A. 韩国信封格式是怎么样的啊
老板发给一本笔记簿,made in Korea。跟中国出的一样在笔记簿前后印刷有一些常用信息,如邮政编码、电话号码、单位换算、地图等资料外,还有一些我们中国没有的。最让我印象深刻的就是书写礼仪格式方面的一页,它在韩文旁边还写着中文繁体字(我不知道韩国本身就有这样的文字,还是为了给中国人看是个标注而已),让我看明白了一些。
它分了几种形式(括号内是我自己写的)。
结婚式 :贺仪、祝圣婚、祝华婚、祝盛典
回甲宴 :寿仪、祝寿宴、祝喜筵、祝回甲
(不明白回甲的意思,既然写着“祝寿宴”,估计应该是给人过生日)
七旬宴 :70 – 古稀、77 - 喜寿、80 – 伞寿、88 – 米寿、99 – 白寿
祝贺 :祝入选、祝荣转、祝发展、祝合格、祝当选
(合格这个词是什么意思)
谢礼 :菲品、薄谢、略礼、薄礼
丧家 :吊仪、谨吊、奠仪
(其中一个词不认识,打不出来)
下面还列出三种书信格式,都是中国立式信封式样,信封的正反面和正文书写格式非常讲究传统。旁边列出从结婚1年(纸婚式)到结婚60·75年(金刚婚式)都是什幺婚,这个到是一目了然。最下面列出“贵下、贵中、大兄·仁兄、先生、女史、座下、亲展·亲披、直披、至急·大至急、原稿在中、愿书在中”等几个称呼,后面有韩文解释。除了“大兄·仁兄、先生、女史、座下”几个从字面上能看懂得,其它就不得而知了。
在这页的前一页印有2100个汉字,都是中文繁体字,按某种查询方式排列。最后跟着韩国姓氏,也有复姓,是“南宫、独孤、东方、司空、西门、鲜于、诸葛、皇甫”。
我真是很佩服韩国人,在这么普通一本笔记簿中可以包含有这样地内容。在韩国快速跨入现代社会后的今天,他们依然保留着自己本国浓厚的传统特色,并尊重自己的历史传统,从每一个细节里表现出对自己国家礼仪的推崇。那么,韩国剧的流行也就不足为怪了。
B. 韩语是怎么书写的
韩语是韩国的官方语言,在朝鲜称为朝鲜语.现在使用人数约7000万名,主要分布在朝鲜半岛,中国的东北三省,美国,日本,前苏联的中亚各国及远东地区等.韩语的词汇分为固有词,汉字词和外来语借词.现代韩语是以首尔方言为官话的标准语言,平壤使用的朝鲜语占整个韩语人群中的多数,韩语可以说是朝鲜语的一个方言形式.韩国语和朝鲜语是同一种语言,但由于长达半个多世纪南北交流的中断,特别是普通百姓之间的交流极少,加上两国发展程度相差较大,现代韩国语中新词,特别是西式外来词在朝鲜语中是没有或写法不同,除了新词,标准韩语和朝鲜语就是官方语言和地方语言的差异.仅仅是语音上的微弱区别,不存在互相听不懂的现象,韩语朝鲜语都使用音位文字朝鲜文书写。
韩语的标记方法分为汉字和韩文,汉字是表意文字,而韩文是音素文字,古代韩民族长期没有本民族的书写文字,所以历史上借用汉字记录韩语,用音读的方法使用汉字表述韩语,但因为韩语同汉语语系上的天然差异,加上汉字量的庞大,汉字不能完整的记录和表达韩语,普通人更没有学习文化的机会.直到朝鲜王朝世宗大王创制民族文字韩文.韩文的发明并没有排斥汉字,而且在当时的历史条件下,韩文也不可能取代汉字的地位。在创制韩文的过程中,朝鲜学者先后13次前往辽东,向谪居在那里的明代翰林学士黄瓒请教音韵和发音的表记。尽管如此,韩文一开始就受到来自各方的阻力,当时的崔万里等学者提出:"放弃汉字使用谚文,违背了恭敬中国的思想,等于承认自己不开化。"有关韩文的公告《训民正音》在韩文发明后的第三年才得以正式颁布。在古代韩国古籍文献基本都是使用汉字记录的,韩文创制以来长期遭到抵制,直到19世纪初才被民族主义者倡议下才真正属于民族文字,当时也使用韩汉混用的文字,在韩国叫国汉文.后来汉字逐渐退出韩国主流文字,目前韩国的主要书写文字就是韩文,汉字仅仅是辅助文字.韩语中汉字词并非全部是中原汉字词,韩语中的汉字词包括三部分,第一就是中原汉字词,在汉字引入半岛以后,主要是单词的借用,后来中国的影响扩大,引入了大量古汉字词.一般认为时间在公元4-6世纪左右.虽然近代以来韩文逐渐取代了汉字,但是朝鲜语中的汉字词却无法被取代。朝鲜语中的汉字词大部分来自古汉语,像车站称为"驿",书称为"册",酒杯称为"盏"。而且由于韩文发音比较少,几个汉字只有一个韩文相对应,只用韩文经常不能将一些同音词汇的意义区分出来,完全使用韩文容易产生混淆,有些词汇不标明汉字就不知道确切的称呼。所以在韩文创制之后的几百年里,朝鲜半岛的语言书写形式还是以汉字为主,后来汉字、韩文混合使用,汉字词使用汉字,其余使用韩文。这种混合型文字形态渐渐成为朝鲜半岛通用的文字形式的主流。但在1910年日本占领朝鲜半岛以前,官方文书,典籍制作、科举取士仍使用汉字。第二是日源汉字词,近代东亚日本开化最早,日本人组合新造了不少新汉字词,这些新生的汉字词同时传到中国和朝鲜半岛, 另外韩国人在长期使用汉字过程中也自己音注或组合了一些汉字词,这些汉字词在中国日本都没有使用.由于汉字文化的长期影响,现代韩语中仍然有近50%的汉字词语.汉字虽然退出韩语主要书写舞台,但汉字仍然是韩国的辅助文字,作为古代东亚通用文字的汉字仍然将影响韩语.另外现代韩语也出现西式外来语增多的趋势.这也符合韩语标音语言的特点.
【韩文的起源】
古代韩民族没有自己的文字。语言犹如空气一般,人们在生活的方方面面都要用到,没有自己的文字的痛苦现代人很难想象。 如同拉丁语在中世纪欧洲是超越民族的共同语言,当时日本、越南及东南亚各国人民都广泛地使用汉字。所以朝鲜半岛使用汉字不足为怪。但有一点需要说明的是,当时半岛的民众说的并不是汉语而是韩语,而且韩语同汉语也不是同一个语系的语言.仅仅是借助汉字记录本民族语言而已。 所以常常有汉字无法完整准确表达韩语的现象。学过一些韩语的人都会发现韩语虽然有大量汉字词,但和汉语差别还是比较大,究其原因汉语是汉藏语系的独立语,而韩语是阿尔泰语系的粘着语,两者在语法上有巨大的差异。
起初,人们试图用汉字表达韩语,并出现了“借字标记法”等折中的方法。当时上层统治阶层的汉文水平远高于底层的官吏,因底层的官吏汉字水平有限,往往利用这种两种语言结合的方式来表达公文正确的意思。这种方法的本质就是在汉字上加上组词等虚词,并调整语序的方式来表达。由于汉字是标记汉语而创造的文字体系,要标记和汉语完全不同的韩语则非常不恰当.因此从韩国的三国时代开始就不断有人尝试用汉字来标记韩语.最后发现用2种方法来标记.一种方法是抛弃汉字的表意功能,使用汉字的表音功能.比如借用"古"字,不管字的本身意义,来标记韩语发音"고".第二种方法是抛弃汉字的表音功能,只使用汉字的表意功能,利用汉字的表意特点来书写韩语单词.如在新罗时代,使用"水"字来表示韩语单词"물".同样用该方法可标记人名和地名.用汉字标记韩文的研究工作努力没有停下来,最重要的一种方法就是誓记体表记法和吏读,乡札.誓记体表记法是把汉字的排列结合到新罗语的语顺,即把汉字的新罗化.吏读则是对誓记体表记法进行语法补充,让文脉更加清楚.推测吏读大约在公元7世纪左右形成完整的体系,从高丽,朝鲜一直使用到19世纪末.但是吏读主要是吏胥专用的特殊书面语,还用于汉文书籍的翻译.
虽然这种奇特的方式有一定生命力并继续发展,但用汉字表达韩语难以保证完整性而且效率极低。因为韩语中有不少字很难用汉字的音或者意来正确描述,而且一个汉字有多种意思的情况也很普遍。同时统治阶层的汉文水平逐步提高,导致“借字标记法”的使用范围越来越小。
这种口语和书面语分离的情况使统治阶层觉得十分不便,但对于维持统治地位却有有利的一面。因为只有统治阶层才能学会汉文并参加科举考试,而科举考试是确定政治地位并享受各种经济利益的保证。所以,创造一个普通老百姓也能轻易学会的语言在当时是难以想象的事情而且也不是获得主流社会认可的事情。 从这一点来看,世宗为了图普通百姓的方便创造民族特有文字-韩文,创制韩文从政治角度来看也是一个划时代的创举。
在这种背景下,世宗知道创造新文字的举措必定会引起统治阶层的不满和反对。所以他在暗地里隐秘地开展这个伟大的项目。据说世宗对这个事情投入了大量的精力,很多史书上都说世宗本人创造了韩语,至少世宗本人亲自参与了这个事情。世宗是朝鲜半岛前无古人,后无来者的明君,当时有能力创造韩文的人中世宗也是首屈一指的学者。为什么世宗如此热衷于创造韩文呢? 也许是因为这是他亲自主持的项目,他出色地完成了任务。
《训民正音》(即韩文)创建于1443年(世宗25年)12月,在全国广泛发布是1446年(世宗28年),在标记韩语方面有着独创性和科学性。字母和音素上有着很强的关联性。如字母“ㄴ”表示舌头接触口腔上壁。字母“ㄷ"和字母”ㄴ“都是舌音,但发音更强,所以在”ㄴ“上面加画构成字母“ㄷ"。其他字母‘ㄱ ·ㅋ’, ‘ㅁ ·ㅂ ·ㅍ’, ‘ㅅ ·ㅈ’, ‘ㅇ ·ㆆ ·ㅎ’ 也是根据这样的语音原理创制。虽然韩国创建了自己的文字系统,但是在韩国的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。训民正音的表音字母系统一直到20世纪才开始大量使用。
【世宗国王创制民族文字】
当时的朝鲜王朝还没有自己的文字,而中国以汉字作为自己民族的文字,日本已经出现了平假名和片假名,越南以喃字作为自己民族的文字。
世宗国王认为一个堂堂的国家,没有自己的民族文字,会对以后王朝的发展,甚至对其后代都会极大的影响,所以他决定一定要为自己的国家创造一种简单易学的语言。
“国之语音 异乎中国 与文字不相流通 故愚民有所欲言而终不得伸其情者多矣 予为此悯然 新制二十八字 欲使人人易习 便于日用矣”
训民正音中的元音则是按照天地人的原理来创造的
天ㆍ 天圆
地ㅡ 地平
人ㅣ 人直
衍生出ㅏㅓㅗㅜㅑㅕㅛㅠ
一共有17个子音、11个元音。共28个,目前其中现代韩文中已经没有ㅿㆁㆆㆍ这四个字母了!
所以是24个!
韩文(训民正音)在韩国被指定为第70号国宝,在1997年10月被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
C. 韩国留学申请书怎么写
写自我介绍书需注意以下几个要点:
1. 介绍一下自己的教育经历。
2. 介绍一下自己的兴趣爱好。
3. 介绍一下父母工作情况,家庭情况,收入程度。(体现家里有一定经济能力)
4. 介绍一下父母对韩国的认识。
写留学计划书同样有要点,具体如下:
1. 学生自己的上学情况,喜欢的科目。(体现自己会好好学习)
2. 选择XX大学的原因,去这个大学的目的。(体现想去这个大学)
3. 学语言的打算和学完语言打算选什么专业。
4. 将来毕业以后想干什么。
同学们写的时候要注意写出自己的真实情况,不要去网上照搬照抄。尤其是注意要结合自己提供的其他材料来写,一定不能出现你写的自我介绍里的情况跟你提供的材料不相符的情况。另外兴趣爱好可以简单的介绍一下,不需要长篇大论,可以多写一些跟学习相关的兴趣爱好。蔚蓝韩国留学。
自我介绍书和留学计划书里面一定要提现自己和家人对韩国的认识,喜欢韩国这个国家,并且要写出父母很支持你的留学,家里也有足够的经济条件支付你的留学费用。另外,尽量不要表现自己有要去打工的意向,也根本就别写自己去了韩国多久多久之后要去打工,哪怕是勤工俭学,半工半读。关于打工的问题,同学们不用担心,语言半年之后都可以合法的打工,可以办理合法的打工证。
D. 韩国写信的正确格式
1、抬头:在对收信人的称呼语后面要加上与格助词“()”,相当于汉语的“给(致)某某”,如:(致敏洙)、(致母亲)。当然,在需要的情况下,也可以在称呼语前加上适当的定语,如:(致我想念的)、(致朋友) 。
2、开头的问候:正文的开头通常是礼节性的问候。一般以그동안건강하십니까?(这段时间您还好吗?)、안녕하세요?(你好)开头。
3、关于写信的目的:这是整封信的主要内容,务必言简意赅,内容明确。在给朋友或晚辈写信时可采用平阶或不定阶终结词尾;在给父母等长辈的信中,要用敬阶或准敬阶的终结词尾。
4、最后的问候:在正文的最后还要再写几句问候的话。
5、关于落款和日期:和中文信件的格式相同,需要在信件的右下方要写上写信人的名字和日期。
6、关于信封的书写格式:信封上面是寄件人的地址,下面是收件人的地址。韩国的邮编写在收件人名字的底下即可。而寄件人的邮编可以不写。
E. 韩文怎么书写(手写
韩国语是一种拼音文字,也叫字元音节文字,韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论,将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候,将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起,形成方块字。
韩语共有40个字母,包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个,单元音10个,二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想,即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。
ㅏ 太阳刚刚升起,阳气十足,会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口自然放开,下颚向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然的放松,就可以发出这个音了。
当太阳西下时,会发出低沉的阴性元音“”。发音的时候,嘴要自然张开,舌面要稍微抬起来。发音的时候比发““的开口度小一些,嘴唇和牙根不能用力,嘴巴不能压扁。
ㅗ 太阳升至地平线之上,便是白昼,充满阳气,会发出响亮的阳性元音“ㅗ”,发音的时候口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部分自然抬起来。
错过什么,都不能错过韩语学习资源,有资源,才硬气。
我收集了很多韩语教材的扫描版书籍,也有很多韩语视频教程资料,同时为了方便大家交流,我把资料教程书籍,都放在了大型韩语学习教程资料(裙)里了,加薇信开始:gon 末尾:699 ,把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可,会拉你进裙。这里面的资料和资源可以让大家学韩语少走很多的弯路,提高大家的学习效率。
ㅜ 日头落山,藏于阴暗的地平线之下,会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。发音的时候,开口度比发“ㅗ”时张的更小一些,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从后舌面发出。
ㅡ 口稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部分放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开,气流通过舌面挤出。
ㅣ发音的时候,口稍微张开,舌面抬起来贴近上鄂,嘴唇扁平,双唇向左右自然放开。
ㅐ发 “ㅐ ” 音时,嘴的张开度跟“ㅏ”一样,但舌位比“ㅏ”高一些,嘴唇向两边紧一点成扁平形,硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。
ㅔ发“ㅔ”音时,嘴张得不宜过大,要比“ㅐ”小一些,舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。
ㅚ发“ㅚ”音时,口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同,但发“ㅚ”的时候,舌面向软腭抬起,双唇一定要拢成圆形。
ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近,但是发“ㅟ”时,嘴唇必须拢成圆形。
ㅑ发“ㅑ”音时,先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅏ”,要一口气发好。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅓ”,要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时,形成져、쪄、쳐,里面的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅗ”,要一口气发好。
ㅠ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅜ”,要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时,先发短而弱的“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促,而发“ㅐ”音则要较重。这个音除了自成音节外,只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。
ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时,先发短而弱的“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促,而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时,发ㅔ音。
ㅘ 发“ㅘ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅏ”音则要较重。
ㅝ发“ㅝ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅓ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅐ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅔ”音则要较重。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时,先发短而弱的“ㅡ”,然后迅速滑向“ㅣ”,要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时,发 “이”,作为属格助词出现时,发“에”音。
韩国语辅音字母有19个,根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如,“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状,“ㅁ”是模仿嘴唇的形状,“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。
ㄱ 象舌根闭喉之形,在发音时舌面后部抵住软腭,阻止气流,舌尖往下压,使气流通过舌根舌面冲出而成音。
ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子,发音时要注意舌尖顶住上齿龈,阻住气流,然后打开鼻腔通道,并使气流通过鼻腔中透出来,同时舌尖离开上齿龈,振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时,先用舌尖轻轻抵住上齿龈,阻止气流,然后舌尖突然离开上齿龈,使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”,其发音部位在舌尖。发音时,先使舌尖向上靠近上齿龈,然后舌尖轻轻弹一下,使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口,其发音部位在双唇上。发音时,注意先把嘴闭紧,阻住气流,同时硬腭下来,使气流从鼻腔出来,同时震动声带,并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口,其发音要领在双唇。发音时,双唇紧闭,阻止气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时,上下齿靠近造成隙缝,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近上腭,气流在舌面流出的同时把舌身往前送,从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来,摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前,在首音位置时,不发音,只作为装饰,使字形看起来整齐美观。
ㅈ是舌面塞擦音,不送气,声带不振动。发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部贴住上齿龈和硬腭,阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。
ㅊ发音部位跟松音“ㅈ”相同,只是气流更强一些,要送气。
ㅋ发音部位跟松音“ㄱ”相同,只是气流更强一些,要送气。
ㅌ发音部位跟松音“ㄷ”相同,只是气流更强一些,要送气。
ㅍ发音部位跟松音“ㅂ”相同,只是气流更强一些,要送气。
ㅎ的发音部位在喉部。发音时,气流不受阻塞,从声门挤出,轻微摩擦而成音,声带不振动。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五个音都是紧音,发音方法和相应的松音相同,但是发音器官要紧张起来,声门紧闭,使气流在喉腔受阻,然后冲破声门而出,产生挤喉现象。
韩国语的十六个辅音均可以作韵尾使用,两个不同的韵尾可以组合成双韵尾,共有十一个双韵尾,一共有二十七个韵尾。发音时,二十七个韵尾只发为ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七个音,其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音(双韵尾只发其中的一个代表音)。
ㄱ 舌根贴紧软腭,阻止气流,不让其爆破成声。
ㄴ 舌尖抵住上齿龈,使气流通过鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齿龈,使气流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齿龈,使气流擦过舌两侧泄出。、
ㅁ 双唇紧闭,使气流通过鼻腔泄出。
ㅂ 双唇紧闭,阻住气流。
ㅇ 将气流堵在舌根和软腭之间,使气流通过鼻腔泄出。
其余二十个韵尾需要与代表音进行一些转换。
ㄱ、ㅋ、ㄲ发ㄱ的音。
ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ发ㄷ的音。
ㅂ、ㅍ发ㅂ的音。
双韵尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只发双韵尾中左边的一个代表音。
F. 申请韩国中文留学申请文书
去韩国 留学 的同学们肯定都知道, 留学 申请书 是韩国留学申请条件中必不可少的一部分。于是,有的同学开始担心申请书怎么写?下面是我为大家整理的关于申请韩国中文留学申请文书,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
申请韩国中文留学申请文书
尊敬的大使(签证官):
我的名字叫--,2-岁。现在在--大学--学院就读,是一名--学专业的大学生。在父母的呵护下长大的我,从小就有一个心愿,就是可以到韩国学习韩国 文化 。所以,我喜欢收集韩国各方面的资料,包括 民俗文化 、科学技术。通过资料我逐渐了解到,韩国在东亚地区具有重要地位,她的历史悠久而灿烂,拥有独特的建筑、让难忘的与众不同的饮食,韩国的服饰更是让人喜欢。我最喜欢的是韩国的语言,听起来那么好听那么温柔。韩国是世界发达国家之一,她的科学技术在世界具有相当地位,电子产品在中国广受欢迎,而韩国的 教育 水平在世界更是瞩目。韩国比较突出的还有它的艺术,韩国的电视剧在东亚地区刮起过不小的风浪,而 现代舞 蹈和民俗舞蹈更是让世人惊叹。
韩国是礼仪之邦,韩国人民的热情友好是世界公认的,我希望可以在这样一个将传统与现代很好结合在一起的国家继续深造。
性格开朗的我很喜欢护理行业,从小就喜欢白衣天使这个名字。看着护士小姐温柔的动作和美丽的仪态就特别向往着长大后可以做一名出色的护士。终于,我如愿以偿考上了延边大学护理学院,从此开始了护理学学习的道路。如今我即将 毕业 ,实际操作能力虽然优良,可我发现我所学到的护理知识并不完善,所以我想继续深造。
通过网络,我收集到了很多关于韩国护理学方面的资料,了解到韩国有很多综合性大学都设有护理专业,如韩国梨花女子大学、韩国延世大学等等。这些大学都具有悠久的'历史、庞大的规模、顶尖级的教授队伍,最重要的是韩国的医学方面已经达到世界先进水平。这样优秀的大学是我渴望学习的最好的学校,因此我很向往去这样优异的环境中继续学习我热爱的护理学专业。虽然,语言是我面临的最大难题,但我会努力克服。我相信以我的学习能力加上韩国的语言环境,我会很快掌握这门美丽的语言,进而更快地无阻碍地学习护理知识,并将它用于实践中。因此我想申请梨花女子大学,因为我了解到梨花女子大学的护理系无论在教学上还是师资力量都是世界前矛。如果我能申请到,我一定会先在韩国语学习班刻苦学习,尽早将韩国语的日常用语和基本词汇掌握。在攻克语言的基础上,好好学习护理知识,为促进中韩两国文化发展做贡献。希望签证官考虑我的请求。
此致
敬礼!
申请人:xuexila.com/shenqing/
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韩国留学申请条件
一、学历条件
学生要有高中以上或同等学历,包括中专毕业,在国内接受完12年教育。韩国首尔地区的大部分地区都需要学生提供高中毕业证,地方大学相对宽松,高中或者中专学历都可以。
二、经济条件
出国 留学,经济条件也是非常重要的,对于年收入在12万以上的家庭来讲,基本可以承担韩国每所大学的留学费用;年收入在8万以上的家庭,首尔周边的大学或名校的地方校区、地方私立大学是不错的`选择;年收入5万元家庭的学生,可以选择地方的国立大学,因其管理严格,且得到韩国政府支援较多,学费也较便宜。
不管选择什么样的学校,只要是韩国的正规本科大学,回国后都是可以认证学历的。
三、语言条件
去韩国留学,大多数学校也都是要求韩语要求的,一般的院校要求TOPIK3-4级,没有韩语基础的学生可以去韩国的语学院学习韩语,或者在国内大学预科学习韩语,语言成绩达到大学的要求后申请本科入学。
注:有的韩国留学项目申请是不需要韩语等级的,比如山东交通学院韩国留学项目
山东交通学院韩国留学,是学校和韩国又松大学直接合作项目,学制四年,采用0.5+3+0.5的办学模式,学生在山东交通学院学习半年的韩语和部分专业基础课程后,不需要韩语等级,直接去又松大学继续本科阶段的学习。
项目招生专业为高铁城轨专业,随着城市轨道交通行业的发展,对该专业的需求量非常大,韩国留学回国后更加受到各单位的欢迎。
韩国留学推荐信
主申请人必须有工作推荐信,过去10年曾工作过的每个单位都必须有推荐信,并应由技术负责人出具。
使用有单位台头的信笺(中文字头也可),不必盖章。如信笺上无英文地址,则必须在信中注明地址和电话。
推荐信要有推荐人的姓名、职位和签名。
每一份工作的时间段一定要写清楚起始年月,务必要与申请表上的一致。
移民局规定,推荐信要详细(Detail)列出工作职责(Duties/Responsibilities)和你的主要课题。
尽量多用专业名词和术语,推荐信越详细越好。
信中要写明你的职业(Occupation),职业名称要与申请表上一致。职业名称(如:Chem.ngineer,programmer)不同于职称或职位(如:Manager,Professor,Visiting Scholar)。
加拿大目前不招收Lecturer, Professor,大学讲师、教授必须写清是哪方面的专家,例如:物理学家,必须有70%的时间用于科研,教书时间不应超过30%。
移民局可能会在申请期间电话询问推荐人。因此推荐人要选自己人,作好应对准备。
中国学生申请韩国留学签证分为3种,即C-3语言学习签证、D-4语言签证和D-2学生签证。不同种类的留学签证,在申请程序、准备材料、花费的时间上都有差别。
C-3语言学习签证(TouristVisaorGeneralShort-termVisa),是指90天以内的短期研修签证。如果学生准备在韩国的语言教育院校学习一个学期,可以申请这个居留期为3个月的学习签证,申请者可在户籍所在地所属辖区的韩国驻华使领馆办理,并能直接取得这种签证。这种签证称顺签,大多数留学国家采取的.都是这种签证。持C-3签证者在韩国的居住时间不能超过90天,若需要延期,就要到韩国的出入境管理事务所换签D-4或D-2签证。根据韩国有关方面的规定,学生申请换签的条件是在校学习期间的出勤率必须达到80以上。
D-4语言签证(Short-timeStudentVisa)。如果要在韩国的语言教育院校学习一个学期以上,就要申请在韩国可以得到延长的D-4签证。持有D-4签证的学生上课期间如果缺席两周以上,该签证就会自动取消。
C-3和D-4都是语言签证,这两种签证的不同之处是依据申请者在韩学习语言时所需的时间不同,给予不同的居留期。持C-3签证的学生入境后如需要延期,可在学校的安排下,持学校开具的在学证明在韩国境内转换成D4签证,无需回中国办理。从目前情况看,前往汉城地区院校读语言的学生可以申请C3或D4签证,申请汉城以外院校学习的多为D4签证。
D-2学生签证(StudentVisa)。如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究,都是申请D-2学生签证,包括大学本科生和硕士或博士研究生。D-2签证可以在韩国得到签证延期。
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G. 寄信到韩国信封上应该怎么写格式是什么
用韩文书写收件人的详细地址,收件人的姓名,你的地址和姓名!用中文注明“寄往韩国”!格式和中国信件的格式是一样的!
H. 2019韩国留学申请文书准备关键点介绍
韩国留学申请中,留学文书的准备是每一个留学生都要慎重首滑对待的一个部分,在准备文书时,要着重体现哪些东西呢?就和来看看2019韩国留学申请文书准备关键点介绍。
一、专业水平
无论是个人简历和个人陈述,专业水平的阐述都是非常重要的,这是首先要让审核官知道的项目。
专业则芹春水平首先体现在你的学术成绩之上,将国内读书期间所取得的成就用分数展出来,接着,还要将国内所修孙耐课程和所要申请专业的吻合度摆出来,如果国内阶段实在没有效果的课程,也可以将自己相关的实习经历或者自学的情况写下来。
这一部分是重中之重,一定要阐述清楚。
二、语言成绩
在韩国,要准备的语言有两种,韩语和英语,虽然英语在韩国的使用度很高,但是日常的学习和交流,还是以韩语为主。所以语言成绩准备的重点,还是要放在韩语上。
怎样能够体现自己的韩语水平呢?最直白的方式就是韩国语能力考试证书,等级越高,代表着你的语言能力越强,如果实在是能力达到或者没有考试成绩,也可以出示韩语学习的课时证明,表现出自己对韩语学习的热情和毅力。
三、研究能力
研究能力最好的展现方式是权威期刊杂志上发表的论文,当然,能够做到这点的学生是非常少的。
那么,自己在国内读书期间所写的优秀论文也是可以的,如果对自己的之前所写的论文都不满意,那么可以重新写一份针对学校喜好的论文,投其所好。
四、个人亮点
展示个人亮点,是贯穿整个留学文书准备的核心,韩国的高校特别重视学生的个人能力,相较于只会死读书的学霸,他们更喜欢的是全面发展的学生。
学生组织经历、课外活动和公益活动、各类比赛以及个人的才艺,都是加分项目,当然无论是哪一种,都必须是真实可靠的,绝对不能为了申请而捏造事实。
I. 韩国的写信格式是怎样的
我不知道对不对,因为我没真正的写过信,只是在学校读书时学的,大概就是以下这些吧。 韩国书信往来—称呼—署名
1)称呼
给长辈写信时,通常在对长辈的称呼后加“님”,也可以加“께”。
常见格式有:아버님 보(시)옵소서. 선생님께 올립니다.
给同辈人或是比自己年少的人写信时,通常也应该采用比较正式的称呼。“以礼待人”是我们韩国人在语言文化方面的礼仪之道。这时通常在称呼后面加“-에게”或“-께”.
常见的格式有:김 선생께 최 과장에게
老师给已经长大成人的学生写信时用“민철 군에게”比较合适:父母给子女或者给与自己年龄相差较大的未成年人写信时采用的格式较为随意,通常在名字(或其他称呼)后面加上“에게”。
常见的格式有:왕동 군에게 정환에게
如果是公司之间的书信往来,在不具体指明收信对象时通常使用“현대주식 회사 귀중”这样的称呼。
2)署名
依据韩国的习惯,在信的结尾应该先署上写信的日期,再署上写信人的名字。
古时,在末尾署名后加上“배상 ”,“상서” “배백”等给父母写信时通常署名为“조자 민철상서”.但如今使用这些带有古书色彩的词汇,多少与现代社会有些不相适宜。
现在署名时通常在名字后面加上“학생 이 세민 올림(드림)”.子女给父母写信时,署名为“아들(딸) 동찬 올립나다(드림)”(注意只写名字不写姓) 。
给同辈写信同样用“경숙 드림”,给晚辈写信用“엄마 씀”.
公司信件署名格式通常用为“대전 건축 주식회사 사장 긴성관 올림(드림)”注意:“대전 건축 주식회사 긴성관 사장 올림(드림)”,是错误写法。在韩国,称呼对方时,名字放在职称的前面表示一种尊敬语气。因此在给别人发信时不能颠倒顺序。