❶ 在韩国，为什么近几年还在”去汉化“
15年前韩国实行了去汉化，现在已经后悔开始努力学习中文了。
但是，这位最高领袖在15年前强烈拒绝使用汉字。这导致经济上对中国的依赖日益增加，并且文化出现了漂移。没有汉字，这在中韩之间造成了许多障碍，这些障碍都是由它们造成的。现在，韩国人也在学习中文。随着经济的发展，中国文化的魅力也得以传播。全世界都对学习中国文化充满热情，韩国人自然不会再错过它了。现在他们只能弥补以前的错误，急着学中文。
❷ 朝鲜，韩国为什么去汉化
1日本占领朝鲜半岛，施行日本教育，大力的去汉化。
2二战日本战败，朝鲜半岛被美国和苏联分为两个国家，朝鲜战争中国支援朝鲜，所以韩国人认为是中国人阻碍他们的民族统一。
3高句丽之争。
4中国收入不如韩国高，生活质量不如韩国。
5韩国就等于美国的半殖民地，接收的都是美国为主的西方媒体CNN和BBC等发出洗脑。
6中国的制度和韩国不同，我们的政府被讨厌，我们百姓也跟着借光了。
7韩国其实也有亲中的，说亲中的不少那是扯淡，中国周围除了巴基斯坦外没有亲中的，主要是因为我们的历史和祖宗太厉害了，影响了朝鲜半岛也征服了他们，他们的教科书上和周边国家一样，一直是中国侵略他们。
8就是儒家思想吗，其实跟7是一个，儒家就是谁大随小，谁尊谁卑要分明，因为我们的屈辱史，他们认为自己比中国人强，这点跟日本一样，他们都叫中国伪大国。所以什么和平崛起是扯淡，没人承认，人家可能承认的只有你的钱，而你的钱是我们低廉的工资贡献的，要想恢复古时雄风，就必须动武，武力是强者的象征。
日本国内有中国，山寨洛阳和长安等等，韩国其实也一样，韩国国内有江陵等等，韩国申遗的端午节就是那里的节日。
朝鲜去汉化以上的这些也都有，最主要的是为了造神吗，造他胖子一家的神。
韩国去汉化后，他们的发音和文字都有很多弊端，现在韩国的重要合同文件中重要的部位都要用汉字的，但是是繁体字。
现在韩国学汉语变成了主流，已经是英语外的第二外语了，而且韩国人还认为懂汉语，识汉字，会成语的很有学问。
总之咱加把劲，如果收入便的比他们高，他们自然就巴结咱了。咱的政府也争口气，给我们百姓加点福利。
❸ 韩国是什么时候去汉化
韩国自古就是中国的附属国，这是尽人皆知的事实。但是韩国也一直在做着去汉化的努力。更早从什么时候开始这很难说清楚，但是有一个明显的开端就是韩国发明了自己的文字——韩语。
朝鲜王朝直至世宗时期之前没有自己的文字，而将中国的汉字作为自己民族的文字，世宗大王认为有自己的民族文字，会对以后朝鲜王朝的发展，甚至对其后代都会极大的影响，而自己创造一种简单易学的语言。《训民正音》(即朝鲜文)创建于1443年（世宗25年）12月，在全国广泛发布是1446年（世宗28年）。所以我们可以将1443年作为韩国去汉化的开端。由于朝鲜半岛使用汉字的历史非常悠久，因此，即使在“训民正音”发明以后，汉字仍在使用。朝鲜王朝宫廷文书的书写、历史典籍的记录等都有汉字夹在其中。所以这样的去汉化努力是不彻底的，只能作为开始而已。
这种情况一直持续到20世纪中期。1945年8月15日朝鲜半岛光复后（即二战结束），分裂为半岛北方和南方，即今天的朝鲜和韩国。为了规范文字的使用，朝韩双方在建立政权后分别对文字的使用进行了改革。 而这两个国家不约而同的采取了全面废止汉字的改革措施。这也显然是他们去汉化的意识进一步加强的结果。但汉字的使用却并没有完全的绝迹，他们也一直在废除使用汉字和重新使用汉字之间摇摆不定。
到了2005年事态进一步加剧。这就是汉城改名为首尔事件。2005年1月19日，韩国汉城市市长李明博举行记者招待会，宣布把汉城市的中文名称改为“首尔”，“汉城”一词不再使用。这里要注意的是，韩国并不是改了汉城的韩语名字，然后我们跟着改变了中文名称，而是韩国人站出来在汉语中为我们挑选了两个字作为我们称呼“汉城”的中文名字。这个事件就意图相当明显了，韩国人的去汉化决心也是很强烈了。试问，外国人屏什么要求我们用哪个词语来称呼他们呢，从此韩国的影响就相当不好了。
我相信韩国人去汉化还会有进一步行动的。
❹ korea中文是什么意思
Korea:
读法：英[kə'rɪə]、美[kə'rɪr]。
释义：韩国；朝鲜。
词组短语：south korea南韩；north korean. 朝鲜；北韩；republic of korea大韩民国；南韩；korea republic韩国；bank of korea韩国央行。
例子：
Recently,Korea’s situation took a favorable turn in the ICC.
近两年,韩国在海外承包工程的形势有所好转。
❺ 为什么韩国也有繁体中文。那么这是什么意思朝鲜日报，3国中日
日、韩等国长期受中华文化影响，所以本国文字中包含有很多汉字，只是读音不同，这有什么好奇怪的，前段时间三个国家的名人还搞了个共用汉字字典呢，把中、日、韩三国都在用的汉字收集记录下来。
❻ 韩国语言怎么翻译成中文
1、使用网络在线翻译站点进行翻译；
2、求助学习过韩语的专业人士进行翻译。
❼ 为什么韩文有很多都是中文，难道韩国也是属于中国领土吗
不是中国领土！以前的朝鲜半岛受中国册封的，最早是14世纪末，高丽大将李成桂政变，建立李氏王朝，向明朝称臣、请封。李成桂拟定了两个国号——“朝鲜”和“和宁”，请朱元璋决定。
朱元璋选了“朝鲜”二字，有“朝日鲜明之国”的意思，并决定朝鲜为永不征讨之国。
从这以后，每当朝鲜皇帝登基的时候，明朝就派一个八品官去册封。
韩语（朝鲜语）是李氏王朝的世宗大王在十五世纪中期发明的。发明韩语以前，高丽王朝使用的文字都是汉字，无论是大臣上书皇帝，还是科举考试选拔人才，用的都是中文，因为一直以来中国的文化对古代韩国（即高丽）影响极大，历代高丽王朝都向我国的中原政权（除了宋朝）称臣，由于我国古代在政治和文化上对高丽的巨大影响，韩国古代通用汉字也就不足为奇了。
❽ 为什么有汉化组会把韩国汉化为棒子国这样的称呼-_-#还是韩国自己就这么自称
有一种说法是日本侵略了韩国那里后抓韩国人当士兵，由于枪械不足，就给韩国人一人一根棒子了，所以韩国又叫棒子国
❾ 韩国为什么用中文
韩国封建社会深受中国大唐文化的影响,和日本相似,都有大量的大唐文明影响,但真正和汉字长的一模一样的韩国字大概只有2000来个吧,但意思却是大相径庭的!!它们大多数已经不是中国汉字里的意思了
韩国人只有在正式的场合才使用汉字。在韩国使用汉字是身份的象征。韩国人每个人生下来都有一个汉字名字。在正式场合时才会使用。
参考资料
朝鲜半岛历史悠久，但在很长一段时期内却是一个只有本民族语言却无民族文字的国家。公元3世纪左右，汉字传入朝鲜，后来又采用汉字的音和意来记录朝鲜语，即“吏读文”。但由于封建社会等级观念的影响。能够学习和使用汉字的多是贵族阶层，普通民众很难接触到。而且结合汉字创制的“吏读文”有些也不适合朝鲜语的语音系统和语法结构，因而有时很难准确地标记朝鲜语言。因此当时人们非常希望能有一种既适合朝鲜语语音系统和语法结构、又容易学会的文字。从统治阶级来看，为了便于老百姓贯彻自己的统治政策，也有必要发明一种易于人民掌握的表音文字。就这样在朝鲜王朝第四代国王世宗的积极倡导下，由郑麟趾、申叔舟、崔恒、成三问等一批优秀学者，在多年研究朝鲜语的音韵和一些外国文字的基础上，于1444年创制了由28个字母组成的朝鲜文字。这期间朝鲜学者曾几十次前来中国明朝进行关于音律学的研究。1446年朝鲜正式公布了创制的朝鲜文字，称为“训民正音”，意思是教百姓以正确字音。新文字发明后，世宗国王提倡在公文和个人书信中使用“训民正音”，并责令用“训民正音”创作《龙飞御天歌》。他还将“训民正音”作为录用官吏的科举考试的必考科目，并在钱币上刻印了“训民正音”。“训民正音”的创制为朝鲜语书面语的发展以及朝鲜文学的发展提供了良好条件。
“训民正音”是世界上少有的知道是谁、具体在什么时间创造的文字之一，因此被韩国指定为国宝第70号，1997年10月被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
“训民正音”是一种表音文字，由17个子音和11个元音组成。17个子音字按口型和舌位发音器官的样子创造，按发音不同分为牙音、舌音、唇音、齿音等，这同现代语音学分类基本一致。又根据声音的清浊，把子音分成全清、次清、全浊、不清不浊；11个元音中有3个基本元音，它们是按照古人认为的宇宙“天、地、人”的生成次序创造的，其他元音则根据这3个基本元音创造。这28个字母经过560年的发展，现在已经有3个子音和1个元音被淘汰了，目前在朝鲜和韩国只使用24个子音和元音。用24个子音和元音，可以组成7万个朝鲜字，而这些字又可以组成7亿多个词汇，如此浩如烟海的文字是用之不尽的。
朝韩文字改革中的“汉字”
传统的朝鲜语词汇包括固有词和外来词两大类。固有词是指朝鲜语里原来就有的本国词；外来词则是指源于其他语言的词，这其中有近70％源于中国的汉字词，这些词汇在朝鲜文中是可以用汉字书写的。
1910年日本帝国主义对朝鲜半岛实行殖民统治后，曾大肆封杀朝鲜语文，到20世纪40年代更是变本加厉，他们大搞所谓“创氏改名”，这个时期出生的朝鲜人不准使用朝鲜语，姓氏也必须改用日本姓氏。
1945年8月15日朝鲜半岛光复后，分裂为半岛北方和南方，即今天的朝鲜和韩国。为了规范文字的使用，朝韩双方在建立政权后分别对文字的使用进行了改革。
改革的一个重点就是如何对待汉字。正如前面所提到的，朝鲜半岛使用汉字的历史非常悠久，因此，即使在“训民正音”发明以后，汉字仍在使用。朝鲜王朝宫廷文书的书写、历史典籍的记录等都有汉字夹在其中(类似于今天的日文)。对此，朝鲜采取了全面废止汉字的改革措施，即所有文字书写全部使用朝鲜字母，不再夹杂汉字。在词汇上，朝鲜也严格限制汉字词的使用，尽可能多地用朝鲜固有词汇创造新词。
而韩国则没有那样彻底。
尽管韩国在1948年颁布了《韩文专用法案》，禁止公开使用汉字，但汉字的使用却一直没有完全停止，无论是学校的语文教育还是国民的文字书写，夹杂使用汉字是长期存在的。韩国教科书中使用汉字的政策也在不断变化之中，如1968年的总统令曾要求删除中小学课本中的汉字，但1972年汉字又被定为初中的必修课编入正规课程。1973年中学教科书规定重新使用汉字，1995年又将其改为选修课程。1999年2月，当时的韩国总统金大中签署总统令，批准在政府公文和道路牌中使用汉字。这个总统令的颁布，打破了韩国政府50多年来对使用汉字的禁令。现在韩国教育部颁布的教育用“新订通用汉字”为1800个，供日常生活用的“常用汉字”为1300个。
其实，废除汉字还是使用汉字，应该从是否有利于本民族的文化发展来看。废除汉字的弊端是使朝鲜人无法对古代历史典籍原着进行学习，因为朝鲜的绝大多数历史典籍都是用汉字书写的。此外在现实生活中也存在一些不便之处，因为朝鲜词汇中有很多同形同音异意字，光看这些字型有时很难正确理解它所要表示的意思，容易产生误解，而在废除汉字以前，这些文字却可以用汉字加以表示。废除汉字当然也有好处，那就是便于朝鲜文字的普及，有利于文化传播。
