记忆不太好的怎么记住韩国的发音

‘壹’ 怎么才能快速准确记住韩语单词

一 快速记忆韩语单词的方法。

1.提倡通过学习地道、实用的句子来记忆外语单词。

这也是学习外语直指要害的速成方法。因为句子才是语言的基本单位，是语音、词汇、语法的有机结合体，单词却不是。句子是有声音、有意义、有组织、有生命的，可以直接表情达意的，单词却不是。词汇是一种语言的建筑材料，有如砖瓦，单独记忆很多单词(假设可能!)的人，有如买下了不少的砖瓦，顶多做个砖瓦批发商，却不能提供给人居住、使用。但掌握了一个句子就是拥有了一间房屋呢，哪怕是小，起码立刻就能居住、使用。呵呵，你要能掌握1万个句子，就是拥有广厦万间，就是一个大富翁啦!

2.韩语单词分类记忆法。

- 对韩语来说，因为是一种和中文有很深渊源的语言，有一多半的词汇来源于汉语，那么对于我们懂中文的人简直就是福音，可以通过找出汉字与韩语中汉字词的对应关系来轻而易举的掌握过半的韩语词汇。

对于刚刚学习韩语的同学,背单词是最枯燥但是又是必须做的事情.幸运的是韩国语对我们中国人来说,学习起来相对单词比较好记忆一点.它的单词基本分为三种:

1.中文词(最多)

就是从中国传入的单词,当然我们一听就能基本知道是什么意思,比如"도서관",只要读音标准了,也会写了.这类词对我们中国的同学来说是最简单的了.

2.英文词(还有法语等等,其次)

大家都学过英文,所以英文词也比较容易记,比如"버스",同样也是只要读音标准了,也会写了.这类词大部分都是高科技词汇,比如因特网,计算机这些.也比较容易记忆.

3.固有词(最少)

虽然这类词不多且这类单词都不是很长,但是不容易记忆,而且容易混淆.大家在记忆这种单词的时候不能死记硬背(当然如果你天生记性好的话,下面的方法可以无视).在这些单词中有些也有一定的规律,需要自己去找,找到规律后就很容易记忆了.

比如:

你已经记忆了一个单词"건너다"(过,穿过,跨过),现在有个新的单词"건널목",不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看."不忙说"건널목"的意思.先来仔细看看"건너다"和"건널목",发现了什么没有??

可以看到:건너 +ㄹ + 목 = 건널목

看到这里有些同学已经注意到了,건너是건너다的词根,ㄹ这里我们可以理解成为定语词尾(将来时的),목大家都知道是"喉咙"的意思,好了,现在可能有些同学已经猜到了"건널목"的意思了,就是"路口"的意思.中国也有"咽喉要道"的说法!所以看到这个规律后,再记忆"건널목"就很容易记忆了,而且一但记住后就不容易忘的．

3.正文：举例介绍“谐音趣味联想单词记忆法”。

俗话说“巧妇难为无米之炊”。刚刚开始学习韩语时，在苦练发音和直接学习实用句子的同时，迅速记住一定量的韩国语基本单词应该不失为奠定信心、迅速入门的好办法。那么， “谐音趣味联想法”就是这样的一个妙法，其妙处就在于趣味横生、一记不忘、一劳永逸!下面请大家一起来分享吧!

方法其实简单得很，下面我举几个例子来说明，聪明的各位肯定是一看即明啊，呵呵。

例1. 蝴蝶 / 나비

第一步，拟出나비的汉语近似发音：“拿鼻”。

第二步，发挥生动联想。

生动联想之一。大家儿时可能都有过因见到翩翩飞舞的蝴蝶落在野花上面而忽生捉拿之心，而到底失败的经历。

生动联想之二。在农村生活过的人可能有过或是见到过牵牛的经历。牛者，庞然大物也，但一根拴在牛鼻子上的小小细绳就能让它乖乖的听命于人。

第三步，试着把两个联想合二为一。

联想记忆：捉蝴蝶不象牵牛，拿鼻子这招不好用啦!

例2. 豆腐 / 두부

第一步，拟出두부的汉语近似发音：毒不

第二步，发挥生动联想。有毒没有- 有些地区传统的豆腐加工方法是用卤水“点”豆腐，而高浓度的卤水是有毒的。

第三步，联想记忆：

中国的豆腐细嫩味美堪称一绝，但韩国人看到是加卤水做成的，就耽心的问：有毒不?

例3. 听 / 듣다

第一步，拟出듣다的汉语近似发音：德大

第二步，发挥生动联想，在“德大”和“听”之间建立逻辑关系。

第三步，联想记忆：唯德大者善听!

二 掌握韩语单词是一门技术活，靠死记硬背征服韩语单词，没必要。

韩语单词的记忆其实有很多方法的，要学会用巧劲，不要总是用蛮劲，死记硬背只是一个下下策，当然努力是学习韩语的一个核心基础，但是在努力的基础上，我们要不断的提高学习韩语单词的效率，有好的方法为什么我们不借鉴呢？我以前学习韩语单词的时候，也是浪费了很多时间，但是并没有记住多少韩语单词，而且还经常容易忘记，后来在网上跟一位韩语老师学习了一段时间，基本上韩语单词就彻底拿下了，这位老师对每一个韩语单词，都有自己的独特的记忆方法。

这位老师每天晚上都会在网上免费直播讲韩语相关的知识，讲的非常实用，通俗有趣，给人一种醍醐灌顶的感觉，尤其是在韩语单词记忆方面，能够非常好的提升大家记忆韩语的效率，想听的同学，可以到老师那不去听一下，

想听的同学可以进入龙羽老师的伟欣（谐音）：

首先位于前面的一组是：m6其次排在后边的一组是：kaka 把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道

现在社会是一个复杂的社会，现在的知识也都是非常复杂的知识，在这个复杂当中要学会寻找一种简单，而这种简单需要花费大量的时间探索，既然已经被别人探索到了，为什么我们不去用呢？在自己重新探索一遍，不值，就好比开车，我们学会开车就可以，没必要要懂得所有的造车原理。

‘贰’ 如何巧记韩国语音节

(一)，中国人和韩国人的发音习惯不同。
韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言，是表音文字，字母本身就是实际发音，不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音，和我们习惯的辅音发音有所不同，这就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。
如ㅅ[s]: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看，两者有区别。
“ㅅ”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不紧张）发音时，上下牙齿靠近造成隙缝，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，以便使气流通过牙缝挤出。“ㅅ”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。发汉语拼音“S”音时，舌面和硬腭之间造成的缝隙比发 “ㅅ”音时的缝隙要窄，发音部位比发“ㅅ”音时紧张。发“ㅅ”音时，也不要像发汉语“C”音那样舌尖贴住上齿龈。
规律一：“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。”
（二）单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。
在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要理一下几概念：
语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。
1. 韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别称为：首音节（首字）、词中音节（中字）、尾音节（尾字）
2. 韩国语中一个音节（一个字）的构成形式有以下几种：
（1）ㅇ + 单元音或双元音 构成开音节
（2）首辅音 + 单元音或双元音 构成开音节
（3）ㅇ + 单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾） 构成闭音节
（4）首辅音 + 单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾） 构成闭音节
辅音的特点之一是发音时气流通过口腔时受到阻碍，发音短促，而元音则可以一直延续下去。
所以按照辅音的实际发音来指称某个辅音的话，那么在短短的一瞬间，可能会在几个比较相近的辅音间产生混淆，即可能会听不清楚。所以我们经常在辅音后加上一个元音来作为一个辅音的名称，这样比较容易让人听清楚。比如说汉语辅音“b,p,m,f……”的名称就是“波（bo）,泼（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是说在辅音的实际发音后加了一个元音“o”。 韩语也是一样，需要在实际的发音后加一个元音来作为辅音的名称。
与汉语不同的是，韩国语的辅音经常在收音位置出现，发音与在首音时有所不同，所以韩语辅音的名称需要能够表明某个辅音在首音和收音两个位置上的发音情况。例如，“ㄱ”辅音名称是“기역”，近似标音〔kiyok〕, “기역”就表明“ㄱ”在首音位置时的念法和“기”里的“ㄱ”相同，而在收音位置时则发“역”里面“ㄱ”的发音。辅音的名称相当于在纵横两个坐标方向上确定出一个点，便于我们来指称。
“ㄱ”在首音发굼[gum]（ㄱ 在上边的话，像 [g]）；在韵尾，묵 : [muk]（ㄱ 在下边的话，像 [k]），这一字两个音在韩语是因为舌的位置不一样，与 [g,k] 跟英语不是完全相同的。
在韩国语中有个习惯，位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读，而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读，所以当 ㄱ,ㄷ,ㅂ位于首音节的首辅音位置时重读发生送气化（爆破）就发为ㅋ( k )，ㅌ( t )，ㅍ( p )，位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时弱读就发为它们本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b )。
严格说，用 [k/g]的表音“ㄱ”是错误的，它为了帮助外国人学习韩语的一种近似标音法，就象拐杖实际代替不了人的两条腿。
规律二：“韩语中有些辅音与不同的元音结合，发音不同”
规律三：“辅音在首音和韵尾不同部位出现时，也有所不同”
（三）音变就是语音在语流中的变化,在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。
（1） 连音, 连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。
例；한국어→한구거 韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。
例；옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래
（2） 辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。
规律四：“辅音在单字和单字的连接中也有变化，这就是音变”
辅音发音时气流通过口腔受到阻碍，可以从三个方面进行分类：
1）按发音部位分：发音部位在双唇的叫双唇音，在舌尖的叫舌尖音，在舌面前部的叫舌面前音，在舌面后部的叫舌面后音，在喉头的叫喉音。
2）按发音方法分：发音时气流冲开形成阻碍发音器官的，叫破裂音（或叫爆破音）。发音时从发音器官的空隙中挤出时摩擦成声的叫擦音。发音时即破裂又摩擦的叫破擦音。发音时气流从鼻腔泄出的叫鼻音。发音时气流从舌尖透出，舌尖轻轻弹动一下的叫闪音。发音时气流经过舌头两侧泄出的叫边音。
3）按发音时挤喉与否、送气与否分：发音时挤喉的称紧音，不挤喉的称松音，送气的称送气音。
松音： ㅂ/ ㅈ/ ㄷ/ ㄱ/ ㅅ
紧音： ㅃ/ ㅉ/ ㄸ/ ㄲ/ ㅆ
送气音：ㅋ/ ㅌ/ ㅊ/ ㅍ/ ㅎ
鼻音： ㅁ/ ㄴ/ ㅇ/ ㄹ
边音（闪音）ㄹ”
细心的同学会发现这实际上也是韩语辅音字母表在键盘上的布局，将这些“孪生兄弟”相互比较相组合起来记忆更加方便，如把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”/“ㄷ-ㄸ-ㅌ”／“ㅂ-ㅃ-ㅍ”／“ㅈ-ㅉ-ㅊ”／“ㅅ-ㅆ”，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。

‘叁’ 自学韩语：韩语单词如何记忆最好

1、多看韩语原声韩剧、韩国动画片《小企鹅波鲁鲁》。韩剧最好能反复的去看一部，熟悉韩国人的日常用语；韩语动画片的语言简单，通俗易懂，韩语说的比韩剧里的人说的慢，更加容易记住韩语单词。

2、多听韩语歌、韩语儿歌。听韩语歌可以熟悉很多的韩语单词、正确的韩语句子语序；不过一些节奏较快的韩文歌可能一时半会儿听不清歌词，也记不住它，这种时候又慢又可爱又简单的儿歌未尝不是另外一种选择。韩语歌我推荐听iu李知恩的，她的歌有很多词会重复出现；儿歌我推荐听《三只小熊》、《棉花糖》、《生日快乐》等。

3、可以自己做一些韩语便利贴，将它们贴在门上、墙上等一些醒目的地方，每天看到之后自己多读两遍，循环记忆。

4、看看身边有没有韩国朋友愿意和你互帮互助的。你教他汉语，他教你韩语。这样不仅韩语单词好记，韩语语法和语感也会大幅提升。当然，如果没有韩国朋友，在国内报个韩语班是个不错的选择。

5、多记韩语汉字词。众所周知，韩语有百分之七十的汉字词【即和汉语发音差不多的词】、百分之二十的外来词【和英语发音差不多的词】、百分之十的固有词【韩国本身就有的词】。所以我建议先把那百分之七十的汉字词背会了，这是我们中国人学韩语的优势，剩下百分之三十的其它词汇按照其他规律去记就会好得多。

以上个人经验

希望帮到您❤❤❤

‘肆’ 韩语音标发音的记忆口诀或顺口溜是什么

放在单词的首位就是K，后面就是G，不止你说的这个，基本上都是这种规则, 감사합니다 현금 ，两个单词第一个就是K，第二个就是G 。

‘伍’ 韩语40音有比较简单的方法记

韩语四十音分为21个元音和19个辅音。相当于汉语拼音里的韵母和声母。

一、汉语拼音记忆法：

利用四十音与汉语拼音相似的部分进行记忆，适合中国人学习。

1.辅音（19个）

不知道大家所使用的教材四十音排列的顺序是怎么样的，为了方便记忆，我们根据四十音的发音特点，进行了如下排列。

ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ

ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ

ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ

ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ这五个辅音的读音类似于汉语拼音里的g d b s z，就可以用“歌德不识字”来记忆。这五个辅音相对应的紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ也就记住了。

在汉语拼音中，g d b z是不送气音，那么送气音即k t p c，就对应着韩语里的ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ，写法上，ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ也和ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ非常相似，加一笔或稍微变换一下，就成了另一个辅音。

最后剩下ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ对应汉语拼音中的n m l h，可以用“那么乐呵”来记忆，最后的ㅇ做收音的时候与拼音中的ng后鼻音相似。

如果大家想了解韩语，包括韩语这个行业，可以晚上8点，来听一位高手老师的网上免费直播课，这位老师课程讲的非常生动有趣，边讲边通过声音的变化进行一个演示，老师本身长得也很甜美有气质，说话的声音也很好听，为什么呢，因为高手都是有实力的嘛，气质这一块当然拿捏得死死的喽，想听这位老师课程的同学，可以加v新 gon699

大家发现了吗，只要用“歌德不识字”记住第一行，前三行就自然而然就记住啦。第四行用“那么乐呵”记住。最后ㅇ，记住它在左边和上边时不发音，在下面发后鼻音。这么一来，辅音就全部记住啦~是不是很简单呢！

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2.元音（21个）

ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ

ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅢ ㅒ ㅖ

ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ

首先看第一行的ㅏ，想象一个人向右伸出了手，大喊一声“啊”。这个ㅏ就类似于拼音里的a。

ㅓ就是旁边的一个人向左伸出手，对它作出回应“哦”，类似于拼音的o。

随后，ㅓ倒了下来，变成了ㅗ，它还是o，只不过嘴型要更圆一些，参考오빠。

ㅜ在韩国其实是个颜文字，因为两个ㅜ（ㅜㅜ）像人流泪的样子，发音也类似于哭泣声“呜呜”，对应拼音里的u。

ㅡ可以记忆为一个人“饿”得倒下了，对应拼音里的e。

ㅣ可以记忆为“一”个人，对应拼音里的i。

ㅐ在拼音里没有类似的音，更像是英语里的[æ]，而ㅔ的嘴型比ㅐ小一点，类似于英语的[e]。

第一行记住以后，后面的就很简单啦。第二行就是在第一行的前面加一个y的音，写法上也是在第一行的基础上加一笔。比如ㅑ就是“呀”。

ㅢ的发音是ㅡ和ㅣ的组合，先发e的音，再发i的音，类似于“额一”

ㅏ（a） ㅓ（o） ㅗ（o） ㅜ（u） ㅡ（e） ㅣ（i） ㅐ（æ） ㅔ（e）

ㅑ（ya） ㅕ（yo） ㅛ（yo） ㅠ（yu） ㅢ ㅒ（yæ） ㅖ（ye）

第三行的发音和ㅢ是一个道理，先发前面的一个音，再发后面一个音。比较特别的是ㅚ，先将双唇拢成圆形，再发ㅔ。

ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ

ps：这里只是给大家提供一个记忆的方法，并不是说这些辅音的发音就是和汉语拼音一模一样，两者还是有一些细微的区别，大家要注意哈~

二、感官记忆法

这个方法大家应该非常熟悉了。就是通过反复地抄写，使它内化成为自己熟悉的东西。抄写不是机械地复制，边抄还要大声地朗读，视觉和听觉相结合。这样，看到这个音的同时，大脑里也会出现它的读音。背单词时反复地抄写还可以训练书写，写得一手好看的字无论在哪种语言中都是非常重要的。

三、单词歌曲记忆法：

学习了新知识之后，记住它最好的方法就是使用它，把它从脑海里的信息变成自身的一种能力。等你看到一个单词之后可以不假思索地读出来，那么你的四十音就没有问题啦~

例如：아이小孩 아우弟弟 피血 뽀뽀亲亲 무萝卜 토마토西红柿 도토리橡子 따다摘、采 위胃 뒤后 뇌脑 되다成为 부르다叫

‘陆’ 怎样才能轻松的记住韩语字母发音

先来谈谈学习方法的问题。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写——这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。不要通过拼写背单词,谈记忆方法首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里.这是最基本的也是最关键的.然后,看了一个单词后照着念出来就行了.也就是说,如果熟悉辅音/元音等发音规则,即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思),然后凭读音记忆单词.而不是靠拼写记忆单词,这个和英语是完全不一样的.千万不能靠拼写方式记忆单词,这是一个误区.记忆单词的过程应该是:读音->理解词义->记忆在能正确地读的情况下才能记忆.实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的,而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学,因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调).而韩语,只要你熟悉了辅音/元音和发音规则,就不存在这个词是怎么读的问题.所以,当你学到一定程度后,如果还要问"这个单词怎么读?"那说明你的学习方法有问题,熟悉读音规则就不会有读不出来的单词.在这个基础上，你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音：在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。