① 俄语的卷舌音怎么发
舌头务必放松，然后舌头顶着上牙齿根，多阅读多训练即可
② 俄语的卷舌音是怎么发出来的有什么好方法能快速练出来吗(不要求一定准确 能出那声就行)
我开始学俄语的时候，也发不出来这个音。
上大学后，老师介绍了很多练习方法：平时多说、多朗读，读得多了，或许某一天你自己就找到了发音的窍门；另外，通过大量的磨练，使舌头柔软度提高，就会自然而然地掌握发p音的要领；或者找几个含有多个字母的单词，只要有空，就念这几个词来练习p的发音（我练习的那个单词是 распространять --распространить ）后面两种方法的原理其实一样。
练习这个音的前提是：舌头务必放松，舌尖轻轻地抵住上门齿齿根处（再强调一次：放松+轻轻地）。
加油，你肯定能成功！
③ 关于发俄语的卷舌音~~=_=
短促可能是因为刚开始不是很熟练运用气息，试着使气均匀的吐出，带动舌头震动。尽量让舌尖顶住上齿龈。
用水练的话可能会练出小舌来的，所以还是少用~~
很多刚开始学俄语的人都会有一个问题，学会了弹舌，但是不会放到单词里，所以就会出现一些很奇怪的音来。所以我建议你在练弹舌的同时不要害怕发那些有弹舌音的单词，要知道英美国家的人学俄语刚开始不会发弹舌就是用r代替р的。一定要多读，不要脱离单词课文练弹舌。等到有一天你会发现突然弹舌就会了（因为舌头变灵活了），很多人都是这样的。祝你成功~~
④ 学俄语怎么练舌头
不用特别刻意的在乎这些细节，俄罗斯人也有很多不回卷舌音的，有的俄罗斯人必须要通过做手术，切开舌头下面和下颚链接的韧带才能发出卷舌音来。我就认识几个不会发卷舌音的俄罗斯人。他们都觉得无所谓，俄语说得地道不地道也不是看你会不会打嘟噜儿的。
具体发音方法当年老师教的是，舌尖轻轻放在门牙和上颚的连接处，放松，往出边出气边发声，舌头自然就颤起来了，这里面最重要的是放松，越紧张越发布出来。试着练一练，也许有帮助，我也是从不会到会的，但是我的很多同学也没练会，但是俄语说得好，老毛子也是相当赞赏的。（我是在乌克兰上的学）
最后告诉你个不会卷舌音的代表性人物：列宁。再有人说你不会打嘟噜儿，你就告诉他们，列宁也不会!!哈哈，这个是老毛子告诉我的，很好使~
⑤ 俄语发音方法有哪些
多次往返俄罗斯，在海关听俄语，不看人，一听发音就是中国人，说出的俄语很硬、很粗、很散、很垮。按照感觉仔细比较发音特征，从音感上得出俄语整个发音体系的特征和技巧，对中国人说俄语很有帮助。
俄语总体发音技巧
从感觉上去感知，俄语的发音是很迷人很优美的。汉字和俄文字母的发音系统不同，汉语整体发音部位多在口腔中部，是铿锵的字正腔圆，而俄语的发音部位主要在口腔前部，是跳跃的行云流水。所以从音感上判断，说俄语时要让口腔别按照说汉语时开得那么大，舌头要多在口腔前部齿龈位置活动，这样发出的俄语音很紧很有弹性，音色美，听起来就很地道了。这是从整体感觉上判断的，是笔者多次往返俄罗斯，听俄国人中国人说俄语对比而总结出来的，当我注意这样发音的时候，再说出来的俄语就地道优美多了。当然，还有一些特别常见的有规律性的发音错误。
中国人常见俄语发音错误
1、浊塞音不够浊。俄语的浊塞音бгд，学生不会在发的同时振动声带，结果就把гости（客人们），读成кости（一堆骨头），这是用用汉语不送气清辅音来代替了俄语的浊塞音。
2、卷舌音不够卷。卷舌音жш等发音时不卷，比如把жарко（炎热地）读成ярко（明亮地），把крыша（房顶）读成крыса（大老鼠）。
3、唇齿擦音不够擦。汉语里没有唇齿擦音вф，学生用母语双唇音发w，比如把вид（样子）读成wыд。
4、辅音连缀不够清。在两个辅音相连的地方加元音“呃”或者“乌”，因为汉语里没有辅音连缀现象，比如会把кто读成к呃то；把книга读成к呃нига；把обман读成об乌ман；把для读成д呃ля 。
所以，浊一点，卷一点，擦一点，清一点，你的俄语发音就会更地道啦。
⑥ 俄语真的好难学啊，33个字母都不知道怎么发音，尤其是大舌音和小舌音最难发，最难卷舌
要想学习并掌握好俄语，应注意以下几点：
一。排除母语及英语的干扰
俄语和汉语是两种不同语系，不同类型的语言。俄语属印欧语系，汉语属汉藏语系，在语音、词汇、语法等方面存在着很大的差别。因此，要学好俄语必须要改变长期形成的母语语言习惯；同时，在我院俄语系学习的大部分学生从前在初高中学的英语，在刚刚接触俄语阶段，长期以来形成的英语发音习惯必定对俄语语音有较大的影响，因此，同学们在初学时就要顶住困难、克服干扰，多听录音、多模仿朗读，以达到最佳效果，为以后的学习打下良好打基础.
二。抓住重点、难点
学习俄语必须要抓住学习重点，逐个突破学习难点，才会达到事半功倍的效果。例如：辅音的清浊对应，硬软对应，颤音[p]、元音[bl]的发音，语法中，名词性的区别、数和格的变化，形容词性、数、格的变化，动词体、时、人称的变化及其用法等。
三。活学巧用，提高言语技能
学习语言的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段，为了打好听、说、读、写、译的基础，应该正确掌握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等，但在提高阶段，就应把学习注意力转移到提高言语技能上了。除了掌握新学的语言知识外，应该学会“举一反三”的学习方法，活学活用，利用一切实践机会张口说俄语，避免“哑巴俄语”现象。
同时，为了更好的掌握俄语，同学们应该多了解俄罗斯的历史、地理、科学、文化、风俗习惯及礼节等知识，只有这样才能真正把俄语学好，胜任未来的工作。【俄语学习课堂】 http://russian.szstudy.cn/russian.asp?userid=1430 国内独家全程视频＋板书版俄语学习系统，将老师请回家，面对面教您学俄语。