1. 韩国的军事科技技术与中国比如何
当然是中国强了,韩国早就靠不上边了,下面是世界十大军事强国排名,你可以看看:
美国 中国 英国 俄罗斯 法国 德国 日本 印度 朝鲜 土耳其
排名不见得十分准确,但韩国与中国的距离不是一点点了,显而易见。
中国这几年的军事科技发展速度十分惊人,另世界震惊。韩国,作为一个小国,虽然它国内的工业技术十分进步,但在军情高科技发展上与中国比显然是不能比的,韩国的整个经济实力与中国广州省差不多,只是我们国家的几十分之一,我们国家只要一个军区就能灭了他。
2. 中国的科技水平和韩国科技水平相差多少
韩国的某些家电、手机、汽车,等,技术领先中国。中国在航天、航空、大型计算机、高铁动车、大型水利设备,等,领先韩国。
3. 中国离不开韩国的几项科技
科技真的不好说,毕竟韩国是一个只有中国辽宁三分之二大的半岛国家,轻工业不发达,国民企业三星都连连爆炸。真正离不开的,应该是各种软文化,比如明星效应、美妆整形等。要知道。比起技术的超越,思想的侵蚀才更深刻。
4. 韩国远程巡航导弹技术超越中国
1楼上说的很好,我补充:军事上很多东西要看“自主知识产权”“核心”,你要绝对拥有自主知识产权,而韩国很多装备都有美国以及西方的影子,技术。坦克,驱逐舰有美国的技术影子;潜艇有德国的技术...
而打起仗来,打起消耗战,封锁战,就不好说,就像在英阿马岛战争,阿根廷从法国购买的“飞鱼”反舰导弹,不敢想象如果阿再有几枚“飞鱼”战争走势会怎样...
而就像韩国的引进德国技术的“张保皋”级潜艇据报道出了一些问题,所以说即便拥有,也不能说技术比我们强。“北斗”的发展有条不紊进行,拥有我们的GPS,我们的......充满期待!
5. 韩国教育在哪些方面领先中国
中韩教育比较http://www.icis.cn/bbs4/Announce/announce.asp?BoardID=204&ID=411&ac=pre&rd=54&Upflag=1
http://www.nbe.net.cn/article/show_article.asp?ArticleID=15688
韩国的教育制度
教育对一个国家和民族的生存发展具有重要的决定作用,韩国人崇尚文化,历来十分重视教育.十九世纪80年代,韩国首次引进了现代的学校体系,到了1945年,大韩民国成立以后,韩国政府致力于建立现代式教育体系.1953年,政府制定义务教育制度,韩国公民能够免费受到为期六年的初等教育.众所周知,过去30年来的经济增长主要基于韩国人的很高的文化素质.如今,在世界上韩国的文盲率是最低的.
韩国政府深信,国家竞争力取决于人力资源和个人的竞争力,要进一步重视教育而彻底做好挑战未来的准备.为此,将以往的教育部长提升为副总理,统筹管理有关人力资源的所有部门.
1)学校教育制度
韩国的学制采用6-3-3-4的阶梯式的学制,即小学六年,初中,高中各为三年,大学四年.另外,还有2-3年制的专科大学
2)韩国的高等教育
韩国的高等学校由一般大学,产业大学,教育大学,专科大学,广播通信大学,技术大学组成,一切高等教育机构都在教育人力资源部的管理之下.高等教育机构的建设宗旨在于同时教育各种学问的基础理论和推动世界发展所需的应用理论,培育能够担任领导者的人才.一般大学的修业年限为4年,(中)医科大学为6年.
3)专科大学
韩国专科大学的修业年限为2-3年.自一九七八年创办专科大学以来,截至2001年,全国共有159所专科大学,学生总数为952,649名.其中,国立,公立17所;私立142所.随着产业化加速,对技术人员的需求大增,各类专科大学应运而生.专科大学的办学宗旨在于培养出理论和实用技术双全的中间级技术人员.专科大学的教育课程有工学,农学,水产学,护理学,家庭经济学,社会福利工作学,艺能,体能等.按照专业,修业年限分为2-3年,护理学系,临床病理学系,物理治疗系,作业疗法系,牙科卫生系,放射线系,水产学系,工学系等的修业年限为3年,其余的为2年.
4)一般大学
修业年限为4年的一般大学总共有198所.医学,中医学,牙科大学的修业年限为6年.大部分大学规定一个学期最多修业学分为24分,毕业时所需的最少学分为140分.各个大学按照自己的内部情况,规定修业学分,毕业时所需的最少学分,每个学期基本要修业的学分或最少学分,特殊学分的修业方法及限制条件,修业预科所需的学分等.教育课程分为基础科目和专业科目,两种科目再分为选修科目和必修科目.
5)韩语水平考试
-目的
为了指导不把韩国语作为母语的外国人,及海外同胞学韩国语作为主要学习方向,广泛扩大韩国语范围,测试他们对韩国语的表达能力和理解能力,目的是把测试的结果用于留学及求职等。
-考试管理机关
主管处:韩国教育课程评价院
实行处:驻各国的韩国大使馆,韩国教育院及韩国语能力考试委员会
-考试对象
针对不把韩国语作为母语的外国人,及在海外居住的韩国语学习者,国内外大学留学希望者,国内外韩国企业及公共机关求职希望者。
-考试期间: 每年 9月
-考试国家和地区(12个国家及41个城市)
韩国:四个城市(汉城,釜山,光州,大田)
国外:12个国家及37个城市
中国(3个地区):北京,上海,香港
-考试内容
评分等级:初级(一,二级),中级(三,四级),高级(五,六级)
评分部分:四个部分(听力,阅读,语法,写法,)
4.韩国留学 概述
l 韩国留学特征
1)领先世界的专业设置,就业前景看好。
像国际化管理,电子游戏设计,地域开发,不动产,整形美容和艺术经营,国际通商,医疗经营,高尔夫经营等前沿专业,极大的吸引了中国学生前去就读。韩国企业在中国广泛的投资和中国产业发展对上述专业人才的庞大需求,更会带来无限的就业机会。
2)合法打工,机会多;假期不限时,收入高。
韩国奉行宽松的勤工俭政策,年轻人可以依靠自己的力量完成学业。超市收银员,邮局分包裹,加油站加油,分送报纸,电子装配厂买习,餐厅工,教中国语,机会多多,可以维持留学费用。韩国经济的高速发展,劳动力的短缺,以至吸收了近20万非法的东南亚和俄罗斯劳工,去韩国留学,绝对不愁找工作。韩国留学是工薪阶层的首选,留学新趋势。
3)宽松进入名牌大学。
只要具备12年基础教育 ,语言过关,无需文化课考试,自由选择热门专业。没有民族限制,职高,中专均可申请。
4)韩国和韩国愿望
东南亚的一部国家上韩国已经认为发达国家、生活得好,作为韩国愿望的目标。在东南亚,从为了得到韩国留学信息继续来找的学生、想学习韩国语的、想做向韩国送留学生的业务的留学院的院长常常来联系。他们常问的问题中一是如下。“东南亚国家学生们去留学的话,除了选择美国等发达国家以外,为什么选择去韩国留学吗?”对此提问是通过以下几条摘要整理就能回答的。
第一,通过人才交流和了解亚洲的连带及指挥力的培养
看世界上,亚洲是原料的主要供应基地,也作为西方生产的商品的消费地。政治领域也发生一样的情况,亚洲的文化的、语言的多样性向发展进步,反而向把它障碍的分裂和对立的状态展开。为了解决这件问题,通过亚洲国家之间互相交流人才和了解,需要亚洲国家之间的连带和指挥力,而为了培养这个最好的国家就是韩国。
第二,韩国的力动地变化和发展过程的传播
经受韩国战争以后,韩国达到急剧的经济发展的目标,就这样力动地变化和发展过程能成为亚洲国家的成长标准,现在占居为了促进世界上许多国家的发展和协力的适应地发展标准的地位。
第三,通过亚洲文化的多样性共有,谋求互相发展,地理上韩国位于海洋和大陆的通路,就培养文化的多样性,保有本身收取多样文化而创造出独特的文化的历史。这样历史的经历能给外国学生提供把握世界和历史的观察力和开放的观点,最终,相信将产生国家之间互相谋求发展的向心点。
5)应用科学和尖端技术的发展
机械、化学、造船、汽车同业领域接着韩国信息通讯领域上占居世界领先地位。现在信息通讯技术和移动通讯领域占居世界第1位。个人家庭的超高速因特网保有者已经超过2,000万住户,大部分的韩国人使用了。考虑韩国是世界的信息通讯强国,我们可以得出以韩国人的技术和传统对新尖端技术和创造的领域适合的结论。到保有世界上最好技术力的韩国留学,能提供大家未来成功的基础。
6. 韩国的科技领先中国吗
在半导体方面领先中国。
7. 韩国2大优势产业被中国赶超,是哪两个产业
关于韩国被我国追赶的两大优势产业其实主要还是电子和造船业。然而这里有个问题,因为数量超过并不代表质量超过。韩国的相关产品在国际市场依然具有很强的竞争优势。
外贸出口贡献了韩国GDP的50以上。在这其中电子电信、钢铁、建筑、汽车、造船、石油化工等是韩国的这六大支柱产业。这些产业占到韩国外贸出口额的82%以上。在这其中半导体为代表电子产业占到韩国出口的产值的17.2%(2019上半年)。另外轮船出口产值占到出口产值的3%。
从两个行业对比现状来看,其实反映出一个问题,那就是在产业的技术层面中国与韩国的差距还是非常大的。韩国的技术积累是非常快的,这与韩国本身的产业政策有关。韩国属于的发达工业化国家,也是为数不多人口超过五千万人均GDP能够突破3万美元的国家之一。亚洲四小龙中工业体系最为完备的国家,主要依靠出口导向使得国家经济在上世纪60到70年代迅速崛起,成就了“汉江奇迹”。出口导向使得韩国在产业起步阶段承接了美欧日等发达国家的产业转移,获得了原始的技术积累,并且在此基础上不断研发更新技术,产生迭代效应。韩国的经济发展模式至今仍然有很多后发国家所学习和效仿。对此我们应该保持冷静的头脑。