Ⅰ 韩国的中学有哪些科目
因为升学考试的关系,韩国的科目里,语文,英文,数学是最重要的 语文分文学,文法,语文.韩国虽然和日本一样同属汉字圈.但政府从80年代开始主张单单使用韩国字母.现在汉字在韩国越来越少被使用,所以教育也不重视汉字.在韩国,第一外语是英语.从中学开始学习,高中开始可以选择第二外语,男孩子选德语较多,女孩子选法语较多.也有的学校有开设日语.在商业高中和工业高中的话,则选日语的比例较高. 韩国的高中分一般高中,商业高中,工业高中和农业高中.商业高中是以女孩子为对象,工业高中是以男孩子为对象.
Ⅱ 韩国语教育算教育学还是语言学
语言学。
韩国语教育专业是研究如何教授外国人韩语的学科,此专业的教育目标是培养可以面向外国人教授韩语的专业教师,因此学习内容既包含韩语语言方面,又包含教育学方面。开设课程有:语言学概论、社会语言学、韩语音韵论、韩语语法论、应用语言学、韩语教育方法论、韩语现代文学教育论、韩国文化的理解等等。
韩语教育,便是把韩语作为英语的课堂教学专业课程,说简单一点这一行业便是教育你怎么对老外开展韩语教学。有点儿相近咱们国家的对外汉语专业。对外开放韩语技术专业可以说结合了国语志宏、教育、词汇学三个行业的专业知识,即传授给学员如何在把握韩国语言的能力的需求下,应用教育学的基本原理在韩语历史时间、语汇、英语的语法、创作、音韵学等各层面来进行课堂教学,使学员具有基本的韩语教学和语言表达科学研究能力。
Ⅲ 韩国大学的韩国语教育是个什么内容的专业
韩国的韩国语教育专业,其实就像我们的对外汉语专业一样。但是,其除了韩语之外,还融合了教育和语言学方面的知识。
既要教学生具备掌握韩语这门语言的能力,还要从韩语这门语言的历史、词汇语法、写作阅读以及音韵等各方面,通过教育学的原理,展开教学工作,从而使得学生不仅具备基本的韩语教学能力,还要有对这门语言的研究能力。
朝鲜王国的世宗大王于1443年(世宗25年)12月创建训民正音(即朝鲜谚文),在全国广泛发布是1446年(世宗28年),在标记韩语方面有着独创性和科学性。
(3)韩国的教育学什么扩展阅读:
韩语的语系
韩国语和汉语分属于两种不同语系的语言,汉语属于汉藏语系。韩语属粘着语,语言表现力比较丰富。韩语系属则未定;汉语是有声调的语言,韩语是没有声调的语言。
尽管汉语和韩语是属于不同的语系语言,但历史上古代汉语对韩语的强烈影响下,根据韩国标准国语大词典,韩语中包含大量(约70%)的汉语借词,但现代韩语的汉字词只有35%。
韩语和汉语借词发音与汉语相似,按理来说韩国大学生学习汉语问题应该不大,可是偏偏学生在语音学习方面感到很吃力,这和两种语言语音发音相似有很大原因。
韩国学生学习汉语语音表现出来的特点,也给了我们一个语音学习的提示,在语音学习中,往往目的语和母语存在近似的语音,学习者最不容易掌握。