菲律宾杜朗特为什么改名

A. 杜兰特的英文名字叫什么

杜兰特的英文名字叫Kevin Durant。

凯文·杜兰特（Kevin Durant），1988年9月29日出生于美国华盛顿哥伦比亚特区，美国职业篮球运动员，司职前锋，效力于NBA布鲁克林篮网队。

2007年NBA选秀，凯文·杜兰特在首轮第二顺位被西雅图超音速队选中，2008年随球队搬迁到俄克拉荷马州。2014年同时荣膺NBA得分王与常规赛MVP。

2019年福布斯100名人榜，杜兰特排名第32位。2021年6月，凯文·杜兰特入选美国男篮参加东京奥运会12人大名单。

凯文·杜兰特的技术特点：

杜兰特绝对拥有绝佳的身体天赋，他拥有211cm身高及228cm的臂展。杜兰特的手臂每个赛季都在变粗。已经不惧怕任何身体对抗了，并且常常在身体失去平衡的情况下命中投篮或是上篮，有时甚至隔着7尺大个完成扣篮。

他的控球技术异常娴熟，迅捷的交叉变相，转身，急停跳投等动作只有在后卫身上能见到。投篮手感柔和，可以在场地任何地方得分，没有人能够封盖他的跳投。控卫级别的组织能力和传球意识，能够一人盘活全队进攻。篮板拼抢积极，特别是进攻篮板。控球能力在这个身高绝属罕见。

B. 这个剧情是高达的哪一部

Seed Destiny
Seed 的第二部~

[主要剧情]

C.E.70...由“血之情人节”引发的ZAFT和地球联邦的武力对抗进入白热化阶段，双方付出了巨大的代价。第二次亚金·杜维攻防战后双方签订了停战条约。但是新人类和旧人类之间的纷争的火种却并没有因此而消灭。在那场战争中，在地球军攻击奥布时，飞鸟真一家在逃亡的途中被牵连，飞鸟真目睹了双亲和妹妹在自己的眼前死去。握着妹妹留下的手机，无比悲伤的真的头上，飞过了战争的元兇“机动战士高达”。悲伤的真离开奥布，前往了PLANT...

C.E.73 他成为了ZAFT的战士...

[制作人员]

企画 sunrise

原作 矢立肇/富野由悠季

监督 福田已津央

系列构成 两泽千晶

角色设计 平井久司

机械设计 大河原邦男/山根公利/藤冈建机

美术监督 池田繁美

音乐监督 藤野贞义

制作人 竹田青滋（每日放送）/佐藤弘幸（sunrise）

制作 每日放送/sunrise

[GUNDAM]

脉冲高达(インパルスガンダム)[ZGMF-X56S]

尤尼乌斯条约签订后开发的ZAFT军MS的最新型。在军械库一号抢夺中幸免的飞鸟真的搭乘机。

根据条约禁止使用核引擎，所以采用了新的远波送电系统。这是从远距离进行无线送电的装置。有了这个基本上只要母舰在就不会发生能源耗尽的情况。另外还有被称为核战机的战斗机上装配了可变式独立型驾驶舱，通过替换各种武装组件以对应各种战局，改变战术。

〔ZGMF－X56S/α〕

空装脉冲高达

装备空装组件的形态。是注重高机动战斗的形态，主要武器为光束来福枪和光束剑 〔ZGMF－X56S/β〕

剑装组件

装备剑装组件的形态。这是适于用近身战的形态，装备有两把巨大的对舰刀。 〔ZGMF－X56S/γ〕

炮装组件

装备炮装组件的脉冲高达。是用于炮战的形态。其重武装以巨大的威力着称。

上身部件

构成脉冲高达的上半身的部件，由密涅瓦射出 下身部件

构成脉冲高达的下半身的部件。和核战机，上身部件一起组合成脉冲高达

军刀高达[ZGMF-X23S]

ZAFT开发的最新型MS之一。有着变形成战斗机型态MA的机构，发挥高机动战斗的真正价值。另外，X-23中的2表示航空系机体，3表示它的开发代号。

混沌高达[ZGMF-X24S]

ZAFT军second stage MS系列之一。后成为史汀·奥格利的座机。装备了巨大的爪和强力火力的强袭型机体，可变形为MA。

大地高达[ZGMF-X88S]

ZAFT军second stage MS系列之一。编号中的8表示是陆战4脚系的机体。作为地上的格斗战用机体开发，可变形为4足兽型MA。驾驶员为丝蒂拉·露西亚。

深渊高达[ZGMF-X31S]

装备有光束兵器，长枪等可以对应各种战况的兵器，另外可以变形成为水中用MA的特殊机体。驾驶员为奥鲁·尼德

[人物设定]

ORB

阿斯兰·扎拉

[CV：石田彰]

第二次YAKIN DUE攻防战后亡命ORB，成为夺回独立的代表首长卡嘉莉的支援。在ARMORY ONE与杜朗达尔的机密会谈中与卡嘉莉一同随行。现在对外使用假名。

卡嘉莉·尤拉·阿斯哈

[CV：进藤尚美]

YAKIN DUE攻防战后，当任恢复独立的ORB首长国联合的代表首长。她担当政治的桥梁，一般被认为表面很强势。她的信念是不要再次发起战争，所以常常在联合与ZAFT。

基拉·大和

[CV：保志総一朗]

Yakin Due战终结之后, 在ORB的玛尔基奥导师的住处栖身，与拉克斯还有孤儿们一同过着平静的生活。

拉克斯·克莱恩

[CV：田中理恵]

Yakin Due战终结之后, 与基拉一家在玛尔基奥导师的住处照顾孤儿们，过着平静的生活。

阿德琉·巴鲁非尔德

〔CV：置鮎龙太郎〕

耶金·度维战结束后，移居奥布、并隐藏身份。深爱咖啡的男人。爱称叫“安迪”

玛利尤·拉米阿斯

〔CV：三石琴乃〕

战后移居至奥布。现在化名“玛利亚·贝鲁娜斯”，目前在‘曙光’造船场工作。

ZAFT

信·飞鸟

[ CV:铃村健一 ]

COORDINATOR。曾在71年的ORB侵略战之际被卷入战火。亲眼目睹双亲与妹妹死在眼前。逃离ORB后，他远渡PLANT，成了ZAFT的精英驾驶员（赤服），以杜朗达尔护卫的身份来到ARMORY ONE。是

IMPULSE GUNDAM的正式驾驶员。

吉伯特·杜朗达尔

[ CV:池田秀一 ]

续JUNIUS条约（停战条约）缔结后而解散的临时评议会后就任最高评议会议长。他承续了西格尔·克莱恩的思想，试图寻找与NATURAL融合的道路。一般市民对他非常的信赖。

露娜玛丽亚·霍克

[ CV:坂本真绫 ]

COORDINATOR。ZAFT新型舰MINERVA的人员。精英MS驾驶员。

塔丽亚·格雷蒂

[ CV:小山茉美 ]

ZAFT新造舰MINERVA的舰长。有着优越的判断力与胆识。

梅林·霍克

[ CV:折笠富美子 ]

在MINERVA担任MS通讯管制，是位和善且讨人喜欢的女孩子。露娜玛丽亚的妹妹。

雷·扎·巴雷尔

[ CV:关俊彦 ]

MINERVA的搭乘员。是指挥官机ZAKU PHANTOM的驾驶员。一般时候都很酷，战斗力非常高。

地球联合

尼欧·罗诺克

地球联合军上佐。执掌特殊部队的指挥的面具男。对军务忠实，深受到部下们的信赖。

斯特拉·路西耶

地球联合特殊部队所属的MS驾驶员。操纵GAIA GUNDAM。平时是位普通的少女，战斗时显现出不寻常的强大力量。

史汀·欧克利

与斯特拉还有奥鲁一同潜入ZAFT军的新造舰下水典礼。之后，成为CHAOS GUNDAM的驾驶员。

奥鲁·倪达

搭乘ABYSS GUNDAM的联合特殊部队的一员。与其他两位同样是优秀且拥有战斗能力的驾驶员。

拉克丝
SEED-D中拉克丝（Lacus）的资料

原名：Lacus Clyne

年龄：18岁

身高：160cm（2年前158cm）

体重：46kg（2年前53kg）

生日：2月5日

血型：B型

CV：田中理恵
田中理恵
简介：父亲也是扎夫特的原议长，与阿斯兰曾有婚约的大小姐。拥有着高贵美丽的外貌与天籁之音，是PLANT的最高人气歌姬。在一次慰问演出中因为事故而流落大天使号，因此而与基拉认识。战后与基拉一同隐居在小岛上，收养了许多战争中的孤儿。在尤尼乌斯坠落的惨剧中再次展开歌喉，安慰受惊的孩子们。她的母性与包容力的印象在这一刻深深地呈现在大家眼前。之后因为对米娅的存在感到了怀疑而重新回到了停留在宇宙中的永恒号中待机而动.

以下是拉克丝在SEED中的事迹~~~~~~~~~~

C.E. 55
2月5日，拉克丝·克莱茵在PLANT诞生
C.E. 71
2月2日，在“染血的情人节”一周年纪念仪式前夕，与前往尤尼乌斯7残骸的追悼慰灵团同行的拉克丝·克莱茵的乘船银风遭到攻击。2月3日而大和吉良在碎石带救助拉克丝·克莱茵
2月8日吉良专断地将拉克丝·克莱茵交给阿斯兰

5月10日，帕特利克·萨拉以自由高达被夺及情报泄漏的怀疑，对克莱茵派进行肃清；并以叛国罪通缉西格尔·克莱茵与拉克丝·克莱恩二人
“自由高达强夺事件”
拉克丝将自由高达托付给吉良
5月11日，阿斯兰在因将转用为农地而予以拆除的尤尼乌斯市5区的剧场“白色交响曲”内与克莱茵见面
7月1日，阿斯兰回到PLANT与父亲见面。拉克丝·克莱茵与安迪·巴尔特菲尔德一起夺取了新造战舰“永恒号”。
7月12日以拉克丝·克莱茵为中心的“永恒号”及以下船舰，在与奥布残党、PLANT的旧克莱茵派、联合的和平派等取得联络的同时，还为和平及早日结束战争而奋斗。在玛尔基奥导师的努力下，“永恒号”一行获得回收业组织等的支持，得以转战各地

拉克丝的歌
<fields of hope>和<静かな夜に><水の证>

C. 谁能告诉我高达seed—Destiny的每一集的简介

第一话：怒れる瞳
C.E.73年10月2日，奥布联合酋长国首相卡嘉莉·阿斯哈来到L4的殖民卫星阿莫利万，决定与PLANT的杜朗达尔议长举行机密会谈，与其同行的还有隐姓埋名的阿斯兰；而就在同一个地方，ZAFT军的新型战舰“密涅瓦号”的入水仪式也即将进行。
一派轻松的气氛下，“密涅瓦号”所属的真也与同事尤兰等人上街闲逛，并偶遇秘密潜入阿莫利万的地球联合军特务部队所属成员——斯特拉·鲁西耶，但双方并不知道彼此的真实身份。
就在入水仪式即将举行的时候，阿莫利万的MS格纳库遭到了地球联合军特务部队的突然袭击，ZAFT军所开发的三架最新型高达也被夺走。ZAFT的MS部队损失惨重，而卡嘉莉和阿斯兰也陷入危险之中。就在这危急时刻，飞鸟真驾驶剑装备型脉动高达挡在三架高达的面前。
第二话：戦いを呼ぶもの
为了夺回三架被夺走的高达，真与斯特拉等三人展开了激战。而在阿莫利万外面，一直潜伏着准备接应强夺部队的地球联合军特殊部队母舰加迪·鲁号也开始对ZAFT军发动突袭。猝不及防下，ZAFT军伤亡惨重。
由于数量上的差距，寡不敌众的真逐渐落于下风；前来营救的阿斯兰也由于双方机体实力悬殊过大而穷于应付，在驾驶舱内的卡嘉莉受伤后不得不退出了战斗。幸好雷和露娜玛丽亚及时赶来支援，弥补了双方的差距。
看到无法取胜，斯汀和奥尔决定撤退；但斯特拉却执意与脉动高达分出胜负。奥尔嘲弄着说出“那你就死在这里吧”唤醒了斯特拉的恐惧，使得斯特拉立即撤退。
为了能够及时掌握信息，杜朗达尔议长登上了密涅瓦号。阿莫利万外，特殊部队长官尼奥亲自驾驶埃格萨斯出击接应斯汀等三人，被雷所感应。
追击战中，机体损耗严重的脉动高达成功换装了由母舰发射而来的空战型装备，但殖民卫星的护壁已被轰出一个大洞，三架高达成功逃离，不甘放弃的真和雷随后也突入宇宙空间。
由于已经没有安全的地点可供着陆，阿斯兰和受伤的卡嘉莉不得不降落在即将起航的密涅瓦号上，并要求与杜朗达尔见面。在前往舰桥的路上，卡嘉莉无意间喊出阿斯兰的真名字，引起了露娜码丽亚的注意。
在殖民卫星外，等待着真的，是驾驶埃格萨斯的尼奥。
第三话：予兆の炮火
在埃格萨斯全方位武器突如其来的攻击下，真一时间狼狈不已；幸好熟悉这种战法的雷及时赶到，为其化解了危局。与此同时，尼奥也感应到了雷的存在，三人遂展开了激战。
密涅瓦号出现后，察觉无法迅速取胜的尼奥当机决定撤退；雷和真在收到归舰信号后也一同返航。ZAFT及联合军双方的母舰展开了炮击战。回到母舰的尼奥下令撤退，加迪·鲁号将推进剂后备贮存箱分离后顺利逃脱。另一方面，塔丽亚得到杜朗达尔的许可，命令密涅瓦号追击加迪·鲁号。
斯特拉等三人在维生舱中逐渐恢复过来；而在尼奥与李的交谈中，似乎透露出三个人的秘密……
与卡嘉莉会面之后，杜朗达尔邀请卡嘉莉及阿斯兰在舰内参观。不料就在格纳库中，卡嘉莉的言辞遭到了真的严厉讥讽。
密涅瓦号终于追上了加迪·鲁号，双方即将再度交战。真驾驶ZGMF－X56S/γ 炮战型脉动高达与露娜玛丽亚一同出击；而在密涅瓦号舰桥上，杜朗达尔直言点破了阿斯兰的真实身份……
第四话：星屑の戦场
在碎石带，密涅瓦号落入了尼奥精心策划的埋伏之中，被加迪· 鲁号牢牢地压制住；而先前出击的真和露娜玛丽亚也陷入了与驾驶三架高达的斯特拉等三人苦战的僵局，无法返回支援密涅瓦号。
密涅瓦号舰桥上，阿斯兰提出了脱离困境的冒险方案，在杜朗达尔的支持下为塔丽亚所接受。尼奥亲自带队对密涅瓦号展开攻击，但遭到雷的拦截。两人展开激战，不分胜负。
密涅瓦号从小行星中成功脱困，并击伤了加迪·鲁号。看到无望取胜的尼奥下令撤退；在杜朗达尔的提议下，无力追击的密涅瓦号也招回了真及露娜玛丽亚进行休整补给。
由于被杜朗达尔点破，密涅瓦号的众人均已得知阿斯兰的真实身份。露娜玛丽亚对阿斯兰表现出相当的兴趣，而阿斯兰却矢口否认了自己的身份。
另一方面，ZAFT军突然发现早已废弃的尤尼乌斯7正在脱离其正常的轨道……
第五话：愈えぬ伤痕
尤尼乌斯7原本是PLANT的农业卫星，C.E.70年2月14日的悲剧发生后，尤尼乌斯7就一直处于被废弃状态。但是，正当密涅瓦号追击加迪· 鲁号的时候，一群驾驶着ZAFT制MS的神秘人物开始将尤尼乌斯7的残骸推向地球。
得到“尤尼乌斯7开始向地球移动”消息的杜朗达尔将此事告知了卡嘉莉，并决定立即前往尤尼乌斯7。休息室内，雷、露娜玛丽亚等人对此也是议论纷纷，尤兰轻佻的语气引起了正巧路过休息室的卡嘉莉的强烈不满，但她的言辞再一次遭到了对阿斯哈家族深怀不满的真更为激烈的反驳。
蓝色波斯菊的新盟主加百列召开了蓝色波斯菊的会议，商讨如何应对尤尼乌斯7与地球相撞及其后事宜。在加百列的心中，已经开始酝酿对制造了殖民卫星的新人类进行报复的计划。
为了摧毁尤尼乌斯7，玖尔队及密涅瓦号先后来到了尤尼乌斯7所在区域。阿斯兰主动要求驾驶MS参加任务，并得到了杜朗达尔的许可。但就在玖尔队进行破坏工作时，遭受了未知部队的攻击。真、雷、露娜玛丽亚和阿斯兰先后出击，援护遭到攻击的玖尔队。
在此同时，潜伏在同一区域的加迪· 鲁号，也派出了三架高达……
第六话：世界の终わる时
正在尤尼乌斯7进行破坏作业的玖尔队遭到未知部队的攻击，MS及粉碎器均损失惨重，粉碎作业无法顺利进行。偏偏就在此时，奥尔、斯特拉等三人驾驶的高达也加入了对玖尔队的攻击；幸好真、阿斯兰等人及时赶到了战斗区域，与三架高达及谜之部队展开了激战。
尤尼乌斯7将要坠落的消息开始在地球上传播开来，各方政府均发表了公告，正在玛尔基奥导师家休养的吉良和拉克丝也获知这个消息。
与此同时，尤尼乌斯7区域的激战仍在继续。在阿斯兰等人的援护下，玖尔队成功地将尤尼乌斯7一分为二，但是，其中的一部分仍在加速向地球落下。
阿斯兰与伊扎克及迪亚克汇合，决定进一步破坏尤尼乌斯7的残片，但三架高达依旧锲而不舍地对他们进行追击。阿斯兰与伊扎克联手轻易重创了混沌高达及深渊高达，其惊人的实力深深地震撼了真。
塔丽亚决定让密涅瓦号伴随尤尼乌斯7的残骸进入大气层，并在到达极限时发射主炮将残骸摧毁。杜朗达尔议长同意了这项计划并转移到了伏尔泰号，但卡嘉莉决意留在密涅瓦号上与阿斯兰一起。
由于卫星残骸即将突入大气圈，ZAFT军及加迪·鲁号分别招回了自军的MS，而阿斯兰则决定留在残骸上，利用粉碎器继续从内部破坏残骸，但他却遭到谜之部队MS舍生忘死的攻击而无法脱身。危急时刻阿斯兰幸好得到了真的援助而脱离了残骸，但两人已无法返回母舰，在强烈的气流中开始急速向地球坠下。

第七话：混迷の大地
密涅瓦号随尤尼乌斯7的残骸一起进入了大气层。虽然无法确认阿斯兰和真的位置，塔丽亚仍然下令将残骸击毁。
尤尼乌斯7的残骸化为无数的碎片坠落于世界各地，给地球和人类带来了惨痛的伤害。残骸的碎片也危及到了避难中的吉良等人，拉克丝用她那宁静安详的歌声，令受惊的孩子们镇定下来。
机体不堪负荷的阿斯兰再次得到真的舍身援助，两架MS成功地回到了密涅瓦号上。密涅瓦号顺利降落于太平洋上，并计划前往奥布。正当卡嘉莉庆幸事情得以解决的时候，再次遭到了真的驳斥。
杜朗达尔代表PLANT表示将对遭受灾难的地球伸出援手；但实际上，包括蓝色波斯菊在内各方势力，都在为积极地为将要到来的战争做着准备，罗德·加百列的手中也掌握了驾驶ZAFT军MS的恐怖份子驱使尤尼乌斯7坠落的证据。
露娜玛丽亚邀请阿斯兰参加手枪射击练习，而阿斯兰优异的表现，再次震惊了众人。言谈中，真对阿斯兰依旧选择留在奥布表示了不解。
“暴风雨就要来了。”看着咆哮的大海和天边的乌云，拉克丝对身边的吉良如此说道。

第八话：ジャンクション
密涅瓦号抵达了奥布的淤能碁吕岛，回到这里的卡嘉莉也受到了奥布联合酋长国宰相乌纳特·艾玛·塞兰与其子尤纳的迎接。
在内阁会议上，乌纳特提出了与大西洋联邦结盟一事，虽然遭到了卡嘉莉的极力反对，但由于“尤尼乌斯7是被PLANT的恐怖份子坠向地球的”一事已广为人知，民间反新人类的风潮再度高涨，卡嘉莉也毫无办法可想。
淤能碁吕岛上，密涅瓦号由朝霞社进行修理；而负责修理工作的，正是玛琉等人。
阿斯兰驾车外出，巧遇了由于家园被毁而搬到淤能碁吕岛上的吉良、拉克丝和孤儿们。“究竟在和谁作战？如何作战？”未能寻找到答案的阿斯兰向吉良倾吐了心中的迷茫。
第二天早上，在与卡嘉莉的谈话中，出于对当前局势的担心，阿斯兰下定决心回到PLANT跟杜朗达尔议长进行商谈，以期避免地球与PLANT之间的再次对立。临走时，阿斯兰给卡嘉莉戴上了戒指。
由于密涅瓦号的修理工作需要耗时数天，船上的众人纷纷外出。与兴高采烈的众人相比，真的心情截然不同，他换了便装来到伤心之地，然而眼前的景象早已全然不同……在纪念碑前，真遇到了素不相识的吉良。“花儿无论开得多么美丽，人总会将她摧毁。”无意识间，真说出了自己的心声。
在阿斯兰回到PLANT的同时，以大西洋联邦及欧亚联邦为首的联合国发表了视PLANT为敌对国的正式通告。

第九话：骄れる牙
在宣布PLANT为敌对国之后，地球联合就开始积极地备战；而相应的，PLANT普通市民对自然人的敌对情绪也被煽动起来。虽然杜朗达尔议长仍然极力试图通过和谈来解决问题，但战争已不可避免，PLANT不得不加强了自身的防御。
另一方面，蓝色波斯菊的盟主加百列不仅计划着彻底消灭PLANT，还准备清除以奥布为代表的几个小国。
地球联合军正式对PLANT宣战，并从月面基地出发，向PLANT发动了攻击；ZAFT军被迫还击。正当双方交战之时，搭载了核弹的地球联合军奇袭部队突然出现，并准备袭击PLANT，但在ZAFT军的秘密武器攻击下，奇袭部队全灭，地球联合军被迫撤回月面基地。
在PLANT，等待与杜朗达尔议长会面的阿斯兰意外地见到了“拉克丝”，而且“拉克丝”对他十分亲热，这令阿斯兰十分迷惑……

第十话：父の呪缚
虽然以PLANT为目标的核弹被全部击落，但是PLANT普通民众的愤怒情绪还是由于突然遭受的攻击而被激化。在与杜朗达尔议长的谈话中，阿斯兰重新恢复了“阿斯兰·萨拉”的身份，为和平做着努力；杜朗达尔议长则对阿斯兰深表理解，劝慰他不必独自背负着父亲之事的重担。
就在这时，“拉克丝”出现在PLANT的公共频道上，表示以杜朗达尔议长为首的最高评议会正在探索更好的道路，并劝导大家珍惜眼前的和平。最终，“拉克丝”以宁静的歌声平息了民众高涨的情绪。
杜朗达尔议长毫不隐晦地向阿斯兰道出了这个“拉克丝”并非是真正的拉克丝的真相，并表示自己不仅需要假拉克丝的力量，还需要阿斯兰的力量。接下来，杜朗达尔又将阿斯兰带到了救世主高达的面前，而且把它托付给了阿斯兰，希望他能够坚持自己的道路。
阿斯兰再次见到了假拉克丝，她告诉阿斯兰自己的真名是米娅·坎贝尔。在米娅的邀请下，两人共进了晚餐。席间，米娅表示自己也是拉克丝的歌迷，并说自己是想为PLANT尽一份力量才答应了假扮拉克丝。
第十一话：选びし道
加百列由于核攻击的失败而遭到了秘密组织内部广泛的批评，但这反而坚定了他消灭PLANT的决心；另一方面，PLANT最高评议会也通过了国防委员会的提案，为开战做好了准备。
而在奥布行政府内，卡嘉莉等人也在围绕是否与大西洋联邦结盟而进行着激烈的争论。虽然卡嘉莉极力反对，但大多数酋长均赞同与大西洋联邦结盟以避免战火再度烧身。
夜晚，难以入眠的吉良再度回忆起了上一次大战和那些在战斗中死去的朋友们……
在杜朗达尔议长的安排下，伊扎克和迪亚克作为护卫监视而前往阿斯兰身边。三人来到了尼科尔的墓前，向牺牲的战友们献了花。伊扎克劝说阿斯兰回PLANT来，与朋友们一起为PLANT做些什么。
安迪·巴尔特菲尔德使用秘密频道将危险的现状告诉了密涅瓦号，并劝其立即离去。塔丽亚听从了安迪的劝告，决定离开奥布。
在劝解情绪低落的卡嘉莉的时候，尤拉突然向其求婚，令卡嘉莉大吃一惊。

第十二话：血に染まる海

为了救援被包围的部队，ZAFT军开始了降下地球的作战；而地球联合军也相应地发布了反空降动员令。
密涅瓦号刚出奥布领海就发现前方竟然是以4艘航母为首的地球联合军舰队，而后方的奥布舰队也堵住了密涅瓦号的退路。密涅瓦号唯一的生路，便是强行突破前方地球联合军舰队的阻截。
虽然数量上占有绝对的劣势，但在场面上密涅瓦号丝毫不落下风。见此情景地球联合军派出了巨型MA——扎姆扎扎。扎姆扎扎一出场便弹开了密涅瓦号的阳电子炮，其表现令所有的人都吃了一惊。
激战中的密涅瓦号距离奥布领海越来越近，在尤拉的授意下，奥布舰队开炮向密涅瓦号示警。由于瞬间的疏神，脉动高达的脚不慎被扎姆扎扎抓住。危急中，一度昏迷的真爆发了种能力，并成功利用氘核光束送电系统补充了机体的能量，一举击溃了扎姆扎扎和地球联合军舰队。
在杜朗达尔的安排下，阿斯兰成为ZAFT特殊部队FAITH的成员，并驾驶救世主高达前往地球与密涅瓦号汇合。

第十三话：よみがえる翼
在损失了包括2艘航空母舰在内的6艘战舰之后，地球联合军舰队的残余部队被迫撤退，密涅瓦号成功突围。
归舰的真因其不可思议的战绩而得到了威诺等人的欢呼，而同为MS机师的雷也对真的出色表现加以肯定；塔丽亚和阿瑟也逐渐明白了杜朗达尔议长将脉动高达交由真驾驶的用意。
另一方面，尤拉加紧了对卡嘉莉的控制。他表示将在与大西洋联邦签署协议的同时举办婚礼；卡嘉莉虽然并不甘心，但在尤拉以方方面面的“大义”劝说之下，并无他法可想。
由于政局的变动，寄居在玛尔基奥导师家里的安迪和玛琉敏锐地感觉到暴风雨即将到来，奥布不再是个能够容身的地方。
果然，就在一天夜里，一支神秘的队伍突袭了玛尔基奥导师的家。由于哈罗的预警，吉良等人得以事先察觉，逃到了避难所里。在双方的交火中，安迪和玛琉发现这支神秘的队伍竟然是ZAFT的部队，而他们的目标则是拉克丝。
看到普通武器无法对避难所造成威胁之后，神秘部队的指挥官下令使用MS对避难所进行攻击。面对千钧一发的危急状况，吉良驾驶自由高达出击，并发动了种能力轻易破坏了敌方所有MS的战斗力；神秘部队的指挥官只能选择自爆来销毁自军的痕迹。

第十四话：明日への出航（たびだち）
挫败了神秘部队企图暗杀拉克丝的阴谋之后，吉良他们不得不认真考虑今后的去向。就在这时，玛娜送来了卡嘉莉给吉良的信。原来为了准备婚礼，卡嘉莉已经被关进了塞兰家，众人不由大吃一惊。卡嘉莉在信中表述了身不由己的苦衷，表示为了国家将和尤纳结婚，并委托弟弟将戒指还给阿斯兰。
等待即将到来的婚礼仪式的时候，卡嘉莉回忆起了和阿斯兰相识以来的点点滴滴……在奥布举国的关注下，尤纳将卡嘉莉带到了婚礼的举行地点。
与此同时，吉良下定决心，和拉克丝、安迪以及以玛琉为首的旧时战友重新集结于大天使号上，启动了这艘前大战中的名舰前往营救卡嘉莉。
正当尤纳和卡嘉莉在殿堂前宣誓时，吉良驾驶的自由高达突然出现，并将卡嘉莉带回到大天使号上。在奥布护卫舰队指挥官的刻意帮助下，大天使号成功下潜，脱离了奥布护卫舰队的包围。

第十五话：戦场への帰还
就在大天使号离开不久，尚不知情的阿斯兰驾驶着救世主高达赶到了奥布，紧急戒备的奥布军出动了两架村雨对其进行攻击。无奈之下，阿斯兰只得离开。
大天使号上，吉良否定了卡嘉莉的错误做法，将戒指还给了卡嘉莉，并劝她和大天使号一同行动，去寻找正确的道路。
密涅瓦号到达了ZAFT的卡奔塔利亚基地。在休整期间，众人迎来了难得的闲暇。阿斯兰也抵达了这里，真对他的出现感到非常意外。然而对于真“为什么回ZAFT”的质问，阿斯兰并未给予回答。通过露娜玛丽亚的说明，阿斯兰了解到了自己不在时所发生的事情，并对卡嘉莉结婚的消息感到十分失落。
杜朗达尔议长要求密涅瓦号前往直布罗陀支援友军。原来最近亚欧部分地区要求独立，地球军对此进行了武力镇压。从塔丽亚那里，阿斯兰得知了劫走卡嘉莉的正是自由高达和大天使号。
密涅瓦号开始往地中海区域发进，但他们还不知道的是，自己已经被尼奥盯上了。
第十六话：インド洋の死闘
尼奥调集了附近地球联合军据点的MS，并亲自驾驶温达姆带队对密涅瓦号一行展开了攻击。密涅瓦号被迫迎战，阿斯兰决定与真一同出击，并被塔丽亚委以MS部队指挥的重任；而雷和露娜玛丽亚则在舰上待机。
驾驶混沌高达的斯汀·奥克雷选择了阿斯兰驾驶的救世主高达作为对手；尼奥则带队围攻在奥布突围一战中大出风头的真。
与此同时，奥尔·尼达驾驶深渊高达在水中对ZAFT军进行了突袭。面对强大的对手，虽然有数量上的优势，但尼拉贡戈号上的ZAFT军水中用MS格恩却毫无还手之力。待机中的雷和露娜玛丽亚不得不在机体加装水中战装备后出击。
看到激烈的战况，担心尼奥安危的斯特拉也加入了战团，与真战在了一起。由于数量上的优势，联合军占据了上风，而此时的真却无视阿斯兰的退后命令，执意要与盖娅高达分出胜负。在和斯特拉的激斗中，真无意中发现已来到了联合军正在建设中的据点。此时联合军士兵正在枪杀试图趁乱逃跑的平民，这一幕勾起真心底惨痛的回忆。
发现部队损伤严重、而且联合军据点也被侵入之后，尼奥决定撤退。在联合军撤退前，ZAFT军的尼拉贡戈号被奥尔·尼达击沉。
真不顾阿斯兰的阻止，执意毁坏了联合军的据点，救出了被羁押的民众。归舰后，即使被阿斯兰打了耳光，真仍然不认为自己做错了。
“拥有能力的人更应该自觉！”阿斯兰如此回答。

第十七话：戦士の条件
在脱离奥布之后，大天使号就一直潜伏在斯堪地纳维亚王国。通过搜集来的信息，众人发现地球各处由于战争而陷入了混乱；相反，在假拉克丝的作用下，PLANT的气氛却显得相对平和许多。因为暗杀拉克丝事件及假拉克丝的事，吉良始终无法相信杜朗达尔议长，众人的心中也充满了疑问和不安。
密涅瓦号到达了ZAFT军位于波斯湾的马哈穆尔基地进行休整。在会见基地司令时，阿斯兰的盛名引起了瞩目。在基地司令的介绍下，塔丽亚和阿斯兰发现为了前往直布罗陀基地，密涅瓦号必须突破屯驻了联合军重兵的加尔纳汉基地。
真一直在为阿斯兰的事而耿耿于怀，但阿斯兰并不在意。在两人的单独谈话中，阿斯兰教导真不要忘记什么才是战士的条件。

第十八话：ローエングリンを讨て！
ZAFT军拉多尔队准备再次攻击加尔纳汉基地的罗恩格林关卡，密涅瓦号也加入了这一行动之中。在战前的准备会议上，阿斯兰决定由真来负责主攻。协助ZAFT军的女孩科尼尔对真的能力提出质疑，但在阿斯兰的调解下，还是将数据交了出来。
ZAFT军即将开始强攻罗恩格林关卡，真利用从科尼尔那里得到的数据，驾驶分离状态的脉动高达从不为人知的通路逐渐靠近了联合军的炮台，阿斯兰等人则从正面展开佯攻。
密涅瓦号对联合军的MS部队发射了阳电子炮，但在阳电子反射器作用下并无效果，阿斯兰等人也陷入了和联合军MS部队的混战中。
脉动高达突然出现在炮台下面，引起了联合军指挥部的一阵慌乱。真成功地破坏了炮台，联合军被迫撤退。胜利后的ZAFT军受到了市民的热烈欢迎，而真对阿斯兰的态度也逐渐好转。

第十九话：见えない真実

密涅瓦号在协助拉多尔队成功攻克罗恩格林炮台之后，入港黑海沿岸的ZAFT军基地，那里正因为刚从联合军的暴政下被解放而热闹非凡。由米娅假扮的拉克丝也来到了这里，人群因为她的出现而欢呼鼓舞。
由于见到米娅扮演的拉克丝极受欢迎，惊诧之余的阿斯兰同时留心到了驾驶橙色机体的海涅的身影。与此同时，杜朗达尔议长也和雷重逢了，其场面就如同父子重逢一般……
在整个基地仍沉浸在慰劳演唱会的余音之时，杜朗达尔议长在迎宾馆会见了由塔丽亚舰长带领的真、雷和霍克姐妹等人，真因其战功而受到了议长的称赞。在席间，议长揭露了这场战争的背后主谋LOGOS，正是由于LOGOS的推动才使得战争无休无止，正是因为利益的诱惑才使得人类在杀与被杀之间挣扎不休。
夕阳西下，车辆疾驰在小镇的路上，联合军88特务部队的身影闪现其中……

第二十话：PAST
第二十一话：さまよう眸
在和密涅瓦号的成员会面之后，杜朗达尔议长很快便离开了，而随同其前来的FAITH成员海涅·威斯藤夫鲁斯则留在了密涅瓦号上。虽然以前素未谋面，不过海涅却是个很容易相处的人，在交谈中阿斯兰得知海涅也被配属到密涅瓦号了。
众人迎来了难得的休假，但是露娜玛丽亚却在为“拉克丝”和阿斯兰过于亲密的举动而吃醋。阿斯兰的辩解似乎根本无济于事，他也不由得头大起来。
真独自一人来到海边，享受着难得的安宁。在那里，他和曾经相逢的少女斯特拉再度会面了。
独自陶醉在舞蹈中的斯特拉一时不慎落入了海中，真连忙下水营救。虽然成功将斯特拉救起，但面对着悬崖的两人根本无法回去，真不得不发出了紧急求救信号。
在相处的过程中，真和斯特拉由陌生到熟悉，两人的感情突飞猛进。
收到求救信号后，阿斯兰赶来将两人救出，其后又路遇了正四处寻找斯特拉的斯汀和奥尔。
“一定会再见面的！”在真的许诺声中，两人分开了。

第二十二话：苍天の剣
对PLANT动武却屡遭挫折的加百列让奥布对黑海地区出兵，而尤拉也欣然答应了此事，并决定自己随奥布军队一同出动。
斯特拉的精神出现不稳定，在尼奥的安抚下才安静睡去，但在醒来后却已记不清曾经和真发生的故事。
海涅正式被配属于密涅瓦号上，平易近人的海涅很快便赢得了大家的喜爱。
虽然军队内部都对出兵抱有疑问，但由一艘航母和六艘护卫舰组成的奥布军还是迅速地到达了联合军的苏伊士基地。密涅瓦号决定在马尔马拉海到达达尼尔海峡间的区域布防。被奥布军出兵黑海的消息所震惊的不仅是阿斯兰和真，还有大天使号上的众人，以及目前是自由记者的米丽亚。在单独谈话中，海涅教导阿斯兰不要忘记自己的军人身份，在战争中滥动慈悲肯定会死的。
作为前阵的奥布军开始了攻击，密涅瓦号出动了脉动高达及救世主高达迎击。塔丽亚下令使用阳电子炮对奥布舰队进行攻击，但就在开炮的一刹那，从天而降的光束将密涅瓦号的阳电子炮击毁。发出这一攻击的，是驾驶自由高达的吉良。

第二十三话：戦火の荫
随着自由高达一起出现在战场上的，是前次大战中的名舰——大天使号，他们的登场立即震惊了正在交战中的各方势力。卡嘉莉驾驶强袭口红出击，并在阵前表明了自己的奥布代表身份，要求奥布立即撤军。
在尼奥的施压下，尤拉矢口否认了乘坐强袭口红的是卡嘉莉本人，并不顾奥布军的众人反对强行下令开火。奥布舰队不得不向自由高达和强袭口红射击，但不出所料，所有攻击均被自由高达挡下。
包括特务小队三人在内的联合军MS部队对密涅瓦号发动了攻击；奥布军也在尤拉的命令下对密涅瓦和大天使发动攻击。
见到卡嘉莉的命令无效后，吉良发动了种能力，对交战各方实施了针对武器的无差别攻击，其中也包括了正在对决中的火虎和盖娅高达。遭到攻击的斯特拉愤怒地对自由高达进行反击，但却被同样想在背后偷袭自由高达的火虎所阻挡，火虎被盖娅高达拦腰斩为两段，海涅战死。随后盖娅高达被自由高达一脚将踢入海中。
优势易位后，尼奥下令撤退；看到战斗基本结束，自由高达和大天使号也撤出了战场。

第二十四话：すれ违う视线
密涅瓦号进入马尔马拉海的塔尔基乌斯海港休整。在送走海涅的遗物之后，真发泄了对自由高达和大天使号的不满和愤怒。阿斯兰对吉良的作法也十分不解，想与他们进行交流沟通，因此在向塔丽亚做了汇报之后，开始去寻找大天使号的去向。
在路上，阿斯兰碰巧遇见了米丽雅莉亚。已经成为战地记者的米丽雅莉亚曾亲自旁观了密涅瓦号在黑海地区的战斗。在阿斯兰的拜托下，米丽雅莉亚联系上了大天使号。
与此同时，大天使号上的众人也在为未知的前途而担心。接到米丽雅莉亚的消息之后，吉良决定仅由自己和卡嘉莉两人与阿斯兰会面。
曾经的好友终于再度重逢，但彼此的方向却再也不同。阿斯兰站在PLANT的立场上对吉良干涉战争的作法加以指责；但他也无法解释假拉克丝的存在，以及目前仍不清楚的暗杀拉克丝事件。而跟踪阿斯兰而来的露娜玛丽亚在窃听到这些机密之后也是十分惊讶。
另一方面，接受秘密任务的真和雷两人来到一处貌似已被废弃的研究所进行调查。在进入内部之后，看到眼前的景象的雷失控了……

第二十五话：罪の在処
虽然自己对吉良所说的那些事情也不甚清楚，但阿斯兰仍然在吉良面前一心为杜朗达尔议长辩护，并拒绝了卡嘉莉让其回奥布或大天使号的请求。由于立场的不同，双方最终还是只能黯然分道扬镳……
真带着雷撤出罗德尼亚研究所之后迅速向塔丽亚做了汇报。由于雷的异常状况，ZAFT军开始对这个研究所进

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DURA（杜朗表）
DURA DE CHRISTIAN(基斯汀-杜朗[1]）1871出生于瑞士钟表世家，其父为法国皇室贵族的特约制表师、画匠，家境尤为富足。
基斯汀-杜朗自幼聪明好学，深受父亲的影响并具有同父亲一样的深厚绘画设计功底，17岁就开始尝试制作自己的怀表，并渴望着有属于自己的制表工作室。
1895年，年轻的杜朗，思想活跃，对制表兴趣越发浓厚，短短几年，他亲手设计的产品样稿可以堆满了半个卧室，对制表几乎到了痴迷境界。
1896年的一次私人名流收藏展，一幅非常具有个性作品，吸引住了年轻的杜朗，作品的中央一位年轻美貌的妇女手里捧着一本图书俯首，好像对面前的女孩在讲诉着什么。看到这里，他想起了父亲对自己的教诲与熏陶，由衷的感到了作品格外亲切。展后他找到了这位作者（Olivia De Margaret玛格丽特）令他没有想到的是，她竟是一个和自己年龄相仿的妙龄女子，经过了进一步的深入交谈，他们有了一个共同的想法，合力开办一间属于他们自己的制表工作室。
DURA历史

1896年底在瑞士洛桑，工作室成立，取名DM制表工作室。
1899年，3月，她们的第一块珐琅彩怀表诞生了。为了纪念这个时刻，他们亲自在怀表底盖刻DM字样上。两年后他们走上婚姻的礼堂。
1896-1955年期间，他们共生产了300多块不同款式的怀表，部分还谦虚地雕刻上了“DURA”字样或印记，此类纯手工制作的精美作品，据其后人回忆也只是流通在贵族或亲密朋友圈内。
时年，Dura De victoire（维特利-杜朗）是基斯汀-杜朗长子，花费了许多年头在各大手表公司工作学习。并在制作机械机芯行业中略有名气。对直线马式擒纵机构由为熟悉。在得到其父亲基斯汀-杜朗的传承后，维特利日常主要工作是在机械机芯的雕花和维修古董级钟表。
1961年，DM制表工作室改为制表厂，主要业务有制作机械机忒部分零件和小量的DURA成品表。Dura De Victoire 同时厂房也搬迁到了拉绍德封地区。
1982年，Brugger Claude Arthur 接掌了公司，将其改名为DURA S.A. 同时Claude Arthur也是当地着名的律师和法律顾问
1992年，利用香港为跳板，赢得了东亚部分市场空间，秉承经典传承-品味风范之品牌理念。
2011年，Claude Arthur 为了满足公司未来发展规划决定把DURA S.A.提升为DURA TIME S.A。在不影响DURA钟表销售业务情况下，同时发展多元化项目。

E. 突破现在这种模式的教学课堂

令人感动和振奋的教学形式

走进杜郎口中学的课堂，其教室的布局、课堂教学模式令人耳目一新。没有讲台的教室，布置了前、后和侧位三面黑板，学生课桌摆放成六个组块，每个组块都放着五颜六色的粉笔头。教师不讲课的课堂，学生或站、或坐、或不停走动的课堂纪律。最令诧异的是，满教室都是外来听课的人，进进出出，可孩子们两耳不闻，一副熟视无睹的自若神情。腰杆笔直地听讲的学生不见了，取而代之的是一个个几乎可以自由走动，但却神情专注的学习者。学生敢问、敢说、敢爬黑板、敢下桌讨论，形成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼，读、说、议、评、写贯穿始终的课堂学习环境，学生参与人数多、密度大，他们的每一个动作和表情，都因学习而发，都为学习而发，他们在同一“起跑线”上交流思想、研究问题、心灵相约、生命相遇。可能你一眼看不到老师，因为在黑板前说话的十有八九不是老师而是学生，全班同学都围着他，刚一说完，不知从哪里又冒出一个学生接着说。学生抢着说的情景此起彼伏，等听到有人在提醒，在质疑，在强调，在补充，在布置下一个环节时，才知道那个人是老师。

我们为这样的课堂感动：没有老师的呵斥、没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”，这里的课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间，常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的感情投入，他们爱课堂、爱知识、爱学习! 1000多名学生在同一时间里同时用心灵，用生命讲述课堂的故事、讲述成长的故事。这里的所有班级的课堂教学同时开放的，听课者可随进随出。他们在设施简陋、师资力量薄弱、生源差的背景下，以非凡的气魄作出了许多非凡之举，围绕落实学生主体地位，实践并逐步形成了独具特色的“三三六”自主学习模式。

我们为这样的课堂振奋：听杜郎口中学的课，你的第一感觉会是震惊。因为你没有见过，也不会想到，课，竟然可以这样上。因为你看到的是一个农村初中学校的学生，他们竟然有这样的学习能力和探索精神，竟然是这样快乐积极，充满自信，他们的个性竟然可以这样张扬。这完全是一种“另类”的课堂，但是你不能不承认，这种“另类”的课堂教学确实提高了教学质量和效益，取得了理想的教育效果。

杜朗口中学把先进的教育教学理念得以真正落实，以课堂教学为突破口、主渠道，确实体现了“学为主体”。我们感受到：

一是课堂教学环境发生了根本性变化。杜郎口中学把全校班级全部改成了小组对桌的排列方式，学生由面向前方变成了互相对坐。校长崔其升认为，这种排序形式是促进学生合作学习所必需的。杜朗口的老师说“我感觉，桌子一变，把老师的尊严、地位削弱了，但随着时间的推移，学生和老师的关系更融洽了。三尺讲台不见了，而代之以师生同在一方空间，同处于一个水平面；“一个面向”(学生面向讲台)不见了，而代之以根据教学需要随时调整的“多个面向”；一块专供教学用的黑板不见了，而代之以教室的三面黑板，甚至连水泥地面也可以作黑板；全校平均班额为35—45人，一般分为6个小组，在课堂上，当小组讨论时，分组的同学簇簇围坐在一起，或在黑板上进行交流、表述、讨论或争论；当展示、反馈时，课堂的气氛热烈而不失和谐，课堂发言几乎不用举手，但此起彼伏，学生不断亮出自己的观点、，有赞同的、有修正的、有提出另外方法的，学生的参与热情很高。杜郎口中学的这种教学环境变化，是基础教育新课改呼唤的变化，不是一般的变化，而是一种根本性的变化。

二是学生积极自主参与，所有课堂充溢着浓浓的群体参与、平等对话、共同探究的气氛。无论语文课，还是数学课，无论是学生代表小组发言，还是个人发言，都充满了“我认为”、“我的方法更简单”、“你的看法有道理，但不够完善”、“我认为他有一个小小的失误，我来帮他修正一下”、“你说的不对”之类的平等对话、“短兵相接”的思想交锋和实质性的问题探讨。

三是学习内容“大容量”，这里的课堂不再“唯课本”，而是以课本为基本依托，进行了多方面的深度的延伸。其中既有内容的延伸、知识点的扩展，也有过程的展示、思维的发散。学生们连珠炮式的发言，各种各样的感悟，多种信息的采集和运用，甚至奇思妙想，在愉悦的情绪、活跃的思维中进发出来，令人“耳不暇接”，不独觉得学习内容“大容量”，还感到在这里似乎发生了一次次“思想交锋”和“知识爆炸”。

四是教师驾驭课堂颇具功力，从几节内容丰富、紧凑严密的展示课中，我们不难觉察出教师的“功夫”在“展示课之外”。在较密集的“群体参与”， “容量大”的内容课上，教师的“穿针引线”、“起承转合”、“点拨”作用，以及其沉着的态度，从容的教态，对整个教学环节的控制，都是颇见课后的功力。

二、对杜郎口中学的“三三六”自主学习模式的价值认识

杜郎口中学的改革回归了教育的本真：培养具有终生学习能力的、自主发展的人。也正是这一朴素的教育实践，实现了被很多人认为是“理想”的新课程理念。他们的实践集中地体现了课程改革的价值追求。

1.关注生命的教育观

每口教室墙面高挂着的“我的课堂我主宰，我的生命我把握”时刻提醒学生为了明天而奋斗，在杜郎口中学的一间教室里，我们还看到了这样一句：“我们是老百姓的孩子，我们的父母天天盼着我们成才，我们拿什么报答他们?争气!”像杜郎口这样的农村中学，关注学生的生命质量，“为一生发展奠基”，是句再实在不过的话了。在这种为学生生命质量负责的思想下，杜郎口中学摆脱了单纯追求掌握课本知识的课堂教学，使课堂成了提高学生社会生活能力、提高生命质量的操练场。

正是对生命关注，使得杜郎口中学的课堂充满着生命的气息。这里的教学过程正在成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。在这一过程中，教师和学生都是具有独立人格的人，两者在人格上是完全平等的。我们看到民主、平等、和谐的师生关系使得学生在数学课上自豪地宣称：“你们的方法都挺好，但我的方法更好”；知识、能力、态度有机整合的教学目标使得学生在课堂上用丰富多彩的手段表达自己对文本的理解；正是教育对人的生命存在及其发展的整体关怀，使得学生在课堂上表现得精神饱满、自信专注。

2.自主发展的学生观

杜朗口中学校长崔其升说：“教师是教学过程的策划者、组织者、合作者；学生是整个教学过程的主角；教学的重点必须转移，学会学习比掌握专门知识更为重要。”在每个班的醒目位置悬挂一堂课学生表现要求：举手积极、声音宏亮；讨论热烈，辩论激烈；争问抢答，欢呼跳跃；多种角度，创新实践；笑逐颜开，热闹非凡。充分反映杜朗口中学以学生为主体的教学思想和教学要求。为了落实课堂上教师的主导作用和学生的主体地位，杜郎口中学实现了课堂教学的学生学习态度要由“供应式”向“超市式”的转变；教师的教学方式由“注入式”向“发动式”转变；课堂内容由“纯知识型”向“能力、情感、价值观”转变。使学生能够充分发挥在知识学习中的自主选择性，有了自己主意，改变了学生被动接受、老师教什么学生学什么的习惯；使教师在课堂上“不单打独斗”，课堂成了“快乐享受的地方，不是被动接受、枯燥无味的看守所”；课堂学习成为知识生成能力，知识生发情感，形成正确的人生观和价值观的场所。

当学生的主体地位被确立的时候，当学生的主体作用被充分发挥的时候，学生学习的积极性、主动性和创造性就会被完全的激发和释放出来。杜郎口中学的教师在学生自主发展的课堂上，一次一次体验着“教学相长”，一次一次品味着与学生共同发展的幸福。不管是一题多解还是演示创意，不管是演绎延伸还是总结归纳，学生总能让教师吃惊地感到：“我们的学生真厉害!

三、对杜郎口中学的基本经验的思考

1.有效的教学模式使先进的教学理念落实到教学实践中去的加速器。为了“剥夺”教师对课堂的主宰，崔其升砸掉了所有教室的讲台，搬走了所有的讲桌，改变了千百年来学生面对先生的课桌摆放形式，实行桌对桌，面对面，让教师融入到学生当中，让学生能够充分地交流、合作。为了让学生能够在课堂上有信心、有能力进行充分展示，杜郎口中学将预习环节搬到了课堂上，开设了“预习课”。为了关注不同层次学生的发展需求，使每个学生在原有水平上得到提高，巩固“展示课”的成果，学校开设了“反馈课”。利用反馈对学生进行分类指导，特别是对学习有困难的学生进行个别帮助，充分利用“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”，有针对性地让优生吃饱，差生吃了，实现“双兵互赢”的目的。如果没有教学模式强力推进，杜朗口的教改推进可能还要推迟几年，甚至还要沿着传统模式走下去。

2.一个成功的教学经验必须有有力的行政手段和严格的管理做支撑。杜郎口中学进行“颠覆性”的课堂教学改革，崔其升的动机也很简单——为学校找一条出路，不能坐以待毙。杜郎口中学的课堂教学改革是校长崔其升导演并强行实施的，是自上而下的校长举动。学校采取了强制手段推行新模式，提出了一谈二警三停课的措施，老师一次上课不达标，要找他谈话，挖缺点，指方向，找措施。接下来是警告，再不行就停课。如果发现有老师超时讲课，不但进行经济处罚，还要给予停课两周的处理，考核中给予减分处理。杜朗口中学成功的教学经验与严格科学的管理密不可分，如在开展课堂推进中，规定领导班子要上观摩课，骨干教师上示范课，普通教师上达标课，较弱的教师上过关课。他们还多层次地对课堂把关，组织校领导班子搞“校委调度课”，对各学科不定时抽听课，以便了解掌握各学科的课改进展情况；学校每天都搞一堂“学科促进课”，促进教师的课堂成长；对较弱教师搞“督促课”，组织年级主任和学科带头人一起听课、会诊、加强指导；组织班主任的“坐班保底课”，杜郎口中学的班主任和其他地方的班主任不同，他们除了要管理本班级外，还对担任本班级的其他教师进行教学管理和业务考核；考评组组织的教师“考核课”，学校每学期至少对每个教师进行两次听课打分和考核。

3.具有“原生性、开创性，扎根本土”特色的杜郎口模式最大的特点，具有很强的可操作性，其精神和模式最容易被学习和借鉴。一切都来自于实践，却又契合了当代教育教学理论。比如新课标强调的自主学习、合作学习和探究学习，杜郎口的小组学习早在很多年前就实现了。比杜郎口更“先进”的理念有的是，为什么独独杜郎口成功了？它不是一味地去学习什么高深的理论，或者把别人的经验简单归结为人家的学生好、人家的老师好等。想到就去做，去做就做好，不怕失败，更不怕挑战，这是杜朗口初中带给我们的启示！

4.杜郎口中学成功地解决了学生厌学、成绩差的问题。时至今日，讲授式的学习方式仍然大有市场，教师条分缕析，不厌其烦；学生游弋题海，身心憔悴。可以说，杜郎口中学正是瞅准了当前教育的软肋，痛下杀手，运用小组讨论、合作探究、自我展示等手段，极大地激发出了学生的兴趣，使他们沉浸在这种氛围中，乐此不疲。即使出现困难，也会被学生当作磨练意志的一次机会，况且这样的学习方式也契合了人发展的内在需要。

5.找到了自主、互动学习方式的样板。杜郎口中学的课堂变革，在学生具备基本自学能力的条件下，以学生的集体“自学”和学习成果“展示”取代了教师的“一言堂”，以学生的自主、互动学习改变了课堂的死板面孔，使课堂真正成为学生的学习时空和交流平台，实现了学生学习态度和学习方式的根本转变，极大地提高了学生的学习效率，并有效地促进了学生的个性发展和全面发展。它还使很多学校课堂效率低下的问题彻底暴露，为我们当前一些忽视课堂效率的改革敲响了警钟。

6.“展示” 使学生的主体性迈向更高层次。杜朗口中学课堂能够为学生提供如此广阔、自由的展示空间！而“展示”，自然成为所有到杜郎口中学参观者体会最深的一个词。杜郎口中学课堂的独创性，更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。我学，故我示！展示是学生把自己的所学、所悟、所感、所创表达出来，无论什么形式：讲解、解题、领读、表演、演示，以及学生所能想到的任何方式；展示是强化所学，也是提升所学，更是学生互教互学；学生在展示中学习，更在自由的展示中成长：无论是表达能力还是交往能力，无论是探究还是审美，无论是自信心还是勇气，都有了较大的提升和发展。正是“自学展示”解决了学生的学习态度、学习方法以及学习效率三大问题，并使得学生的两大核心能力得到了重点发展：学习能力和表达、交往能力。

7.成功的背后是艰辛和努力。在整个过程中，教师把直接讲解的时间减少到了最低限度，尽可能地让学生自学、互学，交流、展示。而卸下了“说”的重负的老师，时刻“穿行在教室里”，眼睛和耳朵随时保持高度的警觉，随时发现并处理课堂上出现的各种问题，为全班学生最终的学习效果承担责任，这足以说明教师的负担没有减轻。不可否认因为“10+35”、分组、自学和展示这四环节的有效才使杜朗口课堂获得成功。我们看到从自学材料的准备，从教案合格验收制度的实施，从必须对教学内容进行预见设计，从接受学校各个层面听课评估，从每周两次的个人教学反思展示，虽然教师课堂讲的不多，但教师围绕这四环节对教学过程的深思熟虑所付出的艰辛和努力是一般教师达不到。

8.用事实回击了课堂改革停滞不前的种种借口。杜朗口中学教师的学历大多数是中师或专科，杜朗口中学中考成绩有目共睹，进一步证明了师资水平不高课堂教学改革就难以成效，考试制度不变，教来教去还要会到老路上去，重视“双基”必然带来死记硬背，课堂改革与升学率发生矛盾等是错误观点和认识。

9.构建了应试教育与素质教育的和谐统一。素质教育并不拒绝应试，应试的过程应该就是素质教育的过程，它们共同指向“以人为本”的学生发展，杜郎口中学的“效果”有力地说明了这一点。杜郎口中学的课堂教学不仅有利于学生掌握文化知识，也很好地培养了学生的综合素质。比如小组合作，在交流过程中学生学会了知识，培养了能力，也体会到理解、宽容和谦让的意义，这是学生道德素质的培养。学生在彼此交流过程中，借助于对答案的求解，学到的不仅仅是科学的知识，还有科学的方法，科学的精神，这是科学素质的培养。在课堂上，学生可以朗诵，可以吟唱，可以舞蹈，也是培养情感、陶冶情操，这是人文素质的提高。学生上课不再受约束，可以站，可以坐，可以大声讲话，也可以自言自语，气氛宽松和谐，心理自由放松，体验到学习的愉悦和幸福，这有利于学生形成良好的心理素质。

10.我们如何学杜郎口中学教改经验。

①学习杜郎口中学必须学习其本质，而不是简单照办其形式，我们既不能盲目崇拜、原盘照端，更不能全盘否定、一叶障目，千万莫“画虎不成反类犬”。学习杜郎口中学，要结合我校实际创造性地学习借鉴，力争创出具有校本特色的教育教学模式。

②学习杜郎口中学，首先应改变评课标准。评价一节课的好差，不在于教师讲得多么好，关键要看学生，看学生是否动起来

F. 高达seed destiny 结局是什么

结局：真从昏迷中醒来，所见的却是镇魂曲的毁灭和即将消亡的弥赛亚要塞，失去信念依托的他在露娜玛丽亚的怀里痛哭不已。基拉独身一人进入弥赛亚要塞的指挥部，在那里等待着他的正是杜朗达尔。就在持枪相向的两人以各自的理念发生激烈碰撞的时候，雷和塔丽亚也先后来到了这里。

枪声响起，杜朗达尔倒了下去，然而开枪的却是被基拉的话所打动而不愿没有明天的雷，塔丽亚让基拉迅速撤出即将爆炸的弥赛亚要塞，自己则留下来陪伴杜朗达尔和雷。在众人的注视下，弥赛亚要塞永远地消失了；宇宙中满目间只剩下无数的残骸（剧终）。

(6)菲律宾杜朗特为什么改名扩展阅读：

剧情简介——

《SEED Destiny》的故事发生在《SEED》故事的两年后。起于欧普联合领导人卡嘉丽·尤拉·阿斯哈与PLANT时任议长吉尔伯特·杜兰达尔在PLANT殖民卫星的会面。当双方讨论到战时流落到PLANT的欧普技术人员的去向问题时，同一殖民卫星中发生了机动战士抢夺事件，

三架新造机动战士被名为“幻痛”的神秘武装组织派特工潜入并成功抢夺走，该组织由名为“蓝色宇宙”的极端组织所操控。此时身份为卡嘉丽保镖的阿斯兰·萨拉加入PLANT武装部队ZAFT飞行员真·飞鸟他们的队伍，搭乘ZAFT战舰“密涅瓦”号一同追讨被抢夺走的几架机动战士。

在战斗中，“密涅瓦”号奉命摧毁一个殖民卫星残骸，以防止它撞上地球。他们发现一部分流亡的ZAFT军士兵控制了殖民卫星残骸以便让它直接撞击地球。在未能完全破坏坠往地球表面的殖民卫星残骸之后，ZAFT军士兵导致的殖民卫星坠落地球的消息传开了，

这导致了地球联合和ZAFT军派系之间爆发了第二次战争。中立国欧普联合和地球联合结盟，前者也同时加入了“蓝色宇宙”。这一系列突变导致了这三方之间与ZAFT军发生了数次交火，与此同时阿斯兰也暨由这一连串事件而返回了PLANT并加入ZAFT军。

G. 诗歌,散文,小说,戏剧四种体裁的文学作品,你最喜欢哪一种文学体裁它有什么特点

我喜欢小说——故事情节小说是多方面、细致深入地反映社会生活的一种散文体叙事性的文学样式。因为人是社会生活的主体和主宰，所以小说反映社会生活以塑造人物形象为中心，细致地、多方面地刻画人物的性格；因为人总是在一定的环境中生活，不同环境中成长起来的人有着不同的个性品质，与此同时，同一个人在不同的环境中表现出来的气质与个性也不同，所以小说特别重视环境的描写；因为人的个性只有在具体的矛盾冲突中才能充分地表现出来，所以小说着力地描写错综复杂的矛盾斗争。小说是认识社会的窗口。阅读和欣赏小说，可以提高我们认识人生、认识社会和分析问题的能力，提高我们的写人叙事能力。下面谈谈小说的基本特点及阅读与欣赏的要点等问题。一、小说的基本特点小说是通过描写典型环境中的典型人物来反映社会生活的，人物、情节和环境是构成小说的三个基本要素。写进小说中的人、事和环境都是经过典型化了的。什么是典型化？先举个例子来说吧。这里现在有一大筐西红柿，其中有大有小，有好有坏。卖西红柿的向顾客推销西红柿时总是挑最大的、颜色最好的拿到手里向顾客推介：“你看这西红柿，个大肉厚，色泽饱满，熟得多好，味道肯定差不了。”典型化的道理与此相似。小说创造过程的典型化包括这么几个方面：一是在大的社会生活背景下裁取最能反映社会生活本来面貌的局部生活场景，这是环境的典型化；二是选取能够充分展现人物精神世界的生活故事，这是情节的典型化；三是将一类人性格方面的共同点浓缩在一个人的身上，这是人物形象塑造的典型化。小说创作过程中这几个方面的典型化决定了它主体的基本特点：（一） 多方面、细致地刻画人物人是社会生活的主体和主宰。文学要反映社会生活，再现社会生活的真实面貌，反映社会生活的本质，就不能不以各种各样的人物作为描写的主要对象。小说在这一方面表现得最为突出。为了让读者从人物身上看到其所处时代的精神面貌，作者总是想方设法地把人物写活，同时展示出人物丰富的内心世界。因此，多方面地刻画人物形象成为小说这一文学体裁最大的特点。在小说里，只要是表现主题和人物性格刻画的需要，既可以写人物过去的活动，也可以写人物现在的生活。如《断魂枪》中写沙子龙性格的变化：“这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来‘神枪沙子龙’五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不再替他增光显胜了；只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已”；既可以写人物的音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也可以写人物的内心活动和情感世界。如《风波》中关于七斤嫂心理活动的描写：“七斤嫂记得，两年前七斤喝醉了酒，曾经骂过赵七爷是‘贱胎’，所以这时便立刻直觉到七斤的危险，心坎里突突地发起跳来。”除了直接描写以外，小说还可以凭借叙述人的语言，对人物进行多方面的描述。如小说《陪衬人》对主人公杜朗多性格的刻画。既然通过塑造典型环境中的典型人物形象来反映生活是小说的最大特点，那么小说创作的中心任务就是塑造典型环境中的典型人物。它可以不受真人真事的局限，允许充分的想象和虚构。如小说《陪衬人》为了成功塑造奸商杜朗多的形象，进行了大胆的想象和虚构。（二） 完整、复杂的故事情节人的个性常常在具体的矛盾冲突中才能表现出来。小说要多方面、细致深入地刻画人物的性格，必须借助于完整、复杂的故事情节。矛盾冲突越激烈，人物的个性才表现得越充分，因此，优秀的小说作品有着完整、复杂的故事情节，并借此来多侧面、深入细致地展示人物的性格特征。如《麦琪的礼物》这篇小说，设置一明一暗两条线索，明线上展现德拉的纯洁与善良，暗线上展现杰姆的真诚与痴情，故事情节比较完整，明、暗两线交织，将人物的内心世界展示得十分清晰。（三） 具体、生动的环境描写小说既要刻画人物性格、叙述故事情节，就必须要有具体的环境描写。因为人物总是在一定的环境里活动，受一定环境的影响；事件也总是起因于一定的环境，在一定的环境里发生发展。所以，在小说里，只有具体地描绘环境，才能具体、真实和深刻地表现出人物和事件的特征，才能揭示出人物的活动和矛盾冲突发生、发展的原因和背景。可见，环境是小说的一个不可缺少的因素，而具体地描绘环境是小说又一重要的特点。如鲁迅先生的《风波》这篇小说中，故事发生的地点是水乡农村。倘使在城里，赵七爷貌似强大的淫威将无处可施，九斤老太的“一代不如一代”也没人会理会。由于小说具有多方面、细致地刻画人物，完整、复杂的故事情节，具体、生动的环境描写这样一些基本特点，因而它就成为了一种容量最大，最适宜表现错综复杂的社会生活，深受读者喜爱的文学样式。

H. 葡萄牙人和西班牙人是2个民族为什么这2个国家没有统一

葡萄牙人和西班牙人根本就是2个不同的民族,葡萄牙和西班牙也自古以来就是两个不同的国家.

葡 萄 牙 概 况

国名： 葡萄牙共和国（The Portuguese Republic）

国庆日：6月10日（1580年）

共和国日：10月5日

国旗：呈长方形，长与宽之比为3：2。旗面由左绿右红两部分组成，绿色部分是一个竖长方形，红色部分接近正方形，其面积为绿色部分的一倍半。红、绿连线的中间绘有葡萄牙国徽。红色表示对1910年成立第二共和国的庆贺，绿色表示对被称为“航海家”的亨利亲王的敬意。

国徽：主体部分是一个金色的浑天仪，这是古老的航海仪器，代表葡萄牙人的航海成就。浑天仪中央为一面白盾，盾面上五个蓝色小盾组成十字形，每个小蓝盾上有五个白色圆堡。五个小蓝盾是纪念阿尔丰沙一世在奥利基战役中击败摩尔人的五个君主所取得的胜利；白色圆堡是葡萄牙古老的标志，也象征耶稣基督打败异教徒的力量。白色盾形重叠于大红盾中，红盾周边有七个城堡，纪念葡萄牙从摩尔人手中收复的省份。浑天仪周围饰橄榄枝。

国花：薰衣草

国家政要：总统若热·桑帕约(Jorge Sampaio )，1996年3月就职，2001年1月蝉联；总理若泽·曼努埃尔·杜朗·巴罗佐(Jose Manuel Durao Barroso )，2002年4月任职。

自然地理：面积为92072平方公里。其中大陆面积88941平方公里，亚速海位于欧洲伊比利亚半岛西南部。东、北与西班牙毗邻，西南濒临大西洋。海岸线长800多公里。地形北高南低，多为山地和丘陵。北部是梅塞塔高原；中部山区平均海拔800～1000米，埃什特雷拉峰海拔1991米；南部和西部分别为丘陵和沿海平原。主要河流有特茹河、杜罗河（流经境内322公里）和蒙特古河。北部属海洋性温带阔叶林气候，南部属亚热带地中海式气候。平均气温1月7～11℃，7月20～26℃。年平均降水量500～1000毫米。

人口：1031. 8万（2001年）。其中99％以上为葡萄牙人，其余为西班牙人等。官方语言为葡萄牙语。97％以上居民信奉天主教。

首都：里斯本（lisbon），人口53. 5万（1999年)，全年平均气温16. 9℃，最高气温37. 2℃（7月）,最低气温2. 1℃（1月）。

行政区划：全国分为18个行政区，分别为：里斯本、波尔图、科英布拉、维阿纳多卡斯特罗、布腊加、维拉里尔、布拉甘萨、瓜尔达、莱利亚、阿维罗、维塞乌、桑塔伦、埃武腊、法罗、卡斯特洛布兰科、波尔塔莱格雷、贝雅、锡图巴尔。另有马德拉和亚速尔2个自治区。

简史：欧洲古国之一。长期受罗马人、日耳曼人和摩尔人统治。1143年成为独立王国。15和16世纪开始向海外扩张，先后在非洲、亚洲、美洲建立大量殖民地，成为海上强国。1580年被西班牙吞并，1640年摆脱西班牙统治。1703年沦为英国附属国。1820年，葡立宪主义者发动革命驱逐英军。1891年成立第一共和国。1910年10月成立第二共和国。第一次世界大战期间参加协约国。1926年5月，第二共和国被推翻，建立军人政府。1932年，萨拉查(Salazar)就任总理，在葡萄牙建立法西斯独裁统治。1974年4月25日，一批中下级军官发动政变，推翻了统治葡40多年的法西斯独裁政权，开始民主化进程。1986年2月举行总统选举，苏亚雷斯当选为葡60年来第一位文人总统。1986年加入欧共体。

政治：现行宪法于1976年制定，后多次修改。宪法规定，总统、议会、政府和法院是国家权力机构；总统为武装部队最高司令，根据政府提名任免总长和三军将领。总统在听取各党派、国务委员会的意见后才能解散议会，只有“在必要时”才能解散政府和免去总理。议会为一院制，议员230人，任期四年。

经济：葡原有工业基础较薄弱，农业生产水平较低。能源、原材料和粮食对外依赖严重，粮食主要依靠进口，四分之一的肉类和所需全部食糖也靠进口。葡萄牙是世界上主要的葡萄酒生产国之一，北部的波尔图是着名的葡萄酒产地。葡萄牙的西红柿酱闻名欧洲，是欧洲市场的最大供应者。葡萄牙海洋捕捞业较发达，以捕捞沙丁鱼、金枪鱼、鳕鱼为主。1986年加入欧共体后，得到大量拨款、经济发展较快，人均收入增加。1986－1990年，国民经济年平均增长率为4. 7％。二十世纪九十年代初，因受欧洲经济衰退的影响，葡经济增长率逐年下降，1993年出现负增长，1995年开始复苏。1996－1998年，年平均经济增长率达3. 6％，高于欧盟平均水平。近年来，葡政府进行了经济结构调整，大力发展银行、金融、保险、旅游等服务行业。矿产资源较丰富，主要有：钨、铜、黄铁、铀、赤铁、磁铁矿和大理石，钨储量为西欧第一位。森林面积360万公顷，占国土面积的1／3。主要工业部门有纺织、服装、食品、造纸、软木、电子器械、陶瓷、酿酒等。软木产量占世界总产量的一半以上，出口占世界第一位，葡有“软木王国”之称。进入二十世纪九十年代以后，葡服务业发展迅速，其产值在国民经济中的比重以及该行业在全部就业人口中的比例已接近欧洲发达国家水平。1998年服务业产值占国内生产总值的66. 4％。服务业从业人数占总劳力的48. 2％。旅游业是葡外汇收入的重要来源和弥补外贸赤字的重要手段，主要旅游胜地有里斯本、法罗、波尔图、马德拉岛等。进口主要产品有机械、车辆、石油、粮食、蔬菜等；出口主要产品为服装、机械、纺织、鞋类、木材、纸浆和运输器材等，大理石出口占世界第二位。

文教：实行九年义务教育（小学4年，中学预备班2年，中学3年），又称基础教育。高中教育3年，大学4－5年。主要高等学校有里斯本大学、科英布拉大学、波尔图大学、里斯本技术大学、米尼奥大学、阿维罗大学、埃武腊大学和国家行政管理学院。葡萄牙有各类博物馆近300座，图书馆1600多所，各类电影院、剧院300多所，画廊或展览馆300多所。

新闻出版：主要报刊有：《新闻日报》，半官方；《快报》，私营周报；《公众报》，私营日报；《晨邮报》，私营日报；《新闻报》，国家参与资本。卢萨社是1987年由葡萄牙通讯社和葡萄牙新闻社合并而成的国家通讯社。主要有葡萄牙广播电台、复兴电台（宗教背景）、商业电台。电视台三家：葡萄牙国家电视台、SIC电视台（私营）和独立电视台。

外交： 葡主张在平等互利基础上同世界各国普遍发展友好合作关系，视同欧美的传统关系为其对外政策的基石，把积极参与和促进欧洲一体化、履行北约义务以及加强同非洲和拉美葡语国家关系作为其外交重点。主张同东欧和独联体国家发展关系，继续努力发展与拉美以及北非地区国家的传统关系。日益重视发展同亚洲国家平等互利的合作关系。

与中国关系：1979年2月8日，葡萄牙与中国建交。

西 班 牙 概 况

国名：西班牙(Spain，Espana)

国庆日：10月12日（1492年西班牙－美洲日）

国旗：呈长方形，长与宽之比为3∶2。旗面由三个平行的横长方形组成，上下均为红色，各占旗面的1／4；中间为黄色。黄色部分偏左侧绘有西班牙国徽。红、黄两色是西班牙人民喜爱的传统颜色，并分别代表组成西班牙的四个古老王国。

国徽：中心图案为盾徽。盾面上有六组图案：左上角是红地上黄色城堡，右上角为白地上头戴王冠的红狮，城堡和狮子是古老西班牙的标志，分别象征卡斯蒂利亚和莱昂；左下角为黄、红相间的竖条，象征东北部的阿拉贡；右下角为红地上金色链网，象征位于北部的纳瓦拉；底部是白地上绿叶红石榴，象征南部的格拉纳达；盾面中心的蓝色椭圆形中有三朵百合花，象征国家富强、人民幸福、民族团结。盾徽上端有一顶大王冠，这是国家权力的象征。盾徽两旁各有一根海格立斯柱子。亦称大力神银柱，左、右柱顶端分别是王冠和帝国冠冕，缠绕着立柱的饰带上写着“海外还有大陆”。

国歌：《皇家进行曲》

国花：石榴花

国石：绿宝石

国家政要： 国王胡安·卡洛斯一世 (Juan Carlos I) ，1975年11月登基；首相何塞·玛丽亚·阿斯纳尔 (Jose Maria Aznar) ，1996年5月出任首相，2000年连任。

自然地理：面积为505925平方公里。位于欧洲西南部伊比利亚半岛。北濒比斯开湾，西邻葡萄牙，南隔直布罗陀海峡与非洲的摩洛哥相望，东北与法国、安道尔接壤，东和东南临地中海。海岸线长约7800公里。境内多山，是欧洲高山国家之一。全国35％的地区海拔1000米以上，平原仅占11％。主要山脉有坎塔布连、比利牛斯等。南部的木拉散峰海拔3478米，为全国最高峰。中部高原属大陆性气候，北部和西北部沿海属海洋性温带气候，南部和东南部属地中海型亚热带气候。

人口：3985万（1998年1月）。主要是卡斯蒂利亚人（即西班牙人），少数民族有加泰罗尼亚人、巴斯克人和加里西亚人。官方语言为卡斯蒂利亚语，即西班牙语。在加泰罗尼亚、巴斯克和加里西亚三个少数民族地区，其各自的民族语言亦为官方语言。96％居民信奉天主教。

“西班牙广场”堂吉诃德和其仆人塑像

首都：马德里(Madrid)。

行政区划：全国划分为17个自治区，50个省，8047个市镇。17个自治区为：安达卢西亚、阿拉贡、阿斯图利亚斯、巴利阿里、巴斯克、加那利、坎塔布利亚、卡斯蒂利亚－莱昂、卡斯蒂利亚－拉曼恰、加泰罗尼亚、埃斯特雷马杜拉、加利西亚、马德里、穆尔西亚、纳瓦拉、拉里奥哈和巴伦西亚。

简史：公元前9世纪凯尔特人从中欧迁入。公元前8世纪起，伊比利亚半岛先后遭外族入侵，长期受罗马人、西哥特人和摩尔人的统治。西班牙人为反对外族侵略进行了长期斗争，1492年取得“光复运动”的胜利，建立了欧洲最早的统一中央王权国家。
圣费尔明节以其独特的奔牛狂欢而着名

同年10月，哥伦布发现西印度群岛。此后，西班牙逐渐成为海上强国，在欧、美、非、亚均有殖民地。1588年“无敌舰队”被英国击溃，开始衰落。1873年，爆发资产阶级革命，建立第一共和国。1874年12月王朝复辟。在1898年的西美战争中，失去在美洲和亚太的最后几块殖民地——古巴、波多黎各、关岛和菲律宾。在第一次世界大战中保持中立。1931年4月王朝被推翻，第二共和国建立。1936年2月成立有社会党和共产党参加的联合政府。同年7月佛朗哥发动叛乱，经三年内战，于1939年4月夺取政权，实行独裁统治达36年之久。1943年2月与德国缔结军事同盟，参加侵苏战争。1947年7月佛朗哥宣布西班牙为君主国，自任终身国家元首。1966年7月立末代国王阿方索十三世之孙胡安·卡洛斯为承继人。1975年11月佛朗哥病死，胡安·卡洛斯一世登基，恢复君主制。1976年7月，国王任命原国民运动秘书长阿·苏亚雷斯为首相，开始向西方议会民主政治过渡。

西 班 牙 斗 牛 表 演

政治：宪法规定，西班牙是社会与民主的法制国家，实行议会君主制。王位由胡安·卡洛斯一世及其直系后代世袭。国王为国家元首和武装部队最高统帅，代表国家。议会由参、众两院组成，行使国家立法权，监督政府工作。政府负责治理国家并向议会报告工作。

外交：对外主张“和平与安全”，奉行以“和平、裁军、保护人权、国际合作与团结”为主导原则的“欧洲化、西方化和民主化”外交政策。

与中国关系：1973年3月9日，西班牙与中国建交。