当代韩国年轻人是怎么看待汉字的

① 韩国又开始争论教科书该不该用汉字，汉字对韩国人有什么影响

中国文化影响了我国周边的许多国家，曾经大多数周边国家是我国的附属国，它们每一年都会向中国缴纳贡品。随着民族意识的增强，附属国纷纷开始独立，成为如今的亚洲国家。韩国开始争论教科书该不该使用文字，我觉得汉字对韩国人造成了极其深刻的影响，至今许多韩国人依旧非常乐衷于使用汉字。并不是因为韩国人崇洋媚外，而是韩国语言发音有许多相似之处，汉字则不会出现这个问题。因此，韩国国内才会出现两种不同的声音。

综上所述，我始终觉得韩国人使用汉字并不是一件十分丢脸的事情。虽然每个国家都在形成各自的文化和习俗，但是韩国毕竟使用过汉字，这是无法更改的事实啊！更何况韩国史书中大多使用汉字，如果教科书中不使用汉字，年轻人无法正确了解史书记载的内容。

② <大长今>中的书信都用汉字，韩国古代也用汉字现在呢现在他们看不看懂汉字

韩国法律规定，以表音字为专用文字。1948年独*立之后，为了弘扬民族精神，政府制订了朝鲜拼音文字专用法，规定公文只能用表音字书写。但是鉴于历史的缘故，暂时允许兼用汉字。从1970年起，韩国小学、中学教科书中的汉字被取消，完全使用朝鲜表音字。在其后的30年当中，小学完全取消了汉字，初中高中仅向学生教授1800个汉字。这一原因造成韩国20--40岁的人几乎完全不懂汉字。他们被称为"表音字的一代"。

带给这代人的后果，是古典文化修养欠缺，与传统脱离，完全脱离了东亚文化圈，深陷孤立与凄楚之中。韩国青年一代连汉字读法都不清楚，书写汉字就更困难了。很多人用汉字写不出自己的名字，父母的名字也写不出，走出学校进入社会之后还要自学汉字。韩国面向成人的汉字函授机构遍布各地。

因为只能读表音字的年轻一代，占报纸、杂志读者的大多数，因此报界早早过度到全部使用表音字。随之而来的是，印刷文字由原来的竖排变为横排。于是通晓汉字的一代和专用表音字的一代的差异，在韩国被称为"竖排一代"和"横排一代"的差异。

表音字简单易学却存在"盲点"

韩国的表音字由10个元音和14个子音组成。其优点是简单易学。即使外国人，只要掌握了拼写组合方法，也能正确诵读。不过，能够诵读是一回事，能否理解其中的意思却是另外的事。全部使用拼音文字的朝鲜表音字存在严重"盲点"。

韩国文字与日文词汇相近，有70%来自表意象形文字的汉语。如果仅以表音字记录事情的话，很明显会出现混乱。因为同音异义的字很多。

仅以韩国的姓氏为例。郑和丁，姜和康，柳和俞，林和任等均同音。另外，单词中也存在不少同音异字。例如，故事、古寺、考查、古辞、告辞、枯死等22个单词同音；诈欺、士气、死期、社旗同音；电机，转机，前期，战记同音；输入、收入同音……报纸上也经常遇到，因使用表音字母令读者对其表达意思感到头疼，需要象猜谜一样猜想（试设想我们废弃汉字使用汉语拼音，去看古诗"大漠孤烟直，长河落日圆"的情况--幽灵），颇费时间。这一点好似日本人看用假名发送的电文，如果电文用假名和汉字一起使用，其意便可一目了然。作为象形文字的汉字，很容易从形状上辨认。而表音字却不行。由于限定使用表音字，韩国的报纸杂志、街头招牌几乎全部使用表音字。到韩国的日本人看不懂路标和商店招牌觉得为难。不识韩文路标的日本游客觉得在韩国比在香港更象外国。所有到过韩国的日本人全都抱怨看不懂街上指示图。

受害最深的不是日本游客，而是只识表音字的韩国年青一代。他们到了日本成田国际机场一下飞机就不认识汉字书写的出口标识。作为非汉字文化圈的韩国在日留学生，要重新接受汉字教育。韩国的大学生读不懂混有汉字的书籍，想博览古典文学作品也饱受其苦。教授为学生缺乏汉字知识而惋叹。如此下去，韩国的古文化将葬送在下一代人手中。

另外，还不时发生这种笑话∶警察因看不懂身份证上用汉字书写的姓名，而放走犯罪嫌疑人。主张全部使用表音字的人们也注意到上述弊端，想把汉语置换到纯正韩语中。
然而，象日本有与汉语无关的大和语言一样，韩国也有纯正的韩国语言。同大和语言相同的地方是缺少抽象性和语言的创造性。表音字的倡导者也造了一些单词，比如把飞机说成是"飞行装置"却推广不下去。韩国在全面使用拼音文字中，国民患上了该懂的知识却不懂的"知识贫血症"。

100年前仅限于使用汉字

韩国100年以前是一个仅限于使用汉字的国家。不仅公文如此，日常生活中的文字也同样。韩国的统治阶级、两班使用汉字写信、创作。德川幕府派到日本的朝鲜通信使，选用汉语造诣高的官员担任。他们与日本的儒学家、僧侣之间用汉字笔谈，并即席创作汉语诗词。朝鲜只是庶民与汉字无缘。

朝鲜表音字创造于1443年。朝鲜王朝世宗下令创造庶民使用的简单易学的表音文字。学者们遵照王命，创造了由11个元音和14个子音组成的表音文字。这种钦定文字颁布之时，称为"训民正音"。然而，统治阶级仍然只限使用汉字。妇女、儿童使用拼音字。用拼音字书写的文章叫"谚文"，受人歧视。

甲午战争之后，韩国掀起"文明开化"运动。在称为"甲午更张"的改革中，封建制度受到冲击，韩国引进太阳历，从这时起书文从专门使用汉字过度到汉字与表音字结合使用。韩国沦落为日本殖民地时代，确定"国（指日本）汉文字并用"。当时，把朝鲜表音文字学者作为反日思想坚持者来对待，对他们进行了残酷的镇压。二战期间，总督府命令解散研究表音字的朝鲜语学会，有的学者被逮捕投狱。因有上述历史缘故，使用表音字成了民族主义标志，被视为反日爱国的象征。

1945年，韩国从殖民地统治中解救出来。新生的韩国提倡国粹主义。表音字学者站在弘扬民族精神的最前列，提出全部使用表音字等于爱国。1948年政府一成立，立即制订了《表音文字专用法》，规定公文全部使用表音字。但是，公文的附加条款允许汉字与表音字并用。

把拼音文字视为民族主义的象征

韩国大力推广全面使用表音字起于1950年的韩战。战事中全国青年参军受训。他们由于学历参差不齐，读不懂混有汉字的教科书。于是首先在军队中统一使用表音字。而后扩展到全社会使用表音字。

另一方面，朝鲜北部也从1949年起全面废除使用汉字，逐渐过渡到一律使用表音字。不过1968年在金日成指示下，修改了一律使用表音字方案，逐步恢复汉字教育。目前朝鲜小学生从五年级开始学习汉字，至高中毕业止学习1500个汉字。大学期间再学习1500个。共计教授3000个汉字。同样是在1968年，韩国的朴正熙总统下令从1970年起，公文中禁止使用汉字，强行废除教科书中使用的汉字。在朴总统坚决推行使用表音字的背后，强调的是土着民主主义以此解释自己的偏执。当时的朴总统企图终身独*裁****，于要求实行欧美式民主的人们针锋相对。以倡导土着民主主义，竭尽全力强调各国各自的土着制度和精神，在此基础上推行文字拼音化。总统的一句话就废除了汉字教育。

独*裁者在文化上胡乱多嘴，没有不出乱子的。

鉴于社会舆论对废除汉字教育的批判压力，韩国政府开始修改全面废除使用汉字方针。

1972年确定恢复中学、高中的汉字教育。1974年确定学习1800个基础汉字（初中900个，高中900个）。并允许汉字在国语和国史教科书中加到括号内使用。

但是，在表音字使用占多数人的社会里，青年人对学习汉字无兴趣，考大学试题也不包括汉字知识，学生学习汉字没有压力。学习属于象形文字的汉字，适于从小学学起，从中学开始学习的话效果欠佳，造成一代人不识汉字的后果。

两派争论逐步升级

随着全面废除汉字教育，人们开始感到不方便，掀起各种形式的要求恢复汉字教育运动。

170多个社会团体联合组成全国汉字教育推广总联合会，1998年11月17日召开总动员大会，提出"从小学接受汉字教育，摆脱文化危机"的口号。大会通过议案∶1，小学学习汉字1000个；2，小学至高中的教科书汉字与表音字混合使用；3，允许公文、路标、招牌等汉字与表音字混用；4，奖励新闻媒体采用汉字表音字混用方式。

大会还向国会提议，"废除表音字专用法案"。赞同的7000多名政界、财界、学术界、宗教界、文艺界知名人士联合签名。

但是，表音字专用者也没有沉默。1997年11月下旬，以韩国表音字学会为中心的表音字专用实践促进会，在诸多大报上发表声明，强调"在韩国解放半个多世纪的今日，更要坚定不移地使用表音字"。他们攻击对方大肆赞美汉字的用意，在于恢复到旧王朝时代，说汉字使用者企图将韩国国语作为方言、表音字只允许作为记述方言的"谚文"。该促进会认为，韩文的表音字功能与汉字相比不但绝对的好，而且能表现出民族自主精神，所以主张全盘表音字化。他们还主张坚决彻底地贯彻"表音字专用"方针，要求立即停止目前的中学汉字教育。此外，该促进会积极促成把制订发布表音字的10月9日定为法定公休节日。

为维护表音字专用法，他们开展了轰轰烈烈的1000万人大签名活动。

双方围绕着是否恢复使用汉字问题的争论升级到不仅是理论之争，扩展升华至民族感情层次。

强调全面废除汉字给社会带来困惑的人们认为，最近政治混乱和经济危机是因为"表音字一代"人文知识欠缺所致，造成伦理、哲学、思想、道德上的混乱。在迎接亚洲太平洋时代，在中国、日本、台湾、新加坡、香港的汉字文化圈中，只有韩国使用表音字特别孤立，妨碍文化交流，阻碍经济发展。

表音字专用者强烈攻击对方，为使其理论合理化，用尽诡辩、谎言招数，且不惜重金刊登广告造谣惑众。在政治腐败严重的情况下，出巨资掀起文化运动，如同搞政治运动，不知其目的何在。他们还纠集有权势人物，企图以金钱和权势左右韩国文化政策。
韩国新闻界对双方褒贬各半，使得双方争论更加激烈。

争论波及其它领域

在当今计算器时代，韩国难以回避汉字问题。发明了计算机汉字转换功能，出现划时代飞跃，书写复杂问题得到解决。而韩国表音字最大弊端是文字字数过多。韩国在表音字专用思想指导下，计算机组件汉字转换功能落后，不具备汉字单词直接转换功能，再加上组件需求量少，如若普及表音字与汉字混用的计算机，开发出来尚需时日。

关于是否恢复汉字教育，不光是部分学者和教育工作者的事，事关国家大计、文化根基问题。近几年来，中国每年接待几十万韩国游客。中国导游颇有感触地说，"日本游客每当听到用古诗、成语和典故介绍名胜古迹时，都知道其古文化渊源，听起来兴致勃勃。而韩国人听了却呆若木鸡"。

韩国自古以来儒教传统浓厚。年轻一代对儒教最基本的《论语》却一无所知。儒教传统成为空架子。学过"衣食足，礼节知"的韩国人，衣食足却不识汉字。甚至出现历史系学生去图书馆，连自己国家的朝鲜、高丽时代的古籍都看不懂的情况。

主张恢复使用汉字的人，批评表音字专用者患了文化封闭症，自己夜郎自大还觉得不够，还硬要把病患强加给下一代，增加"不懂文化的残疾儿"。

这场文化之战在持续，何时能够终结目前尚不清楚，最大受害者是正在接受教育的一代人。

③ 韩国为何废除汉字，现在的韩国人又是怎么看待汉字的

朝鲜半岛作为与中原王朝直接接壤的半岛，几千年来，不是被中原王朝直接统治，就是大一统王朝的忠实藩属国。自然，朝鲜半岛一直都深受中华文化的深远影响，一直到在几十年前，韩国所使用的主流文字还是是汉字。

然而，在二战结束后，民族主义开始在朝鲜半岛上兴起，韩国人为了获得更高的认同感，树立自己高大伟岸的大国形象，很多人开始提倡废除汉字，彻底的摆脱中国文化对于他们的影响，这种呼声在韩国也越发高涨。最终，1970年，当时的总统朴正熙下令，从此以后本国教育彻底废除汉字，使用他们自己的谚文。

韩国文献

不过还有一些对于学术要求格外严谨的学界，仍然在坚持着汉字的使用。但是日常生活中，却很少看到汉字了。就是随着汉字在韩国的逐步消失，近几年恢复汉字的呼声却突然兴起。

韩国曾经做过一项调查，因为不认识汉字的确给他们的生活带来了不便，而且还有超过67%的韩国人，相当赞成重新恢复汉字的使用。据说在今年年底前，韩国的小学将会重新使用汉字课本，也许在废除汉字几十年后，韩国终究又回到了原点。只不过，但愿别出现经过韩国的“研究”后，汉字又“成为”韩国人的发明才好。

④ 废除汉字几十年后，韩国人是怎么看待“汉字”的

“大统领来年访美豫定”、“大入试今日磨勘”，在韩国出版物上，经常可以见到类似这样的用汉字书写的词语。

汉字何时传入韩国,目前尚无统一的说，但统一新罗时代(即公元七世纪左右),汉字已经成为朝鲜半岛的公用文字,并得到官方承认。

因此，学生的汉字水平也参差不齐，进入大学要进行汉字教学就遇到学习进度难以统一等众多问题。

尽管在韩国国内始终存在激烈的汉字“存”“废”之争，但汉字汉语的使用却是越来越普遍，形成一股汉语热。韩国已经在汉字广泛使用的路上了。

⑤ 韩国废除汉字70多年，韩国人现在如何看汉字

韩国人现在对汉字基本上无感，不过由于韩国的历史典籍大部分都是文言文，所以韩国的研究学者们对于恢复汉字教育的呼声最大，因此，韩国出现了对汉字的两种不同的态度，一种是基本无感，一种则是希望恢复汉字教育。韩国在历史上因为深受汉文化的影响，所以时至今日，韩国的很多历史典籍中都会有汉字的存在。

而对于那些研究学者们来说，想要看懂历史典籍中汉代文言文的话，那么就必须要认识汉字了。而历史上的韩国，从李朝时期开始，士大夫如果写不好汉字的话那么是要被嘲笑的。

不过，韩国对于汉字的教育恢复也是很难的，毕竟对于现在的韩国人来说，汉字的学习是很繁杂艰难的，同时韩国在废除汉字之后距今已有七十多年的时间，所以想要恢复的话，基本上是不可能的了。最多韩国只能将汉语当作一门外语来学习了，毕竟当时韩国废除汉字的目的也是为了维护韩国的尊严。

⑥ 韩国汉字教育现状

总的来说，目前汉字在韩国仍旧是有着一定的影响力，今天的韩国人也不再特意避讳汉字。

但需要指出的是，在韩国人的日常生活中已经基本上用不到汉字了，虽然韩文并不完美，在使用中仍存在一些问题，不过这些问题并不算严重，稍加注意就可以避免。

如今的大多数韩国人都不认识几个汉字，尤其是韩国的年轻人对于使用汉字根本没有兴趣，现在对韩国影响最大的外语是英文，你在首尔大街上见到的英文招牌要远远多于汉字招牌。当然，英语在哪个国家影响都很大，不过韩国人尤其偏爱英语。

至于汉字在韩国人心中到底什么地位？我给大家打个比方，汉字对于韩国人就如同我们看待繁体字一样，在某些场合下和某些领域中我们会使用繁体字，例如书法领域、宗教领域等等，但是在大多数情况下我们是不写繁体字的，韩国人也是如此。韩国人平常就是写韩文，只有特地情况下才使用汉字，目前韩国真的没有全面恢复汉字的计划。

⑦ 韩国人看得懂中国的汉字么

一般年龄大的人看得懂一部分汉字，因为他们在上学的时候学过汉字，但是都是繁体的，现在的韩国的年轻人已经不认识汉字了，因为已经不学了，韩语中有很多汉字词，就是从中国传过去的词，念法上和中文很相近，字体上就是纯正的韩国文字了，在报纸上也会出现汉字即繁体字，因为有的韩语的单词可以有很多意思，后面用括号标注上汉字，来表示这里指的意思，加以区别，恩，总的来说还是一部分人看的懂繁体字

⑧ 韩国人为什么在废除汉字后，就又开始后悔了呢

文化是一个国家的软实力，所以每个国家都有自己的独特文化，文字作为文化的载体，更呈现出它的多样性。汉字方方正正，独具庄严神圣色彩；英文随性洒脱，独具自由不拘色彩；韩文方中有圆，兼具其他文字的特点。

我们生于一个文化繁荣的时代，文化绚烂多彩而且没有国界。比如我们打开爱奇艺等软件，我们不仅可以看到国产电影电视剧，还有美国、日本、韩国等国家的影视作品。对多数追剧星人来说，韩剧大概必不可少，例如《来自星星的你》《请回答1988》等尤其受人青睐。那我们在追剧过程中，有没有发现韩文和汉字有相似之处？

可以预见，韩国废除汉字的同时，也失去了大部分的文化遗产，这对韩国文化长期发展是极为不利的。况且文化是一个国家的软实力，可能未来某一时期，韩国人将追悔莫及。