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南京国际高中学习哪些科目

发布时间:2023-07-27 20:29:27

A. 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

由于各国际学校办学理念和办学方向不同,开设的课程也不一样。课程主要有美系课程(如AP、Calvert、Livermore course、ASE、ESL、UMASS-MALAL和TOEFL课程)、国际通用课程(如IB和IGCSE课程)、英系课程(如A-level剑桥课程)和澳洲课程(如WACE和VCE课程)等四大体系。其中,开设AP、ASE、ESL等美式课程的学校达175所,开设IB国际课程的有81所、开设A-level剑桥课程的有61所、开设IGCSE国际课程的有73所,开设VCE澳洲课程的有12所,其它小众国际课程总为98所。以上数据来自力迈中美《2017中美国际教育白皮书》。

B. 国际高中都有啥课程

国际高中以五大课程体系为主,每种课程都有各自的特点:

AP课程是美国大学先修课程,开设的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程,让学生能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP不是一个课程体系,只是课程,通常在美国会依托于各个学校自己的课程体系,因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

A-Level课程是英国高中课程,也是英国大学的入学考试课程,主要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响,A-Level课程更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才,需要学生对专业进行更早地定位。

IB课程由国际文凭组织IBO设计,其最大的特点就是注重基础知识的教学,还关注学生素质和能力的培养,可谓是真正意义上的全人教育。

加拿大课程体系中以BC课程为主,BC课程有点类似于中国的高考,这个课程的优势是非常受加拿大大学认可,学生的学校分数加上雅思、托福的优异成绩,可直接获得多所加拿大顶级名校录取。

澳大利亚VCE课程是澳大利亚维多利亚省的证书教育,是受认可度非常高的课程体系。澳大利亚VCE课程非常丰富多样,有30多门课程。

C. 国际学校学什么课程

1. 国际学校课程有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

2. 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程

课程体系有美国高中课程(mon core state standard ),加拿大课程,版Alevel课程,澳洲课程,IB课程、以及AP课程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美国权高中课程(ccss),北京外国语大学国际课程中心使用的是加拿大课程,
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

3. 我很好奇,一般来说,国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校,我大一。我们学校有很多老外,但是都挺忙的,晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多,也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严,平时倒不累,挺闲的。

4. 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好

有美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

5. 上海国际学校小学生学什么课程啊
枫华双语小学设置上,会对于基础较弱学生增加语言强化课程,对于基础较好学生开设中西文化整合课程。在小学高年级实施细致的分层英语教学,将学科英语模式融合在英语阅读和写作中,采用小班化、国际化教学。

国际教育学院最重要的就是有关未来教育留学,而中加枫华留学中心是中加枫 *** 际学校为学生提供优质海外教育中不可或缺的一环。留学中心从高一开始就为学生们将来的海外就学道路保驾护航,确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向,并且朝着自己的目标奋勇前行。留学中心承担着为学生做大学申请指导、签证办理以及接机住宿等工作,而且枫华学校为加拿大风格设计,拥有教学区、宿舍楼、餐饮区以及休闲娱乐区等各类设施,设有专门生活老师、24小时执勤保安和宿舍监管员,是不二之选。

6. 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程内,Alevel课程,容澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

7. 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向,你是将来想出国的(出哪国?),还是将来想在国内的,还是想两边都沾着一点,到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育
2、美高+AP(美国)——学美国的课程,考美国的高考
3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生,难度低,很省心
5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程,可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level,IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班,中澳班在做,难度比前三者都低。至于中美班,如果只有AP实在优势不大,至少要IB,IB含金量高一点。
重点说下这3个:
1、A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多,选择的余地较大,主要有以下可选科目:现代外语,商学,艺术,宗教等共70多门课程,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国,但在申请英加澳的时候有一定优势,不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于,都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面,他的课外活动非常丰富,并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
通常IB总分30分,即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说,它本身不是一个全球统一的课程系统,它是美国大学先修课程,国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程,学生可以选择科目考试,最受学生青睐的三门课程为:微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目,需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制,相对SAT等来说,AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好,也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件,有AP成绩可以申请好的学校,没有AP成绩也依然也可以申请。

8. 国际学校高中课程有哪些

黑利伯瑞国际学校是一所全日制寄宿学校,学校设有小学部、初中部、高中部,学费相较于普通学校较贵,但是和其他国际学校比很有优势

9. 国际学校有哪些课程

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程内,加拿大课程,容A-level课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

10. 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗

我们国内的国际课来程源有:A-level课程,美国高中课程,加拿大课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

D. 国际学校学习哪些课程

国际学校,安排的课程基本上都是以国际课程为主的,尤其在高中阶段体现得尤为明显。目前国际高中学校采用比较多的国际课程体系主要有五种,分别是

AP课程

此课程为美国大学先修课程,主要是为了能让学生提前学习国外大学初级难度的课程,为以后的留学生涯打下良好的基础。对于国内学生来说,理科基础好,英语相对差一些得到学生更适合选择AP课程学习。

A-Level课程

该课程为英国高中课程,学习这个课程更有利于申请英国的大学,不过想申请其他国家大学也是可以的。A-Level课程对英语的要求较高,对于数学基础较好的学生是很有优势的。

IB-DP课程

DP课程是IB体系中针对高中阶段学生而开设的,该课程更加注重对基础知识的教学,对学生素质及能力的培养是非常重视的。IB课程对英语基础的要求也比较高,其中的高级别课程可兑换美国大学学分。

加拿大BC课程

BC课程非常受加拿大的大学认可,其他国家的大学也有很多是认可的。该课程的整体学习难度是比较低的,如果将来想到加拿大留学,那么这个课程体系要更值得选择。

澳大利亚VCE课程

与BC课程的性质差不多,VCE课程要更加适合希望留学澳洲的学生,课程难度也不是很高,但是受认可程度还是非常高的。

E. 高中要学哪些科目

高中学习科目:
文科:语文,数学,英语、文综(政治,地理,历史);
理科:语文,数学,英语。理综(物理,化学,生物)。

高中学习是一个重要阶段,既要学会跟着老师走,又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。
高效听课方法:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

总结提升方法:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。
四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

F. 国际学校什么课程

一 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗

我们国内的国际课来程源有:A-level课程,美国高中课程,加拿大课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

二 我很好奇,一般来说,国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校,我大一。我们学校有很多老外,但是都挺忙的,晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多,也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严,平时倒不累,挺闲的。

三 国际学校怎么样,都有那些课程呢

在国内选择国际学校或国际班时,建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了版美国权威认证权,以及获得的是哪种认证,然后进一步问询课程采用的是什么学术标准,看看是否与实情相符。
课程有:卡文特课程、费尔蒙特、ACT-GAC课程、UP课程、加拿大高中北美名校AP选修课程、A-level课程

四 国际学校有哪些课程

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程内,加拿大课程,容A-level课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

五 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向,你是将来想出国的(出哪国?),还是将来想在国内的,还是想两边都沾着一点,到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育
2、美高+AP(美国)——学美国的课程,考美国的高考
3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生,难度低,很省心
5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程,可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level,IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班,中澳班在做,难度比前三者都低。至于中美班,如果只有AP实在优势不大,至少要IB,IB含金量高一点。
重点说下这3个:
1、A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多,选择的余地较大,主要有以下可选科目:现代外语,商学,艺术,宗教等共70多门课程,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国,但在申请英加澳的时候有一定优势,不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于,都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面,他的课外活动非常丰富,并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
通常IB总分30分,即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说,它本身不是一个全球统一的课程系统,它是美国大学先修课程,国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程,学生可以选择科目考试,最受学生青睐的三门课程为:微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目,需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制,相对SAT等来说,AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好,也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件,有AP成绩可以申请好的学校,没有AP成绩也依然也可以申请。

六 国际学校课程有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

七 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好

有美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

八 国际学校有哪些特色课程

国际学校有美国高中课程,加拿大课程,A-level课程,澳洲课程,以及IB课程。

九 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程

课程体系有美国高中课程(mon core state standard ),加拿大课程,版Alevel课程,澳洲课程,IB课程、以及AP课程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美国权高中课程(ccss),北京外国语大学国际课程中心使用的是加拿大课程,
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你!

十 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程内,Alevel课程,容澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。

G. 国际学校有哪些课程

国际课程之——IB课程
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
国际课程之——Alevel课程
A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
国际课程之——AP课程
AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。
国际课程之——BC课程
加拿大高中学分课程混合式学习中心(Blended Learning Center,以下简称BLC),是由加拿大英属哥伦比亚省(简称BC省)教育厅批准设立,充分利用加拿大最优质的公立教育资源,结合先进的线上教学手段,为加拿大BC省及海外学生提供学分课程及语言课程的学习机会。
国际课程之——VCE课程

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