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哪些延时课程适合国际学校

发布时间:2023-05-17 19:49:33

Ⅰ 国际学校的课程体系都有哪些类型

想必许多大家对国际学校的课程体系不太了解。下面,就跟我一起来看看吧。

国际学校的课程体系

目前,国际课程主要有:A-level课程、AP课程、IB课程、加拿大高中课程、澳大利亚高中课程等。

A-level课程:英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样。较适合中国学生,尤其是那些明显“偏科”的学生,可通过课程的自由组合,扬长避短获得很好的成绩。

AP课程:Advanced Placement美国大学预修课程,简称AP课程。是为了让在高中阶段有余力的学生有机会升铅先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。AP课程可自由选择,较适合基础扎实,学习好,且有意向自我挑战的优秀学生。

IB课程:International Baccalaureate Diploma Programme国际预科证书课程,简称IB课程,是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程.较适合学习能力比较全面,基础扎实,英语功底好的优秀中国学生。

加拿大高中课程主要有BC省课程和安大略省课程两种,分别是依据加拿大BC省和安大略省教育部的中学教学大纲设置的课程。

澳大利亚高中课程:目前国内引进的澳洲课程有QCE、VCE、WACE等课程,是澳大利亚昆士兰州、西澳大利亚州、南澳大利亚州、新南威尔士州、维多利亚州及ACT(堪培拉地区)等地区的高中课程。

如何选择国际学校

1、确认孩子本身的意愿

并不是所有的学生都适合去国际高中读书。首先,家长要确认孩子是否有出国留学的意愿,孩子是否认可国外文化和教学模式、是否有国外深造的打算。确认孩子不是一时兴起,再做决定。

2、看学校的办学理念

好的办学理念会给学校一个好的定位,也会帮助学校蓬勃发展。那个学校重学术还是综合素质,看学校的教学理念与家长孩子的期望是否相符,是择校的一个重要考察维度。

3、了解学校的文化

当你有机会提前参观学校时,可以向向导询问学校的文化,看他们能否准确描述学校的整体办学方针,评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。你还需要擦亮眼睛,竖起耳朵。看看校园里的学生有没有在一起讨论问题,老师都在做些什么?

4、看教学课程体系

当前国际教李裂育的门类和方向各不相同,提供的课程也有所区别。如哪笑闭:A-LEVEL,ap等不同的体系自然所教授的知识侧重点和考察方向也有差异。家长、学生在择校时应该注意这方面的选择。

Ⅱ 国际学校有哪些课程

国际学校的课程一般分为“国际课程”、“本国课程”、“组合逗氏型课程”还有“中文课程”。

国际课程:英语教学,通过英美式教学方式,让孩子成功考进民校;

组合型课程:采用“中西合璧”的课程,这类国际学校基本采用国际化教学模式,但在课程设置上会更偏重中国语言和历史文化的教学。

Ⅲ 小学、初中阶段可以上的国际教育课程有推荐的吗

国际教清谈闭育的课程现在很多,各大教育机构基本上都有相对应的课。得看你孩子具体想答裂要学习哪方面的。小学、初中的孩子,除了英语和日常校内课程,想要深入进阶的,得看兴趣或者是具体需求吧,我孩子13岁,国际教育课程(英锐国际教育)读批判性阅读及写作。很适合为学习其他更高阶的课程打基础。侍返

Ⅳ 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向,你是将来想出国的(出哪国?),还是将来想在国内的,还是想两边都沾着一点,到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育
2、美高+AP(美国)——学美国的课程,考美国的高考
3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生,难度低,很省心
5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程,可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level,IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班,中澳班在做,难度比前三者都低。至于中美班,如果只有AP实在优势不大,至少要IB,IB含金量高一点。
重点说下这3个:
1、A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多,选择的余地较大,主要有以下可选科目:现代外语,商学,艺术,宗教等共70多门课程,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国,但在申请英加澳的时候有一定优势,不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于,都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面,他的课外活动非常丰富,并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
通常IB总分30分,即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说,它本身不是一个全球统一的课程系统,它是美国大学先修课程,国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程,学生可以选择科目考试,最受学生青睐的三门课程为:微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目,需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制,相对SAT等来说,AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好,也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件,有AP成绩可以申请好的学校,没有AP成绩也依然也可以申请。

Ⅳ 国际学校课程有哪些

国际高中课程包括:

  1. IBDP(国际文凭课程)

IB课程是有国际文凭组织专门为高中生设计的课程(IBDP高中课程),为期两年。是不以任何国家的课程体系为基础的自成体系,吸收了许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容,学生将来申请大学基本不会受到国家地域行郑的限制。

5.VCE、HSC(澳洲课程体系)

VCE、HSC均为澳洲课程体系,学生申请就读后,在申请澳洲当地的大学比较有优势。

Ⅵ 国际学校读什么课程好

一 国际学校有啥优势值得让孩子读呢

1、拥有不一复样的朋友圈,制也就是富贵的朋友圈,继而人际关系也和普通学校不一样。2、国际学校普遍上的是国际化课程,除了快速提高学生的外语能力,增强他们的综合素质,还能培养他们的积极性和个性。3、住宿环境特别好,能培养学生的独立自主能力。4、教学方式和传统的应试教育不同,它注重培养学生的思考能力和实践能力,所以国际学校出来的学生在面对不同的环境时适应力更强。5、国际学校不止有中国学生,还有其他外国学子,所以在交际圈上更加广泛了,有助于学生对国外文化的了解。

二 孩子要读国际学校,课程是选A-Level课程还是选IB课程

>>>A-Level课程和IB课程对比

1、留学方向

A-level课程是英国的高中体系课程,适用于几乎所有以英语授课的大学,国际认可度高,学生在开设A-Level课程的学校学习,毕业能够参加英国考试局举办的A-Level考试,凭借A-Level成绩申请名校。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,采用IB课程体系的学校遍及世界上大多数国家,而且IB课程中高水平科目的学分可以转换大学学分,在名校申请时有很大优势。

理论上来讲两种课程体系在申请大学的过程是平等的,但实际上,英国还是会更加青睐于A-Level课程,而IB在美国、澳大利亚、新加坡的接受度更广。

2、课程内容

A-Level课程实行选修制,国际学校一般开设70多门课程供学生选修。目前在中国常见课程有数学、物理、化学、生物、经济学、化学、心理学等等,多以理科方向的课程为主。第一年会要求学生选择4门课程进行学习,第二年改成三门,申请大学时,以A2考试的三门成绩为最终成绩。

IB选课上没有Alevel自由,一般为6个不同学科组,学生必须从母语文化、外语、个人与社会、实验科学、数学、艺术六个组里每组选择一科来学习,文理都有涉及。

3、课程难度

A-level注重课程的深度,IB则更注重课程广度 。A-Level课程特点是课程数量少,但是课程内容的学术性高,单门课程的难度大于IB,但是选课自由,孩子可以选择自己最擅长的学科进行申请,避免弱势学科拖后腿。

但是IB课程的学习内容多,跨度大,除了学习成绩的要求,IB学生还需要在国际学校2年内完成150个小时的CAS(Creativity, Activity and Service)活动、准备附加的论文项目,更注重对于学生综合能力的考察,IB课程准备的整体难度还是非常高的。

>>>二者如何选择?

1、如果孩子以后想要在英国留学,首选Alevel课程,如果想选择其他国家比如美国、澳洲,IB与A-level课程都可以。

2、如果孩子综合能力强,具备比较好的抗压能力,能够适应大量课外活动、完成各种理论写作任务,选择IB课程可以给孩子更多的发展可能。如果孩子有明显的弱势学科,不太擅长各种实践活动,团队合作,还是选择Alevel课程更为稳妥。

两种课程各有优势,家长在为孩子选课程的时候要根据孩子实际情况决定!

三 就读国际学校对孩子有什么好处

1、国际学校课程更好

国际学校的课程设置大多都是由学校的专业团队精心设置,每个年级都有不同的课程,根据学生特性的不同,设置相应的课程。还开设大量的兴趣课程,以培养学生的全面发展。国际学校中的课程都是与国外大学衔接或者都被国外高校所认可的,对于学生升入国外大学更有利。国际学校五大课程详情可见:国际高中五大课程体系

2、学生压力相对较小,更利于全方面发展

国际学校中不像是普通学校那样,老师传授知识,学生负责记忆;而国际学校不同的是,老师更注重学生思维与动手能力的锻炼,毕竟这个时代看的是个人能力,那么上了国际学校的孩子就更能顺应时代的发展。

3、更能培养孩子思考、动手能力

国际学校中会经常组织课外活动,教学生共同做项目,这不是考试,而是对学生各项能力的一种锻炼。老师会经常对学生的学习进行评估,并不只是看成绩,更看重能力,所以就读国际学校对提升个人能力是非常有用的。

四 高中读国际学校,选择BC课程更好还是Alevel课程更好利弊分别是什么求详细

国际班是指:随着我国改革开放的深入与教育领域的扩大开放,许多国外课程被引入我国各级各类教育中加以研究、实验或实践的课程,这类课程统称为“国际课程”,也就是你所说的“国际班”。

以高中阶段来看,我国现在比较盛行的课程有:
1、IBDP国际文凭课程;
2、BC加拿大BC海外高中课程;
3、AP美国大学预科课程;
4、A-Level英国普通教育高级证书课程;
这四种课程,也有少量的PAG全球通用证书项目课程,Pre-U剑桥大学预科课程和加拿大安大略或阿尔伯塔省的海外高中课程。

所有这些课程以IBDP国际文凭课程和加拿大BC海外高中课程最为成熟,并且也都是完整的课程体系课程,如果要读国际班,留学方向是欧美的话,建议读这两种课程。

其次,高中读国际班是否浪费?
这要相对来看,以北京、上海来看,近年来宣读国际高中课程的学生越来越多,各学校的招生门槛也越来越高,能考进好的国际高中的难度不亚于考进市重点的难度,如果你将来的留学意向很明确,现在能进一所好的国际高中是非常好的一个选择!

再有就是什么时间出国留学好?
这也是因人而异,如果你个人比较成熟,生活自理能力,自我管理能力都较强,爸爸妈妈也对你比较放心的话,早出去是有好处的;反之,如果你高中阶段出去,家人不放心,自己也恐惧的话,等读完高中,自己也相对成熟些再出去读本科会比较好。

五 孩子进入国际学校读书有什么好处

为什么这个时代需要国际公民?很简单,国际公民见多识广、思维缜密、知自己懂他人。为什么中国更需要国际公民?很简单,碌碌无为、懵懵懂懂、混时间的人已无法带来社会的进步。为什么中国缺少国际公民?很简单,教育走错了方向。

中国教育在培养“会考试,高分数”的“人才”方面向来独到,但这离国际公民的标准还差得远。具体来说,国际公民的标准包括全球视野、沟通能力、跨文化生存能力、创造价值的能力。而如今的国内教育,却难以实现。

如果您的孩子有相关的需要可以与英伦云小学取得联系。

六 有哪些比较好一点的国际学校(最好是加拿大的课程)

如果你想留学,建议你直接申请加拿大的公立或私立高中,没必要就读国际学校

七 我很好奇,一般来说,国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校,我大一。我们学校有很多老外,但是都挺忙的,晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多,也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严,平时倒不累,挺闲的。

八 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向,你是将来想出国的(出哪国?),还是将来想在国内的,还是想两边都沾着一点,到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育
2、美高+AP(美国)——学美国的课程,考美国的高考
3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生,难度低,很省心
5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程,可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level,IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班,中澳班在做,难度比前三者都低。至于中美班,如果只有AP实在优势不大,至少要IB,IB含金量高一点。
重点说下这3个:
1、A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多,选择的余地较大,主要有以下可选科目:现代外语,商学,艺术,宗教等共70多门课程,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国,但在申请英加澳的时候有一定优势,不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于,都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面,他的课外活动非常丰富,并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
通常IB总分30分,即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说,它本身不是一个全球统一的课程系统,它是美国大学先修课程,国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程,学生可以选择科目考试,最受学生青睐的三门课程为:微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目,需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制,相对SAT等来说,AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好,也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件,有AP成绩可以申请好的学校,没有AP成绩也依然也可以申请。

九 国际学校学什么课程啊

目前复国内的国际高中或国际班开始的课制程主要是 :美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

Ⅶ 幼儿园延时班课程有哪些

幼档顷儿园延时班课程有誉悄舞蹈、钢琴、太空泥、阅读与口才、科学实验、思维琪、花样篮球、拼读游戏等等。

很多家长上班时间较晚,延时班可以让家长有更多的时间去接孩子,在等待的时候,幼儿不仅可以学到东西,还不会感到无聊。接着,延时班可以提前让孩子接触各种各样的兴庆蠢渣趣,这可以帮助更快地找到自己喜欢的兴趣爱好。

其次,幼儿在上延时班的时候可以与其他幼儿进行交往,在无形中可以培养幼儿的交际能力。最后,每个延时班都会有一定的成果展示,比如说表演节目,这各种公开的成果展示中,幼儿可以积累经验,培养他们的自信品质。



幼儿园延时班的选择:

1、根据幼儿具体情况进行选择

家长们需要根据幼儿的具体情况来选择延时班的课程,需要考虑幼儿的性格、爱好、以及天赋等等。比如说小女孩喜欢跳舞就可以报舞蹈班。

2,了解机构或者学校的实力

在选择延时班的时候,可以先了解机构或者培训学校的实力,比如说,师资水平,是否有办学许可,其他人的评价等等。

3、选择幼儿薄弱的学习

每个幼儿都是独一无二的,家长们要善于发现幼儿的优缺点,根据优缺点进行选择,比如说,孩子字写得很差,就可以报一个练字班。

Ⅷ 国际学校学什么课程

1. 国际学校课程有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

2. 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程

课程体系有美国高中课程(mon core state standard ),加拿大课程,版Alevel课程,澳洲课程,IB课程、以及AP课程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美国权高中课程(ccss),北京外国语大学国际课程中心使用的是加拿大课程,
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

3. 我很好奇,一般来说,国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校,我大一。我们学校有很多老外,但是都挺忙的,晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多,也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严,平时倒不累,挺闲的。

4. 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好

有美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

5. 上海国际学校小学生学什么课程啊
枫华双语小学设置上,会对于基础较弱学生增加语言强化课程,对于基础较好学生开设中西文化整合课程。在小学高年级实施细致的分层英语教学,将学科英语模式融合在英语阅读和写作中,采用小班化、国际化教学。

国际教育学院最重要的就是有关未来教育留学,而中加枫华留学中心是中加枫 *** 际学校为学生提供优质海外教育中不可或缺的一环。留学中心从高一开始就为学生们将来的海外就学道路保驾护航,确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向,并且朝着自己的目标奋勇前行。留学中心承担着为学生做大学申请指导、签证办理以及接机住宿等工作,而且枫华学校为加拿大风格设计,拥有教学区、宿舍楼、餐饮区以及休闲娱乐区等各类设施,设有专门生活老师、24小时执勤保安和宿舍监管员,是不二之选。

6. 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程内,Alevel课程,容澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

7. 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向,你是将来想出国的(出哪国?),还是将来想在国内的,还是想两边都沾着一点,到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育
2、美高+AP(美国)——学美国的课程,考美国的高考
3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生,难度低,很省心
5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程,可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level,IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班,中澳班在做,难度比前三者都低。至于中美班,如果只有AP实在优势不大,至少要IB,IB含金量高一点。
重点说下这3个:
1、A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多,选择的余地较大,主要有以下可选科目:现代外语,商学,艺术,宗教等共70多门课程,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国,但在申请英加澳的时候有一定优势,不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于,都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面,他的课外活动非常丰富,并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
通常IB总分30分,即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说,它本身不是一个全球统一的课程系统,它是美国大学先修课程,国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程,学生可以选择科目考试,最受学生青睐的三门课程为:微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目,需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制,相对SAT等来说,AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好,也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件,有AP成绩可以申请好的学校,没有AP成绩也依然也可以申请。

8. 国际学校高中课程有哪些

黑利伯瑞国际学校是一所全日制寄宿学校,学校设有小学部、初中部、高中部,学费相较于普通学校较贵,但是和其他国际学校比很有优势

9. 国际学校有哪些课程

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程内,加拿大课程,容A-level课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

10. 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗

我们国内的国际课来程源有:A-level课程,美国高中课程,加拿大课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

Ⅸ 课后延时有什么课程比较好能不能给点建议

课后延时比较好巧液世的课程当然是素质拓展方面的课程,埋消比如体育方面的篮球,羽毛球,或者孝肢舞蹈,美术,书法等课程。

Ⅹ 国际学校课程体系有哪些

国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系,除一些国内的基础课程外,多数采用全英文授课。下面具体来看看国际学校课程体系有哪些吧。

1、 IB课程。从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域,是由世界文凭组织认可的通用课程。

2、 A-Level课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。

3、 美国AP体系。也称美国大学预科课程,是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。

4、 AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

5、 澳大利亚课程。目前,VCE、WACE等澳大利亚课程已被国内学校引入。近年来,澳大利亚贸易委员会(澳驻华使领馆商务处)在中国竭力推广中学留学项目,并促进澳大利亚中学与中国学校之间的合作。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文,及数理化。

6、 澳大利亚各州有自己的高中课程体系和高中毕业证书,如维多利亚州颁发的是VCE证书,西澳大利亚州颁发的是WACE证书,南澳大利亚州颁发的是SACE证书。完成高中学习(11、12年级)的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。

7、 加拿大课程。国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课,40%是选修课,必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科,安省的必修课更为复杂,必修课超过10门。

以上就是对于国际学校课程体系有哪些的全部内容。

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