国际高中有哪些课程

1. 国际学校学习哪些课程

国际学校，安排的课程基本上都是以国际课程为主的，尤其在高中阶段体现得尤为明显。目前国际高中学校采用比较多的国际课程体系主要有五种，分别是

AP课程

此课程为美国大学先修课程，主要是为了能让学生提前学习国外大学初级难度的课程，为以后的留学生涯打下良好的基础。对于国内学生来说，理科基础好，英语相对差一些得到学生更适合选择AP课程学习。

A-Level课程

该课程为英国高中课程，学习这个课程更有利于申请英国的大学，不过想申请其他国家大学也是可以的。A-Level课程对英语的要求较高，对于数学基础较好的学生是很有优势的。

IB-DP课程

DP课程是IB体系中针对高中阶段学生而开设的，该课程更加注重对基础知识的教学，对学生素质及能力的培养是非常重视的。IB课程对英语基础的要求也比较高，其中的高级别课程可兑换美国大学学分。

加拿大BC课程

BC课程非常受加拿大的大学认可，其他国家的大学也有很多是认可的。该课程的整体学习难度是比较低的，如果将来想到加拿大留学，那么这个课程体系要更值得选择。

澳大利亚VCE课程

与BC课程的性质差不多，VCE课程要更加适合希望留学澳洲的学生，课程难度也不是很高，但是受认可程度还是非常高的。

2. 国际高中课程都有哪几种

目前，绝大多数国际高中所使用的课程主要有：AP课程、IBDP课程、A-Level课程、加拿大课程、澳大利亚课程、小语种课程等。

【AP课程体系】

AP课程是美国大学先修课程，开设的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让学生能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP不是一个课程体系，只是课程，通常在美国会依托于各个学校自己的课程体系，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

AP课程总共有38门科目，根据实际情况选3-5门，考试评分满分为5分，基本上3分即为及格。AP课程的难易程度取决于学生所选科目数量的多少，数量越多，难度自然就会越大。AP课程比较适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，为了希望在理工科专业上发展的学生。

【A-Level课程体系】

A-Level课程是英国高中课程，也是英国大学的入学考试课程，主要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响，A-Level课程更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才，需要学生对专业进行更早地定位。

A-Level课程包含70多门课程，一般学生选择3-4门来学习，A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为及格，U为不及格。A-Level分为AS课程和A2课程，整体难度并不是很高。A-Level课程比较适合没有确定好留学国家，希望同时申请美国和英国大学的学生。

【IB课程体系】

IB课程由国际文凭组织IBO设计，其最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上的全人教育。

IB课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。IB考试的总分是45分，想拿IB完成证书的话，必须完成6门课程，IB课程分为标准级别和高级别，其中高级别课程可以兑换美国大学学分。由于IB学习课程门数及课后论文比较多，所以会花费大量时间找资料并写作。IB课程比较适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。

【加拿大课程体系】

加拿大课程体系中以BC课程为主，BC课程有点类似于中国的高考，这个课程的优势是非常受加拿大大学认可，学生的学校分数加上雅思、托福的优异成绩，可直接获得多所加拿大顶级名校录取。

加拿大BC课程包含30多门课，评分体系分为A、B、C 、C、C-、F六个等级，加拿大BC课程的整体难度是比较低，不能转化为美国大学学分。比较适合未来希望去加拿大留学的学生，除了BC课程，还有安大略省课程、魁北克省课程可以选择。

【澳大利亚VCE课程体系】

澳大利亚VCE课程是澳大利亚维多利亚省的证书教育，是受认可度非常高的课程体系。澳大利亚VCE课程非常丰富多样，有30多门课程。

从大学的整体体现和课程的难度来看，澳大利亚VCE课程的难度也不是很高，也不能兑换美国大学的学分。澳大利亚VCE课程比较适合未来非常希望去澳洲留学的学生。

3. 国际高中学校，都有什么课程

一般国际高中学校都有： IB课程、AP课程、A-Level课程

4. 国际高中和普通高中有什么区别吗

1、学方向和选择范围不同

这是普通高中和国际高中最明显的区别。普高的学生走国内教育路线，通过高考考取体制内的大学。

2、本科选拔方式不同

普高，高考成绩占据压倒性的比重，一年只有一次机会。国外本科大多采用3+1的全面整体性评估，3指的是标化成绩（GPA，SAT和语言成绩），有多次考试的机会，可以不断尝试直到自己认为最好的成绩。

相对来说，高考是强调规范的，总分考得高，志愿填得好，大概率可以选择你想去的学校。但是国外的本科录取允许学生多次参加标化考试，取其中成绩最好的一次进行申请，也更加强调个性，还要考察软实力（就是那个1的部分），比如申请的文书、学生时期的经历和面试表现等，最后综合考虑是否录取。

3、班级氛围不同

普高以40人以上的大班教学居多，以康礼·克雷格为代表的国际化学校多为小班化教学，每班人数在25人以内，老师可以充分照顾到每一个学生。

普高的教学方式以知识灌输为主，互动性参与为辅，注重结果导向。国际化学校，以全人教育为理念，重视学生素养，教学方式多以“学生为中心”，在和谐与开放式的探究式、项目制学习氛围中，去充分发挥学生的积极性和参与性以及自主探究能力。

4、课程设置不同

由于普高和国际高中的升学目标不一样，在课程设置上也各有不同，各具特色。普通高中的课程之前主要按文理分科，近来，国家推行新高考改革，把考试选择自主权给了学生，逐步与国际接轨。在课程设置方面，新高考改革政策主要体现在不再分文理科，而是6科选3科，再配上语数外，简称“3+3模式”。20多种选择，需要学生认真思考慎重决定。

国际高中的课程，设置则多以国际三大主流课程A-Level, AP和IB为主。学校根据自身办学定位和办学条件，选择其中一种或多种课程开展教育教学。由于升学目标是国外大学，学校课程多会涵盖相应的语言课程、学术课程、素养课程、升学课程等。

整体课程不仅多样且个性，学生可根据自身的优势、兴趣和将来职业方向选择课程，全面提高学术能力和个人素养，实现与国外大学的无缝对接。

以上内容参考

网络—普通高中

网络—国际高中

5. 国际高中课程都有什么国际课程体系

每所国际高中采用的国际课程体系都不是统一的，目前主流课程有三种，分别是：AP、A-Level、IB课程。

IB课程

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

• 课程优势：

★注重学生均衡发展，不仅要成绩，更要能力

★严谨性：IB课程有自己的评分体系，45分为最高分

★含金量高：成熟的国际化素质教育，是美加等国知名大学的入学标准

• 适用对象：

★适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生

★适合对自己严格要求，全面发展的学生

★适合刻苦努力，不怕挑战的学生

★适合自觉性强，能妥善安排自己时间的学生

• 全球认可度：

全球认可度最高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程，而且将其视为优良的入学资历。

美国高中AP课程

美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，也成为美国各大学录取学生的重要依据。

• 课程优势：

★有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程

★每年5月举行考试，目前已经在全球80个国家开设，是美国大学重要录取依据

★AP考试在全球80个国家举行，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一

• 适用对象：

★适合新高一、高二年级学生

★对理科较好的学生有优势

★知识面较宽、知识点密集，对学生的概括能力和自学能力有一定要求

★对未来的专业方向已有一定的认识

• 全球认可度：

已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。

A-level课程

A-Level课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制，全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。

• 课程优势：

★有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门

★课程选择面较广，需要提供成绩的科目较少

★一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

• 适用对象：

★适用于初二毕业至高二在读生

★对英语要求较高

★对数学基础较好的中国学生有优势

★未来专业方向以商科、理科为主的学生

• 全球认可度：

全球大学招生的标准，被全球150个国家，11000大学承认，被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。A-level课程是系列化的英国高中课程，现在已经和IB并成为两大真正的国际课程，其他国际课程不太统一都为地域性课程。

扩展：《国际高中招生学校大全》

6. 上海文来国际高中有哪些课程

上海文来高中国际部正式拥有3大类优质国际课程——美高+AP课程、A-Level课程及日本高中课程，多门不同课程可供选择，既充分尊重兴趣，又充分考虑学生的潜能，尤其是美高AP与A-level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的标准，日语高中课程也是上海最火的日语国际高中之一。

7. 国际学校有哪些课程

国际课程之——IB课程
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
国际课程之——Alevel课程
A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
国际课程之——AP课程
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
国际课程之——BC课程
加拿大高中学分课程混合式学习中心(Blended Learning Center，以下简称BLC)，是由加拿大英属哥伦比亚省(简称BC省)教育厅批准设立，充分利用加拿大最优质的公立教育资源，结合先进的线上教学手段，为加拿大BC省及海外学生提供学分课程及语言课程的学习机会。
国际课程之——VCE课程

8. 什么是国际高中

国际高中近年来越来越受到家长们的关注，这也意味着家长们对优质教育的追求在不断提升。那么，关于国际高中，你真的了解多少呢？给大家来简单科普一下~

什么是国际高中？

以往的国际高中，一般是将来需要出国留学的家庭，把孩子送进国际学校，为将来出国留学打好扎实的基础，所以，国际学校一般会分为幼、小、初、高四个阶段。

但是，随着近几年家长们对国际学校的逐渐了解，其中也不乏有部分家长在选择国内路线和国际路线中犹豫不决。因此，不少国际学校开辟了可以选择国内高考，考国内大学的同时，也可以选择出国留学的新的升学方式，一般我们称这种类型的学校为“双轨制”学校，国内高考+国外留学双保险出口。

什么情况会入读国际高中？

第一种情况就是刚说的，想要出国留学的家庭，一般会在初中后把孩子从体制内学校转轨至国际高中，大学的时候直接在海外读。

第二种情况是，中考不理想的孩子考不上普高，但是将来想要孩子考大学，在不想孩子入读职中或者一些比较差的高中的前提下，就会选择国际高中。

家长们会给孩子选择另一个相对没那么多人的赛道，送到国际高中，通过学习国际高中开设的小语种日语课程，替代英语参加高考，实行“弯道超车”，最终通过日语提分的优势考进国内大学！

国际高中跟普高的区别是？

• 中考成绩仅作参考，通过学校入学考试即可入读，是低分逆袭名校的“升学捷径”！

• 入读国际高中后，将来考取的国外名牌大学实力甚至远超国内985、211排名。
  

• 小班、双语或者全英教学，国际学校通常采用小班制教学，一般在20-30人，老师可以更加全面地了解每一位学生，帮助学生更好地成长。国际学校一般采用双语或者全英教学模式，外籍教师占比较重，确保提升孩子的英语水平。

• 全人教育，丰富的课外活动

国际学校会开设不同种类的兴趣活动，如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等，目的是培养孩子全面综合能力。

国际高中的课程一般有哪些？

根据目前情况，常见的国际课程有IB、A-level、AP、小语种（国内高考+国外留学）ossd加拿大课程、香港dse课程、美高等。一张图给大家清晰的分析热门国际课程的区别。

9. 国际学校课程体系有哪些

国际学校的课程体系：

国际课程主要有：A-level课程、AP课程、IB课程、加拿大高中课程、澳大利亚高中课程等。

A-level课程：英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样。较适合中国学生，尤其是那些明显“偏科”的学生，可通过课程的自由组合，扬长避短获得很好的成绩。

AP课程：Advanced Placement美国大学预修课程，简称AP课程。是为了让在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。AP课程可自由选择，较适合基础扎实，学习好，且有意向自我挑战的优秀学生。

IB课程：International Baccalaureate Diploma Programme国际预科证书课程，简称IB课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程.较适合学习能力比较全面，基础扎实，英语功底好的优秀中国学生。

加拿大高中课程主要有BC省课程和安大略省课程两种，分别是依据加拿大BC省和安大略省教育部的中学教学大纲设置的课程。

澳大利亚高中课程：目前国内引进的澳洲课程有QCE、VCE、WACE等课程，是澳大利亚昆士兰州、西澳大利亚州、南澳大利亚州、新南威尔士州、维多利亚州及ACT(堪培拉地区)等地区的高中课程。

(9)国际高中有哪些课程扩展阅读：

选择国际学校的准则：

1、确认孩子本身的意愿

并不是所有的学生都适合去国际高中读书。首先，家长要确认孩子是否有出国留学的意愿，孩子是否认可国外文化和教学模式、是否有国外深造的打算。确认孩子不是一时兴起，再做决定。

2、看学校的办学理念

好的办学理念会给学校一个好的定位，也会帮助学校蓬勃发展。那个学校重学术还是综合素质，看学校的教学理念与家长孩子的期望是否相符，是择校的一个重要考察维度。

3、了解学校的文化

当有机会提前参观学校时，可以向向导询问学校的文化，看他们能否准确描述学校的整体办学方针，评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。

4、看教学课程体系

当前国际教育的门类和方向各不相同，提供的课程也有所区别。如：A-LEVEL，ap等不同的体系自然所教授的知识侧重点和考察方向也有差异，家长、学生在择校时应该注意这方面的选择。

10. 国际高中有哪些课程

目前，国际高中采用的主流国际课程体系有：IB、AP、A-Level

IB课程体系

IB课程由国际文凭组织IBO设计，其最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上的全人教育。

AP课程体系

AP课程是美国大学先修课程，开设的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让学生能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP不是一个课程体系，只是课程，通常在美国会依托于各个学校自己的课程体系，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

A-Level课程体系

A-Level课程是英国高中课程，也是英国大学的入学考试课程，主要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响，A-Level课程更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才，需要学生对专业进行更早地定位。