家长如何选择国际课程

㈠ 为了孩子上国际学校，家长需要做哪些准备

家长为孩子上国际学校应该做哪些准备？

国际学校毕业生留学国家基本上也是由学校采用的课程体系来决定，因为不同课程体系和学生成绩在不同国家的大学具有不同认可度和接受程度。学校毕业生留学国家去向和入读的大学通常也反映了该校办学成果是否获得了国际上相关大学的认可，因为国际学校很大程度上是为培养到国外留学的学生而设置，所以最终检验标准要看该学生在申请国外大学时的综合素质和学术水平，社会实践活动情况是否符合了相关大学招生部门的审核。

4，随时关注学校动态和学生在校情况，国际学校的通知和学校的活动预告等一般不会通过电话的方式通知家长

国际学校都有自己与家长固定的联络方式，通常会通过学生手册、家校联络册、学校网站、电子邮件等与家长联系和沟通学生在校情况，发布通知和活动预告。家长需要主动关注这类信息才能及时获知学生在校情况和学校最新活动通知，不要坐等学校通知，以免错过重要的学校活动。

5，家长在选校前，还应考虑学校是否提供食宿情况。

国际学校的作息时间通常按照国际惯例，中午不设较长的午休时间，学生午餐后短暂休息十几分钟左右就会投入到下午的学习中去。有意就读国际学校的家长应该让孩子晚上早点入睡，保证睡眠时间，调整生物钟，以适应没有午休的下午时段，保证学习效果。对于不能提供住宿的学校，家长要考虑学校离家的距离，保证孩子的饮食和睡眠都在可控的时间内，距离太远就不现实。

㈡ 让孩子就读国际学校应该怎样选择课程

孩子就读国际学校应该按照个人的需要选择课程。

在选择国际学校时看该校是否多元化。大多数国际学校以英语为主，但学生也需要学习当地语言，一些学校会在课后提供辅导课程，让学生学习母语。但相应地，如果你在走廊里只听到本地语，那么这所学校可能并不值得关注。

在开设加拿大课程以及介绍西方文化的同时，枫华同样重视对学生进行中国传统文化的教育。学校将各种中国传统文化形式纳入选修课程中，例如书法和古筝，它们分别作为加拿大课素质课程的一个单元，最后以加拿大学分体现，做到中西文化的融会贯通。

㈢ 选择国际学校时需要考虑哪些因素

第一，要考虑的是国际学校的教育质量。我觉得教育质量可以从录取标准，课程大纲，毕业生录取学校，班级人数或者师生比例，中国和外籍师资，当地声誉考虑。这几个要求都是影响孩子学习的重要因素。

第二，考虑学校的费用。有些学校虽然很合适，但是国际学校一个显着特点就是贵，费用是否合适要考虑。

第三，学校课外活动特点和理念。这些软性的东西，要结合家长自己的诉求和理想，来进行选择。

第四，一般学校都会有校园开放日。当地或者跨省市的目标学校，尽早建立联系，参加学校的校园开放日，亲自去学校参观了解一下，加上之前了解的其他信息，对照综合一下，加深对学校的了解。

我觉得以上几点，其实都是综合考虑，而不是单一考虑的。而且具体到里面的每一方面，可能并不是每一项都能够考虑到位，要突出几点，看自己看重哪方面，然后确定哪个学校比较符合自己的想法。

㈣ 作为家长，应该如何为孩子选择国际学校

>>>家长为孩子选择国际学校的步骤：

1、自我审视，明确需求

一旦孩子决定将来出国，我们就要对以下因素进行考量：费用，要综合考虑国内和国外学习的全部费用，不能到了中途才发现财力不足；课程，是双语学校还是纯英语国际学校？适应性，家长需要了解孩子的实际情况，比如语言学习能力，独立生活能力等。此外，是就近入学，还是远道求学？家长这几点也需要考虑。

2、考察学校，缩小范围

家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施，通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流，了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内容，为择校提供更充分的依据。

3、征求意见，作出决定

做完调查之后，家长一定要征求孩子的意见，同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向，然后再跟孩子一起做决定。

4、关注时间，提交申请

要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际学校在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的，但一般来说名额会有限制，插班生的名额特别少。所以，建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。

5、准备入学考试

如果提交完报名申请，下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间，不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前咨询学校的招生老师和招生部。也许有的学校会告诉家长，考试完全不用准备，孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的，考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。

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>>>选择国际学校后，家长还要有那些准备？

1、审慎抉择，不轻易反悔

一旦选择就读国际学校，家长就要做好心理准备，可能回不去普通体制的学校了。国际学校的发展方向，从一开始就跟普通体制学校不一样，培养方式、课程设置和评价标准大相径庭，孩子的学习习惯也会差别很大。总之，要在经济上和心理上做好一直读下去的准备，不要半途而废。

2、中文垫底，内涵为王

一般来说，进入国际学校的学生对中文不是特别重视，虽然学校会开设一些中文课程，但要求也是注重“素质”，不搞“应试”。然而，母语所承载的文化，才是人的根基，所以，家长要引导和帮助孩子，重视中文学习，广泛阅读中文书籍，切不可让孩子数典忘祖。

3、学习英文，方便沟通

孩子就读国际学校，家长的英语水平也要提高。平时学校开家长会之类的都要用英文。再加上国际学校各式各样的活动需要家长参与，比如慈善日、义卖日、运动会、音乐会，如果语言不过关，就无法很好地融入各个国籍组成的家长圈。等孩子出国留学之后，更有探望、陪伴，参加毕业典礼等诸多都要用上英语。

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总之，进入国际学校，孩子的学习方式、学习内容，对孩子的评价方式和标准都发生了巨大变化。家长必须对此有足够的认识和认同。同时，还要看到国际课程虽然让孩子有了更多的选择和发展机会，但也将面临来自世界范围的同龄人的多元化的挑战。

㈤ 如何挑选国际学校

我们应该对国际学校基础信息进行全面了解，重点从孩子兴趣特长出发，从学校课程切入，关注师资、管理等软件配置。接下来我为你带来如何挑选国际学校，希望对你有帮助。

首先了解国际学校分类

家长们在选择国际学校之前，首先要知道中国有哪些类型的国际教育。按照办学类型来分，可以分为国际班、国际部、民办国际学校以及纯外籍人员子女学校。国际班规模最小，学生一般同步学习中文课程，在面临升学时可以选择出国。国际部一般设在公办校的高中阶段，采用中外合作办学的形式进行。民办国际学校可以招收中国学生，也可以招收外国学生，纯外籍国际学校只招收国外学生。

要选择国际学校，大部分家长都会重点关注学校开设的课程。常见的国际课程有IB、AP、A-level。

IB课程是国际文凭组织(IBO)为高中生设计的为期2年的课程。IB课程体系起源于日内瓦国际学校，主要是为在不同国家学习生活的外国学生保持一贯的教育。 英国或美国本土学生并不学习IB课程。该课程在美国大多用于接收外籍学生的国际学校。IB课程是英国和欧洲比较流行的一种国际通用课程，管理非常严格：学校要申请，考试要求统一，老师要有IB证书。

A-level课程是英国常规课程，也是英国高中最后2年的课程，目前有不少学校使用 这一课程。AP是美国高中高年级选修课里的若干门高端选修课，所以不能被称为教育体系。简单地说，美国高中课程主要分为三大层次，一般课程或标准课程、荣誉课程和AP课程。因此，家长在咨询时一定要问学校其他课是什么，高中的另外2年学什么。AP课程充其量说是个国际学校高端选修课。

如果国际学校从1年级招到12年级，你要问它是什么体系。如果是A-level，要问他从7年级到10年级是什么课，是否跟英国一致。如果高年级段用的是美国AP课程，最好前面也偏向于美国常规体系。AP是生长在美国常规初高中课程体系基础上的高端课程，“不能底下拿着IB的底座，上面放一个AP的帽。教育不是随便搭积木，知识也是有体系的。”

据了解，课程体系与孩子将要留学的国家有非常直接的关系。如果希望孩子将来去 美国留学，最好选择开设AP课程的学校，因为AP课程是美国大学理事会举办的;而如果喜欢去英国，国际学校负责人都更倾向于推荐家长选择A-level课程，因为该课程是由英国剑桥大学考试委员会举办的。而IB课程则是国际文凭认证组织，一旦拿到了IB文凭，即可申请欧美等许多国家的大学。

考虑孩子是否适合学校

记者在采访中，经常发现有家长纠结于“这所学校到底适合不适合我家孩子”。其实不用过分关注学校是不 是绝对适合自己的孩子，因为没有任何一所学校是为了迎合某一个学生的需要而存在的，合理的考虑应该是看你的孩子是否适合学校的特点，重点考虑课程、管理、 师资、升学规划等方面。

“不过需要说明的是，有一些学生是绝对不适合选择国际学校并出国留学的，比如从小娇生惯养，没有独立意识、 责任意识和规范意识的学生到了国外会非常痛苦。”因为选择出国留学这条发展道路，从进入国际化的课程开始学生就要做好迎接严峻挑战的心理准备了， 以轻松的心态做自己喜欢的事情恐怕就与自己无缘了。国外的课程、考核方式和大学录取流程都比较公正，可以达到一分耕耘一分收获的效果，但过程决不轻松。

此外，家长和学生在挑选国际学校时也要从国外大学青睐的人才着手。

“近几年，国外大学普遍把关注的目光转向学生的思维能力，即学生的思考水平，如批判性思维、创造性思维、积极思维等。所以学生在挑选国际学校时，也要关注学校是否能够为你做好准备，应对以上要求。”

关注国际学校入学要求

入读国际学校之前家长必须了解一些信息，做好入学准备。除了要了解国际学校的分类之外，还应当注意一定不要随大 流或者是跟风，要选择适合自己孩子个性和能力发展的，能够保证孩子能个性化地学习，教授好的学习方法，培养学生们自主学习和自我管理的能力。

家长还应当关注国际学校对于学生的入学要求。比如有些学校会提前考察学生的英文水平和综合能力，还要参考学生在校成绩和表现对孩子进行综合评价。

还可以关注并对比一下不同国际学校的毕业生升学情况，比如主要去的是哪些国家，出国后的表现如何等。此外，对于国际学校的教学和管理也应当实地了解，比如教学方式、作业情况、住宿、餐饮等。

此外，国际学校与国外大学的对接也是家长们考虑的重点之一。家长在选择的时候很关注国际高中教育是否能与国外大学很好地衔接。“他们不仅会看你的培养目标，也会看你的教学管理、授课形式等。”

实地走访观察学校教育实况

目前的国际学校其实存在不少问题，家长在选择的时候应该规避。

“目前国内的现状往往是学生和家长非常清楚地了解大学的招生录取标准，然后比对标准来设计孩子的成长规划，上多少门AP课程、考多少次托福SAT、开多少个志 愿者证明、参加多少项社会实践活动，学生可能对这些课程和活动内容并不感兴趣，但也必须一项项刷完，为的就是在大学申请的`时候，有一个貌似丰满的个人简历，完美的包装中随处可见伪装的公益热情和蜻蜓点水的参与痕迹。”这是一个很可怕的现象。无论是教育者还是家长，都能够牢记教育最怕急功近利，最怕本末倒置，最怕追求立竿见影的效果，教育没有捷径，我们只能陪着孩子慢慢长大。

在选择国际学校的时候，家长们可以实地走访一下，看看学校教育教学的实际情况，是真正对孩子进行思想引领，帮助学生从内心建立起正确的人生观和价值观，还是一味地让学生追求成绩，“刷公益活动或者社区服务”。

专家建议

四步走教你选对国际学校

家长们如何判断一所国际学校是否适合孩子?学生如何从自身出发审视与即将选择的国际学校是否投缘?张捷表示，在一定程度上，家长的角度就是学生的角度。家长可以和孩子一起按照下面步骤一步步挑选。

首先选课程。在国际课程及留学服务市场上，产品可谓鱼龙混杂。家长甄选的原则应该是课程的价值。这一价值既包括课程本身的价值，即大学认可程度，也包括附加价值，如在该课程体系中学生除了学业成绩，在其它方面，如品德情操、国际视野、思维方式等方面还可以有哪些提高。另外，即便是在标准课程体系中进行选择， 家长也要考虑孩子的能力、性格和价值取向等因素是否与这些课程的特点相匹配。

其次选管理。出国留学对学生自我管理能力的要求极高，学校在管理方面有机地渗透这些内容对学生留学的成功至关重要。

再次选师资。国际课程进入中国已经十几年了，而国内有着十年以上国际教育经验的师资却极其短缺。然而，经验对于教育教学工作的重要性经常是决定性的。

最后选升学规划。国内的家长一般对外国课程了解较少，这就需要学校有专业的团队为学生进行选课、综合实践、大学报考乃至职业发展等方面的规划。

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㈥ 现在的双语国际学校课程体系都是什么样的适合的学生又是怎样的，家长该如何进行选择

国际学校一般分为外籍国际学校、公办学校的国际班、民办双语学校。分别是招收不同的学生，一般都是从学前班到高中全学段的。我们确定好留学哪个国家就好选什么样的学校，看孩子适合哪种教学模式。选好学校的课程也是非常重要的，了解学校先择自己的目标学校。长沙国际学校的话，以真正的素质教育为主，理念是培养具有国际视野的终身学习者。目的不止是为了培养海外留学生，更重要的是国际学校是为了孩子能够在学习过程中养成良好的学习习惯，让喜欢学习。学校秉持以人为本的精神进行教书育人，才能够让学生感受到这种信念，孩子也会在潜移默化中被这种文化影响。国际学校的优势体现在它们可以通过国际化的教育团队和国际性课程，让孩子接受优质的国际教育。比如接受到来自专业外教的教学和口语熏陶，成为中英双语学习者。孩子也能够与国际上的学生们，学习相同或相似的国际课程，真正做到与国际接轨。国际学校由于使用小班进行教学授课，每个孩子也能获得更多的关心与照顾。长沙玮希的老师也会根据孩子的知识储备、个性和学习能力，为他们设计不同的学习方案，尽力让每个孩子做到高效学习和都获得最优秀的学习体验。

㈦ 现在很多家长都想让孩子上国际学校，那应该如何择校呢

现在很多的家长都希望孩子能够出国留学，但是留学的时候怎么样选学校的确是一个非常让人头疼的问题。其实我们要怎么样跟孩子选择学校是要根据孩子的实际情况来决定的是根据家长的意愿来决定的，我们首先要确定孩子要去哪一个国家留学，然后再确定他想要学习哪一个课程体系，适合哪一个课程体系。然后我们再去调查一下这个学校的课程难度和强度跟孩子的能力是不是能够般配，如果说这一切的条件都比较合适的话，那么再去选择这所学校。

㈧ 家长如何能更高效的选择适合孩子的国际学校

家长想高效为孩子选择合适的国际学校，可以从以下六个方面去入手：

一、了解办学团队

这部分决定了学校的办学理念、教育模式以及资源丰富度。所以在选择学校时，一定要对学校的核心管理人员，比如校长有详细的了解。

二、办学历史及规模

一所国际学校的办学历史和规模一定程度上可以证明其办学质量，办学规模包括人文规模，占地面积，学生人数等，一定程度上反映出家长和社会对它的认可。

三、看硬件设施

无可否认，良好的硬件设施确实能为学生提供更高质量的教学，学校的基础设施、学习条件，决定着孩子的生活和学习环境，直接关系到孩子的个人健康。父母可以查看学校是否有宽敞的教室，装饰材料是否环保，住宿条件以及校园服务如何等等。

四、课程体系

国际化学校课程都是主干，学生学习不同的课程，如AP和美高的课程都是为了去美国做准备，而IGCSE+A-level的课程更适合去英国学习，当然，分界也没有那么严格，只是这个课程更适合英国而已。因此，学生确定好要在哪个国家学习合适的课程，主要是考察这个学校的学分制度，评估制度是否清晰，开设的科目是什么，有没有选修和活动课程等等。

五、看升学率

不能只关注高年级学生的升学情况，而应关注普通升学情况。个别在海外名校就读的优秀学生并不能说明问题，只有大多数毕业生的去向才是衡量学校教学质量的核心标准。

六、看排名

当然，你也可以直接参考排名来做选择，但排名只是一种参考，更重要的是要综合考虑，高排名未必适合自己的孩子。可以肯定的是，除了关注国际学校的外部因素之外，还要衡量家庭本身的因素，例如，衡量自己的经济实力，父母要考虑三个问题：

1.是否可以负担孩子的开销？

2.这些开支是否会影响我们现在的生活？

3.这些花费中有没有给自己和孩子带来心理压力？

㈨ 该怎么为孩子选择合适的国际学校

家长在为孩子选择国际学校时，可以：

• 看学校的教育体系

看教程是英国教育系统还是美国教育系统。如果您打算让您的孩子入读美国学校，最好不要选择英国教育。当确定国际教育是最佳选择时，那么在选择国际学校时必须清楚地检查教师，课程体系，入学要求，费用......

• 学校师资力量

教师的平均教学年龄和教育背景可以反映整个学校的教师水平，家长们在参观校园开放日时可以重点考察，多于老师沟通交流。

• 学校课程体系

无论是Ap，A-Level还是IB，它们是否能够真正满足课程的更高标准，真实，取决于课程系统的平均分数。因此，家长应注意前期课程系统的平均分，但不是最高分，考察学校时应重点留意。

• 学校生源素质

好的学生是学校成功的先决条件。将孩子送到能申请美国前20名学校的同时，也考虑自己的孩子和孩子在课堂上学习的方式是不一样的。这里的父母必须首先清楚地了解自己的水平：他们的孩子是什么水平，然后选择学校。

㈩ 怎么选择国际学校都需要看哪些方面

1、学校管理：一般是教务和行政。有些学校中方管理行政，外方管理教务；有些是由中外双方共同教务和行政。这些家长应该了解，哪方管理教务，从某种意义上来讲，会影响到教学理念。
2、学校师资：有些国际学校全部是外籍老师（除中文课程）教学，有些学校是少量外教加上海归精英。了解学校老师的组成，来自哪里，不要等到入学，再抱怨老师英语有口音。
3、住宿问题：住宿条件如何，几个人一间宿舍等情况。
4、课程体系：各位家长在择校时，需要认真了解AP、IB、A-level课程体系及要求，各个体系的特点，针对孩子的优势进行选择，而不是盲目地跟随别人。
5、学校理念：学校的理念是与学校的教育相关的，如果想要了解学校的教育，就需要了解徐诶下奥的理念。
6、经济基础：虽然有家庭不差钱，但是钱毕竟是一个现实的问题，需要家长规划一下经济状况，国际学校比公立学校学费贵很多，目前北京国际学校年收费从十五万到三十万都有。家长也需要规划到孩子上大学的费用，确保不会因为经济问题影响孩子连贯的学校生活。
7、学籍：进入国际学校，就需要家长放弃学籍，放弃国内学籍，今后是要出国留学的，如果没有出国留学的打算，还是要认真、仔细考虑是否就读国际学校。