A. 上海实验学校国际部优先权吗
上海实验学校国际部招生中,拥有特殊才能且有自身特点的外籍学生有优先权。
上海实验学校国际部是为满足外籍人士对子女教育的独特需求而建立的,综合素质优秀的外籍学生或父母有外籍身份的学生可以去报名,笔试面试通过后可被录取。
上海实验学校国际部位于浦东新区东明路300号,是一所私立学校,初中每学期学费为3.8万元,有实力家庭可考虑报名。
B. 上海尚德实验学校高中的高中国际部的问题
摘要 尚德高中是难得一见的好的私立高中。里面的老师有三十一个,其中二十八个都是以前自己学校的大校长。都是被老姜挖来的。作业怎么可能自己打印,学校的影印室实是干什么吃的?!条件真的很好的好伐。绝对贵族学校。空调电脑设施很完善。碰到好的班主任还三天两头请客肯德基《比如咱家猪哥》学校饭菜都是自助餐。想吃多少吃多少。老师对待早恋问题也比较善于变通,这点做的真的是深得人心啊。孩子,进尚德,是你的福气啊。而且副校长雪松那么美丽动人,从来不装逼。
C. 上海实验学校国际部读书压力大吗
有一定的压力。
作为上海数一数二的学校,在里面读书自然是会有压力的。压力也是动力,可以帮助学生更好地学习成才。但是学生如果压力过大,也需要学会释放压力。
上海市实验学校是一所年轻的、现代化的、富有鲜明特色的学校,其前身是上海师范大学教育科学研究所"中小学教育体系整体改革实验班",1986年学校由上海市人民政府发文成立。1987年5月10日,时任上海市市长的江泽民同志到上海市实验学校参加学校的落成典礼,并题写校名。
D. 请问上海实验学校里面的剑桥教育中心好吗有必要去读吗
我是上师大剑桥国际中心的学生,我个人认为我们学校蛮不错的。首先,所有教我们的外教几乎每人都有很高的学位。
我的数学教师—Sarita Bondre
Sarita老师是数学专业的双硕士,她对教学充满了热情,曾连续9年在大学数学系教书,对与大学课程紧密相关的A-Level国际高中课程有深刻理解。她对教育事业充满了热情,拥有丰富而扎实的专业技能和教学技巧。
我的化学教师—Laszlo Kovacs
Laszlo老师是悉尼大学化学博士,化学工程硕士,教育学硕士,教育学士。有着10年面向成人教学和15年中学教学及实验室管理经验。在化学和教育学两个领域都很突出,善于把深刻的化学知识和原理深入浅出地展现给学生,并培养他们独立思考和动手的能力。
我的物理教师—Amelita Orgen Togno
Amelita老师是物理学硕士,同时拥有中学科学教育的学士学位。她有18年在中学教授物理的经验,坚信教书永远是她的热情所在。在教学上她善于根据教学目标有创造性的组织教学,鼓励学生积极参与到学习活动中,旨在提高学生的自主学习能力进而取得良好成绩。
我的英语教师—John Ennis
John老师从上个世纪70年代早期就开始从事英语教学。曾在青岛、福建和昆山等地的国际学校里担任过英语写作老师、培训老师和评估老师。他兴趣广泛,热爱学生,喜欢在中国从事教学,希望通过自己的工作帮助学生熟练运用英语这门语言工具,在将来的海外学习生活中学有所用。
我的地理教师—Claude R. Rankin
35年的从教经历,教授过5岁至35岁年龄不等的学生;美国佛罗里达州人, MBA学历;能讲童音一样的普通话。
我的经济学及商科教师—Paul J Rapant
Paul老师是商务管理硕士,管理学学士。在商务教学方面有丰富的经验,有很强的学术表达能力。他对不同年龄层次、不同水平层次学生的教学规律有着较为深刻的理解,擅于用最适当的教学方法把教学内容本身、学习方法和技能传递给学生。
所有中心中教都有硕士学历,丰富教学经验。
我的数学教师—花勋明
数学专业学士,持国内高中教师资格证书,中学高级数学教师。曾在省重点中学任教,连续任教高中数学25年。有非常扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我的物理教师—许慧
南京师范大学物理学学士;苏州大学物理教育学硕士;有多年的高中物理教学经验。热爱教育事业,工作认真负责,对待学生有耐心、爱心,善于与学生交流。
我的化学教师—吕媛
华东师范大学物理化学专业硕士,持有高级中学教师资格证,硕士期间从事化学系本科助教,有教学经验,富有耐心和责任心,热爱教育事业。
我的经济教师—唐晓敏
华中科技大学经济学硕士,硕士期间从事本科金融经济学助教,有教学经验。在教学中贯彻以学生为中心,尊重学生个性发展,指导学生耐心负责,仔细深受学生喜爱。
我的商科教师和我的班主任—董学进
毕业于英国布拉德福德大学,项目管理专业的硕士学位,工商管理专业的学士学位。他有着八年的海外留学和工作经历,一直致力于国际教育。回国后在华浦教育担任商科教师一职。在英留学期间获得由英国大学颁发的辅导教师证书。
我的英语教师—方岳华
毕业于湖南师范大学外国语学院英语系英美文学专业。该老师有多年的美国,英国和澳大利亚等国的学习和工作经历,20年从事高中和大学英语教学的经验,丰富的国际教育交流经验和自己独特的英语教学方法。教学中,该老师既能注重知识的传授,又能侧重在学生自主学习能力的培养。
我的体育教师—宋剑英
毕业于北京体育大学教育学院,教育学学士,持有高级中学教师资格证书。
我的语文教师—王亚茹
上海财经大学文学硕士,1997年至2006年先后在西安市两所公立学校任教,从事语文教学及班主任工作。是西安市雁塔区语文骨干教师,雁塔区教育学会语文学科教研员。2006至2007年在上海财经大学国际文化交流学院从事对外汉语教学工作,为留学生开设《商务汉语写作》、《会话》、《中级泛读》等课程。热爱学生,热爱教育事业,工作认真细致,为人真诚大方。
我的音乐教师—吴美薇
吴美薇,齐齐哈尔大学声乐表演系毕业,文学学士,期间师从解放军艺术学院研究生导师张和生教授学习声乐,黑龙江省群星奖声乐大赛美声唱法金奖,曾在北京百汇演艺学校任教,中华晋商联合会主持人,在京期前曾与着名歌唱家:蒋大为,谭晶,成方圆等同台演出,演唱电影《火红的柿子》主题曲《爱语无声》。
我们学校充分为我们学生着想,数学,物理两门课,我们不仅上英国教材,还上国内高中同步教材,准备两套方案,使我们不会脱节。
老师,不管中教还是外教都热心帮助我们,无论使学习还是生活。
今年我们学校有18个剑桥,16个牛津。如果家庭经济条件允许,又有意愿让你孩子出国,那这是一个不错的选择
E. 上海尚德实验学校国际部怎么样学费是多少怎么进的
尚德本来是只要交钱就可以进国际部的,但是现在因为垃圾学生增加,就采取了‘裁员’,国际部每天学生会过的比较开心,没有什么压力,但是老师和教学质量还都是不错的。
校服当然是国际部的好看些,是西装,帅哥美女也都在国际部。国际部的很拉风哦~~~
现在进国际部前你要通过尚德自己出的试题才可以
F. 上海尚德实验学校国际部好吗管的严吗
尚德初中有国际部,大多是初三的时候上国际部的,国际部是那些考不上高中的人上的,当然也有例外,国际部活动很多,也有外教上课,还是蛮不错的。我小学和初中是在尚德度过的,不过没有上过国际部,杭州我不知道有哪些学校好的
G. 上海市实验学校国际部简介
学院介绍
上海市实验学校是一所年轻的'、现代化的、富有鲜明特色的学校,其前身上海市实验学校前身是上海师范大学教育科学研究所"中小学教育体系整体改革实验班",1986年学校由上海政府发文成立。
学校隶属于上海市教委,由上海师范大学负责党组织领导和教育科研指导。是一所集教育、教学、科研为一体的市实验性、示范性学校。学校实行小学、初中、高中十年一贯制弹性学制,其中小学4年,初中3年,高中3年。
学校现有三个校区,中学部位于浦东新区东明路300号,占地面积110亩,建筑面积43000平方米,小学部位于1316弄1号,国际部位于徐汇区田林十三村一号。 学校现有学生2400名,在职教师250名。
学校以“办学前瞻创新、实验精致领先、教师专业发展、学生展能成志”为办学指导思想,努力保持教育实验研究在国内中小学教育整体改革上的领先地位,使学校成为具有鲜明实验特色,上海市独树一帜,国内外知名的实验性、示范性学校。
学校通过对学制、课程、教材、教法、教学管理等方面的整体改革,早期开发儿童智慧潜能,和谐发展学生个性,精致教育教学过程,培养具有自我发展能力和富有创造精神的优秀中学毕业生,从而使学生在十六岁左右考入大学,在二十来岁就能进入创造发明最佳期。每年,学校高三毕业生200名左右,本科率100%,一本率90%左右,其中有近半数学生被世界名校、国内一流高校录取。
学校独立自主编篡小学至初中的语文、数学等教材;在注重培养学生“兴趣”、“情趣”、“志趣”上开发了一系列学养课程,学校根据十个年级,设立了十个系列的拓展性课程,提供近200门的Ten for Ten 课程,贯穿“爱的教育、人文、科学、STS、艺术、体育、考察、身心健康、节庆等领域。极大地丰富了学生的知识面,培养了学生的社会责任感和公益意识。学校还依据学生的个性特长,设计了特需课程以满足不同学生的学习需求。
目前学校受上海市教委、浦东新区政府、闵行区政府、徐汇区教育局、崇明区教育局委托,管理上海市实验学校东校、上海市实验学校西校、上海市致远中学、上海市实验学校附属光明学校、上海市实验学校附属小学、上海市锦绣小学,上海市实验学校附属东滩学校。
H. 上海市实验学校(国际部)
上海市实验学校(国际部) 上海市徐汇区田林十三村1号 No.1 the 13th Residential Quarter of Tianlin 电话:021-64704030 邮编:200233 Tel:021-64704030 Post:200233
I. 上海市实验学校怎么样它的东校怎么样
上海市实验学校东校
上海市实验学校东校
地处浦东金桥碧云国际社区,占地55亩。是一所2004年秋季建成的小学、初中九年一贯制公立学校,由上海市实验学校承办,隶属于浦东新区社发局,是浦东新区留学归国人员子女定点学校。
上海市实验学校东校
积极依托上海市实验学校的办学教改经验,全面引入上海市实验学校优质教育资源,实行课程、教材、教法及教育评价的改革,并结合国际化社区地域环境特点,在“为每一个孩子的幸福童年和美好未来服务”办学理理念指导下,提供优质的教育服务,构建以学生为中心的和谐的教育生态,创设使学生主动发展的教育环境。
上海市实验学校东校
提出“进步每一天,快乐每一天、成功每一天”的口号,引导学生会学、乐学、主动学、持续学,促进身心全面和谐发展。
上海市实验学校东校
国家课程:优化学习方式,丰富学生学习经历
上海市实验学校东校
校本课程:丰富的校本课程倡导学习就是生活,生活就是体验。
J. 上海尚德实验学校的国际部
尚德的国际项目,既采用了全球最先进的课程与评估体系,又注重中国传统文化中最精华部分的传承。它强烈保护孩子的好奇心,培养其探究能力,注重阅读习惯的培养,强调德育教育及实践活动,鼓励孩子批判与创新,进而培养真正的领袖人才,让孩子拥有一个幸福的人生。
解读一:培养目标
培养影响世界的中国人:通过中国本土文化和国际课程理念的融合,培养具有国际情怀和国际竞争力的世界公民
实现IB十大培养目标:知识渊博的人、思考者、探究者、全面发展的人、交流者、有原则的人、富有同情心的人、胸襟开阔的人、敢于冒风险的人、反思者。
解读二:学段设置
国际幼儿园:采用PYP课程教学理念,围绕孩子的快乐童年和幸福人生体验开展活动,使幼儿成为独立发展的个体。
国际小学部:采用PYP教育模式,围绕六大跨学科主题开展教学,培养孩子的探究技能,交流技能,思考技能,社交技能和自我管理技能。结合5大要素(知识、概念、技能、态
度、行动),搭建他们与世界认知的桥梁,创设学生在多元文化氛围下的学习环境,让孩子成为探究的主体,学习的主人。
国际中学部:采用MYP课程教学理念,结合上海本土教材和精选海外教材,通过相互作用领域(学习方法、社区与服务、健康与社会教育、人类发明创造、环境)加以整合成8大学科组,使学生明白学习是一个相互关联的整体。注重对学生进行类比、归纳、总结及探究能力的培养,重视对于学生人格的全面发展的培养,为DP项目提供最佳的衔接。
DP大学预科部:全面采用DP课程,帮助学生完成世界公认的最高质量的学习任务,收获知识、能力、经历,拥有真正的国际视野,和世界顶尖大学无缝对接。
初三留学预备:为非上海户籍的初三学生提供国际课程准备,强化语言学习的同时完成中考必修科目的学习,保证学生知识体系的完整性。提供升学指导,为学生做好留学规划。
中美中加中日课程:与世界一流名校合作合作办学,学生使用留学国原版教材和同步教学大纲,外教授课,尚德版本的严格管理,为学生能够适应留学国文化和未来学习要求打下坚实基础。
解读三:特色课程
人文经典系列:国学经典诵读、戏剧表演、哲学启蒙、艺术欣赏等。
英语学习系列:英语阅读、英语写作、英语演讲、英语试听、雅思托福等。
数理科学系列:UOI探究课程、DT设计技术、数学、物理、化学、经济学等。
人生规划系列:心理课、幸福课、大学升学指导课等。
学生社团系列:机器人模型、电子乐队、戏剧社、自行车马拉松等。
服务实践系列:CAS(创造、行动、服务)课程、校园岗位体验等。
解读四:文化建设
契约文化:课堂契约、国际部学子形象契约、校车契约、电子产品使用契约等。
活动序列:“River Cam”Literary Fest 康河文艺季
“Sleepless @ Shangde”尚德不眠夜国际部通宵派对
“SportING”国际部运动会
“Fancy Dress Party”小学六一节化妆舞会
“Gralt”IB班成人礼暨毕业舞会
“I read”儿童悦读行动
“I travel爱·行走”国际文化日
“Field Trip”秋季游学
“BOB”歌手大赛&圣诞慈善募捐晚会
双语环境:中外教合作教学、双语课堂、双语人文环境、双语活动文化等。
阅读工程:建立阅读档案,建立分级制度,定期完成阅读报告,纳入学分管理。
尚德大讲堂:专家名师主题报告,海外校友会案例讲座。
游学项目:国内外游学纳入课程,学生带着明确的研究项目和学习任务去游学,培养孩子的国际视野。
绿色行动:绿色校园行动,试点教材使用轮换制,参与“根与芽”内蒙古尚德林计划等。
家校合作:家长开放日,家校委员会(PTA),每周向每位家长发放国际部电子简报,定期举办IB理念家长培训。
尚德国际部自2008年起开始实施IBDP课程,2010年四月成功获得DP项目授权,成为国际文凭组织正式授权学校之后,已经进入了新一轮的发展。尚德·启智,我们必须站在更高的平台之上,继续努力,不断创新,让尚德的孩子都拥有幸福的人生,成为能够影响世界的中国人!