如何报考国际课程

㈠ 国际课程怎么选择

出国留学的家长和孩子都知道目前三大主流的国际课程是AP、IB、A-level。那么各大课程之间有什么区别呢？究竟哪种课程更适合学生？

01AP课程

本科语言：

牛津要求

总结：这几种课程在中国都越来越火。AP、IB和A-level成绩全球多数国家都承认。现在世界名校竞争越来越激烈，成绩不是申请大学的唯一筹码，而学生自身各方面的能力才是申请中让考官更为注重的方面。希望可以对你提供帮助，如有任何疑问欢迎随时联系我们。

㈡ 国际学校有哪些入学条件需要注意什么

狭义的国际学校一般是指跟随外国侨民母国的教育制度为外国侨民提供其母语教育的国际学校，但是目前被我们广泛关注的“国际学校”实际上应为“国际课程学校”，他们是专门为中国学生就读国外大学而开设的国际学校。目前广义上中国的国际学校分为三大类：外籍子女国际学校、公办学校国际部(国际班)、民办国际学校。那么国际学校有哪些入学条件呢?下面我就带你一起来了解一下吧!

三、民办国际学校

目前很多民办双语学校在初高中阶段也都引入了国际课程，部分或者全部采用国际课程体系、教材和考试进行教学，学校课程以英文教学为主，例如包玉刚实验学校、协和双语学校、平和双语学校等，主要的课程包括IGCSE课程、A-level课程、IB课程、AP课程等。

民办国际学校入学条件：

㈢ 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。

1、 IB（国际）——综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）——学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）——适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）

其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。

㈣ 上海辅中国际课程中心如何报名

1、预约报名： 学生家长通过微信公众号辅中国际课程中心、电话等三种方式进行入学咨询或预约。2、家长在线探校⌄ 家长通过一对一在线探校或家长在线探校日活动有机会与校长、教学、学生处等核心管理团队成员线上交流咨询3、提交材料：有意向报名的学生需要提交给招生老师报名材料，学校会对提交材料进行整体审核评 估，评估通过者安排入学考试。报4、在线入学考试+在线面试： 笔试：英语(60分钟)、数学(60分钟)，双语面试5、审核评估：学校会将综合入学考试成绩、面试、提交材料进行审核评估。

㈤ 国际课程的入学条件、对语言的要求和学习年限如何

申请攻读学士学位者应是通过高考进入普通高等院校本科读满三个学期以上或者211高校读满一个学期的在校生；申请攻读硕士者应有学士学位，攻读博士学位者应有硕士学位。英语及英德双语授课的课程要求申请者提供托福（TOEFL）80-92分以上成绩或者雅思6.0-6.5以上的成绩；有的专业还要求有一些德语基础知识（200-400学时），除了个别文科专业以外一般无须通过DSH或TestDaF。德语授课的课程要求申请者通过DSH或TestDaF考试。
学习年限因攻读的专业和学位而异。通常攻读学士学位需6-8个学期；攻读硕士学位需2-4个学期；攻读博士学位需2-5年左右的时间。
各专业的具体要求，请直接向大学咨询或在www.daad.de/idp上查询。http://mepzx.com/zd/xx

㈥ 国际学校入学条件是什么

国际学校入学条件主要可以从两个方面来看：

• 学校类型

1、私立国际学校

适合人群：适合无一线城市户口的家庭，这类学校不受国籍户籍限制，且面向全国招生。

入学难度：通过学校自主出题考试，难度中等

2、公立国际部

适合人群：只招生高中阶段，对户籍有限制要求，适合本地户口且中考成绩分数优异的学生。

入学难度：必须要求中考成绩，难度较高

3、纯外籍子女国际学校

适合人群：明确要求学生有外籍户口，适合拥有外籍户口的家庭。

入学难度：通过学校自主出题考试，难度中等

• 招生阶段

1、国际小学

招生范围：面向全国范围招生，幼升小学生，各年级插班生，无国籍户籍限制。

入学考试：小学阶段入学考试低年级以面试为主（包括家长）高年级增加笔试，面试主要考察学生的行为习惯，与老师小朋友的相处能力等。

2、国际初中

招生范围：面向全国范围招生，应届小学毕业生，初一、初二插班生，无国籍户籍限制。

入学考试：初中阶段入学考试包括笔试+面试，笔试包括英语、数学、中文三科，面试为英文口语面试。

3、国际高中

招生范围：面向全国范围，招生初中毕业生高一，高二插班生，无国籍户籍限制。

入学考试：高中阶段入学考试以笔试+面试为主，笔试包括英语、数学、中文三科（分中英文卷），面试为英文面试，部分学校会参考中考成绩。

以上条件仅供参考，毕竟各学校可能还会有各自的招生规定~~

扩展：《国际学校招生简章大全》

㈦ 国际学校的入学考试是怎么考的

国际学校入学考试的考试内容、考试流程、考试方式，每所学校不同（看你是报考美式学校还是英式学校），低年级和高年级的孩子也不同。

一般来说，低年级孩子只考面试，高年级（G2及以上）孩子有笔试+面试。

一、美式国际学校入学考试

近几年，很多美式国际学校入学考试（如万科梅沙书院、贝赛思等）都采用MAP测试（全称Measures of Academic Progress），它是一种基于网络的电脑自适应测试。

MAP考试科目包含Reading、Language Usage、Mathematics、Science。题库量庞大，主要考试题型为选择题，也有部分填空题、匹配题。考试按照科目打分，分数区间大约在150-250之间。考试时长单科约1小时。

（1）MAP考试题库和自适应考试特点

由于MAP测试题库覆盖面大，所以每次考生考试的时候，不会和之前的题目重复。自适应考试的基本逻辑是机器根据考生答题情况对题目难度进行调整，即如果考生在某个知识点上答错，那么系统会降低考试难度，推出更简单的题目，直到考生在这个知识点上维持一个相对稳定的正确率，反之亦然。

（2）MAP考试大纲

MAP数学：

1 数感（加减乘除、大小比较等）

2 计算和解决问题（数学问题及现实问题的求解，设计整数、分数、小数等）

3 代数（最简式、方程、函数、绘制图形等）

4 几何（图形识别、变换、相似、全等及其他）

5 测量（周长、面积、表面积等）

6 统计概率（数据分析、概率计算等）

MAP阅读

1 词汇（词义、来源、近反义词等）

2 文学作品（目的、结构、手法等）

3 信息文章（主要观点、细节、论证等）

MAP语言使用

1 语言惯例（大小写、标点等）

2 语法（各类语法知识）

3 写作（计划、展开、修改文章）

（3）MAP考多少分才能被录取？

一，国际学校录取逻辑是择优录取和学位空余共同考虑，每一次考试的情况都会有所不同。比如您孩子这次考试学位恰好较为充足，那么考分即便相对低一些也有机会。

二，MAP考试的成绩要求和孩子的申请年级直接相关，因此虽然大家都在考MAP，还是要和孩子的年级、竞争者等多方面关联起来。坦白说，这也是MAP备考比较复杂tricky的地方。

二、英式国际学校入学考试

与美式学校考察的MAP考试不同，英式国际学校入学考试大多采用CAT 4考试+内部英文能力测试进行学生的学术和潜力考察。

（1）CAT 4考试的本质与介绍

CAT 4全称是Cognitive Abilities Test，即认知能力测试，CAT 4是一个典型的逻辑能力测试和智商测试。所以，清晰地了解这个考试的定位，大家就应该知道英式国际学校入学考试不是以英文能力为主体的考试（当然足够的英文理解力和词汇是必要的）。

CAT 4测试年龄段为6~17+岁，测试时长为2小时15分钟，测试形式同样为机考。CAT4满分是145分。

（2）CAT 4考试内容

考试分为四个部分，每一个大部分又分为两个小部分。

文字推理（文字分类+文字类比），数字推理（数字类比+数字顺序），逻辑推理（图形分类+图形矩阵），空间推理（图形分析+图形辨识）。

（3）CAT 4要考多少分，才能被国际学校录取？

CAT 4通常没有一个标准的录取分数线。一般来说，如果学生达到平均水平的区间，就会有录取机会。但是国际学校仍然会考虑学生的英文写作和面试的表现。

三、国际学校面试

学校通过面试的方式来考察孩子英语基础、逻辑思辨能力、与学校的契合度，以及孩子的性格特征、兴趣爱好等综合素质。

常见的面试经典题目有：个人自我介绍、个人兴趣爱好、最喜欢的书籍、未来规划/人生梦想、Why us等等。

面试时切忌胡编乱造，记住八个字：不卑不亢，积极回应即可。

国际学校入学考试的备考，不同年级的孩子备考策略有所不同，同个年级不同水平的孩子备考重点更是千差万别。种种问题，如何解决，我认为，专业的人做专业的事。关键是，一旦选择了要走这条路，务必立即准备行动起来。

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㈧ 我想报名国际本科4+0，有哪些学校可以报名自主招生和国家统招有什么区别

应考生和家长的要求，南京市教育招生考试院就有关问题说明如下：一、关于我市今年初三毕业生生源趋势走向以及目前的考试招生工作进展情况今年初中毕业生报名人数达51286人，近三年来生源数小幅上涨，预计到2020年生源将达到57000人。到目前为止，我市2019年中考、高考体检工作在市卫健委、市招考院共同组织下、各学校密切配合下已圆满结束。根据省教育考试院统一部署，2019年江苏省高考体检首次采用网上管理系统，系统包括“管理平台”和“前端录入”两个部分；体检医生通过手持式智能终端直接录入考生体检数据，体检系统根据规则自动给出受限条款和参考结论供体检医生审核，通过现场无线网络，考生体检信息实时存储到省教育考试院数据中心。从市招考院和市卫健委对体检现场巡查情况看，各区组织高考体检分工明确、平稳有序，大大提高了工作效率。根据市教育局统一安排，由各区教育局组织实施的体育中考已于4月9日开始， 4月20日前完成集中考试，4月30日原市区组织缓考。2019年中考体育考试继续使用电子测试器材，继续采用视频系统实时监控所有考生体育考试考点内各项目考试过程，考试成绩现场打印、核对确认。依据考务规范，南京市成立了中考体育考试突发事件应急领导小组，聘请了在宁学校体育教学专家组成咨询组，制定了体育考试防范突发事件的应急处置方案，对考试天气、器材、应急车辆及人员等情况均提出了相关应急措施。由省教育厅统一命题、各区教育局组织的英语听力口语考试，通过计算机一次性完成考试，全自动化处理，在三月已组织各初中校进行了模拟考试，正式考试也将在4月27日、28日进行，测试成绩将于 5月13日前向考生公布。接下来考生家长即将面对的是科技、学科、体育、艺术特长生报名工作。根据教育局有关特长生招生工作要求，市招考院将于近日，在南京市教育局官网招生考试栏目公布需专业加试的学校、项目计划。提醒考生注意，凡是有学科和科技特长、体育与艺术特长的考生和家长要于5月5-7日登录南京市教育局官网进行特长生报名，只有报名成功的考生才能参加相关学校的专业加试，报名时要理性选择，要全面了解招生学校的要求，分析自身兴趣特长，选择报考。报名成功之后招生学校将根据招生条件进行资格审核，考生务必要注意招生学校的相关要求！学科、科技特长生采取提前加试、在中考成绩发布后填报志愿前录取的方式。具体操作步骤为：4月份相关学校根据教育局审批结果发布该项目招生章程，5月份相关学校组织学科和科技特长生专业加试，公示加试合格考生名单，并与加试合格考生签订相关协议。加试合格考生参加中考文化考试后，只要中考成绩达到规定控制线以上，将直接被相关学校录取，不再参加中考志愿填报。5月6日至10日，各区教育局将组织物理和化学实验操作考查，市教研室于4月底公布物理和化学实验操作考查项目各2个，请考生做好相关准备。二、关于统招生平行志愿的具体做法和去年实施的效果2018年在广泛调研的基础上，经招委会审议决定，南京市中招实行“统招生平行志愿”录取，从去年的实施情况看统招生实行平行志愿录取效果明显：表现在以下几个方面（1）考生和家长在填报志愿时更加理性，在录取过程中，没有出现“断档”或“滑档”；（2）实行“统招生平行志愿”录取后，从普高计划完成情况看，2018年“平行志愿”计划完成率比2017年传统志愿计划完成率有了一定的提高；（3）社会比较担心的生源层次固化问题没有加剧。当然，这些判断仅仅是基于2018年一年的招生录取数据分析得出的，还需要经过时间的检验。因此，2019年继续实行“统招生平行志愿”录取。在这里，要特别提醒考生和家长，全面理解掌握南京市中招录取的志愿方式，一是科技和学科特长生招生采用提前专业加试合格，中考文化成绩达到规定要求，由招生学校根据相关规定直接录取，考生不再参加志愿填报；二是在提前批次的指标生、体艺特长生和南外普通班仍然按照传统志愿录取；只有在第一批次、第二批次和第三批次的统招生计划中才实行平行志愿。下面介绍下平行志愿的原则和投档办法：平行志愿的投档原则是“成绩优先，遵循志愿”：将投档控制线上的考生按照总分进行排序，依据排序顺序逐个对每位考生所填报的学校志愿从A到D依次逐一检索。只要按顺序被检索的志愿中出现符合投档条件的学校，就向该学校投档；如该考生填报的志愿经检索后均不符合投档条件，则该考生无法被投出。此时，该考生已经完成了本批次平行学校志愿的检索和投档，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会，系统将进行下一个考生的志愿检索和投档。总分排序在前考生的志愿检索、投档过程未完成，就不会对总分排序在后考生进行志愿检索和投档。因此，总分排序在前考生的任一学校志愿投档将优先于总分排序在后考生的A学校志愿投档。如果考生档案投到某职业类学校后，因专业不服从等原因被退档，将不再补投到该批次的其他学校。平行志愿投档过程中，总分相同的考生如何投档？在平行志愿投档过程中，考生如总分相同，需按排序规则投档：首先根据综合素质评价结果排序依次投档。若综合素质评价结果排序仍然相同，则根据语文、数学、英语三门学科总分，从高分到低分排序依次投档。若语文、数学、英语三门学科总分仍然相同，则根据语文、数学两门学科总分，从高分到低分排序依次投档。三、关于2019年普通高中招生范围的调整今年南京师范大学附属中学秦淮科技高中将正式招生，并将安排在第一批次且统招生面向全市招生。也就是说，2019年统招生面向全市招生的学校由去年的七所增加为八所，即南京外国语学校（部分计划）、南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第十三中学、第二十九中学和南京师范大学附属中学秦淮科技高中，其他学校的招生范围没有变化。四、关于申请政策性照顾加分以及如何办理审核手续答：烈士的子女；因公牺牲警察的子女；荣立个人二等功以上警察的子女，一级至四级残疾警察的子女；台籍青年、归侨学生、华侨子女、归侨子女、高层次留学回国人员的子女；受到市级以上人民政府或者省级以上部门奖励的见义勇为人员或者其子女；少数民族考生可以申请政策性照顾加分。军人子女按照南京市军人子女教育优待规定予以照顾。申请政策性照顾加分的考生于5月6日至17日携相关材料到指定部门审核材料。经相关部门审核后，市招考院将于6月10日至14日在南京市教育局官方网站公示。具体申报材料的内容和审核部门将在网上公布，各初中校将详细布置并发放审核表。五、关于中招录取批次和考生填报志愿构架2019年中招录取分两个阶段进行。第一阶段在中考成绩公布后、填报志愿前零志愿录取，招生学校为经市教育局批准招收科技特长生和学科竞赛特长项目的学校。第二阶段在填报志愿后现场集中审批录取，包括提前批次、第一批次、第二批次和第三批次共分四个批次。提前批次为招收指标生的普通高中、南京外国语学校（中外合作办学项目及国际课程班除外）、招收体育、艺术特长生的学校。第一批次为四星级及经批准在第一批次招生的普通高中、中职与普通本科“3+4”分段培养专业班。第二批次为三星级及以下普通高中、中高等职业教育“3+3”分段培养专业班、综合高中班、五年制高职专业班、国家级重点技工学校技师班和高级技工班。第三批次为中等专业学校中职专业班、技工学校高级技工班和中级技工班。各批次具体的招生学校，请考生和家长详细查阅2019年出版的《中考指南》中招生计划篇目。考生填报志愿可以选择11个志愿。其中，提前批次可填报学校志愿两个，第一批次可填报平行学校志愿A、B、C三个，第二批次考生可填报平行学校志愿A、B、C、D四个，第三批次考生可填报平行学校志愿A、B两个（在提前批次、第一批次和第二批次志愿投档结束后，市招考院将公布尚未完成招生计划的学校信息，并对控制线上未被录取的考生征求志愿，其中第一批次和第二批次根据“成绩优先，遵循志愿”的原则投档）。六、关于家长理性填报中考志愿的建议以及考生家长填报志愿获得指导的途径合适的志愿关乎到考生能否顺利被招生学校的录取以及今后的学业发展，理性选择升学志愿应当以“适合考生学业发展，有利于成长成才为前提”作为基本原则，适合的教育才是最好的，要根据考生多年来形成的学习生活习惯、学习水平和学习潜力、学习兴趣和对未来发展的期待，综合考虑高中学校的办学条件、课程设置与管理等众多因素，把成绩达到能够适应和胜任作为填报志愿的选择判断的主要依据。当然，升学志愿的选择是因人而异的，但是，选择升学志愿是考生和家长的自主权利，考生和家长要充分交流沟通，既尊重考生自主发展的意愿，又尊重家长的指导。另外，只要是依据志愿招生录取也就有一定风险，填报志愿不可盲目攀高也不可一味降低求稳。要根据政策在科技和学科特长生、体育和艺术特长生招生条件进行思考，也是一次重要的机会。为帮助考生家长和学校了解中招政策、更好的填报志愿，除了像今天的电视台和学校联合组织的招生政策宣讲之外，还有电视直播、网络直播以及招生学校网站都有相关宣传、信息，请关注。6月上旬还将赠送给每位考生和班主任的《中考指南》，有关具体的中考问题、要求，都在《中考指南》里有详尽的说明。市招生办在教育局统一组织下，会同相关部门将于6月23日在国展中心召开中招填报志愿咨询大会，解读南京市中招政策和录取办法，并邀请在宁招生的100多所高中阶段学校介绍本校的办学特色，指导考生和家长选报升学志愿。回答家长提问：1、我想让孩子出国读大学，南京市有哪些国际高中或国际课程班，如何报名和录取？2010年，南京市被教育部列为国家级普通高中多样化办学改革试点地区之一，传统普通高中的单一办学模式开始“破冰”。 在试点的四种办学模式中，国际高中强调的是科学整合中外高中教育优秀元素，广泛开展国际交流与合作，课程相互影响、相互渗透，培养兼具中国灵魂和国际视野的学生。目前，我市已有南京外校、第一中学、南师大附中、金陵中学、第十三中学、扬子中学、雨花台高中、田家炳高中、南大附中、江浦高级中学、第三高级中学以及南外仙林分校、南师附中江宁分校、金陵中学河西分校、东山外国语学校等15所高中引入了近20门国际课程，如美国的IB课程和AP课程，英国的剑桥国际高中课程，加拿大、澳大利亚、德国、日本等国家的高中课程，可以满足不同层次的考生对国际化教育的需求。我市普通高中国际化办学正在稳步发展，每年出国读大学的学生也在稳步增长。我市外语学校、中外办学项目及国际课程班分在第一批次和第二批次录取，面向全市招生，不受户口区域限制。考生将自己的选择填报在相应的批次里。部分课程对英语成绩有要求，会在5月中下旬组织英语加试。在录取时，进行英语加试的高中，在本批次控制线上按照考生中考成绩从高分到低分录取。2、热点普通高中指标生如何招生？所有初中毕业生都可以报吗？答：指标生录取根据各初中校的指标数和考生所填志愿，从高分到低分择优录取。原市区普通高中指标生录取控制线按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定，其他区可参照执行。在此控制线上未完成的指标生计划，返回统一招生计划录取。只有在学籍所在初中校实际就读满三年、且生物和地理考查成绩为“合格”的考生，方可填报分配到该校的指标生志愿。为公平公正地执行指标生政策，初中校于6月3日至7日公示指标生计划和符合报考条件的考生名单，市招考院于7月初录取结束后公示指标生录取的考生名单。考生报考条件有4条：在本市初中学校就读的应届毕业生；在学籍所在初中学校实际就读满三年（2015年10月1日后无借读或转学等学籍异动）；初中阶段综合素质评价3合格3B以上（“道德品质”、“公民素养”、“交流与合作”等第均为合格以上，“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”分别为B级等第及以上）。生物和地理考查成绩为合格等第。指标生志愿全市都统一填在提前批次，符合报考条件的考生只能选报1所本初中校有计划的热点高中。3、学校招不满能降分录取吗？在投档控制线上生源不足的学校，征求线上未被录取的考生志愿后仍未完成计划的，原则上可在10分内降分投档。有特殊原因需予调整的，须报市招委会批准。4、每年各招生学校的计划是如何确定的？在哪里可以查到？招生计划编制的依据大概有4个方面：1）全市当年初中毕业生数量；2）各校办学条件，包括占地面积、校舍建筑、师资配备等；3）学校往年招生情况；4）普通高中是四星级还是三星级，中职学校是国家示范还是省示范等，相对而言，为让更多考生享受到优质教育，四星级普高及国家示范中职校的招生计划会相对多些。中职与普通本科3+4、中高等职业教育3+3、五年制高职、省属中专中职招生计划审批权在省教育厅。计划编制的程序为，首先是学校根据自身的办学需求预报招生计划，经区教育局同意后，报送市教育局，市教育局在对全市普职比、各区生源和计划数等整体情况进行平衡和调控，由各区教育局和各校进行确认，最后在中考指南中进行正式发布。因此，考生可以通过《中考指南》计划篇对每所学校的招生计划进行查阅。

㈨ 中考后上国际高中需要哪些条件公立学校转到国际学校，如何衔接国际课程

中考后上国际高中需要哪些条件？

现阶段，中国主流的国际学校主要分三类，各是公立学校国际部、民办国际高中学校、外籍人员子女学校高中部。不同种类的学校，其入学条件也不一样。

A-Level、IB和AP课程是截然不同的课程系统软件，但是它们也具备一些共同之处。与传统历史时间、数学课、物理和化学对比，他们更接近大学的学科类型和学习方法。

比如，在A-Level考试时，虽然学生只应该选择3-4个科目就可以学习，但是70好几个学科能够学生挑选，包含文史类、科学合理、商业服务、社会经济学、语言的艺术、数学课、微积分学这些，不但能够满足学生的学习兴趣，而且还能为高校学习奠定基础。

另一个实例是IB课程，该课程由6个学科组和3个关键课程构成。学生必须从六个不同维度中的每一个中挑选一门课程，包含普遍的学科。与此同时，关键课程规定学生对论文的主题风格写作和科学研究专业技能有初步的掌握，包含社区便民服务的公益性历史时间，十分重视主导性地塑造学生的素养。

每一个进到国际高中的学生都要细心制订未来三年乃至一生的生活计划，并挑选对他们有兴趣或适合自己的发展趋势的学科。这类学习逻辑思维能帮助学生合理利用生命中最珍贵的青年人学习时长，同时也为理想的学校路面充分准备。

㈩ 有没有听说过大连外国语新加坡东亚管理学院国际课程的怎么报名啊

是的，大连外国语大学国际教育学院有新加坡东亚管理学院的国际课程的，你是哪个年级啊？初中生高中生都能读的，报名就行 网络下有很多相关信息。