⑴ 高中毕业申请威敏
威敏有预科,威敏的预科是由开普兰国际学院提供的。上课地点是在city大学校区。入学要求:高中毕业,平均分70分,雅思4.5分。还有问题,请及时联系金矢留学cindy
⑵ 不知道西藏的阿里是什么样子的
阿里地处西藏的西部,平均海拔4500米以上,素有“世界屋脊的屋脊”或“西藏的西藏”的称谓。这里地形独特,湖泊众多,人烟稀少,美丽绝伦的的雪山林立且险峻英姿,气势磅礴;有着数不清的湖泊和走不到尽头的宽阔草原,各种高原珍奇动物和名贵的植物让人博览世界而不知疲倦。被佛教信徒视为“世界 中心”的神山岗仁波钦和圣湖玛旁雍措不管您以何种角色去审视,都会产生一种无形的肃穆和敬畏。还有古格王国遗址 、 托林寺、斑公湖自然风景区、鸟岛、科加寺、独特的地貌扎达土林、东嘎皮映洞窟壁画、“古象雄文化”以及具有500年历史的“普兰国际市场”等,都宛如一颗 颗璀璨的明珠,让您顾盼流连。这里有四条着名的河,即狮泉河、孔雀河、象泉河和马泉河,分别是印度河、恒河、萨特累季河、雅鲁藏布江的源头。 在这片大约30万平方公里辽阔的高原上生存着六万六千多位藏族同胞,主要从事牧业和半农牧业。阿里地区共有七县 一镇,狮泉河是阿里地区的政治、经济和文化中心,这里的海拔高达4200米,距拉萨1587公里,距新疆叶城1085公里,空旷的大地上,几十里不见人烟。 西藏是世界的屋脊,而阿里则是屋脊上的屋脊。尽管阿里的海拔非常之高,路途异常艰险,补给不足,交通不便,但它奇特的高原风貌势不可挡地吸引着无数探险者们去征服它、体验它、欣赏它。如今阿里越来越成为到西藏旅游,或者说时尚旅游中最热门、最时尚的一程。
阿里地区位于中国西藏自治区的西部,地处青藏高原北部-羌塘高原核心地带。东起唐古拉山脉以西的杂美山,与那曲地区相连;西及西南抵喜玛拉雅山西段,与印度、尼泊尔及克什米尔地区毗邻;南连冈底斯山中段,临日喀则地区仲巴县、萨嘎县;北倚昆仑山脉南麓,与中国的新疆维吾尔自治区相邻。全区面积30多万平方公里。平均海拔4500米,共辖7个县,人口仅6万,是世界上人口密度最小的地区。阿里的政治、经济、文化中心狮泉河镇位于印度河上游的狮泉河北岸和新藏、拉狮公路交点上、它不仅是阿里地区行署驻地,更是西藏自治区和新疆维吾尔自治区之间重要的交通连接中心、物资集散地和文化交流支点。阿里首府狮泉河镇始建于1964年,是阿里和平解放后建设的一座新兴城镇。过去这里曾是一片茂密的红柳滩,但因建镇后用于解决当地干部职工的燃料等故,近乎被砍光,土地开始沙化,给当地生态环境造成严重影响。七十年代后重新种植各种植被,如今又焕然一新,呈现一派勃勃生机的景象。而且新建的设施完善的医院、超市商店、各类公司,现代办公楼、教学大楼、居民住宅鳞次栉比,遍布于此。1998年以来,阿里连创基础设施建设投资最多,规模最大、速度最快的记录,狮泉河镇己初具阿里高原最大的城镇规模,并将成为西藏西部最主要的交通、旅游、文化和边境贸易中心。
⑶ 西藏阿里的海拔高度
西藏阿里阿里地区海拔4500米, 气压: 58KPa。
阿里是中华人民共和国西藏自治区的一个地级行政区,位于中国西南边陲、西藏自治区西部、青藏高原西南部。
东起唐古拉山以西的杂美山,与那曲地区相连;东南与冈底斯山中段的日喀则地区仲巴、萨嘎、昂仁县接壤;北倚昆仑山脉南麓,与新疆喀什、和田地区相邻;西南连接喜马拉雅山西段,与克什米尔及印度、尼泊尔毗邻。
辖域总面积34.5万平方公里。南北宽约680公里,东西长700多公里。地理坐标为东经78°23′40″~86°11′51″,北纬29°40′40″~35°42′55″。平均海拔高度为4500米以上。
阿里地区是一个地理位置偏远、交通极为不便(距拉萨1700公里,距新疆叶城县1064公里)、气候恶劣、自然灾害频繁的贫困地区。
地区面积34.5万平方公里,约占西藏自治区总面积的1/4,为西藏第二大地区。
1999年,阿里地区开展撤区并乡及县乡勘界工作,由之前的7县、30个区、106个乡、358个行政村、调整为7县、7镇、29个乡、136个行政村。
行政区划设置逐步趋于完善,有力地促进了阿里社会稳定、边防巩固和经济繁荣。但随着阿里经济结构的战略性调整,社会经济逐步转型,现有行政区划设置又逐渐显露出一些不利于行政管理和服务的薄弱环节,于是在2012年调整为7县、7镇、37个乡、141个村(居)委会。
拓展资料:
“阿里”一词是藏语音译,意为“属地”、“领地”、“领土”等。直到9世纪初,这里仍称“象雄”。在汉文史籍中,不同朝代对其称呼各异。9世纪前被称为“羊同”,元代称“纳里速古鲁孙”,明代称“俄里思”,到了清代方称“阿里”,直到今日。
在藏文古籍中,“阿里”一词是9世纪中叶以后才出现的。吐蕃王朝赞普之后裔来到这块原属象雄十八部的政治区域,并在此扎根。从此这块上部区域名副其实地臣服雨赞普后裔的统辖之内,故此,才有“阿里”的称谓。
⑷ 英语培训,让人欢喜让人愁
英语培训,让人欢喜让人愁
2012年的英语培训市场呈现出“冰火两重天”的景象,一方面市场需求进一步扩大,五花八门的课程选择让职场白领挑花了眼,甚至有无从入手的感觉;而另一方面,高额的培训费用,以及由于市场不规范导致培训机构负面新闻迭出,都令有培训愿望的职场人再三踌躇,止步不前。针对这样的状况,2012年的英语培训市场进行了盘点,供有计划参与英语培训的职场人士参考。
巨大的市场前景
“花钱买教育”已经成为当前中国人的消费理念,从成倍增加的婴幼儿教育市场就可以发现,教育投资可以在日后获得丰厚回报已经成为中国民众的普遍共识。在这种观点的驱动下,加上客观环境的推波助澜,使得国内培训市场在短时间内获得了较快的发展。而英语培训作为其中的大热门,发展速度更是令人乍舌。根据中国社会调查所2012年上半年所公布的“中国居民消费生活调查报告”显示,目前中国英语培训机构总数达到5万家之多,培训市场的市场总值已接近150亿元人民币,相当于一个中等城市的年产值,这个数字在2012年预计将会达到300亿元。
英语培训之所以如此火爆,从大环境来看,原因大致有以下几点:
1.国际交流活动的增多。2012年北京奥运会,2012年上海世博会,越来越多的国际大型交流活动选择中国作为主办方。这不仅推动了中国的城市发展,也为英语培训市场制造了新的商机。
2.城市国际化程度的加强。中国城市,特别是大城市,与国际友好城市在商业和生活上的往来日益密切,英语作为世界性的交流语言,将是中国民众提高生活和事业质量的必要工具。
3.风险融资的加入。当网络泡沫经济破灭后,部分风险投资商将目光转向教育行业。赛富亚洲投资基金就曾为环球雅思连锁教育集团投资了数亿元,而专注于英语培训的新东方集团在纽约证交所上市后,也融资到1亿多美元。创业投资研究机构ChinaVenture认为,培训项目特色鲜明、拥有自身培训体系,且品牌突出的企业,将成风险投资商关注的重点目标。
4.企业英语培训的升温。人才争夺越演越烈的今天,很多企业都明白它们需要提供给员工的并不仅仅是一份令人满意的薪水,福利和职业发展成为很多应聘者选择企业时的重要因素,培训机会也是其中之一。近两三年来,企业英语培训市场增长明显,竞争逐步升温,将成为未来外语培训市场的竞争重点。
需求扩大带来的必然结果就是市场细分。目前中国IT行业已经推出了IT职业英语水平认证,这是英语培训的第一个细分市场。另外,业内人士向笔者透露,酒店业和奢侈品零售行业对专业的英语能力要求较高,市场细分迫在眉睫。由于普通的培训内容有很强的可复制性,而细分市场对于培训机构的学习项目和师资力量有更高的要求,市场的新一轮洗牌将不可避免。
尴尬的学习环境
作为英语培训市场的最大目标群体,职场人士参与培训的目的比较单纯。EF英孚教育曾经在新浪网组织过一次调查,结果显示,77%的人坦言他们学习英语的主要动机是为了有更多的机会被晋升,并得到更好的职业发展。笔者在采访业内人士时,对方指出,与往年相比,2012年参与英语培训的人数增长迅速,除了与国家开放程度进一步加大有关外,企业对员工英语交流能力要求的提高也是重要原因。个人若想要找一份好工作,必须要有专业的英语技能作为软性条件,因此,白领们纷纷将英语培训写入自己的的职业发展规划上。
然而,与美好愿望相违,培训课程的学习效果却始终不尽如人意。华尔街英语曾对天津白领进行过“英语应用及学习状况”的问卷调查,其中98%的受访者都拥有各种英语资质证书,但是实际应用英语的能力却并不强。高达51%的人认为自己在口语方面存在着很大障碍,只能表达常用口语甚至不能表达。在英语听力方面,只能听懂日常用语,甚至基本上听不懂的人达到了63%的比例。另外,阅读、写作方面存在障碍的比例分别为56%、65%。“哑巴英语”是中国白领在英语培训遭遇的尴尬境况,前程无忧分析造成这种情况的原因主要有:
1.缺乏英语交流的机会。由于国内语言环境欠缺,不少大学毕业时获得四、六级证书,包括那些另外参加培训考取证书的职场人因为长时间缺少使用的机会,而使自己的英语能力出现“返盲”的现象。在中文环境里工作的职场人,只有在被要求时才会使用英语交流,这种被动的环境使白领的英语能力无法得到锻炼。
2.缺少足够的信心。另一个在职场人中间普遍存在的问题就是缺少用英语交流的信心,“怕说话、怕说错”让很多白领开口时心存顾忌,怕丢面子,主动性差,虽然对待学习的态度很积极,但真正在实际过程中,却造成了“有口难开”的局面。
3.实际应用能力欠缺。除去环境和心理因素外,基本功不够扎实也使英语学习的效果事倍功半。其中词汇量不够和语言组织能力差是最关键的原因,很多人反映“单词背了就忘”, 发音、语法、时态、单词单复数使用时也常会出错,这都是由于平时缺少积累。基础不牢固,想要通过培训一步登天是不可能的。
4.“填鸭式”教育无用。受“应试教育”的影响,很多培训机构的教授方式也是“应试型”的,造成许多白领证书能考一大堆,听说读写能力却仍然跟不上,“高分低能”的现象屡见不鲜。而且培训机构的师资力量也很重要,老师的水平平身参差不齐,在实际授课过程中,对学员们也有很大影响。
不少培训机构已经意识到了以上这些问题,特别是华尔街、EF英孚、韦博这些洋品牌采用的小班制灵活授课方式比起传统教授方式来可以达到更好的效果,但同时,也引发出一系列无法回避的问题。
洋品牌的福与祸
近年来,由于看好中国市场的巨大潜力,包括华尔街、EF英孚、韦博、环球雅思以及来自英国的贝立兹、来自加拿大的戴尔特等洋品牌纷纷加快了在中国攻城掠地的动作,同时,全球最大教育上市公司——开普兰国际教育集团也在加紧实施全面登陆中国英语培训市场的计划。从外资英语机构的态势来看,它们未来发展的主要领域仍然是面向白领的高端商务英语培训,这意味着未来分享同一块蛋糕的人数将越来越多,培训机构之间的品牌竞争将日趋激烈。
与传统培训机构相比,洋品牌在“小班教学”、“外教授课”、“纯英语环境”、“自主选择授课时间”等方面有显而易见的优势,他们把传统的“上英语课”转变为“用英语上课”,给本土的培训机构带来了启示。事实上,正是由于洋品牌的进驻,对中国培训市场的操作产生了潜移默化的影响。
然而,洋品牌带来的却并非完全是好处。在初涉中国市场时,它们所具有的完全不同的服务理念确实令人眼前一亮,但随着越来越多外资品牌的进入,火爆的高价外语培训市场背后开始凸显隐忧。
1.培训费用高昂。有人算过这么一笔账,以华尔街英语为例,培训中心共设有17个级别的课程,每个级别的费用为5000元至6000元。大多数学员修读一个级别所需时间为两个月至3个月。据此计算,在这个培训中心接受培训的费用平均每月两千元。而华尔街学英语为大部分学员设定的学习计划为1年至3年。如果全部学完,培训开销少则两万多元,多则五六万元。怪不得有人在形容高价英语培训时用到“打劫”这个词。
2.高价≠高质。白领们并不介意为英语培训一掷千金,可高价并不代表一定能换来高质量的教学水平。在日趋火爆的高价外语培训市场中,因师资、学费、合同条款等引发的纠纷不断发生,一些国际知名培训机构也屡屡成为投诉的对象。矛盾的焦点主要集中在:
(1)外教资格令人疑窦。很多外资培训机构都以“外教”为卖点,但究竟什么是“外教”?上海市教委曾对外教资格作出限定:外教应为大学毕业、具备两年以上工作经验、具备教师资格或教师资格培训。如果执教英语,其母语必须为英语。此外,外教需要持有正式的教学证书,如CELTA、TESOL等。而很多培训机构受利益驱使,只要聘用金头发蓝眼睛的人就称为“外教”,使“外教”失去了真正的含义。
(2)时间并不自由。虽然很多培训机构在广告上打着类似“自由选择时间,来了就能学”的广告词,但在实际情况中却并非如此。不久前,上海知名的外资英语培训机构被其学员告上法庭,当事人表示,“由于选课需要提前2周,导致他这样的商务人士根本选不上想选的.课。一个单元课未上完,又不被安排下一单元的学习。”造成了学习状况紊乱。
(3)课程内容名不符实。上面事件的当事人同时也提到,报名学习商务英语口语的他,在实际授课中,更多的只是练习单句和语态,这与他的期望相去甚远。无独有偶,2012年11月,上海另一家英语培训机构传出几百名学员以“名不符实的授课内容”为由要求全额退款。虽然事件最终协商解决,但培训机构对其课程内容夸大其词却是一个不容忽视的问题。
与高端英语培训市场表面的火热相反,其混乱不堪的状况始终令有意参与学习的白领烦恼。外资品牌尚且如此,一些不规范的小机构问题更是层出不穷。根据上海市消保委的数据显示,2012年到目前为止共收到了166件关于英语培训的投诉,比2012年的121件增长了37.2%,主要问题集中在收费较高、报名容易退款难、随意更改授课时间、中途更换教师、因个人原因提出退款往往遭拒等方面。
要改善这样的情况,除了培训机构自身自律外,对市场的规范也已迫在眉睫,提高行业准入门槛,设立严格的监管机制应是当务之急。
无忧建议
除去市场环境的客观因素,在参加英语培训时,个人应该关注哪些方面呢?对此,前程无忧的建议是:
1.切忌盲目跟风。学习英语最怕盲目跟风,别人学什么,或者最近市场上流行什么证书我就学什么——这种态度最不可取。应该明确自己的学习目标,是为了工作,那么学习商务英语;是为了生活,那么口语课程会比较适合你。在学习之前,最重要的是要确定自己的方向。
2.选择可信赖的培训机构。虽然高额费用换来的未必物有所值,但白领也不要贪小便宜,选择一些非正规的培训机构,不然,达不到学习目的是小事,万一发生“落跑”事件,只会使自己的利益受到损害。选择培训机构时要看其教学风格是否适合自己、师生比例是否恰当以及培训材料是否专业,这些都是影响培训效果的关键因素。
3.核查教师资格。可以让培训机构出示教师的资格证明,如果可以事先选听课程那就更好了。此外,向在同一个机构培训过的学员咨询也是很好的了解途径。最后,一旦确定了自己的授课老师,请不要忘记和培训机构在合同上写明,避免中途换老师的情况发生。
4.明确合同条款。值得注意的是,一些培训机构的合同内容并不公平,它们会免除自身责任,加重学员责任并且排除学员的主要权利。在签订合同前应先明确条款是否与培训机构宣传时的口头承诺相符,避免被“霸王条款”约束。另外,明确条款内容也是规避日后发生争议的方法之一。
当然,仅仅通过在培训机构的学习就想使自己的英语水平突飞猛进这是不现实的。英语能力更多还要依靠平时的锻炼和积累,在学习时,应该要注意:
1.培养自己用英语思维的能力。在交流时尽量不要用中文的语法方式思考,避免“中国式英语”的出现。学着从英语的语法结构角度出发,从思维方式上先将自己代入英语环境。
2.多练,多背。一是把课堂上的练习回家反复做;二是用录音笔录下来,反复听,反复说,直到流利为止,开口很重要。扎实的基础是要练出来的,无论培训机构提供的学习方式多么优越,如果个人不够勤奋刻苦,还是无法使培训达到良好的效果。
关键还是一句话:学习靠个人。如果因为培训效果不理想,就将全部责任推卸给培训机构一方,这也是不负责任的做法。
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