俄罗斯语言考什么

Ⅰ 俄语研究生考什么

俄语研究生有考学硕俄罗斯语言文学的，也有考专硕俄语翻译的，俄语学硕考研考政治理论、二外英语、俄语基础、俄语综合；俄语专硕考研考政治理论、翻译硕士俄语、俄语翻译基础、汉语写作与网络知识。俄语专业考研方向不同，考试的内容也有所不同。

Ⅱ 学习俄语需要考取哪些证书

如果能到达俄语专业八级，那是有相当水准了。
大学里面有国家4级考试（针对公共外语），以及专业俄语的4级大二考 8级大四考 这种考试属个人行为 学校不做硬性规定
俄罗斯的国立考试有：基础级，1级，2级，3级
我听我们这里大学毕业的俄语学生说。
在中国大二要考俄语4级，如果过不了。大四的时候就不让靠俄语8级。
看你的意思，好像不是俄语专业的。
那么就去参加俄语4级考试就行。很简单，不用担心。
帮他们补充下吧。
在俄罗斯，外国人要入俄罗斯国籍，必须在俄罗斯拥有俄语四级证书（这个不是中国那个破玩应）。
我在俄罗斯的一位前辈，他入了俄罗斯国籍（没办法，他父母。。。在世的就是他爱人和孩子了，而且都是俄罗斯人）。和他一起考的都是苏联解体后没有回到自己国家的人（阿塞拜疆、塔吉克斯坦、乌兹别克等）听他们介绍说：俄罗斯的俄语四级相当于，俄罗斯大学文学系老师的水平。
所以俄罗斯的国立考试不仅仅有：基础级，1级，2级，3级。还有针对俄罗斯人的4级。（再高了我也不清楚了）
Лёша
学习2外的难度比英语大.理由是要克服刺激问题.一般毕业就有水平.ausband回答采纳率:6.9%

Ⅲ 关于俄罗斯留学的等级考试

俄罗斯联邦教育和科技部将外国人或无国籍人士的俄语水平分为五级，分别为：初级、一级、二级、三级和四级。各个级别的要求如下：
俄语初级

成功通过该级测试说明您已经具备初级交流技能，可以满足一定场景条件下日常生活和社会文化领域的基本交流要求。简单说，您可以独自去商店购物、乘坐当地公共交通，与周围的人谈论天气，与同学和老师进行简单交流。

初级俄语水平所应达到的水平和技能

能够阅读简单短文（杂志和报纸的名称、文章片段、指示牌、通知等）；能够理解有关国情、公共信息、社会日常生活的基本信息；

会写短信、便条、贺信等，能根据问题叙述文章内容；

能理解日常生活和社会文化领域中对话和独白中的主要信息（主题、时间、地点和原因等）；

会引用标准简单对话场景中的语句，会介绍自己、朋友、家庭、学习、工作、外语学习、工作日、闲暇、故乡、健康、天气，会根据所阅读课文编写短文。

会根据限定场景正确表达自己的思想，语法和语句正确。

最小词汇量应达到1300个单词。

仅掌握初级俄语无法适应在俄罗斯高等学校接受高等教育，但外国学生的预科班和培训班除外。外国学生在正式入学之前需要在预科班接受一年的专门语言培训。

俄语一级

通过俄语一级水平测试表明您已经具备中级交际技能，可以满足日常生活和社会文化和专业学习领域中的基本交际需要。换句话说，您已经可以在外语环境中变得更加独立，能够应对大部分日常生活情境，能够解决大部分问题和任务。

对达到一级俄语水平的具体要求

会阅读报纸、杂志、书籍中的短文；能够理解所阅读短文的主要内容、主要细节、结论和作者的评价；

会写由20个句子组成的短文，主题有：自我介绍，介绍自己的家庭、学习、外语学习、工作、闲暇时间安排、故乡、健康、天气；能够转述上述主题中所读或所听课文的主要内容；

能够理解简短对话并能提取对话中的实际信息（主题、时间、关系、对象特征、目的、原因）；理解较长的对话并能表述自己对说话者言语和行动的态度；能理解所听到的通知、新闻及社会文化方面的信息；

会参与较大范围的日常生活交际场景中的对话，会开始、持续和结束对话；会主持各种不同主题的谈话（自我介绍、介绍工作、职业、兴趣爱好、国家、城市、文化方面的问题等）；会根据所阅读的社会文化方面的文章阐述自己的思想；

会根据典型普通场景中所出现的想法编写语法正确、语句通顺的思想阐述；

最小词汇量应达到2300个。

掌握一级俄语可以适应开始在俄罗斯高校中学习，包括在高等职业学校、大学、学院、科学院等接受教育。外国学生一般经过一年期的预科班（培训班）学习后就能达到一级俄语水平。

俄语二级

顺利通过俄语二级测试表明您的交际能力已经达到了较高水平，能够满足各种交际场景的需要，能作为专业技术人员使用俄语开展相应专业的职业活动（语言学除外），包括人文领域、工程技术领域和自然科学领域等。

二级俄语水平具体要求：

能够阅读各种描述性和讨论问题性公开出版性文章和文学性文章，以及明显带有作者见解的混合性文章；

会根据所阅读或所听到的写出计划、提纲、简介等；会写私人或商务性书面材料以及公文（声明、申请、说明等）；

能够理解带有说话者明确态度的日常生活为主题的对话、广播、广告、电影和电视中表现个人之间关系的对话；

会与人就某一主题开展对话，会提出话题，讲述自己所见，表达自己的见解并对所见进行评价，会分析自由对话中所讨论的问题

能够对等理解和正确使用语言工具，保证正确表达自己的思想。

最低词汇量为10000个。

为取得俄罗斯高校中的学士学位或硕士学位文凭俄语水平必须达到二级（语言学学士和硕士学位除外）；

俄语三级

顺利通过俄语三级测试表明达到了很高水平，可以满足各种场合下的交际需要，还可以从事俄语语言学领域的职业活动。

三级俄语水平具体需要

能够理解并对等转换社会文化领域中的文章和公文，能够阅读文学作品；而且，社会文化性的文章中应含有足够高水平的信息。正式公文是指法律法规和正式通告。

会根据所看所闻撰写问题阐述、论文摘要、正式或非正式信函、通知等，能够分析和评价所得到的信息；会针对问题写出自己的文章（文章、说明、信函等）；

能够完整理解听力课文，理解细节，评价所听到的材料（电视和广播、电影片段、演讲录音等）；并能评价说话者对所说内容的态度；

能使用不同语言手段展开不同交际目的的对话；能提出谈话话题，解决交际过程中出现的冲突性问题；能对道德美学方面的主题内容独自阐述观点，在自由谈话中坚持自己的观点并用论据证明自己的观点；

能够在使用语汇和语言结构过程中展示系统性语言知识，阐述自己的观点，理解原文或文章片段中的主题内容。

最低词汇量应达到12000个，其中常用词汇7000个。

要想取得俄罗斯高校中的语言学学士学位需要取得该级俄语水平考试通过证书。

俄语四级

顺利通过俄语四级水平测试表明自由掌握俄语，与俄语作为母语者的俄语水平接近。

达到四级俄语水平具体需要：

能够理解并对等转换任一主题的原文，包括抽象哲学方面的、专业性的、公开出版物中的何文艺性的文章，引申型和概念性较强；

能独立撰写反映个人见解的文章和反驳性文章；

完全理解广播、电视、电影片段、电视剧、广播剧、演讲录音的内容；对等理解说话者社会文化和情绪特点，掌握说话者的直面和隐含意思；

能在有准备或无准备的独立发言或交际情境中达到自己的目的，充分展示自己的语言技巧，极力影响听众；

充分展示自己全面的语言知识，能够理解和使用语言工具表达自己的思想，同时考虑修辞。

最低词汇量20000，包括常用词汇8000个。 ;

要想在俄罗斯高校获得语言学硕士文凭，开展俄语领域的教学或研究需要取得该级水平考试证书。

Ⅳ 语言考试有哪些

一.英语国家：
1.托福(TOEFL)，由美国教育考试服务处(ETS)主办，是除澳大利亚外的所有英语国家学校普遍接受的英语能力测试。
2.雅思(IELTS)，意为国际英语测试系统，是英国、加拿大、澳大利亚等国普遍承认的英语考试。
另外，还有GRE、GMAT、LSAT、MCAT等多种类型的英语测试。一般来说，申请读美国大学的研究生，需要GRE成绩，不过对于大多数艺术类专业，美国的大多数院校并没有强制要求考GRE哦。申请管理类的研究生，需要考GMAT;法律类需要考LSAT;医学院需要考MCAT。
二.非英语国家：
1.法国：除获得法语硕士学位者或大学法语系的教师外，留学法国均需参加TEF测试。TEF由法国教育机构统一出题，阅卷工作在法国完成。有些专业如心理学、社会学等，不仅要求TEF合格，还有可能需要留学生再去语言学院进修一段时间。
2.德国：中国教育部与德国签订协议推出TestDaF考试，申请进入德国高等院校或者从事科学研究者都必须通过这项考试。考试内容包括听力、写作、阅读、口语4部分，每部分单独评定考试成绩，适合具备中高级德语水平或至少完成700学时德语的人士参加。
3.日本：为了评估中国日语学习者的日语能力，日本国际交流基金会在中国设立了日本语能力测试，这种考试共分4个等级，考试每年一次，时间在12月的第一个星期天，日本大学多把这项考试作为录取的标准。
4.俄罗斯：与不少国家留学要考语言的规定不同，申请俄罗斯留学可免语言考试。只要是持有国内高中毕业证，和所申请的俄罗斯大学的协议以及健康证明，就可以到俄罗斯的国立院校攻读学士或以上学位。
5.意大利：除了语言学校和用英语授课的大学之外，申请意大利大学必须通过意大利语水平测试。语言测试一般经过一年的学习就可以通过，特别是对于有法语或英语基础的学生来说，这个过程可能会更短。

Ⅳ 俄罗斯目前高考外语有哪些科目

目前，俄教科监督局在俄全国统一考试中提供4门外语考试供选择：英语、德语、法语和西班牙语。

他表示，“为期3年准备进行汉语高考的辛勤工作已在2017年完成，汉语考试的技术已开发完毕，包括笔试和口试。所有必需的参考材料已经就绪，人才储备也已经完成。我们已经准备把汉语作为第5门可选择的外语纳入最终考核体系。”

此前有消息称，俄教科监督局将在2020年前完成汉语高考相关检测材料的研制。

Ⅵ 俄语专业考研要考什么

考俄语研究生的话，也是分俄语翻译和俄罗斯语言文学两个，翻译也分笔译和口译，俄语学硕考研考政治理论、二外英语、俄语基础、俄语综合；俄语专硕考研考政治理论、翻译硕士俄语、俄语翻译基础、汉语写作与网络知识。俄语专业考研方向不同，考试的内容也有所不同

Ⅶ 去俄罗斯留学 雅思考的是俄语还是英语

要看选择的课程是英文还是俄文，如果是英文课程，可以考雅思、托福，一般根据学校招生简章中的要求出示相应的成绩单；如果是俄文课程，一般需要参加俄罗斯外国人俄语考试，分为一至四级，一般情况下，本科需要通过一级考试，研究生需要通过二级考试，之后俄语为第一外语，需要通过国考才可获得毕业证。

Ⅷ 俄语国考都考什么

俄语专业科目初试考试大纲

一、考试目的
考察报考者是否具备在国家机关从事有关外事工作所必需的俄语专业知识，尤其是俄语语言应用能力。
二、评价目标

1、掌握和运用俄语语法、词汇、句法等基础知识的能力。

2、对俄语的理解和应用能力。
3、熟悉俄罗斯、独联体国家的基本情况(包括历史、文化、社会经济现状、对华关系)，掌握相关的俄语词汇和表达方法。
三、考试内容与试卷结构
考试形式为笔试，考试时间为120分钟，总分100分。

试卷由以下三部分组成：
1、词汇和语法40题
2、完型填空20题

3、阅读理解20题
四、答题要求

考试均采用客观性试题，要求报考者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。报考者应在专门设计的答题卡上作答，做在试卷上的答案一律无效。

Ⅸ 俄语专业考研都考哪几科

俄语专业考研各校考试科目不尽相同，一般初试科目为统考科目【分为四科】，而复试科目一般是学校自主命题，包括面试和笔试，具体要求需要参考报考学校每年研究生入学考试招生章程具体规定。下面参考西安外国语大学俄语语言文学专业招生目录。
西安外国语大学俄语语言文学专业2016年考研招生简章招生目录
研究方向
01 俄语语言学
02 俄罗斯文学
03 翻译与翻译研究
04 俄语国家研究
05 俄语课程与教学论
考试科目①101思想政治理论（全国统考）②241英语二外或243法语二外或244德语二外或245日语二外或247西班牙语二外
③612俄语基础
④812俄语综合

复试科目，复试参考内容

复试笔试科目：俄语基础

内容范围：俄语语言及相关基本知识，包括词汇、语法、修辞、国情、文化、文学等。

说明：考试科目①101思想政治理论属于全国统考；科目②二外为五选一；复试科目，复试内容为学校自主命题。

Ⅹ 谈俄语语言文化知识考查方法

谈俄语语言文化知识考查方法

俄语语言文化知识的考核分为知识、理解和应用三个层次，如何浅谈俄语语言文化知识考查方法?

引言

俄语语言文化学是在语言国情学的基础上演变而来的，它是对语言国情学的继承和拓展[1]。维列夏金和B·Γ·科斯托马罗夫是语言国情学的创始人[2]。语言国情学学科名称的确定经历了一个比较漫长的过程，从微观角度来看，研究句子、词语和篇章中体现的民族文化内涵是语言国情学的主要研究任务。上世纪90年代，语言国情学逐渐形成三个发展方向，分别为文化语言学、社会语言学和文化学。在这些全新理论的影响下，人们逐渐意识到语言学习与其所代表的文化是密不可分的，单纯的语言能力训练已经不适应外语学习者的需求，外语教育的最终目的是让学习者掌握综合的跨国语言交际能力。在我国俄语教育的教学大纲中，也明确规定了语言学习的文化背景[3]。如何在俄语教学中对学习者的语言文化知识进行科学有效的考查，了解学习者的语言文化知识掌握情况，促进俄语教学目标的贯彻落实，是当前俄语教学测试中研究的重点课题。

1、基础教育和高等教育中俄语语言文化知识教学的区别

语言是人们在日常生活中沟通交流、传播文化的.重要载体，体现了一个民族丰富的文化内涵。语言材料中除了包含各种语言要素外，还包括民族文化背景等[4]。我国的俄语教学中一直十分重视根据民族的文化背景，以及相关文化知识进行教学。我国俄语基础教育和高等教育中明确规定学习者必须掌握语言文化的背景知识，但由于两者的教学目标存在差异，其教学方法和教学要求也有很大的区别。

1.1高等教育中的俄语语言文化知识教学

我国俄语高等教育教学大纲中明确规定，语言学习应该与其民族文化紧密结合在一起，在外语语言学习中不仅需要掌握语言本身，更需要了解其代表的民族文化。要想正确合理地运用外语交流，首先应该了解对语言文化以及民族背景有基本的了解。

我国俄语高等教育教学大纲中规定，俄语专业的学生应该对俄罗斯的地理、人文、艺术和传统风俗等有比较全面的了解，并且根据俄语语言文化学习的需求，规定了俄语文化课应有的课时，并编写了专门的俄语文化课教材，其中包括《俄语国情学》、《俄罗斯概况》等。教师在授课过程中一般按照大纲的要求安排教学进度，根据独立的课程设计教学方法，没有特定的语言文化知识考核要求。

1.2基础教育中的俄语语言文化知识教学

2003年，我国教育部明确提出高中俄语教学的目标是培养学生的语言综合运用能力，以此为学生的语言学习和发展奠定坚实的基础。俄语语言综合运用能力包括语言的运用过程与方法、语言学习技能和情感态度等多个方面，对学生语言综合运用能力的培养应该建立在这些基础之上。高中俄语新课标中提出语言文化知识是合理运用外语的前提，新课标中对俄语教学中不同级别的教学目标，以及语言综合运用能力进行了明确的描述，并提出了循序渐进培养学生文化素养的要求。

我国高中新课标中虽然对俄语语言文化素养提出了相应的要求，但是俄语基础教育与高等教育的教学方法存在本质的区别[5]。高中俄语教学中没有明确规定俄语教学方式、文化课课时，也没有编制专门的教材。教师一般是根据课文内容对相关的文化知识背景进行讲解，并且大多数文章中并没有涉及俄罗斯的国情等知识。例如，在一篇介绍购物的俄语课文中，教师的一般会根据教学计划，按照知识、技能、情感、策略的顺序进行教学。课文后面如果附有与课文文化知识相关的内容，如俄罗斯的茶饮等，教师的教学用书中就会有相关的文化知识介绍。但众所周知俄罗斯的茶饮文化丰富多彩，俄罗斯人的日常生活与茶饮密切相关，茶饮不仅是他们餐桌上的饮品，更是俄罗斯文化的重要载体。俄罗斯人的饮茶方式与中国不同，他们一般会在茶杯旁边放上面包、糖果等甜食，一边饮茶一边聊天，很多事情都可以在饮茶过程中解决。在俄罗斯传统的文化中，如果一个家庭没有茶饮是非常不可思议的[6]。

上述例子表明，我国高等教育中的俄语教学方式与基础教育中的俄语教学方式存在很大的差异，高等教育中规定了文化课的课时，并且有专门的教材，运用的是专业课的教学方法。基础教育中没有规定课时，也没有专门的教材，主要是运用渗透、融合的方式进行语言文化知识教学。

2、俄语语言文化知识的考查方法

我国外语测试的方式分为文化差异敏感性和无文化差异测试两种。传统教学中的俄语测试一般使用无文化差异的方法，以此保障教学与考试的统一，防止出现超纲现象。在命题过程中也很少涉及语言文化方面的内容，避免考生由于不了解文化背景而无法正确解答。同时这种做法也可以避免由于考生对文化背景的理解不同，进而让最后的解答存在争议。为了在语言测试中体现语言文化知识，命题者一般会选择包含有俄罗斯文化知识的素材，但考点一般为语言知识，不会将文化知识作为考点，考生通过对文化知识的阅读和理解就可以顺利答题。对俄语语言文化知识的考查，包括考查内容、考查方式和考查层次等多个方面。

2.1俄语语言文化知识的考查方式

俄语语言文化知识的考查方式有：(1)在外语试卷中将语言文化知识单独列出来对学生进行考查;(2)将语言文化知识融合在试卷的其他考核知识中，例如听力、写作等;(3)单独编写一份关于语言文化知识的试卷进行考查。

2.2俄语语言文化知识的考查层次

俄语语言文化知识的考核分为知识、理解和应用三个层次，教学过程中应该根据考试目标确定具体的考核层次。如将测试学习者的基本语言文化交际能力作为目标，在测试中可以扩大语言文化知识的比例，如果将测试学习者的高级语言文化交际能力作为目标，可以多设置一些文化理解和文化应用的题目。

2.3俄语语言文化知识的考查方法

我国俄语教学中高等教育与基础教育中对学生语言文化知识的要求不同，语言教学的方式和目标也存在很大的差异，因此对学习者语言文化知识的考查方式应该有所不同。语言文化知识的考查可以分为：(1)直接考核学生的语言文化背景知识;(2)间接考核学生的语言文化背景知识;(3)通过俄语和汉语的差异对比进行考核。通过对学习者的语言文化知识考核，不仅可以让考核者了解必要的文化背景知识，还可以为学习者的深入学习打下基础。

3、结语

俄语语言文化背景知识的考查是一个全新的研究课题，如果考核过程中把握不当很容易超出大纲范围。因此，在俄语语言文化知识考核过程中，应该根据教学方式的不同和教学大纲的具体要求，合理运用文化知识考查方法，以此实现俄语教学的教学目标。