俄罗斯怎么对待前苏联英雄

❶ 陈晋：普京是怎样对待苏联历史的

在公开的政治活动中，普京也时常有意传达和宣传他对俄罗斯历史传统的重视。2000年3月，刚刚当选俄罗斯总统的普京为来访的英国首相布莱尔精心设计了一天的行程:让布莱尔夫妇从英国直达圣彼得堡，在沙皇时期建立的豪华酒店和自己举行会谈，然后一起到马林斯基剧院观看苏联时期的作曲家普罗科菲耶夫1944年创作的歌剧《战争与和平》。这个安排，让初次相识的布莱尔体会到“他是一个有政治远见，深知自己应该做什么的人”。1991年以前，普京像其他政府官员一样，在办公室里挂列宁的肖像。苏联解体后，大多数人选择挂叶利钦的肖像，而普京的选择却是挂彼得大帝的肖像，并且至今不变。在总统办公室悬挂彼得大帝肖像，这对俄罗斯人可以视为一种示范。普京还根据一个小女孩的建议，让有关部门建立了一个“学龄公民俄罗斯总统网站”，让儿童文学作家专门为这个网站撰写稿件，并开辟了一个网上游戏:让游戏玩家作出某一个重大历史决定，游戏中会同时出现俄罗斯历史上一些着名的政治家一起参与的情景。
在俄罗斯遭受挫折时成为总统的普京，如此热衷于“往后看”，显然是在表达他的一种强烈理念:再塑一个强大的俄罗斯。普京曾说:“我有一个梦想，希望能有这么一天，俄罗斯人能够说:‘我为生在俄罗斯而感到自豪。’”独特的地理位置，丰富的自然资源，厚重的历史积淀，前人创造的文明和体现出来的智慧，使普京相信俄罗斯会重新变得强大起来。
上个世纪80年代中期开始推动苏联解体的那股势力，是从否定苏联历史开始他们的行动的。苏联解体后，面对俄罗斯国力和影响力急剧下降的局面，怎样看待苏联的历史，就成为整个社会无法回避的课题。毫无疑问，在这个问题上，普京拥有浓厚而敏锐的历史感，有的传记作家甚至把他的这种历史感称为“苏联情结”。
普京的“苏联情结”或许同他个人的经历有关。他青年时代先后在苏联克格勃工作了16年。1998年他出任俄罗斯联邦安全局局长后，曾调阅自己的档案，结果发现，当年上司对他的唯一消极评价是:“缺乏恐惧感。”苏联解体前后，普通民众对克格勃的印象不好，普京执政后采取各种措施，试图恢复克格勃的名誉。2001年12月，他特意在俄国家机关工作者日举行记者招待会，鼓励安全机关工作人员不必为自己的身份害羞，要“抬起头来做人”，并以过来人的身份发表讲话说:“提到历史，我们不必难为情，我们应当为英雄们和他们的业绩感到骄傲。”2004年9月，坐落在莫斯科中心卢比扬卡广场的“克格勃”鼻祖捷尔任斯基的雕像，在撤除13年后，经普京批准重新恢复，还举行了隆重的安放仪式。2006年12月，普京又在克里姆林宫举行盛大宴会，庆祝俄安全机关成立89周年，并在讲话中自豪地宣称:“在俄罗斯国家安全机构的历史上，有许许多多光辉的时刻，展现了真正的英雄主义和勇气。”
作为俄罗斯总统，普京如此重视苏联的历史，是源于爱国主义和深远的政治战略。从这个角度讲，其“苏联情结”本质上是一种爱国主义情结。2000年12月，他建议国家杜马通过有关法律，规定用苏联国歌作为俄罗斯的国歌，并用红旗作为俄军军旗。当有人反对时，普京反驳说:否定苏联时期的一切象征性标志从原则上讲是错误的，否定历史会使整个民族“数典忘祖”。这年12月14日，他在《关于国家标志问题的声明》中明确说道:“在苏联时期我国拥有的一切就不值得我们回忆了吗？我们把杜纳耶夫斯基、肖洛霍夫、肖斯塔科维奇、科罗廖夫(苏联火箭制造和宇航科学家和设计师)和航空航天领域的成就置于何地？我们把宇航员尤里·加加林的飞行置于何地？把鲁缅采夫、苏沃洛夫、库图佐夫时期以来俄国军队所取得的辉煌胜利置于何地？1945年春天的伟大胜利又该怎么解释？……红旗是我国人民在伟大卫国战争中取得胜利的旗帜。”为此，普京还坚持恢复了已经改名的斯大林格勒的城市名称。当有人提出把列宁的遗体从红场迁回故乡安葬时，普京明确表示:“我反对这样做。许多人把自己的生活与列宁联系在一起，安葬列宁意味着他们虚度了生命。”在普京的心目中，苏联时期的历史和文化科技成果已经是俄罗斯民族精神的象征。经过多年思考，他对苏联解体也有了一个整体上的看法，在2004年4月25日的《国情咨文》中说:“苏联解体是20世纪地缘政治上的最大灾难，对俄罗斯人民来说这是一个悲剧。”他还对外国记者比喻说，苏联解体是“在泼水的时候，连同孩子一起倒掉了”。
普京的这个比喻借用的是马克思的名言，用在苏联解体这件事情上确实恰当。强调历史感并不意味着对历史上的各种经验不加区分地全盘承袭，而是要根据今天的条件和实践的发展来运用和发挥。但如果一个民族、一个国家，在反思历史去粗存精、去伪存真的时候，连同宝贵的“孩子”也一同丢弃，那就算不上一种历史感了，或者说是在失去历史感的同时，也失去了自己的主体意识和核心价值观，削弱了自己独立而成熟的思维能力。其结果，很可能就是习惯于用别人的脑袋想问题，用别人的语言来说话，按别人的要求来走路。而这样的民族和国家，是很难挺起脊梁的。
作为具有浓厚历史感的政治家，普京的上述举措，显然是要改变一些人对待苏联历史和文化的虚无主义态度，希望民众正确地认识自己的历史和创造力量，由此增强民族的自尊、自信和自强精神，引导民众看到和坚信国家的前途。说到底，普京的所作所为是在煞费苦心地为实现俄罗斯的民族复兴凝聚必备的精神动力。
一般说来，忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客；忽视过去的国家，面对世界变局将不会有成熟的选择，甚至有迷失方向的风险。前进的道路上经常重复着一个道理――许多事情，历史告诉着未来！

❷ 现在的俄罗斯人是怎么看待斯大林的

俄罗斯人对斯大林的看法是大相径庭的：有人视他为党和国家的伟大领导，没有他，列宁思想不会发展，他在经济和反法西斯上贡献巨大；有人则指责他是独裁者，剥削农民，压迫社会。如果说有共识的话，那就是，大家都会承认“斯大林是一个大人物，对历史发展有着巨大影响，不管这种影响是好是坏”。

今天的俄罗斯人多数未曾经历过斯大林时期，但他们中的大部分都曾在勃列日涅夫时期生活过。越来越多的俄罗斯年轻人也开始对斯大林产生兴趣，政府、学校、报纸都告诉他们，要更多地从国家现代化的角度去看待斯大林，作为爱国的一代，他们的付出是为了换来俄罗斯更美好的未来。怀念斯大林已不仅仅是“遗老”们的情结，更是那些为俄罗斯跌出一流国家而忧伤的年轻人如何看待历史和未来的问题。

在过去一年里，俄罗斯政府从言辞和行动上开启了新一轮的“去斯大林化”运动，公开承认他犯下的、一度“被遗忘”的一些罪行，这些罪行在戈尔巴乔夫和叶利钦主政时期曾被揭露。自去年年底开始的这轮“去斯大林化”运动有逐渐升温的趋势。去年10月30日，也就是“斯大林大清洗遇难者纪念日”，俄总统梅德韦杰夫在视频博客中毫不含糊地谴责了“斯大林的罪行”，并称这是“俄罗斯历史上最大的悲剧之一”。然而，不管“去斯大林化”运动的动机如何，正式承认斯大林的罪行无疑是一个社会的进步。

❸ 俄罗斯如何对待前苏联的军人

苏联在90时，军队国家化了，因此随着*政治势力的弱化，军队不再受绝对的控制
包括在819事件中，虽然军队围城，但叶提出“人民的军队”智退了临时委员会的军队
军队的首领在得到叶的政治承诺后 叛变，转而支持叶
因此俄罗斯继承了苏联俄罗斯联邦的军人，撤消了政委一职，军队思想建设工作涣散
虽然军队大体继承了苏联 但是生产力随着解体的涣散 和经济困难的打击 俄罗斯军队与苏联卫国战争时英勇的红军已经不可能同日而语了

❹ 俄罗斯人民对苏联历史的评价

俄罗斯新版历史教科书关于苏联历史的新观点
(来源：《世界社会主义研究》
苏联解体十余年来，在俄罗斯社会和广大历史学家的意识中发生着显着的重大变化，表现为多数群众对肆意贬低国家历史的不满，要求尊重自己的历史，因而增长了对过去值得肯定的东西、对本国历史上的英雄人物的兴趣。当这股思潮形成一种强大的社会舆论时，必然引起当局注意，从而使国家意识形态领域发生重大变化。 .!L{yU,
2007年6月18日～21日，俄罗斯在首都莫斯科召开全国社会科学教师会议，着重研讨历史及人文社会科学的教学和研究工作。来自俄罗斯各地的一线教师、人文社会科学工作者以及俄教育部和科学院等相关负责人参加会议。会议主要内容是探讨俄罗斯新版历史教科书问题。同年6月21日，俄罗斯总统普京在莫斯科郊外官邸亲自接见部分代表并与他们进行座谈。� _u6N aB
教师代表列昂尼德•波利亚科夫向普京作了汇报。他说，在1990～1991年，我们抛弃了马克思主义和作为一种科学理论的共产主义学说，在思想领域取而代之的是所谓全人类价值的一些抽象、模糊的概念：如“自由”、“民主”、“市场”、“人权”、“公民社会”等。俄罗斯必须改变盲从西方民主的观念。
斯大林被视为苏联最成功的领导人�
这本书对苏联时期历史事件的分析、对斯大林的评价有一些新的角度和新的评价。在此，仅介绍该书关于战后时期的几种观点。� KDGrX[L:6
关于国民经济的恢复。学界有一种论点认为，苏联战后国民经济的恢复成就不大。苏联在战争中的物质损失估计达25000亿卢布，其中敌人造成的直接损失达6790亿卢布。这大约是苏联国家全部财富的30％。占苏联战前45％的国民生产总值和47％的农业可耕地的苏联人口最稠密、工业最发达的地区经济遭到破坏，苏联最发达的国民经济部门的发展被拖后了10～15年。但在斯大林领导下，恢复国民经济的五年计划执行的结果超出了所有人的预料：苏联在最短的时间内，以难以置信的努力为代价，不仅恢复了过去的实力并保证经济的进一步增长。1948年工业生产达到了战前的总体水平。成功地恢复了在战争年代毁坏的电站、冶金、机械制造和采掘工厂。在俄罗斯联邦的西部地区，乌克兰和白俄罗斯的工业重新投入生产。完成甚至超额完成了提高工业生产的总体计划。根据正式资料，1950年工业生产的水平超出战前水平的73%。1950年苏联国民经济总值（以1964年的10亿美元计算）达到1260亿美元，当时几个主要资本主义大国美国是3810亿美元，英国710亿美元、法国500亿美元、德国490亿美元、日本320亿美元、意大利290亿美元。在国民经济总值方面苏联占据了世界第二位，这已经超出了战前水平。� {n|Uf 5
关于战后科技的发展。苏联战后很快恢复了众多科学研究机构，对科学的投入规模比战前扩大了2.5倍，科研部门的威信和科学家的劳动报酬都提高了。从1949/1950学年起，国家开始把教育转为实行七年义务教育，着手启用“劳动后备军”制度培养工人干部——开办了手工业职业技术学校和厂办学校。企业开设了大学和中等技术学校的分校来培养本生产企业的专家。通过采取这些措施，到1960年大学生的人数比战前增加了3倍，达到240万人。� ibwV #6
1949年8月29日，在塞米巴拉金斯克附近的试验场上成功进行了苏联第一颗原子弹的试验，而1948年10月10日，苏联发射了第一枚弹道火箭P-1。1953年夏天，完全由苏联独创的研究成果氢弹又爆炸成功。1954年在奥布宁斯克启动了世界上第一个原子电站。苏联还造出了当时世界上最大的功率为10万千瓦的蒸汽涡轮机等。� Jn| i!
关于民族政策。过去谈及斯大林时期的民族政策侧重在对少数民族的“镇压”。这本教科书没有回避1949～1950年在新的共和国和各个州开展全盘集体化以后，许多农民出于对强制性的集体农庄化的抵抗而成为了民族主义者。莫斯科当局不得不“承认错误”、发出“纠正过火行为”的指示。同时，教科书也强调了苏联当局对民族主义者镇压的必要性。因为民族主义者采用了大规模残暴的恐怖手段，甚至对本民族人民也不例外。杀人与恐怖手段的受害者是普通党员、军人家属、教师，不少是集体农庄的农民。1944～1954年间，苏联西部地区有4万平民死在民族主义分子手上，其中2.5万人是在乌克兰西部地区。战后苏联军队和内务部队的军事损失可以同卫国战争的战略行动的损失相比。10年内单是在乌克兰西部，就损失3万军人。因此，苏维埃政权加强了对民族主义者地下活动的打击，并取得人民的支持。民族主义运动在失去了居民这个群众基础的支持以后，就不复存在了。共产党最终赢得了西部地区的国内战争的胜利。教科书认为：“斯大林民族政策的形成是符合当时情况的，既有作为国家组成主体民族的俄罗斯人的政治支持，也有来自民族共和国的物资支持，而在这两种支持之间保持平衡是斯大林民族政策的特征。”� &hL2xx=
关于战后的清洗问题。战后确实存在又一次清洗高潮。在1940年代末的“列宁格勒案件”中，受害者中有联共（布）第二书记阿•亚•库兹涅佐夫和国家计划委员会主席、苏联部长会议副主席尼•阿•沃兹涅先斯基、俄联邦部长会议主席米•伊•罗季奥诺夫，还有一些部长、一些大党组织的书记以及其他有影响的领导人。“列宁格勒案件”受害者人数约有2000人，他们中许多人被枪毙。和1930年代的大清洗一样，也存在一些人无辜受害和目无法制的情况。但斯大林为什么会发动又一次清洗？其目的是什么？教科书指出了其中一个以往被人们较为忽略的情况。书中写道：“由于赫鲁晓夫在苏共二十大报告开辟的先河，使后人把大恐怖的发生仅仅归结为斯大林残酷、专横、不容他人意见等等个人品质的原因。例如当时着名诗人达•萨莫伊洛夫说道：‘只有是一个完全的非决定论者，才能相信，1937年大清洗唯一的历史目标是巩固斯大林的政权，他贪图功名、追求虚荣和残酷性的力量就能够任意扭转俄罗斯历史的方向，他一个人就制造了1937年骇人听闻的现象。’”教科书进一步写道：“国内和国内历史学家的研究都确认了1930～1950年镇压的主要受害者正是党内统治阶层这一事实。正如历史学家罗伊•梅德韦杰夫所说：‘1940年代许多人害怕被提拔到国家高官的位置并不是什么秘密。这直接就意味着危险。大清洗主要针对共产党的性质甚至连大多数非党人士也一目了然。在那些年代，这些非党人士夜里睡得比共产党员要安稳得多。’”那么，为什么要针对党内官员？教科书分析道：“对管理阶层的人员实行强制手段的目的，是为了动员并保证管理机构在工业化进程中，以及在战后恢复经济时期运转更为有效”，指出当时的镇压不全是“滥杀无辜”，执政党的初衷是对自己内部“管理不善”者的清洗。教科书引用巴伊巴科夫的回忆录《在政府工作的四十年》中一个事例，说明当时是如何采用严厉的手段对待管理精英。1942年时任石油工业副人民委员的巴伊巴科夫接到斯大林命令，要他前往北高加索，在苏联军队撤退时炸毁采油场。斯大林是这样指示的：“必须竭尽全力做到不给德国人剩下一滴油……因此我警告您，如果您给德国人留下哪怕是一吨石油，我们将枪毙您。但是如果您毁掉了采油场，而德国人没有来，我们又没有燃料用，我们也枪毙您……”管理集团的中高层人员成为镇压的主要对象这一事实，说明当局渴望保证管理机构发挥最大的功效。� 7 wEv`5
关于斯大林被视为苏联最成功的领导人。教科书充分肯定了斯大林的巨大功绩：“正是在他领导期间国家的领土扩大了，达到了从前俄罗斯帝国的边界（而且某些地方还超过）；取得了人类历史上最大战争——伟大卫国战争的胜利；实现了经济的工业化和文化革命，这个结果使得不仅受高等教育的人口比例急剧提高，而且还建立了世界上最好的教育体制；苏联在科学发展领域进入先进国家行列；实际上消灭了失业现象。” ?)k ]Vg.
俄罗斯高达47％的人对斯大林在苏联发展中所起作用给以肯定的评价。教科书中称“斯大林被视为苏联最成功的领导人”，可以说甚至斯大林生前也没有使用过这样高的评价。当然，对于斯大林时期苏联“领土扩大”的“功绩”，笔者也有不同看法，必须指出这里面有大俄罗斯扩张主义的因素。� #s\kF *
同时，教科书也指出了斯大林和斯大林时期的问题：第一，轻工业的恢复落后于重工业。书中写道：“国家领导人没有把人民日用消费品的生产看成如同发展国防力量和资源那样紧迫的任务。在一系列轻工业部门中（例如纺织业）不仅没有完成计划，甚至没有完成战后重建。”第二，农业的落后面貌没有大的改善。“农业在第四个五年计划结束时仅达到战前生产规模的99％。换句话说，五年计划在农业领域是失败的。战后农庄经济恢复得比莫斯科预计的要慢得多。农村劳动力不足。似乎被宣布为最重要任务的农业机械化，经常是按剩余原则进行的，即最后才轮到它。”第三，他的成就是通过极大压制民众取得的。斯大林时期国家经历了几次大镇压浪潮。斯大林本人就是“阶级斗争尖锐化”的倡导者和理论家。许多着名的学者，如经济学家（叶•斯•瓦尔加），历史学家、哲学家和物理学家（尔•德•兰道、普•尔•卡皮察等），生物学家—遗传学家都遭到了激烈的批判。导致某些学科领域（如遗传学、控制论、世界经济研究等）、学术流派遭到封闭或者研究受到实质性的限制。� 55$';gh,9
产生这些问题的关键在于当时形成的高度集中体制。一是权力的高度集中，形成对斯大林的个人崇拜；二是管理的高度集中，压抑了地方、企业、个人的生产积极性。这是造成上述问题的根源，也是今天我们改革开放、突破斯大林模式弊端需要汲取的教训。这本教科书完全没有回避、隐瞒斯大林和斯大林时期的错误。但和戈尔巴乔夫等人对这些事实简单的批判、否定不同，它从当时的客观历史条件来进行分析，说明为什么会出现这些情况，谁应当对此负责。� |Z2"pV
教科书认为，首先是迫于形势的需要：在1930年代就已经很明显的不可避免的对德大战、战争的进程、国家战前工业化和战后经济重建需要加速进行，这些事实成为苏维埃时期政治经济管理体制具有高度集中特征的重要决定因素。为什么会“残酷剥削人民”？因为急缺资金。迫于战争威胁，需要“争先恐后地同时间赛跑”，不仅决定了实现工业化的时间不够，而且加剧了现代化所需资金不足的问题，因为无论国家总体积累还是国防开支在预算中都注定占很高份额，而用于改善人民生活的资金就会减少。根据当时的财政人民委员亚•格•兹韦列夫的说法，甚至在卫国战争期间苏联也只积蓄黄金储备，而不曾卖过1克黄金。这使得人们劳动的强度和被迫处于不断动员状态中的人力资源的使用程度都超乎寻常。� lfC]!=2%~8
教科书认为，斯大林个人性格、心理特征对形成高度集中体制的影响仅仅是第二位的，主要还是客观环境的需要和俄国历史的传统。加速实现国家现代化要求有相应的权力制度和建立能够实现这一方针的管理机构。俄罗斯国家发展的不利条件和历史传统要求把所有资源，包括权力资源，集中到一个中心并由关键部门集中分配。在这种情况下，常常是那些能够实现这种集中的人被推出来作为国家的第一人，权力集中于一个中心并实行严酷的集中管理体制。� VzHrKI
尽管当时有存在这种集中的必要，但教科书同时提出一个令人深思的观点，指出这种集中不可避免地伴随着统治的变形。主要的变形是——把对强权的现实需要变成对强权最大限度的服从，而使这种必要性逐渐消失了。在一定程度上伊凡雷帝、彼得大帝和约瑟夫•斯大林的统治都符合这种论断。� t[X^4bZd
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戈尔巴乔夫、叶利钦应对苏联解体承担主要责任� h| wdx(4

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在我国学界一直存在着苏联解体是现实因素（戈尔巴乔夫、叶利钦等人的错误）还是历史因素（斯大林模式的弊端）为主的争论。但在俄罗斯，多数人认为戈尔巴乔夫、叶利钦等执政者应当对苏联解体承担主要责任。这本书再次论证了这个观点。� URbB2 Bi
书作者首先提出一个颇有意思的“假设”：如果戈尔巴乔夫上台时不搞改革，苏联会不会解体？他引用戈尔巴乔夫自己在75岁生日时对这个问题的回答：如果不搞改革，我到现在仍然会继续“当苏共中央总书记”。作者的意图当然不是说不应当对苏联旧体制弊端进行改革，而是要证明如果不是戈尔巴乔夫等人的乱“改革”，苏联至少不会解体。� rEj[XK
教科书认为，首先是戈尔巴乔夫倡导的“民主化、公开性”造成混乱。甚至连美国前国务卿也指出戈尔巴乔夫的错误在于，他给苏联公民政治自由先于向市场过渡的完成。由于党组织和全社会不断激化的讨论，在意识形态领域不是形成全党、全国统一的意志，而是“汹涌而来的社会大辩论”，使得对国家的发展前景缺乏统一意见；“由于宣布了公开性路线，劳动者走上街头喊着抗议的口号，罢工潮在全国蔓延”，招致经济的崩溃等。� Ow4(1eE_
其次是经济改革的失败。“戈尔巴乔夫没有连续性的、深思熟虑的经济政策，不但没有实现社会经济的加速发展，反而导致生产下降、国民生活水平降低，以及群众对党的领导人的不满”。在和平时期，货架上原因不明地几乎什么都没有了：从肉到火柴。为了调节局势，对某些生活必需品（如香皂）实施配给制，商店前排起了长队。从市场的商贩那里可以买到商品，但是价格要高好几倍，大部分居民买不起。结果，一些日用品的国家定价多年以来首次迅速攀升，人们的生活水平开始下降。� { ,c*OR
第三是叶利钦在苏联解体中也起了很大的作用。1990年6月12日，身为俄罗斯联邦最高苏维埃主席的鲍•尼•叶利钦将《俄罗斯国家主权宣言》提交代表大会表决，在走向独立、摧毁苏联的道路上走出了第一步，也是果断的一步。根据规定，如果苏联法律、法规破坏俄罗斯主权，俄罗斯权力机关可中止其效力；法律还规定，只有在得到俄罗斯联邦社会主义加盟共和国最高苏维埃的批准之后，苏联最高国家权力机关的决议、苏联总统的命令和其它法规才能生效。苏联最大的加盟共和国通过的主权宣言和法律，实际上破坏了《苏联宪法》，导致联盟国家爆发宪法危机。紧随俄罗斯之后，乌兹别克斯坦、摩尔多瓦、乌克兰、白俄罗斯等相继通过了独立宣言。接着又爆发了在加盟共和国内部宣布主权的洪流。叶利钦在一次讲话中甚至对俄罗斯各自治地区提出“你们能消化多少主权，就去拿多少主权”。这本书认为在这条路上，叶利钦走得实在是太远了。� 0^o/c SF
第四是民族问题的爆发。多年以后，戈尔巴乔夫分析当时局势的时候说：“我究竟错在什么地方？错就错在：对民族主义的能量估计不足。”但正如教科书指出的，解决民族问题的困难在于中央领导权的削弱。� (,QWK08
第五是涉及到一个最重要问题，即苏共领导权是怎样丧失的问题。书中指出，在戈尔巴乔夫修改苏联宪法时，“废除了关于作为政体核心的苏共的领导作用的《宪法》第六条；实行多党制原则”。这不仅意味着削弱了苏共的领导，同时削弱了国家政权。因为“苏共本身也是苏联国家管理机构的基础”。 -q{N1? tcy
同时叶利钦又发布《关于停止政党和群众性社会运动的组织机构在俄罗斯联邦国家机关和部门的活动》的命令，“这是对苏共在社会和国家中地位的第二次严重打击，削弱了苏共对俄罗斯和苏联政治进程的影响”。而当时作为苏共总书记的戈尔巴乔夫面对“非党化”命令采取了妥协态度。教科书指出，“总书记的绥靖立场使苏共领导机构瘫痪，党进一步解体，大大削弱了联盟中央，因为：一个统一的共产党仍然是苏联体制的重要环节”。� `{Q'iydU
根据上面的叙述，这本教科书最后对苏联解体的责任人有十分明确的结论。书中写道：“苏联解体并没有命中注定的必然性。被改革唤醒的活动家（首先是俄罗斯政治家）的政策和改革者们自身的错误，导致苏联不复存在。”教科书最后引用2001年俄罗斯民意调查的结果证明：56％以上的民众认为戈尔巴乔夫为国家造成危害，只有14％的人认为他的作为对国家有利。

❺ 俄罗斯人怎样评价前苏联的掘墓人雅科夫列夫的

苏联戈尔巴乔夫改革的犹太顾问，Yakovlev雅科夫列夫，原姓Epstein，和开国大典城墙上那个犹太佬同姓，他作为中宣部部长期间全力打压俄罗斯民族主义，扶持各民族的民族主义，最终促成了苏联的分崩离析。



口是心非、说假话似乎已成为雅科夫列夫的第二天性。这一点连他自己也承认。1992年他在宪法法院回答传讯时说过：“我们过去说的是一套，想的是另一套，在进行幕后活动时又是一套。我们传染上了虚伪和其他毛病。”



在雅科夫列夫直接怂恿和鼓励下出现的种种奇谈怪论遭到了许多老党员、老战士、正直的学者和普通的工人农民的强烈反对，他们纷纷起来进行批驳。这时雅科夫列夫就宣扬“宽容”，要求人们平心静气地进行“对话”，目的是阻止人们进行反击。可是他自己对他所认为的“异端”绝不宽容。用一位学者的话说，他实行的是“思想恐怖手段”。

❻ 苏联英雄的英雄无悔

苏联解体后，俄罗斯经济曾出现严重的危机。昔日的苏联英雄们不仅经历了经济上的困难，更受到了精神上的打击，因为他们为之浴血奋战的苏联已经不复存在。
但是这些英雄并没有消沉，他们仍然坚强地乐观地生活。对过去的付出，他们无怨无悔。每年胜利节时，记者都要同一些反法西斯战争的英雄交谈。他们说，我们是为和平和人类的进步而战，保卫和平是人类共同的呼声。我们在祖国需要的时候冲上前线，这是我们的职责。
卫国战争中颁发的“苏联英雄称号，各军兵种所占的比例为：炮兵部队1142人、工兵部队600人，通信部队290人，后勤52人，空军2400人，海军513人，内务人民委员会和边防局150人，其余为步兵部队。
卫国战争期间获得苏联英雄称号的人中有35%的人属于士兵和尉官，61%的人是校官，3.3%的人(380人)是将军。这些英雄生活都很简朴。国家给他们一定的优惠待遇。但是，由于前些年俄罗斯经济困难，物价飞涨，仅靠退休金或津贴很难维持生活，尤其那些战后回乡参加经济建设的士兵和低级军官们。
俄政府曾经数次提高苏联英雄的补助标准。2002年1月，俄国家杜马再次通过有关法案，决定将苏联英雄的退休金标准提高到国家养老金基础水平的415%，大致为2100卢布(1美元约合32卢布)。
但是这些曾经为祖国舍生忘死，浴血奋战的英雄在经济上并没有什么特殊要求，苏联解体后他们受到的最大打击是精神方面的。新一代人早已淡漠战争年代的事情。他们对英雄已不那么崇敬，有时甚至有些不理解。最让人痛心的是有些人甚至偷窃或抢劫苏联英雄的奖章，然后到市场上出售。一枚“金星奖章”往往可以卖数千甚至上万卢布。对这种社会观念的变化，英雄们显得无可奈何。他们最担心的不是自己，而是国家的未来。
苏联解体后，俄罗斯不再授予“苏联英雄”称号。对那些功勋卓着的英雄授予“俄罗斯英雄”的称号。
总之，社会需要英雄，英雄的事业在继续。
着名英雄
4次苏联英雄称号：朱可夫（苏联元帅）
3次苏联英雄称号：谢苗·布琼尼（苏联元帅）、亚历山大·波克雷什金（空军元帅、王牌飞行员）、伊万·阔日杜布（空军元帅、王牌飞行员）。
获得2次该称号的有26人，包括斯大林本人。

❼ 现在俄罗斯人怎样看待前苏联

既喜欢又厌恶！喜欢苏联的强大，喜欢体制的优越，厌恶苏联的战争，厌恶腐败的无处不在。
看看美国骗叶利钦对苏联的终结而没有得到任何好处，也没有帮俄罗斯带来任何好处，80%的俄罗斯人都感同身受，怨恨却无奈。因为强大需要重来，繁荣需要再建。

俄罗斯联邦（俄语：Российская Федерация，英语：The Russian Federation），通称俄罗斯或俄国（Russia），是由22个自治共和国、46个州、9个边疆区、4个自治区、1个自治州、3个联邦直辖市组成的联邦共和立宪制国家。 国旗为白、蓝、红三色旗。国徽主体为双头鹰图案。俄罗斯位于欧亚大陆北部，地跨欧亚两大洲，国土面积为1707.54万平方公里，是世界上面积最大的国家。
俄罗斯人的祖先为东斯拉夫人罗斯部族。公元15世纪末，大公伊凡三世建立了莫斯科大公国。1547年伊凡四世自称沙皇，建立沙皇俄国，并在1721年由彼得一世改称俄罗斯帝国，对外走上了侵略扩张的道路，曾吞并欧亚多个国家，领土不断扩张，19世纪通过不平等条约割占中国北方库页岛、海参崴等150多万平方公里领土，二战时期促使外蒙古从中国独立，导致中国再度失去173万平方公里领土，给中华民族造成了巨大伤害。1917年十月革命后建立了苏维埃政权。1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟正式成立。冷战期间成为与美国并驾齐驱的“超级大国”。
1991年12月25日苏联解体后，最大加盟国俄罗斯正式独立，继承了苏联的大部分军事力量，综合军事实力居世界第二，拥有世上最大的核武器库。在“一超多强”的国际体系中，俄罗斯是有较大影响力的强国，其军工实力雄厚，特别是航空航天技术，居世界前列。俄罗斯还是联合国安全理事会五大常任理事国之一，对安理会议案拥有一票否决权。除此以外，俄罗斯还是五个金砖国家之一。