㈠ 学完标准韩国语三册韩语能达到什么程度
韩语你把北京大学等25所大学用的教材《标准韩国语》，北京大学出版社出版，《标准韩国语》1-3册掌握好了，相信韩语KPT考试中级差不多了，中级相当于（韩语三、四级），
韩国语能力考试分别为：初级（一、二级）， 中级（三、四级），高级（五、六级）。
韩语等级考试kpt介绍
学习可以看：）~
http://korean6666.10188.com/20050721101322.html
韩语等级考试各级别的要求可以看；）~
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点击下载《标准韩国语》配套mp3：
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标准韩国语MP3下载--
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标准韩国语第一册/第二册/第三册---配套mp3+一至三册教材电子书
http://bbs.exue.com.cn/thread_78659_1.html
《标准韩国语》你可以听听mp3(课文朗读,不错的:)
另外<韩国语入门>外研社出版的,也不错的.
《标准韩国语》课文学习
http://www.koreaxin.com/
标准韩语发音入门
http://www.rye.net/Soft/ShowHot.asp
㈡ 学完北大蓝皮的标准韩国语三册全学完韩语能达到什么水平
标准韩国语是目前学习韩国语使用最多的教材，总体来说，是结合我们传统学习的方法，然后结合韩国学习教材的一些优点。
如果三册学完的话，从语法关系和词汇量上来说可以达到中级的水平。
不过在课本中学到的知识和韩国语在实际中的运用还是不一样的，需要一段时间的应用和练习才能有更好的效果。
其次，目前韩国语的等级考试topik是唯一韩国语的认证，也并不是说等级越高，实际的语言会话能力就越强，主要还是看你怎么去学习和怎么在使用中去运用。
㈢ 标准韩国语
学完《标准韩国语》，韩国语水平相当于中级水平。
韩国语是一种拼音文字，也叫字元音节文字，韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论，将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候，将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起，形成方块字。
韩语共有40个字母，包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个，单元音10个，二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想，即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。
ㅏ 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。
ㅓ 当太阳西下时，会发出低沉的阴性元音“ㅓ”。发音的时候，嘴要自然张开，舌面要稍微抬起来。发音的时候比发“ㅏ“的开口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能压扁。
ㅗ 太阳升至地平线之上，便是白昼，充满阳气，会发出响亮的阳性元音“ㅗ”，发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。
ㅜ 日头落山，藏于阴暗的地平线之下，会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。发音的时候，开口度比发“ㅗ”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从后舌面发出。
ㅡ 口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气流通过舌面挤出。
ㅣ发音的时候，口稍微张开，舌面抬起来贴近上鄂，嘴唇扁平，双唇向左右自然放开。
ㅐ发 “ㅐ ” 音时,嘴的张开度跟“ㅏ”一样,但舌位比“ㅏ”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。
ㅔ发“ㅔ”音时，嘴张得不宜过大，要比“ㅐ”小一些，舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。
ㅚ发“ㅚ”音时，口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同，但发“ㅚ”的时候，舌面向软腭抬起，双唇一定要拢成圆形。
ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近，但是发“ㅟ”时，嘴唇必须拢成圆形。
ㅑ发“ㅑ”音时，先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅏ”，要一口气发好。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅓ”，要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时，形成져、쪄、쳐，里面的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅗ”，要一口气发好。
ㅠ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅜ”，要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。这个音除了自成音节外，只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。
ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时，发ㅔ音。
ㅘ 发“ㅘ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅏ”音则要较重。
ㅝ发“ㅝ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅓ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“ㅡ”，然后迅速滑向“ㅣ”，要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “이”，作为属格助词出现时，发“에”音。
韩国语辅音字母有19个，根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如，“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状，“ㅁ”是模仿嘴唇的形状，“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。
ㄱ 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻止气流，舌尖往下压，使气流通过舌根舌面冲出而成音。
ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要注意舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后打开鼻腔通道，并使气流通过鼻腔中透出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖轻轻抵住上齿龈，阻止气流，然后舌尖突然离开上齿龈，使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖轻轻弹一下，使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口，其发音部位在双唇上。发音时，注意先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，使气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻止气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时，上下齿靠近造成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。
ㅈ是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成声。
ㅊ发音部位跟松音“ㅈ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅋ发音部位跟松音“ㄱ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅌ发音部位跟松音“ㄷ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅍ发音部位跟松音“ㅂ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅎ的发音部位在喉部。发音时，气流不受阻塞，从声门挤出，轻微摩擦而成音，声带不振动。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五个音都是紧音，发音方法和相应的松音相同，但是发音器官要紧张起来，声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。
韩国语的十六个辅音均可以作韵尾使用，两个不同的韵尾可以组合成双韵尾，共有十一个双韵尾，一共有二十七个韵尾。发音时，二十七个韵尾只发为ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七个音，其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音（双韵尾只发其中的一个代表音）。
ㄱ 舌根贴紧软腭，阻止气流，不让其爆破成声。
ㄴ 舌尖抵住上齿龈，使气流通过鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齿龈，使气流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出。、
ㅁ 双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出。
ㅂ 双唇紧闭，阻住气流。
ㅇ 将气流堵在舌根和软腭之间，使气流通过鼻腔泄出。
其余二十个韵尾需要与代表音进行一些转换。
ㄱ、ㅋ、ㄲ发ㄱ的音。
ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ发ㄷ的音。
ㅂ、ㅍ发ㅂ的音。
双韵尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只发双韵尾中左边的一个代表音。
双韵尾ㄼ例外，发右边的ㅂ：밟소 踩 밟지 踩 밟게 踩吧 밟고 踩 넓죽하다 扁平，长而宽 넓둥글다 宽圆
双韵尾ㄺ、ㄿ、ㄻ只发双韵尾中右边的一个代表音。
谓词词干的双韵尾ㄺ与辅音ㄱ相连时，发左边的ㄹ：맑게 清地 묽고 稀 읽거나 无论读……
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ与ㄱ、ㄷ、ㅈ相结合发成送气音：많고 多 않던 不……的（过去持续定语形）닳지 磨损
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㅅ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ不发音，辅音ㅅ发成紧音： 많소 多 싫소 不喜欢
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄴ相连时，右边的ㅎ不发音：않네 不 않는다 不 뚫네 凿 뚫는다 凿
双韵尾ㄶ、ㅀ与元音连音时，ㅎ脱落，ㄴ、ㄹ移到后面与元音连音。많아 多 않은 不……的，没有……的（定语形）닳아 磨损싫어도 即使不喜欢
韩国语与美国英语一样，也有一些音变现象，包括连音、辅音同化、送气化现象、韵尾脱落、紧音化、添加音现象等。
连音。韩国语的韵尾（除ㅇ、ㅎ以外），在与后面的元音相连时，韵尾便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这一现象叫做连音现象，和美国英语的连音相似。如：
이것은 这个
무엇을 什么
무엇이에요 是什么
책이에요 是书
서울이에요 是首尔
双韵尾发生连音时，左边一个韵尾留在本音节里，右边一个韵尾移到后续音节上，与之连音拼成一个音节。
넋이 灵魂
앉아 坐
닭을 鸡
젊어 年轻
곬이 山谷
핥아 舔
읊어 吟
값을 价格
없어 无
韵尾与以元音开头的语素相连时，先将韵尾转化为韵尾的七个代表音之一后，再将代表音移到后面的音节上，与之拼成一个音节。
넋 없다 没有灵魂
값 있니? 有价吗？
韵尾ㄷ、ㅌ和元音이相连时，变为지和치，叫做腭化。
곧이듣는다 信以为真
밭이 地
辅音同化：韵尾与后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起念，变成相同或相似的音。
깎는다 切
긁는다 搔痒
닫는다 关闭
짓는다 做饭
있니? 有吗？
맞는다 正确
쫓는다 追
붙는다 黏，附着
밟는다 踩
읊는다 吟
놓는다 放置
없니? 没有吗？
침략 侵略
난로 壁炉
닳는다 磨损
뚫는다 钻孔
핥네 舔
십리 十里
送气化现象：韵尾或辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
韵尾ㅎ在与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅊ。
놓고 放置
좋다 好
쌓지 堆
많고 多
않다 不
닳지 磨损
韵尾ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与辅音ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
먹힌다 被吃（被动态）
밟힌다 踩（使动态）
맏형 长兄
앉힌다 让……坐下
韵尾ㄷ与词尾或后缀히相连时，不是缩略成티，而要缩略成치。
굳힌다 坚定，坚固
닫힌다 被关闭（被动态）
묻힌다 埋葬（被动态），沾上（使动态）
韵尾脱落：
韵尾ㅎ和元音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相连时，脱落不发音。
낳은 生下的（过去时定语形）
놓아 放置
쌓인다 堆积
빨가니? 是红色的吗？
이럴까요? 这样吗？
저러면 如果那样
어떠세요? 怎么样？
部分韵尾ㅅ和元音相连时，脱落不发音。
나았다 痊愈
부어라 斟上
그으세요 画线
韵尾ㄹ和以ㄴ、ㅂ、ㅅ、 오为开头音的词尾相连时，脱落不发音。
엽니다 开
노십시오 玩吧
만든다 做
아오 知道吧
소나무 松树
따님 令爱
紧音化：在前面韵尾的影响下，松音变成紧音的现象叫紧音化。
代表音为ㄱ、ㄷ、ㅂ的收音与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
국법 国法
있다 有，在
넓직하다 宽敞
닿소 接触
그렇습니다 那样
收音ㄴ（ㄵ）、ㅁ（ㄻ）与以辅音ㄱ、ㄷ、 ㅈ开头的词尾（除了表示被动、使动的词尾기外）相连时，ㄱ、ㄷ、 ㅈ发成紧音。
신고 穿
앉고 坐
젊다 年轻
삼지 编织
在汉字词中，前面汉字的韵尾为ㄹ、ㅁ、ㅇ时，后面的松音变成紧音。
발동 发动
절도 节度
일시 一时
물질 物质
表示将来时的定语词尾ㄹ/을与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
할 것 要做的事
할 수 있다 能做
할걸 可能会做
할세라 担心会做
할지라도 即使做
할수록 越做越
할지언정 宁愿做……也
할진대 既然做
词干的收音ㄼ、ㄾ与以辅音ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ开头的词尾相连时，ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ发成紧音。
넓게 宽地
훑소 捋
떫지 涩
添加音现象：合成词中，前面的语素以除了ㄹ以外的辅音结尾，后面的语素以元音이、야、여、 요、유开头时，中间添加ㄴ音。
솜이불 棉被
내복약 内服药
늑막염 肋膜炎
눈요기 眼福
국민윤리 公民学
合成字中，前面的语素以辅音ㄹ结尾，后面的语素添加ㄹ音。
들일 农活
물약 药水
물엿 糖浆
合成字中间有韵尾ㅅ时发音方法如下：
两个名词合成为一个字时，前面的名词起修饰后面一个名词的作用，如果前面的名词的末尾音节为开音节时，添加一个ㅅ作为韵尾。韵尾ㅅ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧音，韵尾ㅅ脱落。
냇가 川边
콧등 鼻梁
햇살 阳光
고갯짓 点头，摇头
韵尾ㅅ与辅音ㄴ、ㅁ相连时，发成ㄴ音。
아랫니 下齿
툇마루 木榔台
韵尾ㅅ与元音이相连时，发成ㄴ加ㄴ音。
깻잎 苏子叶
베갯잇 枕头套
辅音字母名称的韵尾在与元音连音时，ㄷ、ㅈ、ㅊ、ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ的发音特殊如下：
디귿이 字母ㄷ
지읒이 字母ㅈ
치읓이 字母ㅊ
키읔이 字母ㅋ
티읕이 字母ㅌ
피읖이 字母ㅍ
히읗이 字母ㅎ
韩文的单字和美国英语一样，有单音节词、双音节词和多音节词。书写时，要按照一定的规则进行隔写。
书写韩文时要按照一定的规则进行隔写，其规则如下：
助词、助动词与其前面的单词连写。
꽃이 花
꽃마저 连花也
꽃밖에 只有花
꽃에서부터 从花这里
꽃으로만 只用花
꽃이나마 即使是花
꽃이다 是花
꽃처럼 像花一样
어디까지나 到哪里
거기도 那里也
멀리는 远远的
웃고만 只有衣服
집에서처럼 像在家里一样
학교에서만이라도 即使只在学校
不完全名词隔写。
아는 것이 힘이다. 知识就是力量。
나도 할 수 있다. 我也能做。
먹을 만큼 먹어라. 尽可能多吃一点吧。
아는 이를 만났다. 见到了熟人。
네가 뜻한 바를 알겠다. 我知道你的意思。
表示单位的名词隔写。
한 개 一个
차 한 대 一辆车
소 한 마리 一头牛
옷 한 벌 一套衣服
열 살 十岁
신 두 켤레 两双鞋
写数字时以万为单位隔写。
12억 3456만 7898 十二亿三千四百五十六万七千八百九十八
连接两个单词或列举时使用的单词隔写。
책상 걸상 등이 있다. 有桌子，椅子等。
이사장 및 이사들 董事长及董事们
辅助动词原则上隔写。
불이 꺼져 간다. 灯熄灭了。
어머니를 도와 드린다. 帮助母亲。
비가 올 듯하다. 看起来要下雨了。
잘도 놀아만 나는구나! 只是好好地玩！
책을 읽어도 보고 试读一下这本书
그가 올 듯도 하다. 他好像要来。
강물에 떠내려가 버렸다. 被河水冲走了。
姓和名、姓和号等连写，附加的称呼、职务等隔写。
김양수 金良洙
서화담 徐花谭
姓名以外的固有名词原则上以单词隔写。
대한 중학교 大韩中学
한국 대학교 사범 대학 高丽大学教育学院
专业用语原则上以单词隔写。
만성골수성 백혈병 慢性粒细胞白血病
중거리 탄도 유도탄 中程弹道导弹
韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、助动词、动词、形容词十大类；韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。此外，韩国语还有外来语，外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于美国英语的主谓宾（SVO）结构。包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。与之相对的是，美国英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。
韩国语的日常用语包括：
안녕하세요? 你好。
안녕히 계세요. 再见。
죄송해요. 抱歉。
고마워요. 谢谢。
㈣ 学完北京大学出版的<标准韩国语>第一册能达到什么水平
如果认真学完北京大学出版的<标准韩国语>第一册，达到的水平相当于韩语的初级，（掌握并能听懂基本的韩语日常对话），
韩语各级别的要求可以看这里；）~
http://korean6666.10188.com/20050707122457.html
韩国语等级分别为：初级（一、二级）， 中级（三、四级），高级（五、六级）。
韩国政府给予认证的韩国语考试叫做kpt（KoreanProficiencyTest）。
��考试内容有四项，读（100分）、写（100分）、听（100分）、词语和语法（100分），共计400分。考试时间是四个小时，有六个等级，每个人可以根据自己的水平，报名参加相应一级的考试。
��初级（一、二级），总分60％以上；
��中级（三、四级），总分60％以上，单项30％以上；
��高级（五、六级），总分60％以上，单项30％以上。
相关信息详细的可以看：）~
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㈤ 关于韩国的语学院
在韩国学习语言一学期就是3个月,如果想一学期就提高很多的话,就必须要找韩国人练习口语和督促自己背句型和单词,如果是在韩国学习语言,2级过了就可以和韩国人交流了,你要想申请韩国上学就要等到韩国各个学校来中国面试的时候去申请,最好找中介问学校的面试时间.
在首尔读语言的话,每个学校的学费都不一样,便宜的学校学费100W韩币~120W韩币(按现在汇率是人民币5000~6000,最贵的是延世大学148W(人民币7400),住的话我一个月是房租30W(不包括房子的押金,在那边住房子都要押金,不过住考试院不用押金,但是房子很小,而且首尔德学校基本都没有宿舍)算上水电煤气和吃东西,一个月60W(人民币3000),网费这边基本都在3W左右一个月(人民币150),你要是只读三个月的话,你拿的签证是D4-4的签证,这个签证不能打工的,如果出去偷偷打要是被抓住了会被遣送回国,在韩国能打工的签证是H2的打工签证和D2的上学签证,D2签证只能是被大学录取以后才可以拿到的,去读语言拿到的都是D4-4的临时签证,楼上的说拿C3签证,C3签证是旅游签证,只有3个月期限,不推荐你申请
㈥ 请问韩语学的什么程度就可以参加考级了级别是如何分的韩国和中国都认可吗
韩语你把北京大学等25所大学用的教材《标准韩国语》，北京大学出版社出版，《标准韩国语》1-3册掌握好了，相信韩语KPT考试中级差不多了，
石家庄最近的韩语KPT报名处就是北京了：
北京大学考试中心： 010-62764111
你可以电话咨询下：）~！
韩语等级考试kpt介绍
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韩国政府给予认证的韩国语考试叫做kpt（KoreanProficiencyTest）。
��考试内容有四项，读（100分）、写（100分）、听（100分）、词语和语法（100分），共计400分。考试时间是四个小时，有六个等级，每个人可以根据自己的水平，报名参加相应一级的考试。
��初级（一、二级），总分60％以上；
��中级（三、四级），总分60％以上，单项30％以上；
��高级（五、六级），总分60％以上，单项30％以上。
没有达到韩语三级可先选择在韩国大学内进行语言研修。韩语研修不用考试，高中毕业生即可申请入学。语言研修后，可根据国内学历申请大学本科、续本、研究生、博士生专业课程。一些大学还设有全英语教学的硕博专业，直接招收优秀的外国留学生。
自从第9届开始, 韩国语能力考试英文名称改为 TOPIC(Test of Proficiency In Korean)
什么是韩国语能力考试？
为评价韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试，有些韩国大学在录取学生或企业等在雇用员工时，会要求提供韩国语能力考试成绩，以作为评价韩国语能力的标准。
韩国语能力考试分别为：初级（一、二级）， 中级（三、四级），高级（五、六级）。
志愿者根据自己的水平报名，合格者发给合格证书。
韩国语能力考试的成绩单及证书长期有效。
韩国语能力考试时间：每年度9月份的第一或第二星期日
考试地点：北京、上海、青岛、长春、香港
* 志愿者增多时，将会增加考点。
公告：每年度5月份-6月份之间登在韩国大使馆，韩国驻华总领馆（国内共有6个），各考点
及国内韩国语专业的院校。
报名处：北京大学考试中心： 010-62764111
上海外国语大学 海外考试中心：021-65422002
中国海洋大学外国语学院 考试中心：0532-5901716
吉林大学 海外考试中心：0431-8499358（人工）, 0431-5654687（24小时电脑值班）
各级别的要求可以看；）~
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㈦ 《标准韩国语》相当于韩语几级
一般一册一级,考四级的话学习完三册的语法基本够用了,但学习完三册还需要补充一些词汇,词汇最好达到5000左右
下面是韩国语能力测试考试对四级的基本要求
四级
社会文化要求：能够在韩国独立生活和处理自身利害关系；在工作岗位能与韩国人一起工作，但在专门领域仍需一些帮助；能够参加讨论或集会。
基本学习目标：可以进行日常生活必要的一般韩国语表达；可以通过电话处理问题。
词 汇：熟悉日常生活中的词汇；初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇；理解、使用部分汉字；使用高难度动词。
作 文：除生僻辞外，可进行全部被动、使动的变形；除比喻句和俗语外，能理解大部分文章的结构；能恰当使用感叹句。
发 音：能够缓慢模仿句子的语调 。
五级
社会文化要求：可在韩国工作；除特别复杂的以外，可听懂大学课程。
基本学习目标：能够使用日常生活和办公所需的一般韩国语；能够理解日常生活中接触到的公共宣传物（报纸、说明文、书刊等）、电视、广播新闻、简易的解说等；在日常活动中能够流利阐述自己的意见；在相当程度上理解俗语。
词 汇：理解使用频率较高的抽象词汇，其他抽象词汇也可通过说明加以理解。
作 文：理解大部分文章的结构；能更正自己的错误；理解新的句型。
发 音：能听懂并应付韩国人语速较快的谈话。
一般的韩国公司要求三级以上就可以,一般四级就都可以通过了,但是对韩交流频繁的除外.还有就是学习过韩国语的汉族人比朝族人在进入韩资企业时更有优势.
加油
㈧ 《首尔大学韩国语1》《标准韩国语1》《新标准韩国语1》学完后韩语能达到什么水平
初级一级左右的水平
你可以考虑一下网上教学哦 有视频+教材+售后辅导
不比培训班差 也可以考级 培训班学个初级起码要一千以上
网上的几百就可以搞定 而且也能学会
韩语本身是发音体，所以学会音标和一些音变规则后就会读韩文了
只是不知道意思所以后续就要累积词汇量和语法。
平时可以多听韩文歌，跟着唱，这样口语也会上口了。
记单词方面也是可以看韩剧或歌曲。
当然在看韩剧轻松的同时也可以掌握一些语感。
期间你会听到一些你学过的词汇。这样会加深记忆。
听韩文歌我是建议中文的翻译会背，然后是看着韩语歌词跟着唱。
久而久之你就会上口，而且一看这个词就会知道是什么意思！
需要快速学韩文的话我是建议你学
新标准韩国语
培训班的费用还是比较高，而且受时间限制。
你可以上淘宝搜索“韩语自学服务站”
就有你要的零基础直达的教材教程
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对你有帮助
㈨ 《标准韩国语》学完后能达到哪个级别
是的 ，只有三册 ，我已经学完三册了 ，自我感觉是如果都学完了，并且大体掌握能够过四级 也就是韩国语中级。标准韩国语很好啊，是我们的教材，很权威，可以放心啊。
㈩ 如果将《标准韩国语》3本1套学透了，韩语可以达到怎么打水平
第一册学完可以考初级（初级包括TOPIK1\2级），第二册中级（3、4级），第三册对应韩语高级。中级后基本可以听说，高级能和韩国人正常交流了。一般留学韩国要求中级4级以上。