语要求不高的学校的学生或者接受能力较强的学生要到初中才感到吃力，这时再进行拼读学习就偏晚，效果就大打折扣了。就像初乳，再有营养，再有免疫力，等到长成大小孩或大人才吃，再怎么都不能完全实现初乳的效果价值了。 第三，想要帮孩子减轻学习负担，提高孩子学习效率的，理论上说从一开始学英语就可以进行拼读学习了。但是过早自读对地道语音语调有负面影响，所以有英美原版高度情景化动画视频、原版绘本跟读培训地道语音语调条件的家庭，语音语调基本定型之后再开始学phonics比较好。优秀的以原版情景视频为素材的phonics教程是孩子从跟读走向自读最好的桥梁。 另外，何时学自然拼读还与自然拼读教程教学的内容，对拼读处理的方法、套路有关。 大多数phonics拼读教程，无论中外，对单词的处理都是单音节或双音节词前就止步了，这些教程未涉及到长单词的拼写，没有涉及到前人造词的思维，内容简单，处理方法也简单，这样的phonics教程一开始学英语就可学习phonics。 当然也有例外，Top Phonics循着古人造字的思维路径解密单词的拼写，涉及单词长且复杂（包含所有土生英语单词及大部分外来词），学习需要一定的理解力，建议三年级以后开始学习。 注：这里所说的音标学习时间的标准不适用于《Top Phonics顶级拼读》。因为《Top Phonics顶级拼读》成功化解了音标的难度，音标不仅不是学习英语的绊脚石，反而是学习phonics的帮手。所以《Top Phonics顶级拼读》的拼读教学是与音标教学同步进行的。 只有掌握了四种元素的Avatar才能天下无敌，也只有驾驭了音标与拼读的phonics教程才能最大程度地实现自由拼读。

⑧ 技工学校什么时候去读都可以

楼主，你好。
首先技工学校里边有短训和学历教育二种形式的
1、短训班它分为一个月或几个月不等，只要有你想学的技术技能，学校有开设的，你在一年中的任何一个时间都可以去报读，前提是按学校的开设科目和时间去报读就可以拉；
2、学历教育班
一般分为二季，即春季和秋季的，春季班一般在2-3月份开学报名，秋季班一般都是在8月底9月初报名。这个每个技工学校不一样的，因学校而定。但目前较少数学校有开设春季班，大部分都是只开秋季招生的，一般春季都以插班生的形式去安排的。
3、你想几时去读就几时去读的话，那么你自己要能跟得上学习，通过向报读学校申请与校领导沟通，你愿意当随时的插班生，晚一年拿毕业证，一般的学校也是会同意的，前提是你自己想要这样的，当然随之带来的一些后果（如学习跟不上，适应难度大等）那你得自己负责。

⑨ 国际学校备考需要做哪些准备

国际学校的入学考试，基本上都是全英文考题，这对于学生的英文水平有着极高的要求，也是为了确保孩子们能快速的适应陌生的学习环境，因此语言格外重要。
大部分国际学校二年级以下只有面试部分，二年级以上，入学考试在面试基础上，会增加笔试内容：英语、数学，个别学校还会加考物理或科学。
1、英语笔试。国际学校尤为看重学生的英语水平，但因为很多学生都是接受的国内义务教育，所以入学考试对学生的英语要求会降低一些，如高中入学不会高于中考水平。
2、数学笔试。数学在国际学校也是重要科目，难度会以中考数学难度为标准。试卷一般为英文试卷。3、
英语面试。学生需要在面试的时候用英文同面试老师交流，包括自我介绍、兴趣爱好以及学习上面的一些常见问答，非常考验学生的英语口语能力。
国际学校入学考试真题下载

CAT4是英国流行的中小学生认知能力测试，如今国内一些国际学校也沿用CAT4测试作为入学考试，比如德威国际学校、哈罗公学、威雅公学、诺德安达国际学校等热门的英式国际学校，重要程度非常之高。国际学校入学考试内容及测试题下载参考2021国际学校入学考试专题。

由于国内很少有培训机构推出针对CAT4考试的课程，可以先进行系统的CAT4考前辅导，让学生能够熟悉题型，轻松应对考试，提升学生词汇量与运用，同时思维逻辑能力得以提高，另外学生可以在考前1个月开始冲刺练习，准备1-2套CAT4测试题进行精讲精练，取得高分。春狮课程中心为大家准备了一套CAT4测试题，想要的同学和家长可以在点击在线领取或添加春狮课代表微信17301186572领取。