南京全日制国际学校学习哪些科目

⑴ 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

由于各国际学校办学理念和办学方向不同，开设的课程也不一样。课程主要有美系课程（如AP、Calvert、Livermore course、ASE、ESL、UMASS-MALAL和TOEFL课程）、国际通用课程（如IB和IGCSE课程）、英系课程（如A-level剑桥课程）和澳洲课程（如WACE和VCE课程）等四大体系。其中，开设AP、ASE、ESL等美式课程的学校达175所，开设IB国际课程的有81所、开设A-level剑桥课程的有61所、开设IGCSE国际课程的有73所，开设VCE澳洲课程的有12所，其它小众国际课程总为98所。以上数据来自力迈中美《2017中美国际教育白皮书》。

⑵ 国际学校有哪些课程

国际课程之——IB课程
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
国际课程之——Alevel课程
A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
国际课程之——AP课程
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
国际课程之——BC课程
加拿大高中学分课程混合式学习中心(Blended Learning Center，以下简称BLC)，是由加拿大英属哥伦比亚省(简称BC省)教育厅批准设立，充分利用加拿大最优质的公立教育资源，结合先进的线上教学手段，为加拿大BC省及海外学生提供学分课程及语言课程的学习机会。
国际课程之——VCE课程

⑶ 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程

国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

⑷ 南京国际学校是怎样的学校

南京国际学校 Nanjing International School南京国际学校属于ACAMIS（中蒙国际学校协会）的成员之一，依据国际文凭组织（IBO——International Baccalaureate Organisation）教育大纲制定教学计划。学校按照年龄，把3岁至18岁的学生分成15个年级，3岁至10岁定为小学教育，11岁至15岁定为中学教育，16岁至18岁是大学预科教育。

小学教育的课程包括英文、中文、法文、科学、艺术、体育和人文。一到八年级（即3岁到13岁）必修中文，六到八年级必修法文，从九年级开始，学生可按照自己的兴趣在中文和法文之间选择一门学习。

南京国际学校是中国大陆唯一一所获得国际文凭组织（IBO）授权，教授从小学、中学到大学预科三个项目的学校，确保南京国际学校在课程设置和教学方式上，可与国外教育合理地衔接。

⑸ 南京国际学校学费一览表

南京实验国际学校全日制三年课程学费：7.8万/年。
国际学校是指开设国外课程，不限制学生国籍、户籍，以出国留学为升学目标的学校。
国际学校主要分为三种。第一种是“纯国际学校”，是指只招收外籍人员子女的学校，如北京顺义国际学校、德威英国国际学校等均为“纯国际学校”，中国籍孩子是不能申请入学的。
第二种是指限制学生为北京户籍的国际学校，也被称为“公办学校国际部”。因为这一类国际学校几乎都是公办学校的国际部、国际班。如八十中国际部、三十五中国际部等。

⑹ 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。

1、 IB（国际）——综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）——学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）——适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）

其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。

⑺ 国际学校入学考试考什么，只有资深家长才知道

国际学校的入学考试，基本上都是全英文考题，这对于学生的英文水平有着极高的要求，也是为了确保孩子们能快速的适应陌生的学习环境，因此语言格外重要。
大部分国际学校二年级以下只有面试部分，二年级以上，入学考试在面试基础上，会增加笔试内容：英语、数学，个别学校还会加考物理或科学。
1、英语笔试。国际学校尤为看重学生的英语水平，但因为很多学生都是接受的国内义务教育，所以入学考试对学生的英语要求会降低一些，如高中入学不会高于中考水平。
2、数学笔试。数学在国际学校也是重要科目，难度会以中考数学难度为标准。试卷一般为英文试卷。3、
英语面试。学生需要在面试的时候用英文同面试老师交流，包括自我介绍、兴趣爱好以及学习上面的一些常见问答，非常考验学生的英语口语能力。
国际学校入学考试真题下载

CAT4是英国流行的中小学生认知能力测试，如今国内一些国际学校也沿用CAT4测试作为入学考试，比如德威国际学校、哈罗公学、威雅公学、诺德安达国际学校等热门的英式国际学校，重要程度非常之高。国际学校入学考试内容及测试题下载参考2021国际学校入学考试专题。

由于国内很少有培训机构推出针对CAT4考试的课程，可以先进行系统的CAT4考前辅导，让学生能够熟悉题型，轻松应对考试，提升学生词汇量与运用，同时思维逻辑能力得以提高，另外学生可以在考前1个月开始冲刺练习，准备1-2套CAT4测试题进行精讲精练，取得高分。春狮课程中心为大家准备了一套CAT4测试题，想要的同学和家长可以在点击在线领取或添加春狮课代表微信17301186572领取。

⑻ 国际学校高中课程有哪些

目前国内的国际高中或国际班开设的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。
很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到大家！

⑼ 国际学校学习哪些课程

国际学校，安排的课程基本上都是以国际课程为主的，尤其在高中阶段体现得尤为明显。目前国际高中学校采用比较多的国际课程体系主要有五种，分别是

AP课程

此课程为美国大学先修课程，主要是为了能让学生提前学习国外大学初级难度的课程，为以后的留学生涯打下良好的基础。对于国内学生来说，理科基础好，英语相对差一些得到学生更适合选择AP课程学习。

A-Level课程

该课程为英国高中课程，学习这个课程更有利于申请英国的大学，不过想申请其他国家大学也是可以的。A-Level课程对英语的要求较高，对于数学基础较好的学生是很有优势的。

IB-DP课程

DP课程是IB体系中针对高中阶段学生而开设的，该课程更加注重对基础知识的教学，对学生素质及能力的培养是非常重视的。IB课程对英语基础的要求也比较高，其中的高级别课程可兑换美国大学学分。

加拿大BC课程

BC课程非常受加拿大的大学认可，其他国家的大学也有很多是认可的。该课程的整体学习难度是比较低的，如果将来想到加拿大留学，那么这个课程体系要更值得选择。

澳大利亚VCE课程

与BC课程的性质差不多，VCE课程要更加适合希望留学澳洲的学生，课程难度也不是很高，但是受认可程度还是非常高的。

⑽ 国际学校开设的国际课程有哪些

国际学校开设的国际课程有哪些

时下越来越多的家长计划让孩子更早地接受国际教育，就读国际学校。以下是我整理的关于国际学校开设的国际课程，希望大家认真阅读!

1、美国AP课程

AP是Advanced Placement Program的简称。也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。相对中国学生而言，AP课程不仅有以上作用，还可以在国内提前适应美国的大一课程。

2、英国A-level课程

A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

3、澳大利亚课程WACE与VCE课程

WACE全称Western Australia Certificate of Ecation ，即西澳洲教育证书，合格完成wace国际课程的中国学生，与澳大利亚本土学生具备同等资格，参加澳洲的“大学录取考试”，此考试相当于中国的高考。该课程帮助学生接受原滋原味的.澳洲高中课程教育，再深度培养学生外语能力的同时，也系统的养成了更加贴合国际性教育的思维和学习技巧，为顺畅衔接海外大学的就读奠定良好的基础。

VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，Victoria Certificate of Ecation的简称。颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程(高中)学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。

国内多引入维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

4、国际IB课程

IB课程严格意义上包含从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

5、加拿大课程

国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。

6、美国高中课程

不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例：加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。